【推薦】寫(xiě)景四年級(jí)作文匯總十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
一年當(dāng)中有四個(gè)季節(jié),它們分別是春、夏、秋、冬,四個(gè)季節(jié)。
春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大地充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),泉水叮咚,小花和小草也不知不覺(jué)的探出頭來(lái)。小燕子和布谷鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上唱歌。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
夏,炎熱的季節(jié),荷花還在池塘中開(kāi)放。荷花頂著炎熱的夏天,還在開(kāi)放。這時(shí)讓我想起了一句話(huà)“荷花因污泥而不染。”這句話(huà)讓荷花顯得更加鮮艷。
秋,果實(shí)累累的.季節(jié),菊花盛開(kāi)的季節(jié),菊花在這么寒冷的季節(jié)里,還在默默的開(kāi)放。這讓我想起一句朱德寫(xiě)的《賞菊》“秋菊能傲霜,風(fēng)霜惡重重。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!辟澝懒司栈ǖ牟慌潞涞木瘛
冬,歡聲笑語(yǔ)的季節(jié),為什么說(shuō)是歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)。因?yàn)橄卵┑臅r(shí)候人們有的滑冰有的打雪仗還有的堆雪人。所以說(shuō)冬天是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的一個(gè)季節(jié)。
一個(gè)美麗的四季,每一個(gè)季節(jié)都可以變成一篇美麗的作文。拿起你的筆,也來(lái)描繪一下吧!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
悄悄地,悄悄地,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,春來(lái)了!
春天的信使迎春花邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了!
她把自己的花瓣張開(kāi)了,就像一個(gè)個(gè)小喇叭。在下雨天里,她就像一個(gè)小娃娃要喝水一樣,仰望著天空……慢慢地,慢慢地,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,迎春花謝了。
迎春花凋謝的.同時(shí),春天的孩子九里香來(lái)了。
她的香味即使在九里之外也能聞到,聞到她香味的人如癡如醉,好像進(jìn)入了童話(huà)世界。九里香花,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小面包,又像小蛋糕,真可愛(ài)!
春天不僅有花,還有獨(dú)特的樹(shù),你們想聽(tīng)嗎?我來(lái)介紹兩種獨(dú)特的樹(shù)吧!
有一種樹(shù)名叫龍爪槐,它的樹(shù)干就像龍的身子彎彎曲曲,龍爪槐是綠黃相間的,像龍的顏色一樣。
另一種樹(shù)叫白蠟樹(shù),它高大挺拔,粗壯有力,就像一個(gè)大力士!它的葉子方方正正,像個(gè)大力士搬著許多磚頭。
春天就是這樣,多姿多彩,五彩繽紛,就像一個(gè)滑稽的小丑。
我喜歡春天!喜歡這“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的春天!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
世界上有許多橋,比如說(shuō)石橋、木橋、鐵軌等等,五花八門(mén)。但是我今天不說(shuō)那些橋,我說(shuō)一種無(wú)形的橋,我覺(jué)得它是以諒解建筑起來(lái)的,這種橋存在于心靈與心靈之間,這樣的橋越多,社會(huì)就會(huì)更美好。諒解可以加深人與人之間的友誼,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷,不信,你們聽(tīng)。
那是前年的.事了,但在我的腦海里,仍然記憶猶新。在下午的一節(jié)大課間中,我從音樂(lè)教室走到樓上時(shí),突然,我被撞到了花盆上,我滿(mǎn)臉都是血,同學(xué)們都被嚇住了,他們一個(gè)接一個(gè)地去告訴老師,老師急忙把我送到了醫(yī)院,事后我才知道是吳偉寧追李治欣時(shí)把我給撞在了花盆上。回到家,我心里特別氣憤,心里想你什么時(shí)候過(guò)來(lái)不好,偏偏這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái),還給我留下了永久的傷痕。叮咚、叮咚門(mén)鈴響了,是誰(shuí)呢?一開(kāi)門(mén)原來(lái)四于老師、高主任和周老師,她們都登門(mén)拜訪(fǎng)、給我?guī)Я嗽S多食品,老師說(shuō):“張?jiān)娞,你還疼吧,下次我們一定不把花盆放在樓道邊了!蔽衣(tīng)了老師的話(huà),心里暖乎乎的。過(guò)了一會(huì),吳偉寧和他的姥姥來(lái)了,吳偉寧說(shuō):“張?jiān)娞,?duì)不起,我把你撞到了花盆上,給留下了永遠(yuǎn)的傷痕,我真希望受傷的是我呀!蔽艺f(shuō):“沒(méi)事,我的身體沒(méi)有受到什么傷害,沖著你這句話(huà),我要和你結(jié)成永遠(yuǎn)的朋友!
