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四年級(jí)狀物作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文，歡迎大家分享。
四年級(jí)狀物作文1
我們生活的地球資源豐富，生機(jī)勃勃，她是全宇宙存在生命體的眾多星球之一，她有一顆美麗的天然衛(wèi)星——月球。
地球的資源非常多，光礦產(chǎn)資源就有很多種，再加上電力資源、森林資源、水力資源……算下來全世界的資源共有一千多種或更多，其中最著名的是礦產(chǎn)資源和電力資源。
礦產(chǎn)資源中比較重要的是：金，金可以來做飾品；銀，銀和金一樣，同樣是制作飾品的重要材料；金剛石（我們俗稱的鉆石），質(zhì)地非常堅(jiān)硬，主要用于激光技術(shù)和飾品方面；銅，主要用于制作銅質(zhì)品。
電力資源主要通過四種途徑：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電、火力發(fā)電（不太常見）。電力資源用途很廣：照明，機(jī)器的能源、了解磁場產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)的必須品……它為人們帶來了種種便利，所以大家要小心用電！
地球?yàn)槭裁磿?huì)五顏六色、生機(jī)勃勃？是因?yàn)橛胁挥?jì)其數(shù)的`生物繁榮共生，為地球增加了生機(jī)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球上有八百七十萬種生物。（除了我們沒有發(fā)現(xiàn)的）
動(dòng)物主要分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物最著名的是哺乳動(dòng)物，無脊椎動(dòng)物中最著名的是昆蟲。
正是有了這些生物，地球才會(huì)生機(jī)勃勃！
我們的地球真漂亮！
四年級(jí)狀物作文2
今天，我爸突然在我面前變出一個(gè)小箱子，我疑惑地問：“這個(gè)小箱子里是什么東西?快點(diǎn)打開來看看!”爸爸打開箱子，我看到許多用線穿在一起的竹節(jié)，他告訴我這是竹節(jié)人，我仔細(xì)研究了一下，原來這個(gè)竹節(jié)人是用繩子連在一起的九段竹節(jié)，中間一截稍長一點(diǎn)的是身軀，其他八截分別是四肢。
我好奇地?cái)[弄起這個(gè)小東西來，擺弄了很久也不知道怎么玩。爸爸看到我的'囧樣，告訴我說這個(gè)是要卡在桌子縫隙里玩的，我把繩子穿過桌子縫隙，拉緊下面的繩子，嗨!竹節(jié)人就立起來了!繩子一松一緊，它仿佛就舞蹈起來，好神奇啊!漸漸地，我開始喜歡上那竹節(jié)人。每天，爸爸都會(huì)陪我玩一會(huì)兒，“訓(xùn)練”成了我們每天必做的一件事。不久我就跟爸爸展開了一場比賽，在場所有的人都在為我加油助威。戰(zhàn)爭開始了，我方竹節(jié)人大將手拿一把鋼鐵大刀向敵人砍去，而敵方迅速地避開了我方發(fā)出的攻擊，還沒等我反應(yīng)過來，敵方大將就左一拳右一拳地打在了我方大將身上，讓我沒有任何躲閃的機(jī)會(huì)。就這樣來來回回幾個(gè)回合，我被敵方打敗了。在竹節(jié)人倒地的瞬間，我卻并沒有感到沮喪，反而感受到了久未有過的快樂。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞫挤浅Ｃβ担袝r(shí)都忙得忘了回家吃飯，我們已經(jīng)很久沒有感受到這一份可貴的家的溫馨。感謝竹節(jié)人給我們帶來的快樂。
美好的時(shí)光總是那么短暫，戰(zhàn)斗結(jié)束，爸爸又忙著去上班了，媽媽出門去買菜了，只有我還在擺弄著竹節(jié)人，期待著下次再與爸爸酣戰(zhàn)一回……
四年級(jí)狀物作文3
我最喜歡吃的水果是橘子，它小小的、黃黃的，可吸引人了！
