四年級(jí)我的學(xué)校作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的四年級(jí)我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)我的學(xué)校作文1
春天像噴薄的朝陽(yáng)——朝氣蓬勃！
我就像破土而出的小苗，在華美這座學(xué)園里與華美一起茁壯成長(zhǎng)。
我在華美已經(jīng)是第五個(gè)年頭了。
當(dāng)我還呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，是華美的老師們手把手教我編漂亮的彩虹圖畫；是華美的老師們讓我勇敢地踏出第一步，走入了屬于我們孩子的小王國(guó)——華美幼兒園。
在我跌跌撞撞的成長(zhǎng)過程中，是華美的老師那慈母般的呵護(hù)讓我茁壯成長(zhǎng)；在洋溢著無限歡樂的求知路上，是華美的老師指引我邁出穩(wěn)健的步伐；在知識(shí)的海洋里，是華美的老師把我從知識(shí)的不毛之地送到碩果累累的文明寶島。
“一切為了孩子”，華美的愛如泉涌，它流進(jìn)我們的心田，滋潤(rùn)著我們幼稚的`心靈。挺拔屹立的“精英們”是我們的精神追求對(duì)象，也是華美人的精神寫照。
春天像初升的圓日——充滿希望。讓今天的希望和好習(xí)慣鋪墊明天的成功之路，我心愛的學(xué)校，讓我和您一起成長(zhǎng)前進(jìn)！
四年級(jí)我的學(xué)校作文2
“大川小學(xué)”多么親切、多么好記的名字呀！它就是我所就讀的小學(xué)。
我們學(xué)校是規(guī)模較小的鄉(xiāng)村學(xué)校，雖然如此，教學(xué)設(shè)備卻很完善，環(huán)境也非常優(yōu)美，最值得一提的是那棟看起來不起眼，卻很有名的太陽(yáng)能發(fā)電“陽(yáng)光曉筑”，在它身上裝有太陽(yáng)板，它可以吸收太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能，這些電能還利用在室內(nèi)的電風(fēng)扇及電燈，讓學(xué)校省下電費(fèi)，而且它是最棒的教學(xué)設(shè)施，老師常會(huì)帶我們到那觀察電能轉(zhuǎn)換的`過程，而且很多學(xué)校及機(jī)關(guān)，也會(huì)到我們學(xué)校來參觀，甚至新聞?dòng)浾咭驳綄W(xué)校來采訪呢！
我的老師是一位和藹可親的、教學(xué)認(rèn)真的好老師，她為了教導(dǎo)我們，經(jīng)常幫我們準(zhǔn)備很多資料，讓我們充分的學(xué)習(xí)，也增加我們的學(xué)習(xí)視野，讓我們有更寬廣的心胸，它是一位非常盡心盡力的老師。
我們學(xué)校里更有許多游樂設(shè)施，有我從一年級(jí)就很喜歡玩的大象溜滑梯、浪船、蕩秋千等，都是我們下課時(shí)流連忘返的地方。
這就是我的學(xué)校，希望它能帶給這里所有的同學(xué)快樂的回憶。
四年級(jí)我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校是在金鳳路的學(xué)校，每當(dāng)你坐著三路車到達(dá)金域藍(lán)灣后在向下走便會(huì)看到我們的學(xué)校。
到了學(xué)校，你會(huì)看到五個(gè)大字；金鳳路小學(xué)。進(jìn)了校門，高高的四層教學(xué)樓里在你的面前。早晨；一二樓便會(huì)傳來朗朗的讀書聲。你不禁要問；那三四樓干什么呢？原來，我們學(xué)校是去年才建成的，沒有五六年級(jí)，所以它現(xiàn)在都用來展示學(xué)生作品了。
現(xiàn)在我們?cè)摰讲賵?chǎng)了。我們的'操場(chǎng)有足球場(chǎng)，有跑道/籃球場(chǎng)和乒乓球臺(tái)，還有一個(gè)棗紅色的升旗臺(tái)，每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們回來到升旗臺(tái)前，望著五星紅旗慢慢升起。
怎么樣？我有一個(gè)美麗的學(xué)校吧，可別羨慕我啊！
四年級(jí)我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校風(fēng)景如畫，鳥語(yǔ)花香，十分美麗。
陽(yáng)光明媚的春天，太陽(yáng)公公把自身的，精華奉獻(xiàn)給了大地，小鳥在枝頭上歡快地叫著，小樹葉剛發(fā)芽，淺綠的芽?jī)喊研潼c(diǎn)綴地更加燦爛，放眼望去，花壇里全是綠綠得讓你眼花繚亂。桃花在花壇中綻開了笑臉，粉紅的就如天邊的紅霞，粉紅的鳳凰花，美麗極了。
