校園的一角四年級作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的校園的一角四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園的一角四年級作文 篇1

　　我們的校園風(fēng)景如畫，景色秀麗，特別是學(xué)校里的那個美麗的讀書亭，更是讓人流連忘返。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，一陣陣清香撲鼻而來，校園旁的兩排樟樹好像在歡迎我們的到來！向西望去，一座六角形的讀書亭屹立在池塘的中央。沿著石子路走，就能看見一座銀灰色的師生情雕塑，那模樣，仿佛在稱頌著人間這美好的師生情誼。繼續(xù)往前走，終于來到了讀書亭。S形的臺階登上了讀書亭，紅漆的.柱子、綠漆的欄桿、向上翹起的流角、綠色的琉璃瓦在太陽的照耀下顯得格外耀眼。在這兒讀書，簡直是神清氣爽、心曠神怡��！正前方，池塘里的蝌蚪、金魚正在歡樂地玩著捉迷藏。池塘旁的假山上怪石嶙峋，像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

　　走進(jìn)菜地，里面種滿了各種蔬菜：有彎彎的茄子、長長的豆角、圓圓的卷心菜環(huán)顧讀書亭四周綠樹成蔭、鮮花明艷：有高大的樟樹、蒼翠的玉蘭樹、花紅似火的的菊花、婀娜多姿的百合花��！學(xué)校的讀書亭真是個讀書的好地方。

校園的一角四年級作文 篇2

　　在我可愛的校園里，有一處是我最喜歡的地方，那就是校園后院的柳葉亭。

　　首先映入眼簾的是兩顆粗壯而又挺拔的柳樹。他們像哨兵一樣挺立在自己的崗位上，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　春天柳樹長出了嫩綠的小芽；夏天兩顆高大的柳樹為我們遮擋風(fēng)雨，從不叫苦叫累；秋天柳樹樹葉樹葉變黃，風(fēng)兒一吹，有些調(diào)皮的樹葉就像蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞；冬天白雪皚皚，漫天的雪花為柳樹披上了一件漂亮的銀裝。

　　柳樹旁有一把默默無聞的木頭長椅，它像一個憨厚的老人一樣，為我們付出著愛。經(jīng)常到中午的時候會有一大群的人來到這里嬉戲。有的在長椅上打鬧，又上又下。有的還抱著樹干打低溜�？闪鴺浜烷L椅依然不叫苦，他們用自己的`付出，來換來孩子們的歡聲笑語，高興的臉龐。默默無聞的他們在自己的崗位上，付出著，奉獻(xiàn)著。

　　每當(dāng)那清脆悅耳的音樂響起，安靜的教學(xué)樓、操場，立刻沸騰起來，那只有朗朗讀書聲的學(xué)校，隨著鈴聲的響起也變成了孩子的樂園！

　　我愛這校園一角，更愛這個美麗的校園！

校園的一角四年級作文 篇3

　　我喜歡在寬敞明亮的教室里讀書，寫字；喜歡和同學(xué)們在籃球場上打球，嬉戲；我更喜歡那景色迷人，令人向往的英語角。

　　一條用紅、黃、藍(lán)、磚鋪成的小路通向英語角，大理石砌成的條形路牙石像兩條銀光閃閃的銀帶子。路兩旁種滿了五顏六色的花兒和知名不知名的參天大樹。在英語角的.盡頭，幾棵紫藤伸展著長長的軟軟的枝條，纏繞在黃色的架子上，有序的鋪開，給英語角搭起了一座漂亮的涼棚。雨過天晴，燦爛的陽光透過茂密的葉子撒在路旁綴滿小雨珠的花朵上，就像一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石惹人喜愛。

　　英語角不僅美還很實用呢。20xx年英語口語大賽我慌了神，于是跑到了英語角。臉漲得紅紅的，張開了嘴，竟發(fā)不出一點聲音！這時一只蜜蜂飛來，東聞聞，西嗅嗅，好不自在的跳著舞，蝴蝶也撲閃著大翅膀趕來湊熱鬧，在我耳邊說：加油！這兒是‘英語角’你可以大聲英語，加油！我把腳一跺，閉上眼，鼓足了勇氣：Hell!everyone終于說出來了。我沒有了顧慮，只感到陣陣歡喜。去英語角的次數(shù)多了，英語故事自然也說得有聲有色，非常流利。這次比賽我獲得了個人一等獎。我真心說聲‘英語角’謝謝你！