橘子看上去亮光光的，覺得挺光滑，但摸上去就會(huì)感覺到它有點(diǎn)粗糙，像一盞很小的`燈籠。它的皮像一件金燦燦的大衣上點(diǎn)上了幾個(gè)綠點(diǎn)。
剝開那金碧輝煌的“大衣”后，橘子就像秋天里盛開的菊花，還像一個(gè)小小的太陽，更像一朵盛開著的荷花。
再把“大衣”完全脫掉，橘子就像一個(gè)紅色的彈皮球了，那橘瓣就像一些小朋友們圍攏在一起，一邊聊天，一邊玩游戲。請(qǐng)出一個(gè)“小朋友”時(shí)，那彎彎的、小小的橘瓣，像一彎月亮散發(fā)著美麗的光芒，還像一只彎彎的小船在一望無際的海洋里面自由自在地游泳，更像一個(gè)小小的、被涂紅了的香蕉落在我的掌心。
吃上一片，那酸酸甜甜的果汁，使人越吃越想吃。哇，口水都流出來了！橘子不僅好吃，還很有用呢。橘子皮放在陽臺(tái)上被太陽曬干后，可以泡茶喝，清熱解渴，好喝極了！曬干了的橘子皮，還可以在過年時(shí)熏肉，被熏過的肉比平時(shí)吃的好吃多了！我非常喜歡吃橘子！
四年級(jí)狀物作文4
我很喜歡動(dòng)物，更愛觀察它們。今天我就去動(dòng)物園看了我最喜歡的動(dòng)物之一——笨重的大象。
為什么說大象笨重？那是因?yàn)榇笙蟮膫�(gè)頭很大，腿很粗，鼻子很長，尾巴卻很細(xì)，耳朵大得像一把大葵扇。
笨重的大象卻有著靈活的鼻子，那鼻子可有用了，既能幫助大象進(jìn)食，還能幫助大想洗澡。大象吃草的時(shí)候，先用鼻子把卷住一小撮草，再拔出來，然后甩幾下，最后就放進(jìn)嘴里，吧嗒吧嗒地吃起來�？此某韵啵X得那草一定是什么人間美味呢！
最讓我感到奇怪的是，大象還會(huì)一邊吃草一邊撒尿，那么的與眾不同，可有趣了。如果你去觀察它那樣子，一定逗得你哈哈大笑。
大象那尾巴和耳朵總是“運(yùn)動(dòng)”，每時(shí)每刻耳朵都呼扇呼扇，尾巴搖來搖去的，原來那是因?yàn)橹車性S多蚊子，大象就是用這種方法來驅(qū)趕蚊子的。
最令我感興趣的.，讓我笑得前俯后仰的是大象吃草吃得津津有味時(shí)，屁股那的皮膚會(huì)突然動(dòng)了幾下，你還沒弄明白為什么？緊接著就有幾塊糞便應(yīng)聲而下，馬上解除了你的疑問，真讓我笑彎了腰。
本來我以為笨重的大象沒什么趣事，可沒想到，大象的趣事居然咕嘟咕嘟地往外冒！
家長寄語：本文將笨重大象的可笑趣事寫得繪聲繪色，生動(dòng)活現(xiàn)，觀察仔細(xì)。希望再接再厲。
四年級(jí)狀物作文5
秋天到了，果園里的水果成熟了，你看，有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的大鴨梨、金燦燦的橘子??但我最喜歡的是橘子。
橘子的形狀是圓圓的，它穿著一身兒金色的外套，多像一個(gè)漂亮的.小燈籠�。冮_金色的外套，里面露出一個(gè)個(gè)橘子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣緊緊的抱在一起。掰開一片橘子瓣兒放在口中，酸酸的，甜甜的，清涼爽口，味道真是美極了！不一會(huì)兒，我就吃掉了一個(gè)橘子。
橘子不但好吃，而且還能治咳嗽，幫助身體補(bǔ)充人體所需要的維生素。當(dāng)然，橘子皮可不要扔噢，它可以泡橘子水喝呢。看，橘子的作用多大啊！
橘子不但好吃，樣子也很好看，所以，在眾多的水果中，我最喜歡吃的橘子了。
我平時(shí)見到過很多水果。例如：蘋果、桃子、西瓜、葡萄??可是我最喜歡的還是香蕉。
香蕉長長的、彎彎的，樣子有點(diǎn)像香腸，又像彎彎的月亮，每當(dāng)看到香蕉時(shí)，我仿佛就像看見了一根熱騰騰的香腸真想拿起來一口吞下去。
沒有成熟的香蕉是青黃色的，而成熟的香蕉就變成了黃色，看看那誘人的顏色，我就情不自禁的掰下一跟吃起來。剝開香蕉皮，露出里面嫩嫩的果肉，還散發(fā)著誘人的香味；咬上一口，放在嘴里，別提有多好吃了。
每次，媽媽去買水果的時(shí)候，都要在香蕉攤上給我買一串香蕉，每次一看到香蕉，我就要盯著看他半天，要不是媽媽的提醒下，我還不知道要回去。
這就是我喜歡吃的香蕉，你喜歡嗎？
