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難忘的四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的難忘的四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的四年級(jí)作文1
每年的六月一日，是我們小朋友自己的節(jié)日—兒童節(jié)。今年，在兒童節(jié)來(lái)臨之際，我們學(xué)校舉行了“慶六一”文藝表演，全校同學(xué)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)難忘的六一。
那天，學(xué)校的裝扮格外隆重和美麗。在操場(chǎng)前的上空掛著幾個(gè)顯眼的大字—“慶六一表彰大會(huì)暨七彩楓葉歡唱會(huì)閉幕式”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、激動(dòng)萬(wàn)分。大會(huì)開(kāi)始，各年級(jí)進(jìn)行了歌曲大連唱。我們四年級(jí)合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱著，一邊左右擺動(dòng)手中的綠瓶，就像湖面上泛起了綠波。
接著，校長(zhǎng)開(kāi)始講話(huà)，總結(jié)了一學(xué)期的學(xué)習(xí)工作，并祝大家能開(kāi)心度過(guò)兒童節(jié)。然后，對(duì)優(yōu)秀生進(jìn)行了表彰。在這一學(xué)期中，我被評(píng)為了“優(yōu)秀特長(zhǎng)生”，這是我平時(shí)的努力得來(lái)的結(jié)果。我想，我在下一學(xué)期一定要更加認(rèn)真刻苦，獲得更加優(yōu)異的成績(jī)。
讓大家期待的文藝表演開(kāi)始了。這次表演的節(jié)目豐富有趣，精彩絕倫。有時(shí)尚的英文歌曲和舞蹈，展現(xiàn)了異國(guó)風(fēng)情；有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》，充滿(mǎn)童真，逗得觀眾們哈哈大笑；還有高年級(jí)的哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》，觸動(dòng)了大家的心靈。在眾多節(jié)目中，最引人注目的是校舞蹈隊(duì)表演的一支具有中國(guó)古典文化風(fēng)韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身著橙色舞蹈服，袖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，上面掛滿(mǎn)了亮閃閃的銀帶亮片，下身穿著漂亮的寬口褲子。頭上頂著兩個(gè)圓形頭飾，這是中國(guó)古代女子的發(fā)型。他們手上還抱著琵琶。，隨著悠長(zhǎng)而緩慢的.音樂(lè)翩翩起舞，時(shí)而快速旋轉(zhuǎn)，時(shí)而圍成圈，時(shí)而甩開(kāi)長(zhǎng)袖，時(shí)而猶抱琵琶半遮面，宛若仙女下凡這只惟妙惟肖、古香古色的表演，使我們仿佛又回到了古時(shí)候。
這次六一兒童節(jié)，大家欣賞到了許多精彩的節(jié)目，雖說(shuō)天空中一直下著毛毛細(xì)雨，但絲毫沒(méi)打散大家的好心情，臉上一直掛著燦爛的笑容。
這真是個(gè)難忘的六一！
難忘的四年級(jí)作文2
晚上，我端著小板凳，坐在院子的涼亭下，吃著香甜的月餅，欣賞著那皎潔的月光，別提有多高興。誰(shuí)說(shuō)“十五的月亮十六圓’？
今晚的月亮就格外的圓，格外的亮，可以把人的心照透。圓月像一只雪球高懸中天，皎潔的月光像水似的灑向大地。月亮照在花瓣上，花兒更紅了；月亮照在清澈的河水上，河水似乎又增添了幾分涼意；月光落在樹(shù)上，大樹(shù)姐姐顯得更加?jì)趁�。好美好柔的月光呀！柔和的月光灑在我身上，舒服極了！我的思念也如一陣風(fēng)，飄向遠(yuǎn)方，去尋找我日夜思念的爸爸.“獨(dú)在他鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，爸爸您一定也很想我們吧！此刻您是不是還因?yàn)楣ぷ骼p身而忙于車(chē)間？爸爸您一定要過(guò)好這個(gè)節(jié)呀！想我們的`時(shí)候，就拿起全家福，把照片上的相當(dāng)作真人敘敘舊吧！溫柔恬靜的月亮，在您的眼里像不像我們呢？因?yàn)楣聠危苍S在你的眼里，星光顯得既孤寂，又黯淡冷清。爸爸您吃得好嗎？您住的好嗎？您工作順利嗎？衣服是不是又沒(méi)人洗了？月餅又吃不完了吧！要是我們?cè)冢脑嘛灂?huì)一掃而光，您也不用再洗衣服了。