后來(lái),我和他相處特別友好,什么事都互相謙讓?zhuān)蠋熀屯瑢W(xué)都表?yè)P(yáng)我,稱(chēng)贊我,稱(chēng)贊我能包容別人。我和他都分享到了快樂(lè)。我明白了,諒解是溝通心靈的橋。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!闭娴娜缭(shī)《春雨》
所說(shuō),春天的雨,那可是貴如黃金,貴如油的呀!
春雨,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,非要等到農(nóng)民們叫苦連天,水不夠了才下來(lái)。
春雨,像一位美麗優(yōu)雅的大小姐,優(yōu)雅、清秀、輕柔。
春雨,非常美;春雨,非常金貴;春雨,非常涼爽。
春雨也像一名善良的慈善家,在禾苗們最需要水時(shí),送來(lái)了及時(shí)雨。
春雨是一篇美麗的山水畫(huà),再有名的畫(huà)家似乎也畫(huà)不出這幅大自然的“名畫(huà)。”春雨是一個(gè)無(wú)名的.小姑娘,無(wú)聲的來(lái)了,又無(wú)聲的走了,讓你沒(méi)有感到絲毫“蛛絲馬跡。”
“我輕輕地來(lái),正如我又輕輕地走!边@便是金貴、美麗又讓人陶醉的春雨。
我愛(ài)四季,我愛(ài)春天,但是我更愛(ài)春天的雨——春雨。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
天剛破曉,鳥(niǎo)兒們歌頌著美好早晨,刮破了沉靜的大地。新鮮的空氣含有著花朵芬芳的氣味,悄帶給沉睡的人們,是他們精神飽滿(mǎn)。晶瑩剔透的露珠沾在小草的身上,化成一顆顆勇敢的露珠。
烈日當(dāng)空,陽(yáng)光燭照萬(wàn)物。所有的'花兒都熱得低下頭,猶如害羞的小姑娘。小孩則躲在屋內(nèi)享受空調(diào)以及舔著美味可口的冰淇淋。屋外的河流潺潺留下,仿佛是一匹柔布,輕快的跳著舞。不過(guò)滂沱而下的瀑布卻濺起水花,噴灑在人們的臉頰,使他們得到一絲涼意。
溟蒙的黃昏卻又是另一番景色。飄渺的煙霞籠罩著整個(gè)大地,使他們僅看見(jiàn)一些朦朧的景色。金光萬(wàn)丈,照射在少女們的一樓青絲,同時(shí)也照出人們時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的酒窩。夕陽(yáng)出現(xiàn)在人們盼望的眼神里。雖然花兒不再綻放出鮮艷奪目的色彩,但是浪漫的氣氛仍在大地彌漫。
一切美好景色都央入眼簾,也烙印在人們的腦海里。希望大家把大自然賜給我們最美好的景色都變成永恒的記憶。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
田園之春是花的天地;田園之秋是葉的故鄉(xiāng);而田園之冬是雪的天堂。田園四季都是美景如畫(huà),可我最喜歡是那初夏時(shí)的風(fēng)光。
初夏的早晨,晨霧才剛剛散去,萬(wàn)物便已充滿(mǎn)生機(jī)。呼吸一口田園特有的清新空氣,讓人心曠神怡。遠(yuǎn)處幾十棵樹(shù)連成一片小樹(shù)林。走進(jìn)去,樹(shù)林中綠影婆娑。樹(shù)木像撐天的巨傘,遮住了天空。偶爾,有幾縷陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙中流淌下來(lái)。在地上,投射出一個(gè)個(gè)小圓,看上去就像一只只明亮的眼睛。
時(shí)至中午,大家伙都在屋里吃中飯,還有農(nóng)民,仍在田中辛勤勞作著。這個(gè)耕田,那個(gè)插秧,忙得不亦樂(lè)乎。葡萄園中,葡萄樹(shù)正開(kāi)著花,它們小小的,白白的,雖然不比郁金香之濃郁,沒(méi)有牡丹那般華麗,但它也有自己獨(dú)特的美。
從農(nóng)家的房前屋后走過(guò),常常會(huì)看見(jiàn)雞和鴨在草地中覓食;蚴谴簏S狗在小路上歡快地跑來(lái)跑去,有時(shí)停下來(lái),這里聞聞,那里嗅嗅,一副逍遙自在的模樣。屋后有一條小河,從河道上緩緩流過(guò),在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。幾條小魚(yú)從閃閃的河面上躍起,濺起一片輕盈的'水花,為寂靜的小河增添了無(wú)限生機(jī)。
夜幕降臨,動(dòng)物們都各自呆在圈里,雞不叫了,牛也不再發(fā)出哞哞聲。漆黑的夜空,無(wú)聲的村莊,草叢里有幾只螢火蟲(chóng)閃爍著微弱的光芒,繪成了一幅安詳?shù)囊咕皥D。
我愛(ài)田園,愛(ài)它初夏時(shí)萬(wàn)物的生機(jī)和那一份甜美。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
我們的校園是個(gè)美麗的大花園,它擁有春、夏、秋、冬四個(gè)外表。每一個(gè)外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之處。
春天,站在校園的“士兵”長(zhǎng)出了新的“頭發(fā)”。嬌嫩的迎春花和嬌小的小草經(jīng)過(guò)人工的護(hù)理正在茁壯的成長(zhǎng)。抬頭仰望,幾只小鳥(niǎo)從藍(lán)天上飛過(guò),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了”,再加上郎朗的讀書(shū)聲在校園中回蕩,這樣的場(chǎng)景多么讓人神往!
