四年級(jí)敘事作文匯編5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)敘事作文 篇1

　　記得剛上二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們買空竹，媽媽買回來(lái)我便迫不及待的試了幾下，根本抖不起來(lái)，我覺(jué)得抖空竹好難啊!

　　終于，盼到了體育課，老師說(shuō)要教我們抖空竹，我開(kāi)心極了，認(rèn)真的聽(tīng)老師講的每個(gè)要領(lǐng)。老師說(shuō)要先把空竹立在地上，用繩子把它在地上轉(zhuǎn)一圈，然后把空竹橫在地上，讓空竹隨著一個(gè)方向在地面上滾動(dòng)大約一米，接著猛地拉它離開(kāi)地面，根據(jù)空竹的方向，一個(gè)胳膊往上提，另一個(gè)胳膊配合它，并控制好空竹的方向于平衡。我一邊聽(tīng)著老師的講解，一邊練習(xí)，果然空竹抖起來(lái)了，看著飛舞的空竹我心里美滋滋的。

　　還記得有一次，老師又教給我們學(xué)了一個(gè)上拋的動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作可真不好學(xué)，剛開(kāi)始我一直接不住，空竹經(jīng)常往下掉，我天天練習(xí)，有時(shí)晚飯后也練習(xí)，邊練習(xí)邊回想老師講的要領(lǐng)：要判斷準(zhǔn)確，眼疾手快，用高桿去接.經(jīng)過(guò)多次的.練習(xí)，我學(xué)會(huì)了拋接。隨著時(shí)間一天天過(guò)去，我也學(xué)會(huì)了好幾個(gè)動(dòng)作，金雞上架，大風(fēng)車、望月、蜻蜓點(diǎn)水……這些我做起來(lái)都得心應(yīng)手，真的讓我很開(kāi)心，更讓我高興的是，今年，我們學(xué)校的空竹操要參加市里的全運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式了，我們做的空竹操還會(huì)組合成好幾個(gè)美麗的圖形呢，到時(shí)你就可以目睹我們學(xué)校的風(fēng)采啦!

　　學(xué)習(xí)抖空竹，不僅培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好，更讓我明白了一個(gè)道理，只要努力去堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)做好!

四年級(jí)敘事作文 篇2

　　終于開(kāi)學(xué)了，報(bào)名那天早上媽媽帶著我去報(bào)名，在路上媽媽跟我說(shuō)“今天你會(huì)見(jiàn)到一位你一直很想念的人”。媽媽沒(méi)有告訴我那個(gè)人是誰(shuí)，我一路上抱著疑問(wèn)一直走到教室門口，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很熟悉的聲音在和同學(xué)們講話，我走進(jìn)教室一看是我很想念的唐老師回來(lái)了。

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著唐老師，那時(shí)我多么想抱著唐老師說(shuō)老師你終于回來(lái)了，你不知我有多想你嗎。但是我還是沒(méi)有勇氣那么做，我發(fā)現(xiàn)唐老師沒(méi)有變，還是那么平易近人，和藹可親，還是那么漂亮。

　　回想起在唐老師不在的這段時(shí)間里，我經(jīng)常在想唐老師在北京干什么了？是不是還在當(dāng)老師？她有沒(méi)有想我們？媽媽看出了我的心思，就打開(kāi)唐老師的空間，讓我看唐老師他們一家在北京照的照片，看到唐老師幸福的`笑容，看到唐老師的好，我好開(kāi)心，我有看到唐老師帶著她兒子去學(xué)校上班每次都得坐很遠(yuǎn)的公交車，每天回來(lái)都是累的都在車上睡著了的照片，我在想唐老師好堅(jiān)強(qiáng)，他們沒(méi)有被困難嚇倒，唐老師在外面教書肯定也得到很多小朋友和家長(zhǎng)的喜歡和佩服，唐老師肯定也用她那有趣的教育方法細(xì)心的教導(dǎo)他們，就像教育我們一樣。唐老師也會(huì)帶領(lǐng)那些孩子看很多有趣的課外書，給他們講有趣的故事做有趣的游戲。我有時(shí)在想，唐老師會(huì)不會(huì)遇到外國(guó)小朋友了，唐老師怎么樣和他們溝通和玩耍了?媽媽說(shuō)過(guò)北京有外國(guó)小朋友了呵呵。唐老師就像探險(xiǎn)家樣的走進(jìn)北京，她經(jīng)過(guò)這一年的在北京的探險(xiǎn)，我想她學(xué)到了很多有趣的知識(shí)和事情，她這次回來(lái)，肯定會(huì)給我們講有關(guān)于北京的很多有趣的故事和她們?cè)诒本┨诫U(xiǎn)經(jīng)過(guò)。