這個(gè)時(shí)候我們一家正坐在月光下，美美地吃著月餅，享受著濃濃的家鄉(xiāng)情味..可惜……淚水朦朧了我的雙眼，打濕了衣襟。月亮在我的眼里又不那么的圓了，仿佛被孝天犬啃去半邊。月光從樹(shù)上掉了下來(lái)，碎了！我呆呆地望著火車(chē)站，希望火車(chē)能送來(lái)我日夜思念的爸爸。我不由自主地?fù)芡税职值碾娫?huà)，剛要開(kāi)口，就口吃了。爸爸，您可知道，別人家團(tuán)圓，而我們家卻不能，我的心有多傷感�！白栽陲w花輕似夢(mèng)啊，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，爸爸，我唯一遺憾的是不能和您一起度過(guò)這個(gè)中秋，難忘的中秋，難忘的今宵。
難忘的四年級(jí)作文3
今天是星期六，可能大多數(shù)人們會(huì)認(rèn)為這天是個(gè)平常的不能再平常的日子了，但我們梅灣小學(xué)的同學(xué)們可不這么認(rèn)為，因?yàn)檫@天學(xué)校要在國(guó)稅局門(mén)口舉辦“愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)”，而那些賣(mài)出物品的錢(qián)全部捐贈(zèng)給那些有困難、需要幫助的孤寡老人。
早上八點(diǎn)半，天空還淅淅瀝瀝地下著小雨，但仍阻止不了我們獻(xiàn)愛(ài)心的決心。我和媽媽連忙撐著傘往國(guó)稅局趕，不一會(huì)兒，我們來(lái)到國(guó)稅門(mén)口。
好熱鬧��！只見(jiàn)藍(lán)色、橙色的帳蓬像兩條長(zhǎng)龍整齊地立在道路兩旁，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地各自叫賣(mài)著、挑選著自己要買(mǎi)或者賣(mài)的`義賣(mài)物品，每一個(gè)帳篷下的物品陳列桌都圍了個(gè)水泄不通，真是人山人海，像趕集似的。
“媽媽?zhuān)铱吹轿覀儼嗟膸づ窳恕蔽掖舐暤亟泻爸�。哇！這里有好多我熟悉的面孔，有歐叢林，鄭曾杰，胡耀文，蘭馨予……他們今天都是“愛(ài)心小賣(mài)家”，他們正熱心地向路過(guò)的同學(xué)和家長(zhǎng)推銷(xiāo)呢！
獻(xiàn)愛(ài)心，支持本班義賣(mài)我義不容辭！我二話(huà)不說(shuō)，直接在桌子上開(kāi)始挑選起來(lái)，義賣(mài)物品很豐富，有玩具、文具、圖書(shū)……哈哈，小蛋糕、炸排骨，竟然還有點(diǎn)心呢！我先是看了下玩具，沒(méi)有找到我喜歡的模型。我又翻了書(shū)堆，竟然也沒(méi)我中意的那類(lèi)書(shū)。我正當(dāng)發(fā)愁時(shí)，突然我抬頭看到歐叢林時(shí)，歐叢林似乎一下明白了我的意思，立馬在他的書(shū)袋里找出了《哆啦A夢(mèng)》遞給我，標(biāo)價(jià)才一元！我高興地跳了起來(lái)。旁邊細(xì)心的媽媽又幫我挑了兩本《成語(yǔ)圖解》各2元，共計(jì)5元。好便宜��！我把事先準(zhǔn)備好的5元錢(qián)給了歐叢林，頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花。
看著火爆的義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)，我不禁想：有時(shí)候，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這僅僅只是一件舉手之勞的小事，就可以使那些需要幫助的人受益，我們又何樂(lè)而不為呢？這就是“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理吧！幫助他人，快樂(lè)自己。以后我也會(huì)經(jīng)常參加這些獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的，獻(xiàn)出我的一份愛(ài)。
難忘的四年級(jí)作文4
2月6日，我們一家從浙江奉化來(lái)到了廣西北海，游北海的老街和銀灘。
一到北海，我就情不自禁地鼓起掌來(lái)！湛藍(lán)的天空、明媚的陽(yáng)光，全年花繁葉綠、四季瓜果飄香，真不愧是中國(guó)最適宜居住的城市之一��！我興奮地大呼小叫。爸爸說(shuō)，到了北海，一定要逛逛老街走走銀灘。
老街的建筑大多為二至三層，林立的店鋪就像是碼頭一般。珍珠店、工藝品店、小吃店……每一個(gè)“碼頭”都是一派欣欣向榮的景象，形形色色的“碼頭”勾畫(huà)出了一個(gè)熱鬧繁華的市井。這家店逛逛，那家店看看，我樂(lè)不思蜀。忽然，一家珍珠店映入了我的眼簾：潔白無(wú)瑕的墻上掛滿(mǎn)了大大小小的蚌殼；玻璃柜里擺滿(mǎn)了五彩斑斕的珍珠，白的、粉的、紫的，每一個(gè)都艷煞我的'雙眼：有的串成了手鏈，有的串成了項(xiàng)鏈，還有的制成了耳環(huán)。都說(shuō)“西珠不如東珠，東珠不如南珠”，的確，每一顆珍珠都璀璨奪目，讓人看一個(gè)愛(ài)一個(gè)。我忍不住掏錢(qián)給老媽買(mǎi)了一串珍珠項(xiàng)鏈。
