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有關(guān)生命四年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的生命四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
生命四年級(jí)作文 篇1
記得有一年冬天，雪下得很大，整個(gè)村莊都被雪覆蓋了。雪花落在臉上，冰冰涼涼的，我的心也跟著冷了。因?yàn)檠┑厣蠜](méi)有一個(gè)腳印，人們都向“冷”屈服了；小動(dòng)物也沒(méi)有看見(jiàn)，它們也被“冷”征服了。在我?guī)缀跻^望的時(shí)候，忽然，一種生命的顏色——綠色，照亮了我的眼睛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一棵松柏仍迎雪挺立著。它不覺(jué)得冷嗎？我疑惑了！
我為人們感到可憐，松柏在于雪紛飛的狀況下都能為自己的生存奮斗，作為人，卻連這點(diǎn)意志力都沒(méi)有，這難道不令人感到悲哀嗎？直到現(xiàn)在，腦海里仍浮現(xiàn)著那棵松柏。它雖已被白雪覆蓋，然而頂端的直立的分枝竟然在風(fēng)中挺立著。風(fēng)不時(shí)地向它發(fā)起“攻擊”，它只是默默的“接招”。即使身上的雪重重的，壓得它喘不過(guò)氣來(lái)，它卻依然不拋棄，不放棄。我不禁對(duì)它肅然起敬，不僅因?yàn)樗龅搅诉B我們?nèi)祟惗甲霾坏降氖�，更因�(yàn)樗桥c生俱來(lái)的不拋棄，不放棄的`精神。我想，這風(fēng)即使刮得再猛烈，就算把它刮倒了，松柏心中的信念也不會(huì)受到絲毫的影響，因?yàn)樗脼樯鼕^力向前，永不言�。�
人們啊！要知道：人生是不可能一帆風(fēng)順的，一些挫折更是難免的。我們應(yīng)該迎難而上，竭盡所能克服困難，那么即使你失敗了，也是光榮的，松柏在那種天氣下都能把身軀挺得筆直，我們能向那小小的困難低頭嗎？
生命四年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有生命，生命是寶貴的，所以，我們要珍惜生命。熱愛(ài)生命，讓自己活下去。
那是一個(gè)蕭瑟的秋日。
我陪媽媽去逛街，在一條馬路旁，我看見(jiàn)兩個(gè)衣衫襤褸的人，其中一個(gè)是個(gè)小女孩，她旁邊坐著個(gè)叔叔，應(yīng)該是她的爸爸。我猜想，也許是他們家太窮，家里人嫌他們沒(méi)用，就把他們趕出了家門，他們只好在大街上當(dāng)乞丐，整天在這兒乞討。正當(dāng)我和媽媽準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，只見(jiàn)那個(gè)小女孩走到了像一個(gè)大釘子一樣的東西旁邊，上面包著布，下面還有個(gè)支架，小女孩把口張得老大，我心想：她要干什么，把那個(gè)東西吃了嗎？吃了不就死了嗎？我迷惑不解，只等著看“好戲”，她咬住了那個(gè)東西，手撐著地，倒立了起來(lái)，我張大了嘴巴，許久也合不攏，更厲害的.是，她竟咬著那個(gè)東西，手在地上一轉(zhuǎn)，接著，她收回了手，身體完全倒立，竟轉(zhuǎn)了起來(lái)，我目瞪口呆，就在這時(shí)，她爸爸向圍觀的路人乞討，路人紛紛把錢扔進(jìn)了破碗里，我震撼極了，他們父女倆配合得多好，小女孩是經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，花費(fèi)了多少汗水才換來(lái)了今天這一驚人的動(dòng)作�。∥也唤潎@不已：他們雖然是乞丐，很窮，只能向路人乞討，晚上也只能在地上睡覺(jué)、沒(méi)吃、沒(méi)喝、沒(méi)穿，多么可憐，但是，他們也是人，也有尊嚴(yán)，他們用自己的汗水，換來(lái)了那些“小費(fèi)”，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，“小費(fèi)”是多么貴重，也算是足夠了。我想到這，放下一元錢，轉(zhuǎn)身牽著媽媽的手走了……
人活著就應(yīng)該讓生命綻放光彩，即使是一個(gè)乞丐，也要熱愛(ài)生命，保持樂(lè)觀的心態(tài)，使自己活得更加光彩有力。
生命四年級(jí)作文 篇3