　　哇，多幸福呀，我又能在唐老師的關(guān)懷下學(xué)習(xí)了，真高興。

四年級(jí)敘事作文 篇3

　　“哇哈哈哈哈!哇哈哈哈哈!”誰(shuí)這么開(kāi)心?原來(lái)是我呀!今天或許天神專門為我安排了三喜。

　　今天下午第一節(jié)課，郭老師說(shuō)要默寫詞語(yǔ)，我一點(diǎn)也不慌，因?yàn)槲野颜Z(yǔ)文書上的重點(diǎn)詞語(yǔ)已經(jīng)看了一遍，并且看到心里了，所以一定有把握。果然，我的`努力沒(méi)有白費(fèi)，聽(tīng)寫滿分!祝賀自己!嘻嘻!精彩還在后面呢!郭老師將“學(xué)生之星”的獎(jiǎng)狀和金波爺爺?shù)摹段覀兌际切【G人》獎(jiǎng)勵(lì)書給了我，要知道我是“書癡王”，一看見(jiàn)好書就如同見(jiàn)到故友一般高興，哈哈!第三個(gè)喜來(lái)了，一份《作文指導(dǎo)報(bào)》，你肯定會(huì)“嘁!”一聲扭頭就走，別急別急!要知道這份報(bào)紙上可有我的文章呀!“哈哈!哈哈!”一陣爆笑。

　　我激動(dòng)、高興，所以才笑，我并未驕傲自大，也并沒(méi)有炫耀，我是踏實(shí)地走在成長(zhǎng)的路上，胸懷自信看前方。其實(shí)我的作文不是天生報(bào)紙上的水平，而是仔細(xì)研究，多練筆，我想：其實(shí)大家本來(lái)?yè)碛幸粯拥乃�平，只是你要肯在這方面多花功夫!比如我們班的班長(zhǎng)——鴉一禾，她在學(xué)習(xí)上平時(shí)也肯定多花了一些功夫，我們?nèi)绻�一起加油，班�?jí)應(yīng)該會(huì)更美。

　　最后，我一定要再次爆笑，并大聲喊：“喜上加喜加喜!”

四年級(jí)敘事作文 篇4

　　剛讀小學(xué)的時(shí)候，我就喜歡騎自行車。有一天，爸爸騎著車帶我去西湖，我見(jiàn)騎車既可以游覽許多地方，而且輕松自由，雖然較慢，可是安全。所以，我喜歡得不得了，心想：我一定要下決心學(xué)會(huì)騎自行車。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到樓下學(xué)騎自行車。首先，我坐上座位，踩住踏板，媽媽幫我扶住把手，然后，我就出發(fā)了�？晌也粫�(huì)騎，所以騎起來(lái)歪歪扭扭，非常緊張，腳很不自然。媽媽看著我說(shuō)：“騎車時(shí)眼睛朝前看，身體要放松�！蔽野凑諎寢尩腵話練了好幾圈。我的意洋洋地說(shuō)：“我可以不用大人扶著自己騎了。”媽媽也想試試我學(xué)得怎么樣，于是答應(yīng)了。我老老實(shí)實(shí)地按照媽媽說(shuō)的話，輕輕松松，一點(diǎn)也不緊張，果然騎了一大圈，媽媽情不自禁地嘖嘖稱奇。我神氣十足地說(shuō)：“我馬上要變騎車能手了吧！”“不！”媽媽低沉地回答，“你剛學(xué)會(huì)了騎車，一定要先注意安全，不能很快，而且不能驕傲，才能算是一名真正的騎車能手！”我牢牢地記在心里。

　　從那以后，我就記住了這些要點(diǎn)，終于能順順利利地騎起自行車，也能注意安全了。

四年級(jí)敘事作文 篇5

　　2月21日 星期五 晴

　　這個(gè)星期，我在學(xué)校里發(fā)生了不少有趣和高興的事情，數(shù)也數(shù)不清呢！但是，有一件特別的事情令我十分難忘。那就是星期三下午我最喜歡的.信息課了。

　　那是個(gè)的晴朗的一天。下午，我們睡醒午覺(jué)的半小時(shí)后，我就拿好信息課書本排好隊(duì)去電腦室上課了。進(jìn)到課室之后，老師告訴我們：之前想報(bào)名參加電腦繪畫班的同學(xué)，在電腦里畫一幅畫，如果老師說(shuō)了過(guò)關(guān)，就可以參加了。報(bào)名表里就有我的名字。

　　我翻開(kāi)書本，看見(jiàn)“試著做”里面畫了一條魚(yú)，就立刻想到可以畫海底世界。一開(kāi)始，我畫了一條魚(yú)的身子，胖嘟嘟的，十分可愛(ài)呢！可是在畫尾巴時(shí)，由于用鼠標(biāo)控制“普通鉛筆”來(lái)畫是十分不好弄的，所以我畫出來(lái)的一點(diǎn)也不像魚(yú)尾巴。然后，我想起海底有海草，就用一種畫圖工具在底部畫了許多海草，綠油油的，十分美麗。后來(lái)，我又畫了一顆小海星。老師走過(guò)來(lái)，告訴我入選了。我十分高興，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)被選中的。但我有一點(diǎn)奇怪，那就是老師明明說(shuō)畫一幅，而我一幅也沒(méi)畫好，老師為什么會(huì)這么快就先我呢？

　　最后，我想把這幅畫畫完，就畫了一只蝦，可是怎么畫了不像，越畫倒越像一塊“牛角面包”，看到這樣，我只好不畫蝦了。

　　星期三，是我這五天中最愉快的一天了。

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