帶著一份滿(mǎn)足，帶著一份幸福，我們來(lái)到了銀灘。翠綠色的椰樹(shù)圍繞著潔白細(xì)膩的沙灘，在陽(yáng)光的照耀下泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，簡(jiǎn)直美不勝收！我情不自禁地大聲呼喊：“銀灘，我來(lái)了！”此時(shí)此刻，我就像是一匹脫韁的野馬，光著小腳丫，無(wú)拘無(wú)束地在柔軟如棉的沙灘上盡情地蹦啊跳啊，時(shí)不時(shí)地用腳“點(diǎn)”出一幅幅快樂(lè)的畫(huà)。小浪花是個(gè)淘氣包，你瞧！他們你追我趕，爭(zhēng)先恐后地涌向了岸邊，撕爛了我的涂鴉之作，又揚(yáng)長(zhǎng)而去。氣得我撅起小嘴直跺腳，卻又樂(lè)在其中！
北海——一個(gè)風(fēng)光旖旎的城市，一個(gè)令人流連忘返的城市！
難忘的四年級(jí)作文5
這個(gè)中秋，我跟媽媽一早就回到了住在鄉(xiāng)下的奶奶家。爺爺去田里干活了。我問(wèn)奶奶：“我能去幫忙嗎”？奶奶高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，把我跟媽媽送到了一大片玉米地的盡頭。我的眼前立刻呈現(xiàn)了一個(gè)果實(shí)累累的秋天。
你看，那一片生機(jī)勃勃的玉米地，粗壯的苞米正藏在筆直的玉米桿中間咧著嘴笑呢！再往前走，我又看到一大片金黃的大豆，飽滿(mǎn)的豆莢隨風(fēng)搖擺著，不是發(fā)出嘩啦啦地響聲。好像在歡迎我這位來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。
我們沿著彎彎曲曲的田間小路繼續(xù)向爺爺靠近�！鞍パ�！”我大叫一聲，腳下被什么東西絆住，我摔了個(gè)大跟頭。媽媽趕緊把我扶起來(lái)，看看我受傷了沒(méi)有。我回過(guò)頭，看到絆倒我的居然是一根粗壯的墨綠色的大繩子，奇怪的是這個(gè)繩子上還分布著許多碧綠的圓葉子�！皨�?zhuān)@是什么？”我奇怪的問(wèn)。媽媽說(shuō)：“這是紅薯的秧子”。我把這根長(zhǎng)長(zhǎng)的紅薯秧子翻了個(gè)遍，也沒(méi)有看到紅薯的影子，于是奇怪的問(wèn)道“媽媽?zhuān)瑸槭裁催@根藤上只長(zhǎng)葉子卻不結(jié)紅薯呢？”媽媽說(shuō)：“紅薯是長(zhǎng)在土里的，我挖給你看看”。說(shuō)著，她從田里找來(lái)根小樹(shù)枝，再順著紅薯的藤找到了紅薯的根部，再用小樹(shù)枝把根部周?chē)腵土松了松，然后她使勁拔那根壯壯的藤，不一會(huì)兒工夫，第一個(gè)大紅薯就拔出來(lái)了�！巴郏『么蟮募t薯哦”！媽媽說(shuō)：“別急，它還有兄弟們呢，我給你全部挖出來(lái)。”果然媽媽拿那根小樹(shù)枝左翻翻右翻翻，又挖出了2個(gè)大個(gè)子紅薯和一個(gè)小個(gè)子紅薯來(lái)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺粗兰t薯還有兄弟在土里的呢？”媽媽說(shuō)：“是那根藤告訴她的，只要認(rèn)真觀察，你也會(huì)知道的”。我趕緊找到那根藤，認(rèn)真的觀察起來(lái)。果然，我也發(fā)現(xiàn)了那根藤的根部有4個(gè)還在流紅薯汁的傷口。
這次體驗(yàn)給我的印象非常深刻，我明白了生活中處處都是學(xué)問(wèn)。我們只有留心觀察、用心思考，才能學(xué)會(huì)和享受生活。
難忘的四年級(jí)作文6
你們還記得2008年的四川汶川大地震嗎？在2008年5月12日那天，頃刻間，8級(jí)的大地震來(lái)了。房屋倒塌，地面裂開(kāi)，大家都紛紛逃命。不幸的是：有許多人受傷，有許多人死亡，還有許多解放軍叔叔為了救人而犧牲了，也有許多可憐的孩子失去了父母。
我們學(xué)校也發(fā)起“一方有難，八方支援”的獻(xiàn)愛(ài)心賑災(zāi)匯演。我們的班主任老師說(shuō)：“星期五，學(xué)校將舉行賑災(zāi)匯演，我們四年級(jí)組要排練詩(shī)朗誦《孩子，快抓緊媽媽的`手》，誰(shuí)愿意參加？” 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答：“我愿意！”“我愿意!” “我愿意！”老師笑瞇瞇地說(shuō)：“好！那我們今天放學(xué)后就開(kāi)始排練吧！”
回到家以后，我按照老師說(shuō)的，認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地把詩(shī)歌讀了十遍，背了十遍。接著，我把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)全倒了出來(lái)，小心翼翼地包在一張白紙里。心想：唉！在四川汶川的孩子真可憐喲！如果有人能收留他們，那該有多好呀！希望那些沒(méi)能找到父母的孩子趕快找到爸爸、媽媽。還希望受傷的人們也能快快康復(fù)。更希望他們?cè)琰c(diǎn)有衣服穿，有房子住。
