【必備】四年級(jí)學(xué)生作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
今天我們班有人過(guò)生日，叫張振東。我聽(tīng)說(shuō)了，口水一瀉千里。一想到馬上就能吃到可口的蛋糕，我簡(jiǎn)直欣喜若狂。熬呀，等呀，好不容易盼到了下午，班長(zhǎng)一本正經(jīng)的把蛋糕放到了講臺(tái)上。 日記日記400字
生日會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們把窗簾拉上，把門(mén)關(guān)上。幾位貴賓被從辦公室請(qǐng)了過(guò)來(lái)。張振東一個(gè)箭步登上講臺(tái)，老師親自為他倒上生日帽。然后點(diǎn)燃“百合蠟燭”，一陣火花像鳥(niǎo)兒一樣一飛沖天，在火花中，一片片花瓣綻開(kāi)來(lái)，就像傳說(shuō)中的太陽(yáng)鳥(niǎo)伸展開(kāi)翅膀。開(kāi)始切蛋糕！我垂涎欲滴的看著蛋糕被送往各個(gè)小組，終于輪到我們小組了。我們津津有味的吃著，愉悅的交談。雖然只有幾口蛋糕，但我們還是很快樂(lè)。吃完后，大家蜂擁而上，把盤(pán)子往小壽星臉上抹，剩下的'蛋糕一下子刷到了他臉上，不一會(huì)兒，他就變成了“奶油怪”。數(shù)學(xué)老師拿來(lái)了相機(jī)，我們你擠我我擁你，臉貼臉，與張振東拍了幾張“全家�！保纳站驮谶@歡樂(lè)氣氛中度過(guò)了。
放學(xué)了，我一邊回味著蛋糕的余香，一邊想象著我的生日會(huì)，真希望生日馬上來(lái)到！
山東省濱州市鄒平縣梁鄒小學(xué)三年級(jí):徐婧嫻
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
童年是美好的，它記錄著我的`喜怒哀樂(lè)。
那是放暑假的一件事，我和家人來(lái)到了北戴河，我心里打起了壞主意去捉螃蟹。我們來(lái)到了沙灘上初中，尋找著螃蟹的足跡，我們找呀找終于在一個(gè)小水坑里發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹，我伸出雙手一邊輕輕地對(duì)它說(shuō)：“小螃蟹小螃蟹請(qǐng)你不要害怕，我是不會(huì)傷害你的。”但它還是仰起身子氣洶洶地張開(kāi)它的大鉗子，鼓起小眼睛，好像要和我決斗一樣。我費(fèi)盡了勁終于捉住了它。我拿出一個(gè)玻璃瓶在里面放了點(diǎn)水把它放了進(jìn)去，它不但在掙扎好像還想逃跑一樣。我把玻璃瓶舉起來(lái)看著里面可愛(ài)的小螃蟹，我便對(duì)它更愛(ài)不釋手了。但它卻不認(rèn)為我對(duì)它有好感，只是覺(jué)得我在折磨它。
我正要去摸摸它，反倒被他咬了一口疼得我直流眼淚。心說(shuō)你這臭螃蟹真討厭我本想照顧你，你卻用那大大的鉗子來(lái)夾我，我再也不喜歡你了。
從那以后，我再也不捉螃蟹玩了!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
小洛克們都有聽(tīng)過(guò)很多童話吧，可是有聽(tīng)過(guò)睡美人故事里會(huì)出現(xiàn)白雪公主、小紅帽嗎?，而且這個(gè)睡美人的樣子竟然和莫里亞克十分相似啊!還有在故事里面，出現(xiàn)了一大堆的莫里亞克，到底是怎么一回事?大家一起去看看吧!