四年級(jí)狀物作文6
春天來了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它順著巖石流下向著大海而去。
在小水滴還是雪花的時(shí)候，就已經(jīng)聽說過大海的遼闊，它那時(shí)就決定要親眼看一看大�！，F(xiàn)在，就要開始實(shí)現(xiàn)自己的'夢(mèng)想了，小水滴按捺不住激動(dòng)的心情，它不知道，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上，會(huì)遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上，它遇到了許多同伴，它們也是去找大海的。
到了中午，艷陽高照，有些水滴因?yàn)槭懿涣颂柕闹藷岫舭l(fā)了，但這滴小水滴還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。突然它碰到了一塊傾斜的巖石，于是它的“路線”也改變了。就當(dāng)小水滴快要支撐不住時(shí)，倏地，它感到一陣清涼，它睜開眼一看，哇！原來它和一個(gè)同伴融合到一起了。于是，小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜，讓越來越多的小水滴與自己融合。終于，中午過去了，而小水滴們也匯集成了一條小溪，繼續(xù)向著大海奔流而去。
它們走了幾個(gè)月，又遇到了另一條小溪，第三條小溪……于是，許多小溪匯集在一起，形成了一條小河。小河繼續(xù)唱著歌歡快地前進(jìn)。它流過了黃河，翻越了廬山，最終形成了廣闊的大海。
大�；叵肫鹨宦返墓适�，不禁感嘆：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，集體的力量可真大��！
四年級(jí)狀物作文7
有一天，我學(xué)完跆拳道，回到家在陽臺(tái)休息。突然，一道陽光投射到魚缸，我馬上把目光轉(zhuǎn)向魚缸，仔細(xì)觀賞這水中的“仙子”。
陽光照在魚兒的身上，好像舞臺(tái)上一盞盞燈射出的閃爍亮光，再加上茂盛的水草，似乎成為了魚兒的舞臺(tái)。魚兒好像比往常更美麗了。
我的三條魚都有自己的特點(diǎn)：其中一條我給它起了一個(gè)名字-------可可。可可非常勤勞，它幫助其它魚兒打掃魚缸，所以其它魚兒都稱它為“環(huán)保小衛(wèi)士”。另一條魚十分奇怪，它是魚缸中的“男主角”，它有一對(duì)像豆子般的'眼睛，十分可愛，好像在守護(hù)著魚缸。還有一條堪稱魚缸里的“富翁”，它穿著像裙子一樣的尾巴，迷人的眼睛……顯得十分漂亮和華麗。
我的三條魚十分的聰明、機(jī)靈、活潑。每當(dāng)我準(zhǔn)備喂魚糧給魚兒的時(shí)候，它們都會(huì)爭先恐后地爭取排第一名獲取食物。這些水中的“仙子”果然名不虛傳！當(dāng)我喂魚糧的時(shí)候，魚兒經(jīng)常會(huì)互不相讓地爭搶食物�？粗鼈兇罂诖罂诘爻灾~糧的神情，真惹人喜愛！
我還發(fā)現(xiàn)，晚上家人睡覺的時(shí)侯，魚兒竟然還睜著眼睛，我覺得很奇怪，在浩如煙海的書籍中尋找有關(guān)魚的資料，后來才發(fā)現(xiàn)魚兒睡覺的時(shí)候是睜著眼睛的。
啊，魚兒真漂亮！果然是水中的“仙子”！我喜歡金魚，從此以后，我會(huì)更加多的去了解魚兒的奧秘，觀賞它，觀察它！
四年級(jí)狀物作文8
我們的校園雖然沒有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣，也沒有九曲十八彎的潺潺流水，但它是那么幽雅，那么迷人，那么美麗！