轉(zhuǎn)眼間，四天很快過(guò)去了。星期五下午，全校師生匯聚學(xué)校操場(chǎng)上，先由一年級(jí)組表演手語(yǔ)《我們心連心》。接著，就是我們二年級(jí)組表演了。我們鄭重地走上主席臺(tái)，排好隊(duì)形。先由王趙君如和李玲瓏領(lǐng)誦，接著，王老師從隊(duì)伍中間慢慢走出，她深情地呼喊著：“孩子，快抓緊媽媽的手，去天堂的路太黑……讓媽媽陪你一起走！”我們齊聲朗誦：“媽媽,怕！去天堂的路太黑，我看不見(jiàn)你的手……自從倒塌的墻把陽(yáng)光奪走，我再也看不見(jiàn)你柔情的眸……來(lái)生還要一起走！”念著念著，大家都眼淚汪汪的，后來(lái)都情不自禁地抽泣了出來(lái)。此時(shí)，我看到下面的老師和同學(xué)也在悄悄地抹眼淚。
表演結(jié)束，主持人捧出了愛(ài)心捐款箱，大家排著隊(duì)紛紛把錢(qián)投入愛(ài)心箱里，我也拿出五十元的零花錢(qián)投到了愛(ài)心箱里，獻(xiàn)出了一份愛(ài)。
我相信，四川汶川的人民還可以過(guò)上以前那幸福美滿(mǎn)的好日子的！
難忘的四年級(jí)作文7
今天我們學(xué)完的第五單元的課文，老師讓我們總結(jié)了這一單元的要點(diǎn)，然后對(duì)我們說(shuō)：“了讓大家更好的了解這個(gè)單元課文的內(nèi)容，大家來(lái)看一組數(shù)據(jù)�！闭f(shuō)完，老師熟練地打開(kāi)電腦，讓我們看了關(guān)于器官移植的介紹，其中一組數(shù)據(jù)讓我們震撼，：我國(guó)從第一例器官捐獻(xiàn)成功到現(xiàn)在只有104例捐獻(xiàn)成功，有些國(guó)家一年捐獻(xiàn)器官的數(shù)量比我們的總數(shù)多出了十幾倍甚至幾十倍，這個(gè)數(shù)字讓我們感到震驚。
這時(shí)，老師拿出一個(gè)文件夾，對(duì)我們說(shuō)：“這里面是器官捐獻(xiàn)所要填的表格，誰(shuí)愿意？可以小組討論一下。”本來(lái)安靜的教室立刻變的嘈雜起來(lái)，有的說(shuō)：家長(zhǎng)不同意怎么辦？有的說(shuō)回家挨打怎么辦？還有的問(wèn)：疼不疼。我的想法和大家的一樣，怕家長(zhǎng)不同意。幾分鐘后，老師拍了拍手，大家靜了下來(lái)，老師對(duì)我們說(shuō)：“大家要慎重的考慮一下。”停了一會(huì)兒，又說(shuō)：“死了之后捐還是不捐，選擇捐獻(xiàn)器官的請(qǐng)起立。”大概有二十幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，老師又說(shuō)，：“我很高興看到有這么多同學(xué)選擇了捐獻(xiàn)器官，如果誰(shuí)還在猶豫，可以坐下�！币粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，……，這時(shí)候我們班的一個(gè)瘦小的女孩－孫鵬瀾竟站了起來(lái)，清點(diǎn)了一下人數(shù)，一共有二十人，老師看到孫鵬瀾居然流出了眼淚，老師問(wèn)她為什么哭？大家都以為她害怕，但她卻說(shuō)：“我不是因?yàn)楹ε�，而是我想到了如果我需要做器官移植手術(shù)，但卻因?yàn)榈却晒┮浦驳钠鞴俣⒄`很長(zhǎng)時(shí)間是多么可怕的'事情�。 崩蠋熣f(shuō)：“剛才站起來(lái)的那二十個(gè)同學(xué)下課后到我這里領(lǐng)表格，其它同學(xué)討論一下你們?yōu)槭裁礇](méi)有站起來(lái)�！坝懻摻Y(jié)束后，老師說(shuō)出了真相，其實(shí)老師只是用一張白紙記我們做這次關(guān)于生命的測(cè)試。
通過(guò)這次測(cè)試我們明白了，我們每一個(gè)健康的人都是幸運(yùn)的，我們要珍惜生命，讓短暫的生命活的更加光彩有力。最后借用岳飛－《滿(mǎn)江紅》里的一句話(huà)來(lái)做為結(jié)尾：莫等閑，白了少年頭，空悲切。
難忘的四年級(jí)作文8
人的一生會(huì)經(jīng)歷許多事。有些如同加冕儀式，身負(fù)重任而榮耀無(wú)比；有的如同冰天凍地中的一把火炬，溫暖你的心房。更有些儼然是被呼了熱辣辣的一巴掌，使你痛徹心扉，如同那一次的接力賽！
“真的嗎？”“哇！好高興！”在國(guó)小五年級(jí)，我們班從十二個(gè)班中脫穎而出，進(jìn)入決賽。大家開(kāi)始努力加強(qiáng)訓(xùn)練，惟恐失去這最后一次得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。
“一二、一二”運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，大家做著暖身操，等待、等待、再等待。比完四年級(jí)接力賽了，大家如坐針氈，穿上號(hào)碼衣�！芭�！”比賽開(kāi)始，第一棒個(gè)個(gè)如同獵豹，臉上露出猙獰的表情，“接！”第二棒起跑了。我站在場(chǎng)上“背號(hào)十號(hào)”，“什麼？第九棒已經(jīng)完成接棒？”我匆忙站上紅色的跑道上，這空氣有點(diǎn)緊張；這天空有點(diǎn)灰暗；這加油聲有點(diǎn)不對(duì)勁�！敖印蔽一剡^(guò)神來(lái)，急忙助跑，握緊棒子向前沖刺，“當(dāng)”棒子居然從我手中逃跑，心中擂起一陣戰(zhàn)鼓，“咚咚咚咚”，我撿起棒子，想以狼犬的速度彌補(bǔ)過(guò)失。