夏天,“士兵”的“頭發(fā)”更綠了。綠茵茵的草地上有幾多鮮紅的花,有幾只美麗的蝴蝶在上面飛舞?,小朋友在廣場(chǎng)上升旗呢!他們站得那么筆直,唱國(guó)歌的聲音那么嘹亮。草地、紅花、蝴蝶和整齊的`隊(duì)伍構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫(huà)。
秋天,秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下“士兵”,“士兵”的“頭發(fā)”開(kāi)始發(fā)黃,慢慢凋落;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下草地,草地立刻變得金黃;秋姑娘用點(diǎn)仙棒點(diǎn)了一下楓樹(shù),楓葉馬上變紅,一片片紅葉在秋風(fēng)中飄落。小朋友們將它撿了起來(lái)做書(shū)簽、標(biāo)本。
冬天,校園變得銀裝素裹,操場(chǎng)上,一片白茫茫的景象。同學(xué)們?cè)谘┑乩锉寂埽械脑诖蜓┱,有的在堆雪人,還有的在玩滾雪球大戰(zhàn)。總之,操場(chǎng)上熱鬧非凡,歡聲笑語(yǔ)響徹四方,青春在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我愛(ài)我的校園,我愛(ài)校園美麗的四季。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
我的老家是在美麗的沿海城市,山東威海。在那一年的暑假,我跟父母去了奶奶家所在的一個(gè)小村莊里玩耍。
在那里的夏天并不像北京這樣熱,但也不是很冷,總之,夏天去那里會(huì)讓人覺(jué)得心曠神怡,很舒適。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我獨(dú)自來(lái)到了奶奶家門(mén)前的一條小河邊。我站在岸邊,靜靜地感受著溫暖的陽(yáng)光照在我的臉上,陣陣微風(fēng)輕撫過(guò)我的臉龐,耳邊傳來(lái)樹(shù)上蟬陣陣的鳴叫聲。我走過(guò)去,不禁把手放在了柳樹(shù)垂下的枝條上,微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出來(lái)“沙沙”的聲響,陽(yáng)光透過(guò)我的指尖,美麗極了。我走下去,來(lái)到了小溪邊,看著清澈的水面,陽(yáng)光照影在水面上,折射出粼粼的波光。我把手伸進(jìn)了溪水中,清涼的溪水從我的指間流過(guò),愜意極了。我來(lái)到了旁邊的花叢中,聞著陣陣花香,踏著輕盈的步伐,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,這生活豈不是太美好。這芬芳的花香,吸引來(lái)了許許多多的小昆蟲(chóng),它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,不亦?lè)乎。之后,我和父母一起在村莊里走走,去朋友家或者親戚家里串門(mén)。很快的,就到了晚飯的時(shí)間了,我們回到了奶奶家中。還沒(méi)進(jìn)家門(mén),在外面就聞到了家家戶(hù)戶(hù)的`飯香味。一進(jìn)家門(mén),就看到了桌子上豐盛的飯菜,趕緊去洗手,坐在椅子上等待開(kāi)飯。菜齊了,我們開(kāi)動(dòng)了。不得不說(shuō),家鄉(xiāng)的飯菜真的很可口。不一會(huì),奶奶就端著最后一道燉魚(yú)上來(lái)了,這魚(yú)很新鮮,再加上奶奶做魚(yú)超棒的水平,大家立馬就開(kāi)始狼吞虎咽了起來(lái)。吃過(guò)晚飯,稍事休息,我們?nèi)胰司蛠?lái)到了村里的小廣場(chǎng)上,看一些爺爺奶奶興高采烈的跳著歡快的舞蹈。黃昏時(shí)候的景色尤為美麗,天邊的火燒云讓我不禁入了迷。