最值得觀賞的一景是校園南邊的草坪。在校園門口向左放眼望去，有一塊長約90米，寬約40米，總面積約3600平方米的草坪。我們?cè)谶@么大的草坪上集會(huì)、升旗、參加大課間活動(dòng)......草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊茵茵的綠地毯。草坪可真美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，平平的，軟軟的，頓時(shí)令人心曠神怡。早晨，朝陽撫摸著校園，撫摸著綠色的地毯。每一棵小草的.葉尖上，綴著一顆顆閃亮的珍珠。在太陽的映照下，熠熠生輝，整個(gè)草坪叢像碧綠的湖水，綠得鮮亮。在草坪的四周有小葉榕樹，偶爾有幾個(gè)小鳥落在其間，調(diào)皮的啄著露珠，啄著葉兒，不時(shí)發(fā)出愉快的叫聲，給草坪帶來了無限生機(jī)，更有一份寧靜的美。坐在草坪上，會(huì)聽到遠(yuǎn)處教室里傳來的同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，這聲音沁人心脾，非常悅耳。
我愛我的校園，更愛我們那翠綠的草坪。它讓我們運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)鎏硪环莼盍Α?/p>
四年級(jí)狀物作文9
我一向討厭蜘蛛�？窗�！它從上面織到下面，又從左邊織到右邊，而且，還是在我家屋檐上織它那容易破的網(wǎng)，真是不知道它在想什么，討厭！可是，我對(duì)它又有點(diǎn)憐憫，不織網(wǎng)抓蟲，就會(huì)餓著肚子。我應(yīng)該把它趕走，還是把它留下呢？真讓我不知如何是好。
蜘蛛的脾氣可不大好，只要你動(dòng)手去抓它，它必然反攻，不是咬傷了手，就是中了毒，總之，還是不招惹它為安。
但是，蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神讓我震驚。在一個(gè)炎熱的夏天，蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)，結(jié)著結(jié)著，它似乎是腳下一滑，摔了下去，我以為蜘蛛摔死了，正要去看，不料，蜘蛛“嗖——”地又沿著絲自己爬上來了，真是讓人不敢相信，過了一會(huì)，它又繼續(xù)織網(wǎng)了，當(dāng)快要大功告成的時(shí)候，來了一群孩子，他們二話不說地舉起水槍，向蜘蛛網(wǎng)射去，蜘蛛也毫不相讓，可是，盡管蜘蛛怎么努力，都無濟(jì)于事，只好狼狽逃走，只剩下被射的七零八落的網(wǎng)在風(fēng)中嘆息，我想：這下你該放棄了吧，沒想到，它竟然又一次爬了上來，我大吃一驚，沒想到，這小小的蜘蛛?yún)s有如此大的.毅力，真是讓我敬佩。二十分鐘過去了，蜘蛛的網(wǎng)終于完成了，我不知不覺地笑了，也為蜘蛛松了一口氣，它是多么堅(jiān)持不懈��！
我不敢再討厭蜘蛛了。它那跌倒后又爬起，遇挫后不輕言放棄的畫面在我腦海久久回蕩，像蜘蛛那樣做事堅(jiān)持不懈，我一定也能做到。
四年級(jí)狀物作文10
我家有兩只威猛的螃蟹，這兩只螃蟹有我半個(gè)巴掌大，他的腹部是乳白色的，好像穿著雪白色的.襯衫。他們的外殼除了腹部意外都是呈青綠色，好像披著一件翠綠色的罩衣；看！那一對(duì)粗壯的蟹鉗，似乎擺起“拳擊”的架勢(shì)。
螃蟹非常好斗。有一次，我偶然發(fā)現(xiàn)他們正在玻璃缸里舞著大鉗子，在水里一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，威風(fēng)凜凜。那神氣，不像是被關(guān)在缸中的“俘虜”，倒像是凱旋的大將軍。它們仿佛不甘寂寞，兩只大螃蟹竟然打起架來。在“開戰(zhàn)”前，它們鼓著圓眼球兒，惡狠狠地逼向?qū)Ψ剑慌錾�，就用鉗子夾，八只腳亂踢亂蹬，那扇小門似的嘴里吐出一串串白泡沫，一進(jìn)一退，一上一下，都得挺兇。那只大一點(diǎn)的螃蟹，用自己的鉗子和背甲盯著另一只螃蟹，被定的那只螃蟹肚皮朝天，紀(jì)之交在上面亂“抓”無力的舞動(dòng)著大鉗子，好不容易才翻過身來，又向那只大螃蟹撲過去。我越看越有趣，心想：難道它們也在“打擂比武”嗎？
從那天以后，我一直細(xì)心觀察周圍的動(dòng)植物。
