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        • 四年級(jí)環(huán)保作文

          時(shí)間:2021-12-11 17:18:11 四年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)四年級(jí)環(huán)保作文合集五篇

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的四年級(jí)環(huán)保作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)四年級(jí)環(huán)保作文合集五篇

          四年級(jí)環(huán)保作文 篇1

            做人就要做一個(gè)勤勞的人,付出自己的勞動(dòng),讓身邊的人因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋,讓世界因(yàn)槲覀兊拇嬖诙省?/p>

            我是家中的環(huán)保小衛(wèi)士,我負(fù)責(zé)掃地、拖地和倒垃圾,媽媽則是我的助手。又是一個(gè)星期六到了,我做了一會(huì)兒作業(yè),就與媽媽開(kāi)始了周末家庭大掃除。只見(jiàn)我們倆穿上防塵衣,做好了準(zhǔn)備工作。我手拿掃帚,發(fā)誓要掃除一切塵土。在掃帚的進(jìn)攻下,垃圾在節(jié)節(jié)敗退,我身后干凈的陣地不斷地?cái)U(kuò)大。媽媽幫我挪著障礙物,我們一起清理著嘰里旮旯。掃地完畢,拖把上場(chǎng)了。我一手拿起拖把,將它在水桶中浸泡并用器具將它擰干,拖動(dòng)著它清理地上的.污漬。經(jīng)過(guò)一番努力,地磚變得發(fā)亮,可以照見(jiàn)我們的影子。再次上陣,這時(shí)候我們拿的武器可是抹布,這時(shí)我和媽媽分工明確,媽媽負(fù)責(zé)沙發(fā)和柜子,我就負(fù)責(zé)桌子和電視機(jī)。濕抹布和干抹面各自展示著自己的特長(zhǎng)。一陣激烈戰(zhàn)斗后,家具和電器都發(fā)出了亮光。媽媽,我們休息一下吧。我有點(diǎn)累了,一屁股坐在了沙發(fā)上。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,開(kāi)始了小物件的整理?粗鴭寢屆β档纳碛埃乙布尤肆似渲,要知道,我是主要負(fù)責(zé)人,媽媽是幫手。幫手還如此忙碌,我又怎么可以偷懶呢?

            終于,一切都干好了,我如同一灘爛泥癱軟在沙發(fā)上,一動(dòng)也不想動(dòng)。這時(shí),對(duì)門的婆婆走進(jìn)來(lái)看了看,不禁豎起了大拇指,夸我是個(gè)勤勞的孩子。征得媽媽同意后,我準(zhǔn)備出門,卻看見(jiàn)剛才婆婆坐過(guò)的地方全都是萵苣筍皮。婆婆自己家門口弄的垃圾肯定自己會(huì)去打掃的。可是過(guò)了好一會(huì)兒,都不見(jiàn)她出來(lái)。媽媽,外面那么多垃圾,你怎么不掃一下?原來(lái)是叔叔回家了。管它干嘛,不是有掃垃圾的嗎?只聽(tīng)見(jiàn)門砰地一聲關(guān)了。該不該去管呢?別人自己都不去做,又不是我家弄的垃圾。我看著那一堆垃圾,不停地提醒自己。可是我又想起了老師曾經(jīng)跟我說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境的話,不由地拿起了掃把。當(dāng)我把萵苣筍皮掃到一起時(shí),只見(jiàn)媽媽微笑著看著我。正在這時(shí),婆婆家的門開(kāi)了,她也拿來(lái)了掃帚和畚箕,臉紅紅的,我們一起清理了垃圾。婆婆摸了摸我的小腦袋,對(duì)著我媽媽不停地稱贊我。

            從此后,婆婆家門口再也沒(méi)有垃圾,這條小巷更干凈了。我覺(jué)得媽媽臉上的笑容更燦爛了。大家說(shuō)我這個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士做得怎么樣呢?