原來(lái)這些都是那個(gè)奇怪的蛋蛋搞出來(lái)的。蛋被孵化出來(lái)了，是一根用笛子做的毛筆，它可能是中了黑魔法，才會(huì)將莫里亞克腦袋里面想的東西復(fù)制出來(lái)!真相大白時(shí)，黑衣人竟然出來(lái)作威作福了，勇敢的小洛克不費(fèi)兩三下功夫就打跑了黑衣人。不過(guò)那些奇怪的.故事，還有那支奇怪的筆，小洛克們還是沒(méi)搞懂!
不管小洛克們有沒(méi)有弄懂，都已經(jīng)破壞了恩佐的陰謀，同時(shí)也感受了童話故事異想天開(kāi)的想象魅力!又是一次奇幻有趣的冒險(xiǎn)啊!
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
“咦？”同學(xué)們個(gè)個(gè)手拿5快錢(qián)，興高采烈的往外跑。這是干什么呀？喔！原來(lái)是我們正在體驗(yàn)小鬼當(dāng)家呢！
我們很快來(lái)到了好樂(lè)購(gòu)超市，走進(jìn)去，琳瑯滿目的`商品，映入我的眼簾，看得我眼花繚亂，都不知買(mǎi)什么好了。經(jīng)過(guò)再三考慮，我決定先去食品柜買(mǎi)些零食吃。我剛走近食品柜就看到了我最喜歡吃的零食--“奧利奧”。但我一看價(jià)格，傻了眼：4.36元。我們隊(duì)三個(gè)人，也只有15元可花，買(mǎi)了這個(gè)，一下子沒(méi)了三分之一的錢(qián)了。但饞蟲(chóng)還是迫使我買(mǎi)了這個(gè)�？催@邊，怎么這么多人在呀，定然有好東西，我去看看。果然，這兒的東西更便宜，我買(mǎi)了很多很多。同學(xué)們有的精打細(xì)算，有的眉毛胡子一把抓，結(jié)果錢(qián)卻不夠了。結(jié)賬時(shí)，我想一位同學(xué)借了張會(huì)員卡，結(jié)果本要18元，現(xiàn)在只要15元，正好。
回去的路上，我想：購(gòu)物竟然也有著們多學(xué)問(wèn)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
童年，童年是快樂(lè)的，你想知道嗎？就跟我一起來(lái)吧！
聽(tīng)媽媽說(shuō)我從一歲多就跟著奶奶，剛回家的時(shí)候我又哭又鬧，幾天以后 ，就沒(méi)事了，媽媽爸爸經(jīng)常顧不上回家，只有過(guò)節(jié)和想我的時(shí)候才回家。那時(shí)候我姐姐剛上二年級(jí)，她在柳泉藝校上學(xué)，記得小時(shí)候，我經(jīng)常和我姐姐打打鬧鬧，有的'時(shí)候還鬧別扭，因?yàn)榻憬憧傆X(jué)得她是個(gè)大人 。我聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在奶奶家的時(shí)候經(jīng)常開(kāi)著電視外玩玩具，奶奶經(jīng)常給我關(guān)電視，過(guò)一會(huì)兒我自己又開(kāi)開(kāi)了，以后奶奶不給我關(guān)了。 因?yàn)槟棠膛挛壹拍?/p>
上幼兒園了我又回到媽媽（身邊），認(rèn)識(shí)了很多好朋友，記憶最深的是段茗皓，因?yàn)槲医?jīng)常到他那里玩，還有我經(jīng)常去他那里吃烤鴨，因?yàn)樗麐寢屪龅目绝喎浅Ｏ恪?/p>
還有一次，我和爸爸媽媽去有燈的地方捉蛐蛐，我一邊走一邊看終于發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，然后，我向那一只蛐蛐撲去，最后讓他給跑了我又向前尋找目標(biāo)，我又發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，我向另一只蛐蛐撲去最后捕捉成功，爸爸說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊��！弊詈笪襾?lái)公布名單爸爸第一、我第二、媽媽第三。
我的童年是多么豐富多彩，如果還有什么趣事，我會(huì)講給大家聽(tīng)。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