水是生命之源，關(guān)乎人類的生命。人本應(yīng)該節(jié)約它，珍惜它，而不是把它浪費(fèi)，任它消失。水資源開(kāi)始慢慢減少，人是時(shí)候醒悟了�？墒俏覀兡兀窟�是無(wú)止境的浪費(fèi)、再浪費(fèi)，沒(méi)有一絲悔改之意。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前全世界的淡水資源僅占總水量的2.5%，其中70%以上被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋中。加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有87%的淡水資源不能被利用。人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%。目前，全世界有六分之一的人口，也就是約十多億人，正處在缺水狀態(tài)。專家估計(jì)，到20xx年，世界缺水人口將超過(guò)25億。25億，這是多么令人震驚的數(shù)字�。】蛇@能怪誰(shuí)？怪大自然嗎？不，是我們自己。正是無(wú)止境的`浪費(fèi)，才讓世界上有那么多缺水人口。世界上的水資源并不多，可為什么大家不去珍惜它呢？難道非得讓“世界上的最后一滴水將是人類的眼淚”變成現(xiàn)實(shí)，大家才后悔莫及？不，現(xiàn)在行動(dòng)還來(lái)得及，從身邊小事做起，別讓生命之源消失。
節(jié)約用水并不難，就在平時(shí)一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作間。你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的節(jié)水妙招，然后行動(dòng)吧！
第一，一水多用。洗衣服的水可以用來(lái)拖地、洗抹布，或者用它來(lái)沖廁所。淘米水里有不少淀粉、維生素、蛋白質(zhì)等，是很好的養(yǎng)料，可以用來(lái)澆花，甚至可以用它洗臉、洗手，防止皮膚干裂。
第二，容器接水。在洗臉時(shí)，最好用臉盆裝水洗，這樣可以節(jié)約一些水。洗菜時(shí)，也不要直接沖洗，拿一個(gè)大盆子，盛好水再洗。如果菜不是很臟，洗下的水還能用來(lái)做其他事。
第三，動(dòng)腦節(jié)水。夏天，人們總是開(kāi)空調(diào)，而空調(diào)冷凝器的水一夜可以攢一桶。還有雨水雪水，它們都可以澆花。最常見(jiàn)的，莫過(guò)于在馬桶水箱里放一瓶水。如果這樣做，節(jié)約下來(lái)的水可有很多呢！
水實(shí)在是太重要了！請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái)，別讓生命之源消失。
生命四年級(jí)作文 篇4
關(guān)愛(ài)生命，安全出行
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的生活日益提高，逐漸，機(jī)動(dòng)車步入了人們的日常生活，它給我們的出行帶來(lái)了方便，同時(shí)也為我們的生命安全帶來(lái)了隱患。
雖然我們的生活水平提高了，但是交通安全意識(shí)卻沒(méi)有提高。社會(huì)上不遵守交通規(guī)則的.人越來(lái)越多，在馬路上，追逐打鬧，東張西望，翻越護(hù)欄比比皆是；超速行駛，疲勞駕駛，酒后行車屢見(jiàn)不鮮。這是一個(gè)真實(shí)的故事：20xx年1月7日晚上，在一條馬路上，一輛車晃晃搖搖的駛來(lái)，隨著一聲慘叫，兩個(gè)生命揮之而去，只是因?yàn)樗緳C(jī)多喝一點(diǎn)酒，卻給一個(gè)家庭帶來(lái)了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷，也給自己帶來(lái)了一生的遺憾。
人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，珍惜生命，不要讓交通事故頻頻奪走無(wú)辜的生命，讓血的教訓(xùn)時(shí)刻為我們敲響警鐘，在馬路上，無(wú)論我們是開(kāi)車或坐車還是行走，時(shí)刻要提醒自己，要遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)生命！
生命四年級(jí)作文 篇5
我常常這樣想：生命是什么？
生命是五彩繽紛的花朵；生命是清新流暢的小詩(shī)；生命是宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲；生命是奔騰不息的江河……每個(gè)人的生命只有一次，是唯一的一次。生命雖然短暫，但我們也應(yīng)該把有限的.生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)里，才活得精彩、有價(jià)值，而使自己有限的的生命得到無(wú)窮的延續(xù)。