          四年級(jí)環(huán)保作文 篇2

            ×月×日星期×天氣×

            本周星期四和星期五我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目可多了!有跳繩、立定跳遠(yuǎn)等等……下面我就說(shuō)說(shuō)最精彩的接力賽吧!

            一開(kāi)始,由于沒(méi)輪到三年級(jí),所以,我們大多數(shù)女生都在為準(zhǔn)備走的實(shí)習(xí)老師們疊各種各樣的東西!開(kāi)始比賽了!我們只聽(tīng)到裁判的`一聲哨響,我們班的男同學(xué)就奮力地向前跑!我們女同學(xué)接過(guò)接力棒,也飛快地向前沖!過(guò)了一會(huì)兒,馬上輪到我了,我就使用我最快的速度沖向前方!又過(guò)了一會(huì)兒,我們班連續(xù)掉棒,我想這下完了,肯定輸了!但是,我們班的最后幾個(gè)同學(xué)跑的特別快,而且,第一名的班級(jí)的一位同學(xué)摔了一跤,所以,最后的大贏家是我們班,我們忘記了實(shí)習(xí)老師要走的事情,我們大家都開(kāi)心的蹦了起來(lái)!當(dāng)回到我們座位時(shí),我們又想起了那件事!我們又傷心了起來(lái)!

            這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太有趣了!從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,證我體會(huì)了失敗和勝利的樂(lè)趣,同時(shí)也明白了不管做什么事都不能輕易想到失敗,而應(yīng)該堅(jiān)持下去!

          四年級(jí)環(huán)保作文 篇3

            環(huán)保,是人人都知道的。每天,大人不停地教育自己的孩子,如何來(lái)保護(hù)地球。書本上也總是寫出環(huán)保的重要性?烧嬲龅降挠钟袔讉(gè)呢?

            我曾經(jīng)非常向往內(nèi)蒙古,那湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,一大片一大片綠色的草地,還有牛羊的.叫聲,這一切是多么美麗!可是,從電視上看到,在內(nèi)蒙古大地上的大草地已經(jīng)露出光禿禿的脊背,原因是:因?yàn)槔堑臏p少,牛羊們開(kāi)始放肆的吃草,使草地減少。而人們還在不斷的獵殺狼群,可是,他們卻不知道狼群的作用有多大,他們只知道為了自己的家畜,必須殺死狼群卻不知道自己的家畜又是多么的可怕。狼吃牛?羊本是常理,因?yàn)樗鼈儽旧砭褪鞘澄镦溨械囊粏T,而我們又何必去破壞呢?這不是在打亂食物鏈的正常運(yùn)作嗎?可是,人們已經(jīng)被自私蒙蔽了雙眼,只是為了自己而獵殺狼群,可是誰(shuí)也不知道事情的嚴(yán)重性。

            我仿佛聽(tīng)見(jiàn)地球媽媽在哭泣,它仿佛在對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們是我最驕傲的生物,因?yàn)槟銈兪亲≡谖疑眢w上的生物中最聰明的,而你們也是傷我最嚴(yán)重的。孩子們,你們就不能不折磨我嗎?”聽(tīng)著地球媽媽的哭訴,我的心也在滴血,可是,沒(méi)有人聽(tīng)到地球媽媽的哭訴,因?yàn)槿藗円呀?jīng)不知道地球?qū)ξ覀儊?lái)說(shuō)是否重要了。

            有人說(shuō)我們可以搬到其它星球上去,可是,誰(shuí)又知道有沒(méi)有適合我們?nèi)祟惥幼〉牡诙䝼(gè)星球。再說(shuō)又有多少人能去呢?為何我們不從現(xiàn)在做起,來(lái)保護(hù)地球,何必再搬到另一個(gè)星球上去呢?

            記。涵h(huán)保不是一句口頭禪而已,這應(yīng)該是由我們動(dòng)手一起做的一件巨大工程!