涼爽的秋天來(lái)了，秋風(fēng)在洛陽(yáng)城里嬉戲。秋風(fēng)催著大雁南飛，吹黃了樹(shù)葉，吹黃了稻谷。眼前的一派景象多美呀！
我走在街上，看到了這一派景象，喚起了我的思鄉(xiāng)之情：老母親身體好嗎？朋友們好嗎？他們一定很想我吧。我想到此，加快腳步，匆匆跑回家，坐到書(shū)桌前，我思緒萬(wàn)重，心想：該從哪開(kāi)始下筆呢？我猶豫不決，一遍又一遍地提起筆又放下，提起筆又放下。
我構(gòu)好了思路，一口氣把這封信寫(xiě)好了，我的心里很高興：總算寫(xiě)好啦，現(xiàn)在就盼老母親回信了，真希望他們身體健康，萬(wàn)事如意。當(dāng)我正要把這封信交給寄信人時(shí)，心里又涌起一股潮流：剛才自己匆匆寫(xiě)了這封信，語(yǔ)句萬(wàn)一沒(méi)有表達(dá)清楚該怎么辦？這樣母親看不懂，那該怎么給我回信？于是，我又把封好的'信拆開(kāi)修改了一遍，直到自己認(rèn)為表達(dá)完整了才肯放心把信交給寄信人。
望著寄信人遠(yuǎn)去的背影，我的心里也刮起了一陣秋風(fēng)，我是多么思念遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的親人�。∥业难矍澳：�。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
校園的早晨是美麗的。天剛剛亮，大地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，整個(gè)校園浸泡在乳白色的晨霧中，朦朦朧朧，給校園增添了幾分神奇的色彩，校園圍墻下的那幾株迎春花開(kāi)了，她們就像一個(gè)個(gè)迎春小姐在迎風(fēng)歡迎我們的到來(lái)。旁邊有幾顆威武聳立的松樹(shù)，他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔，提拔的站立在校園里，天天注視著我們學(xué)習(xí)，看著我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，保衛(wèi)我們校園的安全；這些的高大松樹(shù)也像一位位學(xué)識(shí)淵博的老者，給我們細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的講述著校園過(guò)去的故事。
校園的早晨是快樂(lè)的，早上七八點(diǎn)鐘的時(shí)候，太陽(yáng)緩緩露出了她紅紅的臉蛋，把她的.光芒灑向整個(gè)校園，頓時(shí)校園鍍上了一層金黃的顏色，讓這金燦燦的校園增添了一層神秘的色彩。不一會(huì)兒濃霧慢慢散開(kāi)了，校園馬上就顯得清晰明朗起來(lái)了。這時(shí)，五顏六色的鮮花笑了，綠油油的小草醒了。小鳥(niǎo)站在枝頭上開(kāi)心地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒。一顆顆晶瑩的露珠從花兒的臉上，小草的身上滾落下來(lái)，就像一個(gè)淘氣的孩子在滑滑梯，甭提有多開(kāi)心了！在陽(yáng)光的照耀下，露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠，光彩奪目。校園里頓時(shí)呈現(xiàn)一派生機(jī)盎然朝氣蓬勃的景象。
校園的早晨是緊張的。漸漸地，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到校園，走進(jìn)教室，拿起書(shū)大聲朗讀，為新的一天的功課做好準(zhǔn)備，馬上校園的寧?kù)o不以為然的被同學(xué)們整齊的朗讀聲打破了。
校園的早晨真美啊，我愛(ài)校園的早晨！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