　　我愛美麗的校園，更愛美麗的‘英語角’！

校園的一角四年級作文 篇4

　　同學(xué)們，你們喜歡學(xué)校什么地方呢？告訴你，我喜歡我們學(xué)校的花壇。

　　春姑娘邁著輕盈的腳步，走進(jìn)了我們的校園，春姑娘用她那神奇的畫筆，把我們的校園變成美麗的圖畫。最美麗的屬教學(xué)樓兩旁的花壇了。花壇里的花發(fā)芽了，芽兒嫩嫩的，仿佛每個葉子上都有一個生命在涌動。一場春雨，美麗的小花就會向上延伸，就像伸自己的懶腰似的，好像在說：“下吧，下吧，我要長大開花！”

　　夏天，花壇更美了，花壇里的花都開了，有紅的；白的；粉的；藍(lán)的；紅的像火，粉的像霞，白的如雪，真是百花齊放，芬香撲鼻，五彩繽紛，爭奇斗艷，把我們的校園變成了美麗的'大花園！花的香味把蜜蜂引來了，它來到我們的校園采蜜。下課了，同學(xué)們都站在花壇周圍觀賞著那些花，我們的笑臉多么像花壇里的花呀！對了，我們不就是祖國的花朵嗎？

　　秋天來了，樹葉落了，花都枯萎了，只有菊花仙子開的那么新鮮美麗，給校園帶來更多的色彩。下課的時候，同學(xué)們都收集菊花的種子，到了春天還種菊花。

　　冬爺爺帶著雪精靈來到了校園，花壇里的花都安靜的冬眠去了，只要冬爺爺把雪精靈灑到我們的學(xué)校，同學(xué)們就把雪堆到花壇上做雪人，我相信花兒們在等待著來年的春天，現(xiàn)出美麗的生機。

　　同學(xué)們，這就是我們學(xué)校的花壇，我很喜歡它，難道你們不喜歡嗎？

校園的一角四年級作文 篇5

　　我們的校園真美麗，有高大的教學(xué)樓，有200米長的跑道，有空中花園，有寬闊的操場……，但我還是喜歡我們的空中花園。

　　我們學(xué)校三樓有一個空中花園，環(huán)境優(yōu)雅，景色迷人，同學(xué)們一下課，就在空中花園里休息，有的同學(xué)在做游戲，有的在款款清歌，有的在林蔭小道上安靜地看書。

　　空中花園北邊有一排排生機勃勃的竹子，排著整整齊齊，是那么翠綠，那么蒼勁。

　　這些竹子，一根根都一般粗細(xì)，一樣長短，好像同年生的姐妹。竹子的葉一簇搭在另一簇上面，重重疊疊，郁郁蔥蔥。

　　有的竹子頂端彎成盤旋形，像龍蛇盤曲。一陣陣風(fēng)吹來，竹子隨風(fēng)飄動，真像一張張細(xì)長的嘴巴在喃喃細(xì)語。遠(yuǎn)看，那排竹林綠得像綠色的`海洋，像一道道綠色的屏障。

　　空中花園西邊還有一個小假山，假山上有許許多多的綠蘿和一些芭蕉葉呢！還有一個小水池，那水真綠呀！綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。池水真靜�。§o得像一面迷蒙的銅鏡。

　　我喜歡我們的空中花園，它是它陪伴著我度過了精彩的童年。

校園的一角四年級作文 篇6

　　春天來了，我們的校園里一片新綠：嫩綠的、翠綠的、淡綠的……其中，生物園里是最綠的。

　　走進(jìn)生物園，你就會感覺到非常清新的空氣。在大門兩旁，種著兩棵像威武的士兵似的`松樹，好像在日夜守護著生物園。在大門的左斜方有一棵夾竹桃，夾竹桃剛長出來的花蕾只有米粒般大小，不久花朵已經(jīng)有幾厘米長了。它的葉子像一把小刀，只不過是彎了點兒，也有點像一張弓。當(dāng)花蕾的花瓣全展開變成花朵的時候，側(cè)著看有點像粉紅色喇叭。聽老師說，種這種夾竹桃樹可以吸塵的呢。

　　在大門的正前方有一棵芒果樹，雖然現(xiàn)在不是秋天芒果成熟的季節(jié)，可不知道為什么，現(xiàn)在就已經(jīng)結(jié)了好幾個還沒熟的青皮芒果，你不覺得奇怪嗎？