          四年級(jí)環(huán)保作文 篇4

            我們都知道多使用環(huán)保袋可以保護(hù)環(huán)境,可望著老師給的白茫茫的環(huán)保袋,我卻丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí),只見(jiàn)老師抱著一大堆彩筆走進(jìn)教室,原來(lái),她是要我們自己為環(huán)保袋上色呀!

            我負(fù)責(zé)畫一個(gè)帥氣的超級(jí)飛俠,我拿起彩筆,琢磨著該從哪里開(kāi)始下筆,有了!我先畫手,我選了一支藍(lán)色水彩筆“刷刷刷”地涂了起來(lái),可當(dāng)我畫完再看時(shí),瞬間就慒了,藍(lán)色筆畫出來(lái)竟然是紫色的?我頓時(shí)心碎,卻也只好將計(jì)就計(jì),在一旁的手臂上畫了黃色和綠色,以此掩蓋那不搭調(diào)的紫色。接下來(lái),我畫起了它的頭,頭上的那一對(duì)機(jī)翼用什么顏色好呢?用橙色吧!橙色可是最飽滿的顏色。而頭,我就用與橙色密切相關(guān)的紅色來(lái)畫嘍,這樣色彩搭配起來(lái)顯得非常和諧。

            開(kāi)始畫腿了,我還是用紫,綠,黃色來(lái)搭配,可畫完后還是覺(jué)得少了什么。我拿起來(lái)認(rèn)真端詳著,原來(lái)是沒(méi)有背景色,整張圖畫顯得有些單調(diào)。此時(shí),我靈光一現(xiàn),選用最合宜的背景:土地,還在土地上畫些青蔥翠綠的草?蛇是太空了,我想了想,哈,可以再畫“墻頭一枝梅”!我又用橙色筆畫出了一些枝干,彎彎曲曲正好伸到飛俠的頭頂,接著我用綠色的`筆在枝頭上畫了幾片葉子和幾朵小花,一個(gè)超級(jí)美麗的環(huán)保袋就這樣橫空出世了!

            拿起我自己上色的環(huán)保袋慢慢欣賞著,我幻想出一個(gè)美好的世界:那里沒(méi)有塑料袋,人們也拒絕使用一次性筷子,樹(shù)木粗壯翠綠,動(dòng)物們歡快地奔跑著,人們活得健康快樂(lè),疾病也消失了……

            保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我想,如果我們?nèi)巳藞?jiān)持環(huán)保,總有一天,我們的社會(huì)將更加美好!

          四年級(jí)環(huán)保作文 篇5

            我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我家小院子環(huán)保小衛(wèi)士。每天要下樓撿垃圾。要撿的垃圾可多拉!有牛奶盒、紙團(tuán)等等。

            有一次,我在一樓大廳撿垃圾。一位小男孩故意把牛奶盒扔給我。我瞪了瞪小男孩。然后繼續(xù)撿垃圾。小男孩從口袋里拿出一個(gè)紙團(tuán)。當(dāng)導(dǎo)彈向我頭射來(lái)。我被紙團(tuán)射中了。我十分的氣憤地說(shuō):“你為什么怎么做?”“你要撿垃圾嘛!我就給你撿!”說(shuō)著有制造一個(gè)紙團(tuán)扔到地上。

            這時(shí)鄰居的爺爺來(lái)了。爺爺問(wèn)我:“怎么回事呀?”我把事情的'經(jīng)過(guò)、結(jié)尾都說(shuō)出來(lái)了。爺爺問(wèn):“你為什么要撿垃圾?”我說(shuō):“我是環(huán)保小衛(wèi)士,如果人人像他這樣的話,我

            們的小區(qū)就變成垃圾堆拉!如果人人撿起垃圾。我們的小區(qū)干干凈凈,就這樣舒服的環(huán)境不是很好嗎?”爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭批評(píng)了小男孩。表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“你做的對(duì)!”

            我望了望那個(gè)小男孩,他紅著臉,他低下了頭。

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