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【精華】四年級想象作文合集五篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級想象作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級想象作文 篇1
“~~”它到處都有。你瞧呀，它多像一朵朵的小浪花呀！只要我看見波浪線，就會想到深藍的大海上那此起彼伏的浪花。小時候，姥姥經(jīng)常帶我和妹妹到海邊游玩。這時我們光著小腳丫，在海邊上追逐嬉戲，在海水中玩打水仗。真是愜意極了。
夜靜了，我總是睡不著，躺在床上，想起那藍藍的大海，我和妹妹追趕著小浪花時的景象。我仿佛變成了一朵小浪花在大海媽媽的懷抱中起伏不定。好不自在。和小魚小蝦小烏龜一起玩捉迷藏；和珊蝴姐姐一起讀書做畫。和小海豚一起比賽游泳。和海鷗叔叔在海面上引航高歌。航海的人們聽著動聽的.歌聲忘記了疲勞，快樂而又輕松地航行著，船開的更穩(wěn)了。追逐的小魚們聽到了我的歌聲停止了游戲。大海里的一切都被這美妙的歌聲給迷住了，等我的歌聲一停，只聽“嘩啦啦”的一片。響起的是熱烈的鼓掌聲，我笑了。就這樣，我不由自主地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
現(xiàn)在，我長大了，每當(dāng)和姥姥一起去海邊時，我看到潔白的浪花。還會想起我和小魚小蝦小烏龜一起唱歌。和……
我多想變成一朵歡快的小浪花呀。
四年級想象作文 篇2
下午放學(xué)后，我匆匆的背著書包往家趕，燕子情深作文。
天陰沉沉的，幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著，我這羨慕它們��！突然，一輛大貨車呼嘯而過，我不禁閉上眼睛。
我睜開眼睛時，一只燕子趴在地上，腿在不停的發(fā)抖不一會兒就不動了。我正想走過去看看，突然，一只燕子飛到它身邊，原來是它的同伴。只見這只燕子先用翅膀把它移到路邊，然后在他周圍轉(zhuǎn)了一圈，用尖尖的嘴巴不停地啄著同伴，還不停的發(fā)出唧唧的聲音，好想再說：同伴，快醒醒，馬路上不安全，我們?nèi)e的地方玩吧！
可是無論怎么叫、撲打，它的同伴無動于衷，小學(xué)四年級作文《燕子情深作文》。過了很久，這只燕子似乎知道了它的同伴永遠(yuǎn)的離開了它。它呆呆的`站在那里，看著他同伴的尸體，嘴里不停地叫著。好像傷心地說：同伴，對不起，我不應(yīng)該帶你到馬路上來玩，請你原諒啊！我不忍得再看下去，我又擔(dān)心死去地燕子再次的受到傷害，便用一塊石頭壓在燕子身邊，提醒開車的人不要再往前開了。
真沒想到，動物之間也有這樣深厚的感情��！
四年級想象作文 篇3
時光如梭，歲月如流。20xx年的我已是位大名鼎鼎的世界級汽車設(shè)計大師了。我設(shè)計的新型汽車已經(jīng)轟動了全世界。為什么呢？現(xiàn)在我就隆重介紹一下，我設(shè)計的這款新型汽車吧！
啥叫新型汽車呢？有人說是形狀很怪異的，讓人看了有好奇感的；有人說是功能與普通汽車相比，更全面的；還有人說新型汽車就是更環(huán)保、更節(jié)能的。嗯……嗯大家說的都有道理，要是把大伙說的結(jié)合起來就是我設(shè)計的新型夢想中的汽車。
首先，汽車上有兩根天線，插在汽車的正前方，“勿以善小而不為”呀！其實它是一個方向識別儀，當(dāng)司機在某地方迷失了方向，它就會立刻啟動導(dǎo)航系統(tǒng)，來引導(dǎo)方向。其二它還是一個“溫度調(diào)控器”，可以根據(jù)車外的.氣溫來調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度，嚴(yán)冬季節(jié)，你會覺得溫暖無比；酷暑時節(jié)你會覺得涼快無比。當(dāng)汽車駛在有石子的路上，凹凸不平的路面使乘客很不舒服，但是新型汽車的車輪有種特殊功能。遇到石子時它會自動吸收，它的車輪就像個回收站�，F(xiàn)在令科學(xué)家大傷腦筋的是城市的污染。汽車就是一個重要污染源，汽車排出的尾氣，污染了環(huán)境。但是新型汽車?yán)锱溆幸环N環(huán)保裝置，能將氣管里的有害物質(zhì)加工處理，這樣從排氣管里排出的就是干凈的氣體了。那時我們的地球?qū)⑹莻�綠色的家園。上班族上班時，總會遇到堵車的時候。但這種新型汽車還有一個重要的功能，那就是在遇到堵車時它會變成飄行車，輕松飄移過去，剎那間你就成為一位“空中飛人”。好神奇吧？
我想象中的這種新型汽車是不是在現(xiàn)實生活中很難找到呢？但是，也許再過幾十年，當(dāng)我夢想成真之際，這種新型的、舒坦的、環(huán)保的、節(jié)能的、便捷的汽車一定會出現(xiàn)在我們的面前！
四年級想象作文 篇4
“嗷嗚～好冷��！”我大聲哀號著�！芭芪迦�！”體育老師望著縮手縮腳的我們宣布道。一聽這話，我立馬打了個趔趄，軟綿綿地倒在身后那位同學(xué)身上，于是一段“感動中國”的對話開始了——
“��！你怎么啦？”
“我腳扭了，太遺憾了，我最喜歡的體育課沒法上了�！�
“怎么辦，可憐的孩子？”
“上不了體育課是我人生最大的遺憾��！”
“沒事，我會陪你的！”
“我太感動了，you jump i jump!”
