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四年級感恩作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級感恩作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級感恩作文 篇1
挫折，是生活中的導(dǎo)師；挫折，是激勵我們前進的動力；挫折，是促使我們成功的催化劑。
對我來說，挫折既是失敗，又是成功。還記得小學(xué)五六年級時，有一次數(shù)學(xué)考試考砸了，試卷發(fā)下來的時候，老師把每個同學(xué)的成績都讀了一遍。老師是按從高到低的`順序來讀的，當(dāng)我聽到我的分數(shù)排在倒數(shù)幾名的時候，我感到很沮喪。旁邊的同學(xué)也對我投來了驚異的目光。隨后，只聽老師說：“這次考試，總的來說并不難，有很多同學(xué)都考得不錯。但是……”老師停頓了一下，看了看我，又繼續(xù)說道，“但是數(shù)學(xué)課代表卻考得很糟糕。等會兒到我辦公室來，知道了嗎？”我點了點頭。整節(jié)課，我心里非常難受，作為課代表都考成這樣，對得起誰？
下課后，老師在辦公室里批評了我一頓，并讓我把試卷帶回家，讓父母檢查簽字。回到家后，爸爸媽媽也像老師一樣批評了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來沒有過的痛蔓延在我的心頭。面對這樣的挫折，我一開始很灰心，但后來經(jīng)過父母、老師和同學(xué)的疏導(dǎo)，我開始重拾信心。我把大多數(shù)時間都安排在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上，終于在下一次考試中取得了理想的成績。
我終于領(lǐng)悟到，挫折是走向成功的階梯。沒有挫折，就沒有今天的我。挫折，值得我去感恩。
四年級感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生”，每當(dāng)我聽到這首歌，我的眼前總會浮現(xiàn)出一副畫面。
記得我在二年級快期末考試時，我突然發(fā)高燒，媽媽嚇得臉色蒼白，立刻把我送往醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生診斷，我得了肺炎。媽媽像熱鍋上的螞蟻，急的團團轉(zhuǎn)，醫(yī)生給我輸液，媽媽緊緊地抱著我，我看見媽媽的.眼淚從臉頰上流了下來，一連八天媽媽在醫(yī)院精心陪著我，喂我吃飯，給我講故事，而媽媽連個座位都沒有，也吃不下飯，我看見媽媽都瘦了，我心里很難過。
在這些年的成長中，伴隨著媽媽多少的汗水和辛苦，媽媽就像我的小朋友一樣每天陪伴在我的身邊，從扶我走路，教我學(xué)習(xí)，教我做人，撫育我成長，對我無微不至關(guān)懷。
媽媽對我在學(xué)習(xí)上，也很關(guān)心，媽媽白天要工作，晚上既要做家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
我愛媽媽，是她那無言的愛溫暖著我的童年，溫暖著我的心，我要以優(yōu)異的成績來報答媽媽對我的愛。
四年級感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你……”感恩父母，謝謝您對我的養(yǎng)育之恩；感恩老師，謝謝您教給我們知識；感恩同學(xué)，謝謝你在我的童年時陪伴我……
感恩父母，是您讓我們來到這個世界，又哺育我們長大成人。從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，又從初中到高中乃至大學(xué)。父母把自己的下半輩子都用在了我們身上。如果你細細觀察你會發(fā)現(xiàn)父母頭上那一絲絲銀絲和臉上那一絲絲皺紋。
感恩老師，是您教會我們知識。老師像蠟燭一樣，燃燒自己，點亮他人。感恩有時候是敬重。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的老師，用一束鮮花表達他的感恩之情。有時，感恩只需要一句問候，一聲呼喚，一絲敬重。
感恩同學(xué)，是他們陪伴了我。同學(xué)將是我們從小學(xué)到大學(xué)的.知心朋友，有時，我們可以把自己不愉快的事情都可以告訴他們。他們可在我難過時予以安慰，在我高興時一起開心，在我有問題時可以得到他們的幫助。朋友，他可以陪你哭，陪你笑，陪你做作業(yè)，陪你去玩……他是一個你生活中不可少的……
感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，我想說：親愛的爸爸媽媽，謝謝您的養(yǎng)育之恩；親愛的老師，謝謝您對我們無私的教導(dǎo)；親愛的同學(xué)，謝謝你陪我一年又一年，讓我們共同快樂成長……