“唰”我跌倒了！淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，一名名跑者從我眼前飛奔而過(guò)，戰(zhàn)鼓聲達(dá)到沸點(diǎn)停了，我那盼望的心也隨之破碎，一群灰狼奔進(jìn)我的心房，露出一抹獰笑，叼起一塊塊碎片，長(zhǎng)嘯而去！我狼狽的爬起身子，用盡最后的力量，完成接棒。跑進(jìn)場(chǎng)內(nèi)，我嚎啕大哭，卻沒(méi)有得到任何一個(gè)人的安慰，賽后，我們以一步之差飲恨第五名。大家悶悶不樂(lè)走回教室，如千刀萬(wàn)剮的是他們的冷嘲熱諷，我，像被釘過(guò)的木板，就算拔出當(dāng)中的釘子，那種痛，卻是亙古不變，無(wú)法撫平。
現(xiàn)在，想起這段往事，我有了一番新的`體會(huì)：跌倒了，就毫無(wú)所謂的站起來(lái)，流血了，就坦然的擦拭。明天，燦爛的太陽(yáng)仍會(huì)對(duì)我們散發(fā)光芒，明天，清爽的微風(fēng)仍會(huì)向我們撲面而來(lái)�！笆〔⒉豢蓯u，可恥的是你逃避現(xiàn)實(shí)”，我想：至少我面對(duì)了。
難忘的四年級(jí)作文9
在我的腦海里，有著許多回憶，但是有一件事永遠(yuǎn)忘不掉的。
記得有一次，我過(guò)生日的前一天晚上，我心想：明天就是我的生日了，爸爸媽媽會(huì)送我什么樣的禮物呢？是我一直夢(mèng)寐以求的'裙子，還是芭比娃娃，還是……我滿(mǎn)心期待著明天的到來(lái)。
第二天一早，我睜開(kāi)眼睛，心里可開(kāi)心了，就像一只歡蹦亂跳的小鹿。我趕快穿好衣服，連蹦帶跳地去找爸爸媽媽。我興奮地對(duì)他們說(shuō)：“你們知道今天是什么特殊的日子嗎？”媽媽若無(wú)其事地說(shuō)：“什么日子？平凡的日子唄！”說(shuō)完，我立刻呆若木雞，心想：怎么可以這樣，竟然把我的生日給忘了，真是不可原諒。我傷心極了，跑回房里。這時(shí)，我的眼淚就像斷了線的珠子落下來(lái)，心里像被別人踢了一腳，隱隱作痛。突然，門(mén)外傳來(lái)媽媽的聲音：“寶貝，我和爸爸有事，出去一會(huì)兒，你自己在家里聽(tīng)話(huà)。”聽(tīng)完，我的心里就像有一頭野獸在咆哮。忘記我的生日也就算了，還把我一個(gè)人丟在家里，我越想越委屈，哇哇大哭起來(lái)。我一個(gè)人在家里生悶氣。
“鈴……鈴……”一陣門(mén)鈴響了，我慢吞吞地去開(kāi)門(mén)，一看是爸爸媽媽?zhuān)掖诡^喪氣地說(shuō)：“你們回來(lái)了。”爸爸和媽媽看著我呵呵地笑，我一臉不耐煩地說(shuō)：“你們笑什么？”正在這時(shí)，爸爸突然從身后拿出一個(gè)精美的盒子。我眼睛一亮迫不及待地打開(kāi)盒子，“呀！生日蛋糕！”上面清清楚楚地寫(xiě)著幾個(gè)字“寶貝，生日快樂(lè)！”看到這一切，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。我開(kāi)心地說(shuō)：“原來(lái)，你們沒(méi)有忘記我的生日呀！”“我怎么能忘記我們寶貝女兒的生日呢！”說(shuō)著爸爸摸了摸我的頭。我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我好幸福呀！說(shuō)完，我們一家人在一起吹蠟燭，吹生日蛋糕，屋子里回蕩著我們的歡笑聲。
這件事讓我永遠(yuǎn)也忘不掉，每每回憶起來(lái)，心里都暖暖的。我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)?/p>
難忘的四年級(jí)作文10
今天，我和家人一起去寧波科學(xué)探索中心游玩。這可不是一個(gè)普通的科技館，正如它的名字一樣，它是全國(guó)首家以“探索”為主題的大型科技館。它共有海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能和科學(xué)的樂(lè)趣6個(gè)展廳，每個(gè)展廳都讓我十分震撼。
走進(jìn)海洋展廳，好像真的來(lái)到了神秘的海底世界，各種奇形怪狀的深海魚(yú)、深海登陸車(chē)一下子吸引了我的眼球。其中最熱鬧的還是海上運(yùn)輸游戲展臺(tái)，我遙控的貨輪1號(hào)，在港口裝滿(mǎn)集裝箱后出發(fā)，劈波斬浪，駛向大海。逼真的模型，有趣的情境，讓我玩得不亦樂(lè)乎。接著我們又進(jìn)入臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)屋感受了12級(jí)臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的驚險(xiǎn)刺激，狂風(fēng)、暴雨、巨浪，讓我“親身經(jīng)歷”了臺(tái)風(fēng)的巨大威力。
