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【精選】下雪四年級(jí)作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的下雪四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
下雪四年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課了,外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣興奮地叫喊聲:“下雪了,下雪了!”我們多么想去看雪!但是,我們的彭老師好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,還在投入地講課。哎,時(shí)間正在一分一秒地煎熬著我們。
終于下課了,我們像活潑的燕子一樣飛奔出去,哇,我剛來(lái)的時(shí)候,下的還是雪屑,像鹽粒,像粉末,而現(xiàn)在的雪像鵝毛一樣飄然而下!不一會(huì)兒,房子穿上了潔白的大棉襖,可能是房子太冷了吧。樹(shù)變成了面包樹(shù),讓人饞涎欲滴。大地媽媽也鋪上了白地毯,真是美不勝收。
當(dāng)我還沉浸在雪的世界時(shí),“老干媽”來(lái)呼喚我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。我們跟著李老師跑向了操場(chǎng),結(jié)果半路殺出個(gè)“程咬金”——我們班的黃培航,他自己倒了,李老師也跟著趴在了他的身上,風(fēng)趣的'李老師大叫道:“你碰瓷啊!”我們笑得合不攏嘴。大家踩在雪上,發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音,好像那美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
來(lái)到操場(chǎng)深處人少的地方,我們跟李老師打起了雪仗,由于李老師沒(méi)有戴帽子,一會(huì)兒變成了名副其實(shí)的“李奶奶”了。她抓起了一把雪,向我奔來(lái),我趕緊跑啊,跑啊,可是我的“小短腿”怎么比得上李老師的“大長(zhǎng)腿”!
于是我急中生智,戴上帽子,身體一蹲,李老師猛一“剎車(chē)”,雪花撒了一地。最后李老師給我們拍了很多照片,當(dāng)她舉起手機(jī)要自拍時(shí),我眼疾手快連忙去搶鏡頭,可是同學(xué)們把李老師圍得水泄不通,怎么擠進(jìn)去呢!有了,我把手伸到鏡頭前,“咔嚓”我們開(kāi)心的一幕被永遠(yuǎn)地記錄下來(lái)。
大雪的降臨,讓我們的課間充滿(mǎn)了幸福和歡樂(lè)。
下雪四年級(jí)作文 篇2
今天早上醒來(lái),我驚呆了!屋頂上竟然積滿(mǎn)了厚厚的雪。這是今年冬天的第一場(chǎng)雪,帶給我無(wú)窮的驚喜和快樂(lè)。因?yàn)榻裉?點(diǎn)20要去上興趣班,所以我很早就起床了,和老媽一起去城市廣場(chǎng)玩雪。
來(lái)到城市廣場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)草地上覆蓋著白雪,樹(shù)上覆蓋著白雪,連垃圾桶上也覆蓋了白白的雪。最美的要數(shù)烏篷船了,黑漆漆的船篷,白皚皚的積雪,紅彤彤的.燈籠,組成了一副最美麗的畫(huà)面。遠(yuǎn)處亭子的瓦片上也積了一層厚厚的白雪,旁邊蒼翠欲滴的松柏和紅似火焰的楓葉又組成了一幅美麗的圖畫(huà)。
我迫不及待地用手指在雪地上簽下自己的大名“洪鴻”,并且印上了自己的手印,我要讓20xx年的第一場(chǎng)雪記住我的大名。我和老媽還做了兩個(gè)漂亮的雪娃娃,哈哈,穿上我們強(qiáng)行從玩具熊身上拆下的衣服,戴上我小時(shí)候戴過(guò)的發(fā)夾,再沾上西瓜子殼,兩個(gè)貌似我和老媽的雪娃娃就栩栩如生站在我們面前了。
快到上興趣班的時(shí)間了,我只好抓了幾個(gè)雪球勉強(qiáng)地過(guò)一下打雪仗的癮。期待下次再下一場(chǎng)更大的雪,我一定要玩?zhèn)痛快!。20xx年冬天的第一場(chǎng)雪,多么令人難忘。
下雪四年級(jí)作文 篇3
呼呼的北風(fēng)刮了一夜,早晨,我走出家門(mén),外面雪花飛舞,!今天我們迎來(lái)了新年的第一場(chǎng)雪!