四年級感恩作文 篇4
這是一個飄著雪花的黃昏。一個公交車的站點，有大約七八個人正在焦灼（zhuó）地等車。而在距人群不遠處，一只流浪貓在寒冷中徘徊（pái huái）著、嘶叫著，它顯然無助到了極點。最后，它向等車的人群走去，也許，在它看來，在這冰天雪地的鋼筋水泥世界里，只有不遠處的人類才是自己最可依的吧。
貓鉆進了人群，人群開始騷動。一個年輕女人一聲尖叫，她身邊的男人開始用力踢那只貓，貓掙扎著再次鉆進人群，人們開始不停地躲著它，避著它。
貓的希冀一個個都破滅了，它只好依舊無奈地趴伏在離人群不遠的雪地上悲傷地哀叫。這時，一個推著垃圾車的清潔工走過來了。這是一個年過五旬的婦人，她顯然發(fā)現(xiàn)了那只流浪貓，就俯下身子輕輕地把它抱在懷里，貓就不再叫了，乖乖地依偎（yī wēi）著她，并用舌頭舔著她的手。婦人用手拭去它干澀零亂的毛皮上沾滿的灰土，然后脫下外面的褂子，把貓嚴實地裹在里面，放在馬路邊一個避風(fēng)的角落里，然后離開了。
人群中所有人都看著這一切，肅靜無聲。
幾十秒后，事情出現(xiàn)了令人想象不到的逆轉(zhuǎn)。其中一個男人把新買的電飯鍋從紙箱中拿出來，走到那個墻角，把貓放在了那個紙箱里面，接著，有兩個小學(xué)生從人群中走出來，他們從書包里拿出幾包小食品，撕開包裝，放到了那個紙箱里。公交車開過來了，開始尖叫的那個女人突然著急地與他身邊的男人耳語著什么，最后，她跑過去抱起那個紙箱，和男人上車離開了。
本以為事情就此結(jié)束了。就在這時，那個清潔工又神色焦急地回來了，她來到原來放貓的地方駐足了很久，才推著車離去。
我想，如果這只貓通人性，它應(yīng)感恩所有剛才救助過它的人。但當(dāng)我換個角度想，那些動了惻（cè）隱之心的人，他們更應(yīng)該感謝那只流浪貓，是它，救活了他們即將枯死的心靈。
心語傳遞 寒冷的冬夜，一只流浪貓舞臺道具一般地出現(xiàn)在生活的舞臺，現(xiàn)實的內(nèi)容得到了豐富，一個多面的、立體的社會也因此而呈現(xiàn)在讀者眼前。情與仇、愛與恨、美麗與丑陋、高貴與低賤，世態(tài)與人情、生活與人生，均在一個最簡潔的時空里呈現(xiàn)，戲劇一般的濃縮。
與其說是人賦予了貓一份善良與同情，不如說是貓復(fù)蘇了人的'靈魂。的確，作為人，應(yīng)該好好的感謝那只貓的介入與提醒，它導(dǎo)演了冬夜里城市一角最為動人的風(fēng)景。
文章的特色還在于，它以一個巧妙的切入點，解剖了物質(zhì)時代的現(xiàn)代人靈魂深處精神的失落，給人以沖擊與震撼。
四年級感恩作文 篇5
美麗的大自然：
您好！
您為人類做的貢獻已經(jīng)太多了，可以說是您——大自然！給了我們生命所需的一切！創(chuàng)造了一個個輝煌的奇跡！
古往今來，有多少詩人歌頌了您那婀娜的`身姿？又有多少作家贊美了您那無私、高尚的品格？有一句話我時刻銘記著：自然給予我們智慧，給予我們生存的空間，給予我們生命的繁衍。
沒錯！大自然，您教會我們要遵循自然規(guī)律做事；教導(dǎo)我們怎樣走過坎坷；帶領(lǐng)我們走向一個個燦爛輝煌的明天！
沒錯！大自然，您為世上的所有生命創(chuàng)造了一個大家園，提供一個能夠遮風(fēng)擋雨的家。
沒錯！大自然，我們的衣、食、住、行，有哪一方面能離得開您？昔日，人類學(xué)會采摘、狩獵，到今日，我們對煤、石油、天然氣……的開采。這些都是您的恩賜，但是，您卻慷慨奉獻，不求回報。
人類的各個方面都與您息息相關(guān)，我們在您的教誨下，學(xué)會了感恩，學(xué)會感恩一切！從一點一滴的小事做起，從我們身邊做起：
一、多植樹，少伐林；
二、多騎車或步行，盡量少開車，減少尾氣排放；
三、不隨手亂扔垃圾，要把廢舊電池放入回收站；
四、杜絕使用白色污染物品……
“感恩太陽給予我們光明和溫暖，感恩月亮照亮了夜空，感恩朝霞捧出了黎明，感恩春光融化了冰雪，感恩大地撫育了生靈……”大自然，請您放心吧，我們會用心去領(lǐng)悟您的博大、欣賞您的壯觀，用實際行動來熱愛您！——感恩自然，人類就是您的孩子，讓這份和諧與美麗永恒！
四年級感恩作文 篇6
人人都知道感恩，但真正做到的有幾個。
我聽過這樣一個故事。故事的內(nèi)容是：
從前，有一個富有的.面包師，把村里的20個最貧困的小朋友請來讓他們吃面包。每次吃面包的時候，孩子們都蜂擁而上，圍著籃子你推我搶，唯獨那個小女孩—格林琴沒有和他們一起爭搶，雖然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個躬，并誠懇地說了一聲謝謝!格林琴這樣的表現(xiàn)難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎?