四年級(jí)狀物作文11
午飯過后，我還是惦記著那天滑滑板的快樂情境……
我對(duì)媽媽說：“媽媽，我想下去一樓滑滑板，好嗎?”媽媽說：“好，下去了要注意安全哦！”我爽快地答應(yīng)了：“放心吧！我知道了！”說完，我就帶上我心愛的寶貝下去滑滑板了。
到了樓下，我先把滑板放下來，然后扶著欄桿，雙腳踩在踏板的兩端，一踩上去馬上就要扭動(dòng)滑板，不然就會(huì)掉下來，我很順利地控制好了滑板，很快就開始走動(dòng)了。我在寬闊的地方滑了幾圈沒有摔跤，可是，正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)去三區(qū)2棟時(shí)，也許是我轉(zhuǎn)得快了一點(diǎn)點(diǎn)，我來不及躲閃前面駛來一輛自行車，一不小心就摔跤了。摔得我屁股都“開花了”。沒關(guān)系，我想起媽媽的那句話：“在哪里摔跤了就要在哪里爬起來。”我勇敢地爬了起來繼續(xù)滑我的滑板。
我滑了幾圈后，突然我看見有一個(gè)小朋友正在朝我撞來，我就拼命地扭呀扭呀，可最后我還是被撞了，這次我的屁股痛得很厲害，我的.眼淚都流了出來。這個(gè)小朋友的媽媽走過來對(duì)我說：“小朋友對(duì)不起，你不要，哪里痛呀？要不要看醫(yī)生呢？請(qǐng)你原諒我的兒子好嗎？”我一臉苦笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴里疼得幾乎說不出話來。歇了一會(huì)，我感覺沒必要看醫(yī)生，我又重新站起來滑滑板。你們說我勇敢嗎？
四年級(jí)狀物作文12
俗話說：“錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的”。雖然有個(gè)別人為了謀取錢財(cái)，不擇手段，唯利是圖，但人們的生活確實(shí)離不開錢。
從一年級(jí)開始，雖然我每個(gè)月都有一定數(shù)量的零花錢，但還是不夠我的日常開銷。每月都要買些鉛筆、橡皮，偶爾還會(huì)買一些自己中意的小玩具。這些花銷讓我入不敷出，經(jīng)濟(jì)常常出現(xiàn)負(fù)增長。
一天，爸爸對(duì)我說：“兒子，要不你來干家務(wù)活掙錢，怎么樣？”我高興得一蹦三尺高：“當(dāng)然沒問題！
之后，我便開始了工作：收拾碗筷、擦桌子、打掃衛(wèi)生……我用一個(gè)專用的小筆記本，像記日記一樣，把我每天干家務(wù)掙的錢一筆一筆記錄下來，但我剛對(duì)干活熱情了一段時(shí)間，有了一點(diǎn)積蓄后就不想干了。媽媽問我為什么不干了，我總是悠悠地回答：“懶得動(dòng)”。結(jié)果一段時(shí)間后，我的“國庫”見底了。
沒辦法，我只能繼續(xù)干下去。就這樣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，我每天仍然忙忙碌碌地干著家務(wù)活。但是我的`零花錢可存了不少呢！
這還真應(yīng)了那名句老話：“勤勞能致富，坐吃山也空”�？课仪趧诘碾p手，我的儲(chǔ)蓄罐“小金豬”越來越肥胖，我品嘗了成功的喜悅，我也感謝爸爸讓我明白了錢的來之不易。
四年級(jí)狀物作文13
每次走過印章店，望著那一排排的印章，心里總有一種“很想伸手去拿”的念頭。但是媽媽說：“印章那么貴，你又有那么多，不如自己刻�！蔽倚睦锵耄骸皩�(duì)耶，可以自己刻，就不用花那么多錢去買印章了�！蔽乙晕倚难獊沓�，想要試著“刻印章”。
媽媽去幫我買了雕刻刀，有丸刀、平刀……等許多用具，還上網(wǎng)訂了幾塊橡皮擦。把用具排排站之后，就準(zhǔn)備來刻印章了。先把笑臉的圖案印在橡皮擦上，再拿起刀子，往橡皮擦劃了一刀，那一刀，令我緊張極了，彷彿心里也被劃了一刀。當(dāng)?shù)蹲右苿?dòng)越來越順，我也越來越興奮，但是，正在刻眼睛時(shí)，“��！”一聲，嚇壞了全家，整顆眼睛掉出來了，我生氣極了！唉，笑臉一瞬間變成“皮老板”了！