我走在上學(xué)的路上,昔日那熟悉的'街景變成了一個(gè)銀色的美麗世界:高樓大廈的房頂積了一層厚雪,仿佛成了“冰激凌屋”!樹(shù)枝上掛了一根根銀條兒,你可以把它當(dāng)做寶劍來(lái)耍,你口渴時(shí),還可以折下一根含在嘴里,傾刻間,冰涼解渴,還提神哦!雪花在地面上鋪了厚厚的一層“地毯”,踩上去“咯吱咯吱”的,好像是在為你唱的一支歡快的歌曲。
我走進(jìn)校園,呵!學(xué)校簡(jiǎn)直是一個(gè)“白雪”樂(lè)園!瞧,一個(gè)個(gè)潔白的胖乎乎的小雪球漫天飛舞,同學(xué)們有的在興高采烈地打雪仗,有的在滑冰,有的在做雪雕,還有的在小心翼翼地堆雪人…。。“。哇!好涼呀”!一個(gè)雪球飛進(jìn)了我的脖子里,“好呀!你跑不掉了!”我把團(tuán)好的雪球向范子祺同學(xué)砸去,雪球在他身上開(kāi)了花。我正在幸災(zāi)樂(lè)禍地手舞足蹈,一個(gè)雪球又飛了過(guò)來(lái),我又“中彈”了,我轉(zhuǎn)身去追打另一名同學(xué),雪地上留下了一串串快樂(lè)的笑聲……
我真喜歡下雪天,它讓我感到了冬天的美和樂(lè)趣!
下雪四年級(jí)作文 篇4
沒(méi)有什么目的,只是突然想紀(jì)錄下此刻的心情。
回想這有如夢(mèng)境的一個(gè)學(xué)期,我似乎就帶著對(duì)小學(xué)的懷念和不適應(yīng)走完了,真的.好快呀!仿佛昨天還在嬉戲、打鬧,今天就已經(jīng)站在人生的起點(diǎn),退去稚嫩的翅膀,穿上成熟的外套,而接下來(lái)等待我們的就只有拼搏、奮斗。
現(xiàn)在,每天都穿梭在家和學(xué)校之間,每天都努力讓自己的大腦多放進(jìn)一點(diǎn)東西,雖然有時(shí)會(huì)很累,雖然有時(shí)會(huì)厭倦,但是我還是一遍一遍告訴自己:我回不去了,永遠(yuǎn)都回不去了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我必須自己面對(duì)生活。
不知什么時(shí)候,我開(kāi)始去思考那些以前根本不會(huì)想的問(wèn)題,我開(kāi)始有了以前從來(lái)沒(méi)有的煩惱,不知什么時(shí)候,我長(zhǎng)大了,我真的長(zhǎng)大了!
又不知什么時(shí)候,我遺忘了那些本以為會(huì)牢牢記住的同學(xué),當(dāng)我翻著我們的照片,我很想抽自己,因?yàn)槲疫z忘了那些不該忘的人們。
突然,心中多了幾分落莫。
突然,想念起那些說(shuō)完再見(jiàn)后再也不見(jiàn)的人們。
突然,下雪了。
下雪四年級(jí)作文 篇5
這幾天天氣特別冷,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雪,我們都很期待,可我們臨海一直沒(méi)下,今天正當(dāng)我和老媽想去超市,天空飄起了朵朵雪花,我好開(kāi)心。∥遗d奮地對(duì)老媽說(shuō):“下雪了,下雪了!崩蠇屨f(shuō):“是啊!這下你開(kāi)心了吧!”我說(shuō):“是不是等我們逛完超市,外面都能被雪覆蓋了,白茫茫的一片。俊崩蠇屨f(shuō):“如果雪越下越大的話(huà),就有可能!