隨著時(shí)間的流逝,很快,我們就要返回北京了。我的心里很不舍得,期待著下次假期,再次回到這個(gè)美麗的小村莊里。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,到處都是生機(jī)勃勃的景象。
春雨一下,帶來(lái)了雨露甘霖,送走了冬天的干燥,枯黃的小草被滋潤(rùn)了,它貪婪地吮吸著,悄悄地十分頑皮地探出小腦袋瓜兒,頭上立即被戴上了一頂雨絲織成的雨帽,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著彩虹般的光芒。
春風(fēng)一吹,趕跑了冬天的寒意,帶來(lái)了溫暖和煦的陽(yáng)光。瞧!咱們花園里的鮮花綻開(kāi)了那嬌嫩的臉龐,羞澀地對(duì)著春天微笑;一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢中翩翩飛舞著,仿佛在表演著優(yōu)美的芭蕾;校園里的那棵老榕樹(shù)也抽出了嫩綠的新芽,長(zhǎng)出了一片片嫩黃的葉子,似乎在一夜間就換上新衣裳。
山間的.小溪“嘩嘩”地流淌著,一路歡歌笑語(yǔ),引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小燕子,她們?cè)谔炜罩猩峡鞓?lè)地飛翔著,不時(shí)劃出了一條條如同拱橋般優(yōu)美的弧線(xiàn)。輕風(fēng)徐徐吹來(lái),她們仿佛不約而同地全被注入了興奮似的,不停地在天空中舞蹈著、跳躍著。我想,她們應(yīng)該是為了迎接春天的到來(lái)而在籌備奢華的盛宴吧!
春天的這種清新宜人的歡快場(chǎng)面,真讓人流連忘返,我一直陶醉在大地生機(jī)勃勃的懷抱里,真恨不得馬上按動(dòng)快門(mén),把這迷人的春景定格下來(lái),讓其他人也來(lái)瞧瞧!
春天真美呀!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇10
當(dāng)大地漸漸從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的時(shí)候,春天的腳步就已經(jīng)來(lái)臨了。
春天自然是花的季節(jié),最先綻放的就是美麗的迎春花了,瞧她那金黃色的肌膚,在陽(yáng)光下楚楚動(dòng)人,艷麗無(wú)比,炫耀著她的姿色。
桃花當(dāng)然也有誘人之處。,看她那粉色的花瓣一簇簇鑲嵌在樹(shù)枝上,像一團(tuán)妖艷的火燒云,雖然很樸素,但是很秀麗。
說(shuō)起春天,家鄉(xiāng)的小溪對(duì)我有著很深的情感。
剛?cè)氪簳r(shí),小溪還結(jié)著一層薄薄的冰,一撈就碎,但小溪的水至今都是清澈的,清的可以看見(jiàn)水中的沙礫和枯葉。它每天都這么流淌著,出了春季,其他季節(jié)都不會(huì)那么狂野的釋放自己,好像在歡迎春天似的。
春天的風(fēng)也不同,她一吹,冰雪融化了,小草泛青了,柳樹(shù)發(fā)芽了,花兒開(kāi)放了。她暖暖的吹,帶著蒙蒙小雨淅淅瀝瀝的滋潤(rùn)著大地。
春天是播種希望的季節(jié),大家都忙著播種耕地。不過(guò)一會(huì)兒,大地就變成了一片翠綠,充滿(mǎn)了生機(jī)昂然。
不知什么時(shí)候,落起了春雨,雨像絲綢一般,又細(xì)又輕,聽(tīng)不見(jiàn)聲音,也看不見(jiàn)什么雨滴,只覺(jué)得想濕漉漉的'雨霧,沒(méi)有任何形狀,只是大片大片的云霧在我眼前漂浮著,這一切,就像當(dāng)年孫悟空騰云駕霧的煙霧一般,沁人心脾。
!我喜歡的春天,令人生機(jī)勃勃的春天,她帶著鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到人間,帶著希望而來(lái),讓我們盡情歡樂(lè)吧,讓世界都充滿(mǎn)色彩,不在黑暗,我們展開(kāi)雙手迎接她的到來(lái)吧……
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