夏日炎炎的夏天，太陽(yáng)公公仿佛發(fā)怒了似的，把大地曬得很燙，小樹已經(jīng)長(zhǎng)大了，樹上的`葉子已經(jīng)長(zhǎng)齊，蟬在樹上叫著：“熱死我了誰(shuí)么時(shí)候才能解放？。小鳥在天空中無力的拍打著翅膀，風(fēng)婆婆似乎也被燙暈了遲遲不來。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，風(fēng)婆婆加大了力量，樹葉已經(jīng)枯黃，葉寶寶沉入泥土，為下一年樹媽媽的成長(zhǎng)增加了養(yǎng)料，秋天的校園非常美，菊花都盛開了。
冷風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，”北風(fēng)呼呼“，迎面而來，樹木換上了銀裝，白雪公主說來就來。
�。W(xué)校的四季，你真美！
四年級(jí)我的學(xué)校作文5
一進(jìn)大門，映入我們眼簾的是寬闊的教學(xué)樓。走在小路上，我們可以看見一個(gè)“光陰”雕塑，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，告訴我們時(shí)間一天天過去，要珍惜時(shí)間。接下來是有關(guān)于安全和衛(wèi)生方面的海報(bào)；還有一些五顏六色的花，深深的草，茂密的.樹木，真像一幅美麗的畫。順著小路就可以來到我們吃飯的地方—食堂。
鳥瞰全貌，我們的學(xué)�？烧嫦褚粋€(gè)馬蹄形的大按鈕；近看的話，就如一個(gè)巨大的鳥巢。
接下來，我來到了操場(chǎng)，我獨(dú)自一個(gè)人站在操場(chǎng)上，置身其中，仿佛自己變成了天空中自由自在飛翔的小鳥。
走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)，仿佛進(jìn)入了一個(gè)充滿文化和科學(xué)的世界里，有古代的，有現(xiàn)代的。我最喜歡現(xiàn)代科學(xué)，這里有好多好玩的科學(xué)玩具；還有宇宙類，節(jié)氣類等的展示。我最喜歡這里的宇宙展示，有木星、土星、水星、地球等；還有一些好看的圖書，讀了這里的圖書，就會(huì)感覺自己仿佛進(jìn)入了廣闊的宇宙。
我真喜歡我們這個(gè)充滿知識(shí)的美麗校園！
四年級(jí)我的學(xué)校作文6
早晨，從綠樹成蔭的路上，從川流不息的人群中，從陽(yáng)光燦爛的'路上，走來許多小學(xué)生，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，還有四年級(jí)的。
來到學(xué)校，大家都成了好朋友。
上課了，大家一起讀課文，那聲音真好聽。這時(shí)候窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽同學(xué)們讀課文。
下課了，大家在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞、丟手絹、做游戲。
這就是我們的學(xué)校，一所漂亮的學(xué)校。小草正在搖頭，花兒正在招手。
四年級(jí)我的學(xué)校作文7
正月梅花香又香，校園的梅花在別人眼中很不起眼，但在我心中，它是一塊閃耀的寶。
完全開放的這幾天，校園的梅花是圓形，未開的的'花苞成橢圓；有的花苞也是小圓形。
梅花有五六片花瓣，有三層左右，個(gè)兒不大，蛋花香味撲鼻，好像十里之外都能聞到，如果煉香人找到這梅花煉香，那他們算找對(duì)材料了。
梅花顏色大部分是粉紅和深紅，跟桃花相似。花粉呈黃色�；ㄈ锸G色，只要一根，花蕾是綠色，上面含一點(diǎn)黃色，他們包圍著唯獨(dú)的一根花蕊。
每當(dāng)我難過的時(shí)候，我就跑到梅花樹前的扶手上坐著，此時(shí)它不是一棵樹，而是我的朋友，親人，我好像有一些話要跟它說，又好像說不完……
在我心中，這棵樹無論是在表面，還是在心靈，它都是一顆閃耀的寶石。
四年級(jí)我的學(xué)校作文8
每天早上出門向東走，有一條種滿梧桐樹的大道。我的學(xué)校就坐落在大道上。
我很喜歡這個(gè)學(xué)校，因?yàn)樗恰粋€(gè)溫暖的家，而我就是這個(gè)家的一員。
早上，從每間教室里傳出朗朗書聲。聽!那聲音多美妙��！多像首歌呀。唱歌的小鳥停下來靜靜地聽著。過了一會(huì)，鳥唱了一首伴奏，把這個(gè)美妙的歌聲襯托得更加美妙了。下課了，學(xué)校里飄蕩著歡快的笑聲。同學(xué)們有的在玩捉迷藏，有的在玩老鷹抓小雞，別提多開心了。
我們的校園很美。東樓前的綠化帶上種著一排桂花樹。八月桂花的香氣就會(huì)飄滿學(xué)校，在高大的教學(xué)樓上都能聞到。學(xué)校的后操場(chǎng)上有一片葫蘆地，那里每年都會(huì)長(zhǎng)出許多大大小小的葫蘆，掛在藤上望著你，好像在說：“看我胖胖的.，可愛嗎”？......
