【精品】四年級西湖作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級西湖作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級西湖作文 篇1

　　杭州的夏日，太陽曬在地上火辣辣的，把蛋打在地上一下子就會熟了。可是偏偏在這時候媽媽單位有活動，徒步西湖三周，媽媽讓我參加。

　　這可是夏日長跑，會死的，還不如在家里吃飯睡覺打豆豆，可我拗不過老媽的執(zhí)著，我還是去了。

　　到了西湖，我們開始徒步了了。天啊！這真是人山人海，所有人都穿了紅色的一身，活像火把。我很開心地跑在前面，邊跑邊看美麗的荷花。荷花開得多美，葉葉相接，像很大的`綠盤，花是粉色的，姿態(tài)各異，有的還是花骨朵兒，好像馬上要裂開了，有的才開了一兩片，有的已經(jīng)全開了，像我小時候的裙子。突然，游過來了一條小魚，它在水里游來游去，可愛極了。

　　一圈跑完了，我疲憊不堪，想放棄了�？晌蚁肫馉敔斦f的“堅持到底才是勝利”這句話，于是我接著跑。可剛跑了幾步，就發(fā)現(xiàn)一棵樹邊圍了很多人，我也去看了，一只可愛的小松鼠在樹上，一點都不怕人，在樹上跳來跳去，好像在跳舞。人們給它了一些食物，它就跳到那人的手上拿食物。

　　我看得太投入，再加上太疲勞，不知不覺，人們就把我丟在了后面，我好不容易才追了上去，我咬緊牙關(guān)，堅持到了終點。

　　夏日走西湖雖然很熱，但有一路的美景相陪，也鍛煉了我的毅力，我覺得還是非常贊的。

四年級西湖作文 篇2

　　上個星期六我和媽媽騎著自行車來到西湖的蘇堤上。

　　蘇堤兩岸綠樹成蔭，西湖里的水清可見底，堤上游人如織。

　　我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。我們看見西湖上有人在劃龍舟，旁邊的教練扯著嗓門喊著：“手臂擺直！”；還有的在釣魚，釣鯽魚、鯰魚等，有的`只用了一根魚竿，也有的用好幾根的。然后我們停下來安靜地看著，有一個老爺爺手持長魚竿，裝好魚餌，然后身體往后一仰，再把魚竿用力往前一甩，只見魚鉤一下子被甩到湖中央了，不一會兒他就釣上來一條大鯰魚。沒過多久，老爺爺?shù)木W(wǎng)兜里就裝滿了大大小小的魚。

　　然后，我們繼續(xù)騎著，還一邊數(shù)：一座橋，兩座橋……一共有六座橋！我還從不知道呢，媽媽說：“這就是六吊橋。”

　　最后，我們騎著自行車回家了。

四年級西湖作文 篇3

　　“煙花三月下?lián)P州”是的，三月的揚州風(fēng)景宜人，到處流溢出濃濃的春意，猶如畫家潑墨渲染的畫卷。正是因為這樣，我們?nèi)�家便來到了揚州的瘦西湖游玩。

　　走進(jìn)瘦西湖大門，映入眼簾的是一條依山傍水的長堤，長堤的兩旁都種著許多柳樹，非常迷人。

　　尤其讓人驚嘆不已的是在立春時，便已婀娜起舞的垂柳。那細(xì)長柔軟的柳條迎風(fēng)吹拂著，吐出了粒粒豆大的綠珠。這獨特的畫卷使得游人流連忘返，真是“長堤垂柳最依依，才過虹橋便入迷�！卑�！

　　三月，正是花的季節(jié)，假山旁，草坪邊……到處開滿了鮮花，紅的桃花，白的梨花，紫的蘭花，粉的玫瑰花……色彩各異

　　更讓人叫絕的是朵朵花兒都是那么有精神，有神韻，它們姿態(tài)萬千，風(fēng)情萬種。猶如一個個國色天香的仙女，又如一位位紋絲不動的軍人。那大朵大朵開放的.繡球花，那形如酒杯的郁金香，那星星點點飛舞著的蒲公英花……我徘徊在這片花的海洋中，陶醉在鮮花的艷麗之中。

　　揚州瘦西湖可供吟誦的景物實在是太多了，有形狀別致的“五亭橋”，有壯麗優(yōu)雅的“望春樓”，還有山清水秀的“熙春臺”……

　　這一切的一切，使我真想變成個歌唱家，放聲高歌一曲，表達(dá)我的情意，又想變成個畫家，把這美麗的景色畫下來，表達(dá)我心中的驚嘆。

　　抬頭仰視天空，一縷夕陽，一片晚霞頓時顯得格外柔和。噢！我該回家了，我輕輕的揮手，告別了杭州西湖。

　　就讓我化作一縷春風(fēng)，在揚州西湖的懷抱中浩蕩永存！

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