第二站我們來(lái)到了宇宙展廳，火星漫游車(chē)、中國(guó)航天、太空基地……各種人類(lèi)探索宇宙的成果，看得我目不暇接。其中最刺激的要數(shù)體驗(yàn)航天飛機(jī)與空間站的對(duì)接了，我啟動(dòng)按鈕，發(fā)射火箭，幾秒鐘后，就進(jìn)入了模擬對(duì)接。我控制著操縱桿，對(duì)準(zhǔn)十字靶心，緩緩?fù)七M(jìn)，竟然順利地完成了航天飛機(jī)的對(duì)接任務(wù)。還有幾個(gè)熱門(mén)項(xiàng)目“月球漫步”、“三維滾環(huán)”等，因?yàn)樯砀吆腕w重的原因沒(méi)能體驗(yàn)，有點(diǎn)遺憾。
接下來(lái)我們又進(jìn)入了人的技能展廳，迎接我們的'是愛(ài)迪生、霍金、喬丹等一幅幅在不同領(lǐng)域有著特殊技能的人物照片。這里的互動(dòng)體驗(yàn)項(xiàng)目最多，有征服昆侖、智者滑梯、攀巖……，其中最有趣的還是氣球鉆圈游戲。我和媽媽互相配合，我踩自行車(chē)，產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為風(fēng)能，吹起氣球，媽媽則推動(dòng)軌道上的風(fēng)箱，讓氣球穿過(guò)高低起伏的鐵圈。有時(shí)我踩得太快，氣球就會(huì)竄得很高，慢慢地我掌握了節(jié)奏，氣球立刻像個(gè)聽(tīng)話(huà)的寶寶，乖乖地穿過(guò)一個(gè)又一個(gè)鐵圈，順利到達(dá)了終點(diǎn)。
當(dāng)我們正沉浸在成功的喜悅中時(shí)，耳畔響起了《回家》的旋律，短暫的科學(xué)之旅馬上就要結(jié)束了。但還有不少有趣的展臺(tái)，像地鐵模擬駕駛、撞車(chē)體驗(yàn)等，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了時(shí)間都沒(méi)能體驗(yàn)，希望下次有機(jī)會(huì)再去。
難忘的四年級(jí)作文11
光陰似箭，日月如梭，在母校六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們遇到過(guò)不少的老師，他們的教學(xué)方法和性格各不相同，有的幽默風(fēng)趣，有的邊玩邊學(xué)，還有的嚴(yán)肅認(rèn)真，也有的愛(ài)開(kāi)玩笑……在眾多老師中，令我最難忘的，當(dāng)然是我們的白校長(zhǎng)了。
我們的校長(zhǎng)是一個(gè)很卓越的人，老師對(duì)我們說(shuō)，校長(zhǎng)從小就對(duì)學(xué)習(xí)很癡迷，每當(dāng)上課時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)坐到前面聽(tīng)，在聽(tīng)講時(shí)，幾乎到達(dá)了忘掉一切的境界，好像教室中只有自己一般。
勤勞是校長(zhǎng)的品質(zhì)：她每天都起早貪黑，忙忙碌碌辛勤勞作。
負(fù)責(zé)是校長(zhǎng)的性格：我上四年級(jí)時(shí)，白校長(zhǎng)曾代過(guò)我們一節(jié)語(yǔ)文課。那次，我們語(yǔ)文老師因?yàn)橛惺虏辉�，校長(zhǎng)就給我們上了一節(jié)。上課時(shí)，校長(zhǎng)嚴(yán)肅，一絲不茍。教我們古詩(shī)，我們的老師是不讀的，可校長(zhǎng)卻津津有味地給我們讀了一遍，那語(yǔ)氣，那節(jié)奏，那聲音，使我們?nèi)喽寂宸患�，校長(zhǎng)好像變成了一位古代的教書(shū)先生，讀出的古詩(shī)實(shí)在是無(wú)話(huà)可說(shuō)。她一句一句地教我們讀，逐字逐句地給我們解釋?zhuān)覜](méi)有借助任何工具書(shū)。下課了，我們有禮貌地向校長(zhǎng)揮手說(shuō)再見(jiàn)，校長(zhǎng)的面容不再?lài)?yán)肅，而是露出了甜蜜的.笑容。她和同學(xué)們說(shuō)話(huà)，變得那么和藹可親，平易近人。
認(rèn)真是校長(zhǎng)的精神：我們的校長(zhǎng)無(wú)論做什么事都是一心一意，表情嚴(yán)肅認(rèn)真；當(dāng)休息、娛樂(lè)時(shí)，她又是那么和藹可親。
這就是我們的校長(zhǎng)，一位可歌可敬、恪盡職守的校長(zhǎng)。從那節(jié)課起，一個(gè)莊重、嚴(yán)肅又平易近人的形象就定格在我的心中。
在母校生活、學(xué)習(xí)、歡樂(lè)了六年，最令我敬佩的老師就是白校長(zhǎng)，雖然校長(zhǎng)不教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，但她會(huì)代課，也會(huì)教我們做人之道……
難忘的四年級(jí)作文12
人類(lèi)的語(yǔ)言最美的不一定是那些甜言蜜語(yǔ)的話(huà)，也有那些深情的目光，那目光令人震撼心靈，因?yàn)闀?huì)說(shuō)話(huà)的眼睛就是心靈的窗戶(hù)。在我的記憶之中，媽媽的目光是慈善的，老師的目光是嚴(yán)厲寬容的……這些目光像一盞盞明亮的路燈，照著我人生的道路上，給了我許多贊許和肯定，也給了我許多鼓勵(lì)和提醒，深深地鐫刻在我的內(nèi)心深處。