感恩是一樂觀。感恩對手，使你積極向上，這不是樂觀嗎?感恩朋友，是他們讓我懂得我有多么離不開友誼，這難道不是感恩嗎?
感恩是一種禮貌。別人幫助你，你對他們說一聲謝謝，他們的心里不知蘊藏著多少溫暖啊!這難道不是感恩嗎?
感恩是一種對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。認真對待作業(yè)，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎?
總而言之，人世間要感恩的數(shù)不勝數(shù)，希望我們認真去體會，讓感恩伴隨我們的成長。
四年級感恩作文 篇7
老師，感謝您在寒風(fēng)中用柔情的懷抱，讓無所適從的我有了溫暖的港灣；感謝您在我迷茫徘徊中伸出大手，讓舉棋不定的我有了明確的目標；感謝您用潤物無聲的言語，讓我找到了奔跑的方向！
我是轉(zhuǎn)學(xué)入班的學(xué)生，對班里的一切都很陌生，不敢輕易地接觸新同學(xué)，沒有朋友。生疏的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我十分想家，想念媽媽，想念家里的朋友，甚至想到了輟學(xué)……親愛的老師，是您把我引入學(xué)習(xí)正途，是您的耐心和熱心把我引入這個班集體，讓我感受到集體的溫馨！
您多么像我的媽媽，每當(dāng)看到您和藹可親的微笑，我會立刻放下思念，跟上您的進度認真學(xué)習(xí)。
親愛的老師，您就像我的爸爸，也許這個比喻不太恰當(dāng)，因為您是女的，可您對我的要求，就像我爸爸一樣嚴，對我的學(xué)習(xí)從來也不馬虎�？粗Z文作業(yè)的評語，我震驚了。好嚴肅、好認真的老師�。∨淖鳂I(yè)修改到標點符號……上課時，您更嚴了，比我爸爸還“兇”。記得有一天早上第三節(jié)課，我馬馬虎虎地把您布置的作文寫完，就把書包收拾好等待放學(xué)回家。您發(fā)現(xiàn)后，走到我跟前檢查，我那篇亂七八糟的作文被您狠狠批評，當(dāng)時您那嚴厲的眼神嚇得我心砰砰地跳……現(xiàn)在我終于明白了您的“兇”，就像我爸爸常說的那句“嚴是愛”，您肯定是希望我能成才，才有那樣的反應(yīng)。
親愛的`老師，您就像我的姐姐。也許您會笑，您沒有那么小�？墒窃谡n間不擺架子，俯下身子，和我們做游戲，我覺得您平易近人，可愛可親，就像我老家的姐姐一樣。我很樂意和您做朋友，很樂意跟您交流，說心里話。
親愛的老師，您有媽媽般的慈祥，又有爸爸般的嚴肅，更有姐姐般的親切。感謝有您，春風(fēng)化雨一樣關(guān)懷我們，滋潤著我們幼小的心靈！
四年級感恩作文 篇8
愛、可以是一縷陽光，融化冰冷的心；愛，可以是一滴水，滋潤著大地；愛、還可以是一首歌，唱出了人的心聲。母親的愛，總是在我腦海里涌動，讓我不孤單不寂寞。
我的媽媽在我摔倒時，沒給我安慰，在我受傷時，沒給我?guī)椭谖矣龅嚼щy時，沒給我答案，但是，卻給了我不在同一地方摔倒的答案，給了我要自立的道理，給了我要的自主學(xué)習(xí)的辦法。母親，交會了我好多好多，讓我知道了很多很多。
母親的愛是無私的，是有力的，是溫暖的。世界上，有哪個母親不愛自己的孩子，有的母親不辭辛苦的工作，為的是給孩子好的生活環(huán)境，有的母親不顧兒女的思念，外出打工，還不是為了自己的孩子，我自認為，沒有比母親更偉大的人了。
我的'母親，只是一個平凡的人，但是好給我的愛是最不平凡的。
