雷雨四年級(jí)作文 3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的雷雨四年級(jí)作文 ，歡迎閱讀與收藏。

雷雨四年級(jí)作文 1

　　暑假的一天，我正在家里看書(shū)。忽然，遠(yuǎn)處響起了轟隆隆的'雷聲，我嚇了一大跳，跑到窗邊一看，呀，天空中烏云翻滾，好似一場(chǎng)大雨即將傾盆而下，突然，天空中猛地電光一閃，“咔擦”一個(gè)霹靂，把我嚇得心驚膽寒，樹(shù)木被風(fēng)吹得東倒西歪，一瞬間，大雨傾盆而下，雷聲越來(lái)越響，遠(yuǎn)處的房子、樹(shù)木、汽車(chē)什么都看不清了，過(guò)路的行人撐起了五顏六色的雨傘，紅、黃、藍(lán)、綠，一個(gè)小時(shí)后，雨漸漸變小了，天空又發(fā)晴了，我還看到了美麗的彩虹。

雷雨四年級(jí)作文 2

　　一場(chǎng)小雨后，天空非常藍(lán)，空氣非常新鮮。人們呼吸非常舒適。

　　原來(lái)這主要有兩個(gè)原因。第一，剛剛發(fā)生的一場(chǎng)雷雨就像洗了個(gè)涼澡透透氣，基本上把原來(lái)的灰塵都沖走了。所以雷雨后空氣比雷雨前清新。第二，閃電過(guò)程中，空氣發(fā)生反應(yīng)，大部分空氣變成了臭氧。臭氧的作用很大，對(duì)人們的生活很有幫助。它可以消毒和凈化自來(lái)水。

　　雷雨后產(chǎn)生的.臭氧稀薄，不僅沒(méi)有臭味，還能凈化更多的新鮮空氣，讓人感到清新舒適。我也意識(shí)到我們身邊的很多困惑都要靠科技來(lái)解決。

雷雨四年級(jí)作文 3

　　下午，烏云密布，天空漆黑如墨水瓶。

　　然后，一系列的閃電劃過(guò)天空，像兩條上升的龍延伸到金色的鱗片，在空中閃耀。

　　地平線上傳來(lái)震耳欲聾的噪音，仿佛大地在顫抖。閃電越來(lái)越亮，雷聲越來(lái)越大，一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。雨落在地上，發(fā)出噼啪聲。雨從天而降，形成一個(gè)奇怪的`水幕，很美！

　　風(fēng)也來(lái)湊熱鬧，它用盡力氣去吹雨。雨點(diǎn)落在地上，濺起白色的水花。風(fēng)寶寶把雨吹到窗戶(hù)上，發(fā)出清脆的“噠噠”聲。不一會(huì)兒，一串水珠堆積在屋檐上，匯成一條彎曲的“小溪”。

【雷雨四年級(jí)作文 】相關(guān)文章：

四年級(jí)關(guān)于雷雨的作文07-12

雷雨小學(xué)四年級(jí)作文11-08

雷雨05-24

雷雨初中作文05-12

《雷雨》小學(xué)作文05-02

雷雨小學(xué)作文05-08

小學(xué)雷雨作文12-13

雷雨敘事作文08-05

雷雨即景作文02-07

雷雨寫(xiě)景作文02-04