我心頭的那束目光至今還令我記憶猶新。記得那一天，我吃過(guò)晚飯，到市民廣場(chǎng)去散散步，人們有的在跳僵尸舞、有的買(mǎi)東西、還有的在玩耍嬉戲，我看到小賣(mài)部里有一些我喜歡吃的東西，他的香味不停地鉆進(jìn)了我的鼻子里，讓我不由自主的被吸引過(guò)去。
我經(jīng)受不住美食的誘惑，就毫不猶豫地，不管它是不是垃圾食品，一個(gè)箭似的跑了上去，買(mǎi)好就獅子大開(kāi)口地吃了起來(lái)，嗯！好吃，太好吃了！我把它們?nèi)克瓦M(jìn)了我的`肚子里。吃的嘴上手上都是油膩膩的，順手就從口袋里拿出餐巾紙往手上嘴上一擦，隨手一扔。就在這一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了一束目光，一束堅(jiān)毅而又嚴(yán)厲的目光，猶如一把利劍深深地刺進(jìn)了我的心頭，讓我的心頭一顫，使我不安，令我害怕，再一看，他是一個(gè)白白的瘦瘦的不怎么起眼的小屁孩，可他那雙眼睛死死地盯著我，狠狠地瞪著我，我一下子震住了，害怕了，我彎起腰，撿起了餐巾紙，逃似的扔進(jìn)了垃圾箱里，我覺(jué)得在他面前頓時(shí)變得渺小，我的舉動(dòng)不如一個(gè)小毛孩，我對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？我覺(jué)得自己非常慚愧。
就這么一張餐巾紙，就讓我無(wú)地自容，讓我落荒而逃，在回家的路上，我總覺(jué)得那一束目光依然射在我的背后，他緊緊地束縛著我，抽走了周?chē)乜諝�，窒息與不安，感到恐懼，直到今天，令我終身不忘。
難忘的四年級(jí)作文13
金秋時(shí)節(jié)，景色宜人。在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了期待已久的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我既緊張又興奮，小心臟激動(dòng)得砰砰直跳。
今年，我參加了兩個(gè)項(xiàng)目：壘球和實(shí)心球。讓我最難忘是壘球比賽。
早晨九點(diǎn)左右，我正在給50米比賽的同學(xué)加油助威。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)廣播處的姐姐大聲喊著：“參加小三男子壘球比賽的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處報(bào)到，參加小三男子壘球比賽的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處報(bào)到！”我和媽媽趕忙跑向初中部的壘球場(chǎng)地。我到時(shí)人不多，沒(méi)過(guò)多久，運(yùn)動(dòng)員全到齊了，圍觀的啦啦隊(duì)人群也越來(lái)越多。
每人試投一球后，預(yù)賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)接一個(gè)地輪流著，眼看就到我了，我的.心就像一只小鹿一樣跳個(gè)不停。我深深吸了一口氣，從球筐里抓起一個(gè)壘球，那壘球沾滿(mǎn)了雪白的滑石粉，我的小手一下子也變白了。我把壘球緊緊地抓在手心，左手伸向前方，右手往后一拉，身子微微向后傾，猛然一發(fā)力，那球就像子彈一樣射了出去，在空中畫(huà)出一條美麗的弧線，“啊，超過(guò)前三名了，真厲害！”啦啦隊(duì)里發(fā)出了一陣驚嘆。我也激動(dòng)得手握雙拳，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“Yes！”接下來(lái)的兩投很可惜，沒(méi)有超越第一投的好成績(jī)，加上后面的同學(xué)都比我發(fā)揮得好，但我又是幸運(yùn)的，以第七名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。
我能在決賽中進(jìn)入前六名嗎？我能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)嗎？我多么想為班級(jí)爭(zhēng)光，得到老師的表?yè)P(yáng)�。 巴跻徊�，加油！”我暗暗地下定了決心。最終，皇天不負(fù)有心人，我在決賽中揮出色，竟然排到了決賽第三名，以總成績(jī)第六，給班級(jí)增添了富貴的一分。
這次壘球比賽，我能在決賽中頂住壓力，勇往直前，超越自我，媽媽說(shuō)，這是我最大的收獲。
難忘的四年級(jí)作文14
這一天，老師又要給我們聽(tīng)寫(xiě)了，我心里蹦出了一串感嘆號(hào)，暗叫：“不好！玩完了！昨晚忘了記聽(tīng)寫(xiě)了！”無(wú)奈之下，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)壞念頭----“抄襲”。