我生氣的'往皮老板上劃一刀，一瞬間，又變成“怪醫(yī)黑杰克”，臉上有道疤痕，讓我越看越生氣、把橡皮章一丟，丟到垃圾桶去，雖然很生氣，但心里有點(diǎn)不舍、有點(diǎn)后悔。為什么要把它丟掉呢？心里一直責(zé)怪自己，但不能回到過去，只好放棄它，再刻另一個(gè)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以刻好一塊印章了，未來，想進(jìn)一步嘗試刻字，又要再一次突破緊張的心情了。希望以后可以越刻越好，拿給同學(xué)們看。
四年級(jí)狀物作文14
我從一年級(jí)就對(duì)乒乓球情有獨(dú)鐘，每天站在乒乓球桌前呆呆的看著別人，回到家里我拿起乒乓球拍裝做很厲害的樣子，在爸爸媽媽面前耀武揚(yáng)威。其實(shí)我在別人眼里我只是個(gè)不起眼的小個(gè)子。因?yàn)閷?duì)乒乓球的熱愛，所以我每天都要在家里的墻上練習(xí)接球，然后跑到樓下去看那些醫(yī)術(shù)高超的人打球。
漸漸的'我的球技增長了不少，終于可以上球桌打球了，我說：“看我的，寶—寶—球�！边@招叫虛張聲勢(shì)，就是讓對(duì)方覺得自己非常厲害，從而讓對(duì)方害怕，可是著找一點(diǎn)兒也不起作用，邱剛落到對(duì)方的桌子上，對(duì)方一個(gè)反抽就把球打飛了，我想：我的球技還是很弱，別人一個(gè)球就把我給打敗了，我還要再多加練習(xí)，不能落到別人后面。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。以前那個(gè)一下把我球抽掉的那個(gè)大個(gè)子，和我最多打個(gè)平手，我再也不會(huì)給他抽球的機(jī)會(huì)。有一次，我又遇到了他。他說：“你怎么這么面熟��？”“我就是當(dāng)年那個(gè)被你打得落花流水的那個(gè)小朋友啊�！薄芭叮@么多年不見，你的球技增長如何，有沒有進(jìn)步啊。”“試試不就知道了。”他接過了球拍，我還是用當(dāng)年的老花招：“寶—寶—球�！彼�是向當(dāng)年一樣抽了過來，可是他沒有想到的是：我擋了過去。他看到我進(jìn)步那么大不時(shí)驚嘆了。
我一定要繼續(xù)努力，我相信只要付出一定會(huì)得到回報(bào)的，加油！加油！我一定會(huì)成功的。
四年級(jí)狀物作文15
我家陽臺(tái)上有兩三株綠蘿。它們是我前年初從小區(qū)花園移栽上來的。
綠蘿是一種很賤生的植物。它和爬墻虎有幾分相似，莖是軟軟的，可以移動(dòng)。不過，綠蘿不是靠“吸盤”主動(dòng)貼著墻壁生長的。它既可以繞著大樹生長，又可以在泥土里像蛇一樣生長，還可以靠氣根貼在巖石上生長。
綠蘿最好看的要數(shù)葉子了。綠蘿的嫩葉一開始像一片細(xì)長的柳葉，然后變成像一個(gè)紙卷一樣的形狀，最后，慢慢地鋪開，成了一片心形的葉子。葉面像打了一層蠟似的，非常光滑。在每片葉子的對(duì)面，會(huì)長出幾條不粗不細(xì)的氣根。這種氣根可以幫助吸收空氣中的營養(yǎng)，一旦遇到泥土，也可以扎根。
綠蘿的新葉是嫩綠的，像一塊亮閃閃的翡翠。過了幾天，它就會(huì)有幾道黃白色的細(xì)線。漸漸地，這些黃白色的細(xì)線像變魔術(shù)似的，有的鋪滿半片葉子，有的像調(diào)色盤里的顏料加了水一樣，很不均勻，還有的像城市里寥寥無幾的`星星一樣，只有幾個(gè)白點(diǎn)躍然于葉子上。當(dāng)然，也會(huì)有幾片比較例外，比如，葉子一直處于陰暗位置，而且營養(yǎng)吸收得好，就會(huì)一直保持翠綠。
綠蘿的葉子可以吸收空氣中的許多種有毒氣體，有很好的空氣凈化功能，所以，綠蘿有綠色凈化器的美名�，F(xiàn)在在很多家庭和辦公室都可以見到它的身影。
我家陽臺(tái)上的綠蘿已有好幾米長了。我把它們纏繞在陽臺(tái)的柵欄上。這樣，陽臺(tái)就顯得綠意盎然，生機(jī)勃勃。每天早上，我懶洋洋地起床后，拉開窗簾，一眼望見那翠綠的顏色，立刻就會(huì)精神許多，開始我新的一天。