曾經(jīng)的說(shuō)說(shuō)笑笑，變成了如今的依依惜別；曾經(jīng)的談笑風(fēng)聲，變成了今日的滿目惆悵；曾經(jīng)的揮霍時(shí)光，變成了今日的感嘆未來(lái)；曾經(jīng)的大大咧咧，變成了今日的文靜風(fēng)雅；曾經(jīng)的曾經(jīng)已模糊，高三的學(xué)子們等待著我們的祝福。
高中三年如流水般滑過(guò)指尖，快得讓我害怕，開(kāi)始逃避�；赝磳⒎蛛x的高三學(xué)長(zhǎng)們，仿佛也能體會(huì)到他們心中的那一份情。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！闭业揭粋�(gè)知心朋友是多么的不容易，當(dāng)我們開(kāi)始大言不慚的談?wù)撐覀兪嵌嗝床蝗菀�。�?dāng)我們開(kāi)始憧憬我們的未來(lái)如何如何，就在這時(shí)與相處了多年的朋友即將分離，是多么的悲傷��！是她們，讓我明白了朋友的'重要性。
“天下沒(méi)有不散的宴席”更沒(méi)有永不分離的朋友，為了各自的目標(biāo)而各奔東西。當(dāng)朋友一個(gè)個(gè)都離去時(shí)，那昔日快樂(lè)的時(shí)光變成了回憶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)如丟失了一件珍寶似得難以言語(yǔ)。
朋友，帶著我們的祝福，揚(yáng)起你的高帆前進(jìn)吧！
朋友，帶著朋友的祝福，努力吧！
朋友，帶著美好的回憶，珍藏吧！
朋友，高三的學(xué)子們，祝福你們，在今后的道路上，克服困難飛向你們理想的殿堂，帶著你們的夢(mèng)想，騰飛吧！
曾幾何時(shí)，你們也是校園的一道亮麗的風(fēng)景；曾幾何時(shí)，你們也是晨曦文學(xué)社的優(yōu)秀社員；曾經(jīng)何時(shí)，你們也是經(jīng)歷了高中的風(fēng)風(fēng)雨雨。而昨日的種種，已變成今日的追憶。朋友，帶著我們的祝福，一路揚(yáng)帆吧！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇9
每次放假，我都會(huì)來(lái)到姥姥家。不是來(lái)看小溪流水，不是來(lái)看夕陽(yáng)西下，是為了看哪一片綠油油的菜園。
菜園里種著各種各樣的蔬菜：蘿卜、黃瓜、西紅柿、豆角、玉米、紫茄子……各種蔬菜應(yīng)有盡有，數(shù)都數(shù)不清。他們按照季節(jié)順序發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，把菜地裝扮的姹紫嫣紅。
下雨時(shí)，一顆顆黃豆大小的雨滴，像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，爭(zhēng)先恐后地跳下來(lái)。有些雨滴跳到葉子上，把葉子打的一點(diǎn)一點(diǎn)，仿佛在向我高興地點(diǎn)著頭。有的雨滴落在地上，濺起一朵朵白色的小花，滋潤(rùn)著撫育萬(wàn)物的大地。
雨后，太陽(yáng)篩下一束束金光，照在這片綠油油的菜園上，葉子被雨水沖洗的綠油油的，像是用上等的翡翠雕刻而成。葉子上的水珠被陽(yáng)光照得像一顆顆晶瑩、飽滿的珍珠，躺在碧綠的托盤(pán)上，用它那水靈靈的`大眼睛，仰望著蔚藍(lán)的天空。
當(dāng)這些植物開(kāi)花時(shí)，這里就變成了一片彩色的菜園：紫色的茄子花，黃色的黃瓜花，還有好多好多不知名的野花，也在爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，把菜地點(diǎn)綴的非常美麗。不光是這些爭(zhēng)奇斗艷的花兒，一群色彩斑斕的蝴蝶也給菜地增添了許多生機(jī)。它們有的翩翩起舞，像一個(gè)個(gè)長(zhǎng)著翅膀的小花仙；有的停在花朵上采蜜，仿佛也是一朵含苞待放的花兒。
每次來(lái)到這里，我煩躁的心情就會(huì)變得舒暢。坐在小石凳上，看著綠油油的菜園，想著美麗的家鄉(xiāng)。隨著祖國(guó)日新月異的發(fā)展，這里必將變得更美好。
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