在我犯錯的時候，母親不留情面打了我一頓，我知道，這是我應(yīng)得的。誰不知道打在兒身，痛在娘心，每一次母親教訓(xùn)我時，都是如此，我明白，哪個家長不希望自己的孩子成為人上人。
在我小時候，我成績很差，是誰不工作每天每日在我身邊輔導(dǎo)我，是誰在我遇到不會的題時，耐心講了一遍又一遍，是誰，讓我有了現(xiàn)在這么好的成績？是我的母親，偉大而又平凡的母親，是交我做人、做事的母親。
在平常，我媽經(jīng)常因為我的小失誤而教訓(xùn)我，我曾怨過、恨過，但到頭來，還不是要改，我現(xiàn)在已經(jīng)明白這是什么，終于明白什么叫“恨鐵不成鋼了”，我現(xiàn)在很坦然地面對批評，很努力地去改正錯誤。做母親心中最完美的自己，努力學(xué)習(xí)，報答母親。
我和母親吵過小架，斗過嘴，最后我還是屈服于母親的論點。生活中，我經(jīng)常躲在樓道里，等母親一來嚇唬好，她有時猜著了，有時被嚇“傻”了，有時還會罵我，但言語之間，只露出了開心和愛意。我在那些時候，就立志報答母親。
在平凡的小事中，處處透露出母親的愛。無論我身在何處，只要想起我的母親的點點滴滴，心里總有一絲溫暖，一絲安慰。
母愛給予我力量，我有一個偉大的母親，我為有這樣的母親而自豪。我要感恩她，感恩這個瘦小的女人，她用她的身軀為我遮風(fēng)擋雨。我要感恩我敬愛的母親！
四年級感恩作文 篇9
人們都說，不養(yǎng)兒不知父母恩，是啊，從一個只會哭，只會笑的嬰兒到能滿地亂跑，從呀呀學(xué)語到能替父母分擔(dān)勞動??看著女兒的一天天長大，拳拳父母心，有多少的不易。當(dāng)年帶孩子，因身體不太好，母親總會搶著替我分擔(dān)，怕我累著。三四個月的嬰兒，夏天因不能吹空調(diào)、吹電風(fēng)扇，晚上母親就拿張紙輕輕的給女兒扇風(fēng)，整夜不睡??
轉(zhuǎn)眼女兒已經(jīng)上四年級了，可每到周末母親就會問：“明天來不？”“行啊。”得到我的答復(fù)，第二天，母親拉著購物車早早的去市場，魚啊、肉啊、蔬菜啊買上一堆，回到家就急得忙里忙外，為我們打點吃喝，母親已七十多，胃口已大不如從前，吃不了多少，可忙活完了看著孩子們吃，她就心滿意足的笑了。走時又盡可能的把能拿的'統(tǒng)統(tǒng)裝進我的行囊，這就是母愛的表白。多少個日子，母親扶窗遙遙而望，她在等候自己的孩子回家，深情的叫著“媽媽......而成天忙于工作、忙于家庭、忙于下一代我們，還能記得母親對自己深情的守望？
正如歌中所唱：老人不圖兒女為家作多大貢獻，一輩子不容易，只盼一家子平平安安、團團圓圓。想到這些我的眼睛模糊了，母親就是這樣默默的付出著，不求任何回報的付出。
回家吧，只要母親還在，家，就是你最美的夢鄉(xiāng)！拿著康乃馨，買來母親愛吃的食品，在這個母親節(jié)回家�；蛟S，遠遠的，你就會看見，倚墻遙望的那個蒼老的身影，她像一根秋風(fēng)中的蘆葦，默默地注視著兒女回家的身影，
人們都說,不養(yǎng)兒不知父母恩,是啊,從一個只會哭,只會笑的嬰兒到能滿地亂跑,從呀呀學(xué)語到能替父母分擔(dān)勞動……看著女兒的一天天長大,拳拳父母心,有多少的不易。當(dāng)年帶孩子,因身體不太好,母親總會搶著替我分擔(dān),怕我累著。三四個月的嬰兒,夏天因不能吹空調(diào)、吹電風(fēng)扇,晚上母親就拿張紙輕輕的給女兒扇風(fēng),整夜不睡……
聆聽著兒女回家的腳步！別忘記，把康乃馨送給母親的同時，在她鬢發(fā)染霜的耳畔，說一聲：媽媽，謝謝您！
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