學(xué)校的操場(chǎng)被分成兩半，一半是橡膠地，一半是綠色的足球場(chǎng)，很多人都喜歡躺在足球場(chǎng)上曬太陽(yáng)。
這就是我的學(xué)校，我的美麗的學(xué)校。
四年級(jí)我的學(xué)校作文9
我們的學(xué)�！夥怕沸W(xué)，坐落在解放西路。
走進(jìn)學(xué)校，第一眼就看見一個(gè)大地圖，上面是中華人民共和國(guó)的地圖。之后聞到一股芳香撲鼻的.清香，原來是石榴樹啊!
一到秋天我們學(xué)校的石榴就全熟了。往后有20個(gè)班旗在飄揚(yáng)，還有一面五星紅旗。再往后是花壇，上面種著紫白色的喇叭花，左右有校長(zhǎng)室，往左前角有個(gè)走廊，可以走到后院。往前走是教學(xué)樓，我們?cè)谒?八)班上課。
我的學(xué)校大約有教師二百多人，學(xué)生三千多人。我們學(xué)校有49各班。
這就是我們學(xué)校的前院。
后院有一個(gè)大操場(chǎng)，同學(xué)們就在這里做課間操，操場(chǎng)有五個(gè)乒乓球桌和六個(gè)籃球筐，再往后走還有一個(gè)教學(xué)樓。
我愛我們的學(xué)校，我會(huì)加倍努力，把學(xué)校建設(shè)的更美好!
四年級(jí)我的學(xué)校作文10
有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡水平如鏡的西湖，而我卻最喜歡我那清麗又別有一番滋味的校園。
走進(jìn)學(xué)校的大門，左手邊是一個(gè)斜坡花壇，里面有著工人們細(xì)心栽培的花兒，那些嬌嫩的`花兒相互映襯，形成了“與愛同行”四個(gè)大字。右手邊是一顆參天大樹，它就像一個(gè)高大威武的衛(wèi)兵，守衛(wèi)著我們的校園。
接著走，就來到了我們學(xué)校的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)可以容納一千多人，站在操場(chǎng)一角望，感覺自己很渺小。這里也是同學(xué)的活動(dòng)場(chǎng)所，下課后這里總是有同學(xué)在嬉笑玩耍。
穿過這邊操場(chǎng)，可以看到一棟古老的樓房，那是老師們的辦公樓。這棟樓就像是一位慈祥的老人一樣，總是和藹又固執(zhí)地站在那里，看著學(xué)生來來往往，一茬又一茬。教師辦公樓的左邊是一條林蔭道，這里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚。
這就是我的學(xué)校，這里每個(gè)季節(jié)都有不同而又獨(dú)特的變化。
四年級(jí)我的學(xué)校作文11
在桃林，有兩棟中學(xué)，一棟叫二中，另一棟叫鎮(zhèn)中，就是我的學(xué)校。
走進(jìn)校門，往前走幾步，左邊是花園，右邊是操場(chǎng)，操場(chǎng)里乒乓球臺(tái)、跑道、器村室。再走幾十步就可以看到教學(xué)樓，教學(xué)樓前有兩蹲石獅子，神態(tài)威武，那兩蹲石獅好像是教學(xué)樓的`守護(hù)人。教學(xué)樓是由兩棟高樓組成的，一棟有五層樓高，另一層只有四層樓高，每一層樓都有兩個(gè)辦公室，有四個(gè)教室，每個(gè)教室大約長(zhǎng)20米，寬5米，前后都有二個(gè)黑板，黑板前有一個(gè)課桌那是老師用的，比我們的都大。
走出教學(xué)樓，左邊是辦公處，右邊是小買鋪，那里常常人群擁擠，再往里走，右邊就是食堂，食堂很大。在大食常前有一個(gè)舞臺(tái)，是平常表演的地方。食堂對(duì)面是女寢室，有三層，每層有6個(gè)寢室，總共有18間寢室，每間又分為臥室和廁所。女寢室后面是男寢室，只有兩層，還裝了圍墻。
四年級(jí)我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校坐落在墨子故里——滕州，它已陪我度過了三個(gè)春夏秋冬，我愛我的學(xué)校。