說(shuō)完,我和老媽就去逛超市了。我們買(mǎi)了一些生活用品和零食,老媽還備了一些年貨,買(mǎi)好了,我們就準(zhǔn)備回家了。雪真得越下越大,我興奮得想快點(diǎn)回家玩雪,一路上,一片片雪花落在我的頭上,還有的落在我的耳朵上,仿佛在我的耳邊跟我說(shuō)悄悄話(huà)。我伸手去接雪花,這些雪花柔柔的一碰就碎,真是太美了!我問(wèn)老媽?zhuān)骸澳阋?jiàn)過(guò)下這么大的雪嗎?”老媽說(shuō):“當(dāng)然見(jiàn)過(guò),我們小時(shí)候冬天也經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到下大雪的`!崩蠇尶粗疫@么興奮得表情也開(kāi)心的笑了。
到家了,我趕緊叫老爸過(guò)來(lái)一起看雪,我說(shuō):“老爸,老爸,外面下雪了,你知道嗎?我們?nèi)ネ饷嫱嫜┌桑 崩习终f(shuō):“好。 蔽覀兙腿バ^(qū)樓下玩雪去了。
我一邊欣賞著美麗的雪景,一邊讓老爸給我拍照片留念,我真得是太興奮了!
下雪四年級(jí)作文 篇6
清晨,我拉開(kāi)窗簾,雪白的地上清晰地印出幾串一深一淺的腳印,屋檐上、樹(shù)梢上、圍墻上都鋪滿(mǎn)了雪。這些雪花啊,靜靜地躺著,互相依偎在一起,在說(shuō)悄悄話(huà)呢!
我匆匆地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們都經(jīng)不住雪的誘惑,來(lái)到操場(chǎng)上打雪仗了。操場(chǎng)上都是同學(xué)們丟雪球、小跑的身影,笑容蕩漾在每個(gè)人的面頰上,久久不能平靜。
好久都沒(méi)有下雪了吧,以至于我對(duì)這雪有些陌生了;貞泝簳r(shí)的雪,卻又是另一番感受。
雪,永遠(yuǎn)都是潔白的,潔白的軀體,潔白的心靈,是天使的象征。這讓我記起那樣一位雪地中的天使。
我已記不清是哪年的事了,總之雪很大,很大。放眼望去,都是純純的白色。我們幾個(gè)小伙伴,在操場(chǎng)上堆雪人。我們的.小手凍得通紅,已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué),臉蛋兒紅撲撲的,圍巾和帽子遮住了半邊臉。小伙伴們不停地哈氣,想讓手暖和一些。雪人的頭和身體都已經(jīng)堆好了,可沒(méi)有眼睛、鼻子和嘴巴,誰(shuí)也不知道該怎么辦,我們圍坐在雪人周?chē),呆呆地望著慢慢融化的雪……“算啦,雪人做不好,我們玩打雪仗吧!”其中一位小朋友說(shuō)。于是她把雪人推倒了,我們都眨巴著眼睛,玩弄著地上的小雪塊,不說(shuō)話(huà)。
這時(shí),來(lái)了一個(gè)大姐姐。她笑著說(shuō):“我看你們堆雪人好久了,就是沒(méi)眼睛、鼻子和嘴巴對(duì)嗎?不要緊,姐姐給你們帶來(lái)了。我們一起做一個(gè)雪人吧!”我們聽(tīng)到這話(huà),立即興奮起來(lái),連忙去滾雪球,準(zhǔn)備重新做雪人。不一會(huì)兒,一個(gè)可愛(ài)的雪娃娃做成了!我們圍著它蹦啊,跳啊,臉上洋溢著幸福。
也許在別人看來(lái),這根本不算什么,但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),當(dāng)我們?cè)谑倪吘壟腔矔r(shí),她給予了我們希望!她是我們心中的天使!“那溫柔的話(huà)語(yǔ)大概就是天使的聲音吧!”我當(dāng)時(shí)這樣想著。
回憶故雪,一種叫溫馨的情感涌上我的心頭。而此時(shí)此刻的雪,讓我感到了同學(xué)之間的友誼。許多美好都被學(xué)習(xí)上的你追我趕淡化了,為了自己的分?jǐn)?shù),都埋頭苦干著,友誼也被題海淹沒(méi)了。望著同學(xué)們?cè)谘矍伴W動(dòng)的身影,有一種特別的感覺(jué)。于是我飛快地跑過(guò)去,和他們一起打雪仗。
看到這些輕盈的雪花,我的眼淚卻不自主地流了下來(lái)。是感激嗎?是興奮嗎?我不明白,只記得雪地里的天使,雪地里的同學(xué);蛟S我得感謝雪,是她讓我感受到了人間許多不知名的東西,而這些是在課本里學(xué)不到的。
雪漸漸融化了,白色漸漸從我的眼簾中退去,我感覺(jué)有些失落,為什么呢?……