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【精華】媽媽的手四年級(jí)作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的媽媽的手四年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇1
媽媽,每次看到您那掛著慈祥的臉,帶著嚴(yán)肅的面孔,烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根不顯眼的白發(fā),這讓我一下子意識(shí)到:您又老了。
從小到大,您不會(huì)象一頭發(fā)怒的獅子,打我,不免會(huì)抱怨幾句罷了,F(xiàn)在我大了,有太多太多的話想對(duì)您說。尤其是您那帶著深情的手,已經(jīng)充滿了蒼老的`皺紋,是那樣的粗糙。多少次,都是您的手給予我教育,給予我溫暖,給予我幸福,給予我美好的童年!
這雙手,要做許許多多的事情,如:掃地、拖地、洗衣服、洗碗、做飯……我有時(shí)候自愿幫你做事,你卻說:“哎!你讀好你的書就行了!這些事情不用你操心,?”媽媽,我知道,您也不想做這么多的家務(wù)事,您也希望我來做家務(wù)事,是嗎?您怕耽誤我的學(xué)業(yè),情愿自己多吃點(diǎn)苦。
媽媽,我長大以后會(huì)好好報(bào)答您的!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇2
媽媽的手摸著很光滑,柔潤,媽媽的手讓我感到無比的溫暖和安全。
媽媽的手讓我感到溫暖。記得小時(shí)候,一次,我發(fā)燒了,媽媽一會(huì)兒撫摸著我的.頭,一會(huì)兒給我測(cè)體溫,一會(huì)兒給我敷額頭,媽媽的手讓我感到好溫暖。
媽媽的手非常靈巧。媽媽總是利用休息時(shí)間繡十字繡,她為我們的車上修了一個(gè)十字繡平安福,上面的花紋很漂亮,每當(dāng)看到平安福,我心里都會(huì)想:“媽媽的手真靈巧!”媽媽的手還會(huì)織毛衣呢!小時(shí)候,媽媽為我織了一件毛衣,上面繡了一個(gè)笑臉,這個(gè)笑臉被媽媽織得栩栩如生,每當(dāng)我穿上這件毛衣,小朋友們都很羨慕我。
媽媽的手讓我感到很安全。有一次,我們?cè)趶V場(chǎng)上玩,我看到幾位大哥哥在滑冰,好像要飛起來一樣,我也覺得滑冰很簡(jiǎn)單,心里很羨慕,媽媽就給我租了一雙滑冰鞋,當(dāng)我穿上滑冰鞋時(shí),站都站不穩(wěn),媽媽就用那雙手一直扶著我,當(dāng)時(shí),我心里感到踏實(shí)又安全。
媽媽的手是溫暖的,安全的,這雙手就是一把雨傘,替我遮風(fēng)擋雨,這雙手讓我幸福愉快地成長。
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇3
媽媽的手是一雙溫暖的手,呵護(hù)著我慢慢長大,它滲透了媽媽對(duì)我的愛與關(guān)懷。
記得我剛上一年級(jí),周末媽媽要帶我出去玩,我高興地一蹦三尺高。到了游樂場(chǎng),我迫不及待地沖了過去,可是沒想到,一顆調(diào)皮的小石子讓我摔了個(gè)四仰八叉,我爬起來,發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋破了,鮮血從傷口涌出來,我疼得呲牙咧嘴,“哇!地一聲嚎啕大哭起來。媽媽見了,急忙跑過來一把半抱著我,扶我到旁別的草地上坐下,一邊查看我的傷口,用手輕輕地?fù)崦彝壬系膫,以減輕我的疼痛。
見我好些,又急忙拿出濕巾把傷口擦拭干凈,還輕輕地吹著,生怕把我弄疼了。我那火辣辣的傷口頓時(shí)感覺好了許多?粗鴭寢屩钡臉幼樱业腵眼眶濕潤了,眼淚像斷了線的珠子流出來。我感受到媽媽對(duì)我深深的疼愛和關(guān)心。
媽媽的手是溫暖的,這雙手就像一把雨傘,為我遮擋風(fēng)雨,媽媽的手就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。這雙手讓我幸福快樂地成長。我愛您媽媽!
媽媽的手四年級(jí)作文300字 篇4
媽媽的手,是溫暖的,撫養(yǎng)我長大,把我照顧的好好的,不讓我受一點(diǎn)傷害,今天就讓我來介紹一下我媽媽的手吧!
媽媽的手并不大,但很靈巧,拿起銀色的針,靈活地在布里穿來穿去,就能繡出一朵朵美麗的花。這雙手還可以給我做出各種各樣的飯,在我眼中是世界上最好的一雙手。媽媽的這雙手還是一雙勤勞的手,家里的活都要它來干。這雙手陪伴了我十年,幫我做飯,又幫我洗衣服,手上也有了點(diǎn)損傷,力氣也不如以前,手上生了老繭,但在我眼里,這就是最好的手。簡(jiǎn)直是家里的寶!有一次媽媽做飯被火燙傷了,手上起了一個(gè)大泡,又紅又腫,卻忍著疼痛還是堅(jiān)持著給我做飯。當(dāng)我看到媽媽手上的泡時(shí),我心里很難過,媽媽真是太堅(jiān)強(qiáng)了,她用那雙手一直護(hù)著我,不讓我受一點(diǎn)委屈,一點(diǎn)損傷。
當(dāng)我還什么都不會(huì)的時(shí)候,是這雙手教會(huì)了我握筷子,教會(huì)了我握筆。當(dāng)我哭泣的時(shí)候,總有那雙手來給我擦眼淚,當(dāng)我受了委屈的時(shí)候,總有那雙手來安慰我。當(dāng)我受傷的`時(shí)候,還是媽媽的那雙溫暖的手來幫我處理傷口。這雙手教會(huì)了我許多,并讓我用手去創(chuàng)造奇跡,我要感謝媽媽的這雙手,并永遠(yuǎn)地愛媽媽。我要把我的手也變成像媽媽那雙手一樣,勤勞能干,多才多藝,去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
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