　　突然，一陣微風(fēng)拂過，那淡淡的清香撲鼻而來。啊！好香��！我整個人都放松了，快活得就像一只輕快的小鳥，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著�？粗�那些誘人的芒果，誰不留口水了呢？可真想摘一個下來吃呢。芒果樹對面栽有幾棵青松，那青松簡直就是“樹中之仙”了，密密麻麻的嫩綠葉子長得非常均勻，不留一點兒空隙，很是漂亮。

　　春天，綠在我們的校園，綠在我們校園的一角——生物園。

校園的一角四年級作文 篇7

　　不管在哪一季節(jié)，我們的校園的小花園總會有淡雅的清香，那香氣散撥到每一個角落。一下課，小朋友都跑到哪里，靜靜地欣賞著。

　　春季，正是櫻花盛開的好時節(jié)。這時粉紅的櫻花招來不少蝴蝶、蜜蜂。高大挺拔的樹干直沖云霄。只可惜，櫻花的開花季節(jié)不長。春風(fēng)一吹，那櫻花瓣便飄飄灑灑地落下，像雪，又像離人的眼淚，總帶著那一份淡淡的憂傷。

　　山茶花是在夏快入秋時開放。大紅色的'花瓣層層疊疊。一叢綠葉中只開那么一兩朵。山茶花綻開那高傲的笑臉，沖著那火紅的太陽微笑。那碧綠的葉子襯著紅色的花，顯得那么相得益彰。

　　秋天，正時菊花與桂花爭妍的時候。你看那菊花。五彩繽紛：有紫的，黃的，白的、黑里透黃、白里摻藍(lán)的……那一朵朵花交織成五彩繽紛的綿緞。它們的姿態(tài)更美：有的一枝獨秀，有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的千朵成群，有的倒掛枝頭，有的弧芳自賞……比起菊花的姿態(tài)來，桂花自然有些笨拙，但是它的清香卻彌漫了整個校園。

　　冬日，寒風(fēng)凜冽，葉子枯黃，似乎看不到什么花了。其實不然，兩株亭亭玉立的臘梅屹立在寒冷的北風(fēng)中。在雨后的清晨。更顯得嬌艷欲滴，成為了冬日校園里最美的風(fēng)景。

　　不要忘了那默默無聞的青草，它用那勃勃的生機填補了所有的空白。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。雖然現(xiàn)在枯黃，但到了春天。它將再現(xiàn)那綠油油的希望。

　　校園的小花園，你是我們學(xué)校最美的一角。

校園的一角四年級作文 篇8

　　我們的校園是一個風(fēng)景如畫的地方，在這個地方，我尤其喜歡學(xué)前一班陽臺后面的那棵琵琶樹。

　　有一次，我正坐在那棵琵琶樹下看書，看見一個學(xué)前一班的小男孩在爬那一棵琵琶樹，樹枝被壓彎了，那綠綠的葉子和還帶著點綠色的琵琶果掉了一地，我心疼極了，正準(zhǔn)備去阻止他，一個老師走了過來，讓他下來，并批評教育了他。

　　從此以后，我便更加留意這顆枇杷樹了，并漸漸的'喜歡上了它。我經(jīng)常在旁邊玩耍、學(xué)習(xí)，還經(jīng)常給它松土、澆水、剪枝。春天，它綻開嫩芽，小嫩芽細(xì)細(xì)地感受著春光；夏天，它枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，給小朋友們帶來陣陣清涼；秋天，它的葉子雖然不太綠了，但金燦燦的琵琶果掛滿了樹枝，給人一種沉甸甸的、收獲的喜悅；冬天，它堅強地站著，毫不退縮，我想凡是從它身邊經(jīng)過的每一個小朋友都會產(chǎn)生一種敬意……

　　你看，許多小鳥飛來，落在枝頭上歡快地唱歌，給這一棵平凡的小樹增添了無限生機。就在這個秋天的一個下午，我坐在臺子上背誦著當(dāng)天學(xué)會的課文，突然，一個硬硬的東西掉到我的頭上，落在我的懷里，我一看，竟然是一個黃黃的琵琶果，那時，我仿佛聽到了它的聲音：“小朋友，秋天對于你來說也是一個收獲的季節(jié)嗎？”我抿著嘴笑了。

　　我喜歡你——校園里這棵平凡而又美麗的琵琶樹。

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