學(xué)校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外，還增設(shè)了微機(jī)課和創(chuàng)新活動(dòng)課。微機(jī)課讓我們掌握了電腦知識(shí)，獲取了更多信息。而創(chuàng)新活動(dòng)課是每天的最后一節(jié)課：周一益智游戲課，周二特長(zhǎng)自選課，周三閱讀課，周四科教課。學(xué)�？紤]很周到，我們都很喜歡。
我的.學(xué)校不僅開設(shè)的科目多，設(shè)備也很先進(jìn)。每個(gè)教室都配備一臺(tái)可上網(wǎng)的電腦，還有一臺(tái)多功能電視機(jī)。老師可利用它們多媒體教學(xué)，我們也可以在科教課上通過大屏幕觀看小學(xué)生電影，實(shí)在是太棒了！
我的學(xué)校還經(jīng)常組織和鼓勵(lì)我們參加各種級(jí)別的活動(dòng)。當(dāng)然，我也非常踴躍，“多多益善”地參加，并多次獲獎(jiǎng)，呵呵！
這樣好的學(xué)校誰(shuí)不喜歡呢？我愛我的學(xué)校。
四年級(jí)我的學(xué)校作文13
我們的校園四季都被花草樹木襯。
春天，銀杏樹長(zhǎng)出了翠綠的小葉，迎春花在春風(fēng)的感召下，開出了淡黃色的小花，水杉樹正在茁壯成長(zhǎng)，小草在快速在春雨的滋潤(rùn)下脫離了大地媽媽的懷抱。夏天，樹木都在快速的生長(zhǎng)，瞧，枇杷樹都長(zhǎng)出了寬大厚實(shí)的葉子。秋天，銀杏樹的樹葉變成了黃色，像一把把黃色的扇子，枇杷樹的樹葉大多已經(jīng)枯黃，伴隨著風(fēng)兒飄落，而那里的楓樹卻迎著寒風(fēng)長(zhǎng)出了紅色的楓葉，在樹的旁邊又多了幾盆引人注目的菊花，有紅色的，有黃色的，有白色的，有紫色的`┅┅這些菊花擺成了一個(gè)圓形圖案，簡(jiǎn)直就像給樹戴上了一條五彩繽紛的花環(huán)。冬天，只有那冬青是校園里最亮麗的風(fēng)景線，因?yàn)樵谶@冬天里，只有碧綠的冬青依然翠綠。
四年級(jí)我的學(xué)校作文14
冬去春來，轉(zhuǎn)眼間我們就變成了四年級(jí)二期的大哥哥大姐姐們，而不是那一年級(jí)的小弟弟小妹妹，我們收獲也越來越多了。
語(yǔ)文知識(shí)：我們學(xué)了很多古詩(shī)、名人名言、有趣的課文、寓意深刻的寓言故事……我們從古詩(shī)里體會(huì)了詩(shī)人當(dāng)時(shí)的情感；從名人名言里，我們知道了很多做人的`道理；從課文里，我們學(xué)到了很多精彩詞和精彩句；我們還從寓言故事里學(xué)到了很多深刻的道理……
做人：我們還從語(yǔ)文老師身上，學(xué)到了許許多多好的行為習(xí)慣，比如：上課認(rèn)真聽講，不開小差，積極舉手回答問題，坐姿端正……這些是上課的好習(xí)慣；不亂扔垃圾，節(jié)約用電、用水、用紙，不亂踩踏草坪、花壇，不摘花、樹葉，多植花草樹木，不隨地吐痰，不破壞公物，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不撒謊，舍己為人……這些是生活的好習(xí)慣，我們都要學(xué)會(huì)。我以后要把字寫好，我還要爭(zhēng)取考到前5名，我相信：世上無難事，只怕有心人哪！
四年級(jí)我的學(xué)校作文15
你知道嗎？我們學(xué)�？擅利惲耍�
一進(jìn)校門，首先引入眼簾的是一座水池。
這座水池人們都稱他為“8字池”，因?yàn)檫@座“8字池”很像個(gè)“8”字，所以人們都稱他為“8字池”。
8字池里面有一座雕像，雕刻著兩位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，一名少先隊(duì)員的手里拿著一本書，希望我們小學(xué)生能好好地學(xué)習(xí)，考出自己最好的成績(jī)。另一名少先隊(duì)員的手里拿著一條接力棒，希望我們同學(xué)能夠再接再勵(lì)。
8字池里有幾只仙鶴，那幾只仙鶴展開翅膀，好像要飛到哪里去。
8字池里還有幾座假山，假山上還有幾棵小樹，真美��！
8字池里還有小雨兒呢。小魚兒在假山下游來游去，在水里活蹦亂跳，真悠閑��！
�。∶利惖腵校園，美麗的“8字池”，我們都在贊美你！
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