剛剛開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候，我還靠自己寫(xiě)出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，可是很快就頂不住了，于是，“抄襲大業(yè)”被迫上演了。
我首先把目標(biāo)選定為學(xué)習(xí)“一點(diǎn)通”的彭易然，可很快我就放棄了，因?yàn)�，彭易然身邊有一名“身�?jīng)百戰(zhàn)”的“大將”（老師）把守。我暗嘆了一口氣，心想：“下一個(gè)目標(biāo)是誰(shuí)呢？”當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，這名“大將”好象看出了我的心思似的，以迅雷不及掩耳的速度來(lái)到了我的身后。我的心臟猛然間咚咚的跳，像一只小鹿在亂撞，我的后背立即冒出了一身冷汗！好在不久老師就走開(kāi)了。
我又把目標(biāo)定為張?jiān)姛睿瑥堅(jiān)姛钗奈潆p全，人稱(chēng)“暴力女”“學(xué)習(xí)雙簧管”。我正準(zhǔn)備開(kāi)始二次抄襲大業(yè)的時(shí)候，一名“壯漢”已擋在了我和張?jiān)姛钪g�！斑@也想難住我，哈哈哈�！蔽业靡獾叵�。于是，我使出了我的絕招----江湖上傳揚(yáng)已久的“千里眼”準(zhǔn)備偷看，可當(dāng)我看到答案正得意地準(zhǔn)備下筆書(shū)寫(xiě)之時(shí)，一個(gè)宏亮的聲音冷不防的沖進(jìn)了我的耳朵里，正是這時(shí)我最不愿聽(tīng)到的：“同學(xué)們，按照學(xué)號(hào)收本子了，聽(tīng)寫(xiě)全對(duì)的加一顆五星……”真是晴天霹靂！后面的'內(nèi)容已經(jīng)聽(tīng)不清了，只感覺(jué)腦子嗡嗡作響�！霸趺催@么倒霉呀！”看了看自己稀稀朗朗只寫(xiě)了幾個(gè)字的本子，我心里恨恨地想到。
一場(chǎng)“抄襲大業(yè)”的好戲就這么以失敗收?qǐng)隽耍?/p>
當(dāng)老師點(diǎn)評(píng)時(shí)講到了我錯(cuò)了多少字的時(shí)候，我終于悟出了一個(gè)道理：沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲，天上不可能掉餡餅的，一分耕耘，一分收獲！
這件事雖小，但卻讓我明白了一個(gè)大道理。
難忘的四年級(jí)作文15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽做生意忙，叫我去買(mǎi)點(diǎn)兒白菜和蘿卜，還說(shuō)別忘了講價(jià)。我立馬向菜市場(chǎng)趕。
一到菜市場(chǎng)，眼見(jiàn)的是擠擠挨挨的菜攤，什么蘿卜、白菜、豌豆……真是琳瑯滿(mǎn)目；耳聽(tīng)的是吵吵嚷嚷的討價(jià)還價(jià)聲，像一首沒(méi)完沒(méi)了的交響曲一樣，可熱鬧了。
我看見(jiàn)一個(gè)攤子上的白菜十分新鮮，我就上去問(wèn)老板說(shuō)：“阿姨，您這白菜怎么賣(mài)？”“1元2一斤！”阿姨說(shuō)。我就講起了價(jià)：“阿姨少點(diǎn)兒，8角，給我稱(chēng)三斤。好不好？”“8角不行，我進(jìn)成1元，8角就虧本了！”“阿姨少點(diǎn)兒，我以后多來(lái)買(mǎi)點(diǎn)兒�！薄拔覀冞@是小本生意，沒(méi)什么賺頭�！薄鞍⒁�，要不9角嘛！”“不行小朋友，1角錢(qián)對(duì)你們來(lái)說(shuō)是九牛一毛！”“阿姨，我是小孩兒，就9角嘛！”“好嘛，好嘛！不是看你是小朋友，我才不賣(mài)呢！”阿姨稱(chēng)好后，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，謝謝了！”我買(mǎi)好白菜，接下來(lái)便買(mǎi)蘿卜。
一個(gè)小攤子上的蘿卜可真嫩白，上面還留著點(diǎn)綠綠的葉心，很引人注目。這次我決定仍用買(mǎi)白菜的戰(zhàn)術(shù)對(duì)付賣(mài)蘿卜的叔叔�！笆迨澹@蘿卜怎么賣(mài)？”“8角一斤�！薄�5角賣(mài)不賣(mài)？”“對(duì)不起，少一分不談�！薄吧冱c(diǎn)兒嘛，我小孩子，沒(méi)有大人那么有錢(qián)�！薄靶∨笥�，不行，這是進(jìn)價(jià)。我不能虧本�！薄耙院笪医�(jīng)常來(lái)照顧您的`生意，多帶些朋友來(lái)買(mǎi)，少點(diǎn)兒嘛！”“免談�！蔽疫@下成了熱鍋上的螞蟻。待我把渾身解數(shù)都用盡，叔叔還是不賣(mài)。在無(wú)可奈何的情況下我只好說(shuō)：“好嘛，稱(chēng)2斤�！笔迨迓槔膭�(dòng)作刷刷兩下就OK了！我付了錢(qián)后，走在回家的路上怎么也想不通，最后我只好自我解脫道：大丈夫能屈能伸，何必為幾毛錢(qián)跟自己過(guò)不去呢！
這次購(gòu)物講價(jià)可是真令人難忘��！