“哦～”
旁邊的同學(xué)習(xí)以為常地評價道：“略顯浮夸的演技�！�
不過，演歸演，誰也沒有膽子不去跑步。
剛一起跑，我就力不從心，雙手軟綿綿，雙腳都快抬不起來了。后面的同學(xué)慢慢追上了我。一位同學(xué)便追上我一邊說：“哎呀，我們都快超過何鴻睿了！”我驚喜地一回頭，果然發(fā)現(xiàn)耐力堪比南孚電池的體育委員何鴻睿正在我后面，頓時滿血復(fù)活，難道我穿越了？
仔細(xì)一看，他的跑法和我的大不一樣，我是側(cè)身像只螃蟹一樣橫著跑，他就擺臂擺得很上，腳就像是高抬腿一樣的'動作，我疑惑地往前看，只見一些和我一樣當(dāng)“螃蟹”的同學(xué)經(jīng)過老師后，立馬改成了何鴻睿那樣的跑法。我心中掠過一絲不詳?shù)念A(yù)感，難道說…
“啊啊��！一次元遇上了異次元！”
與我擦肩而過的何鴻睿聽了我的狼嚎，一邊跑一邊用“何氏風(fēng)格”教訓(xùn)我：“吵什么吵！快跑步啦，哼！”
我望著充滿宇宙能量的何鴻睿，喃喃自語：
“果真有著彪悍的正能量啊。原來，
地球人都欺負(fù)我！”
四年級想象作文 篇5
今天，我校又跟恒得小學(xué)籃球比賽了。這是一次全場賽。但是可惜，我們以10：20慘敗。直到晩上，我還意猶未盡，躺在沙發(fā)上回想今天的比賽，但很快我的上眼皮開始找下眼皮“打架”了……
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我又上了“賽場”：原來，我們鎮(zhèn)上搞了個“全民打籃球”活動，我原本只是替補后衛(wèi)，只是一個后衛(wèi)突然受傷了，我就替換了上去�？粗犛鸭皩κ謧兏叽笸偷臉幼�，我覺得自己簡直是“打醬油”的`。但是沒辦法，教練在叫我上，我發(fā)現(xiàn)自己的身高竟然有1。8米的樣子，手、腳也大了許多……來不及多想，我立即以火箭般的速度——在規(guī)定時間到達前10秒奔到了指定位置。一切準(zhǔn)備就緒。比賽開始了，只見對方前鋒像一道閃電似的從我方隊友手里搶過球，站在三分線外，猛地一跳，球從他手里飛出。我看準(zhǔn)時機，雙手一抬，在離球籃還有不到半米的時候有驚無險地接住了球……最后我們以20：19險勝對方。我們?nèi)牃g呼起來……真開心！
“籃球，籃球，我的最愛……”我被一陣電話鈴響吵醒。原來是隊友小潘。他告訴我明天練訓(xùn)時間有變�！坝�(xùn)練？不是剛贏了嗎？”我好像還沒完全醒來�！肮�！”小潘好像站在我面前，“你不會剛才做夢了吧？！”我愣住了。唉，假如真有時光機就好了！我們就能再多點時間訓(xùn)練，說不定就能贏了恒徳！“老大，你醒醒吧，那是不可能的。別忘了訓(xùn)練時間！”小潘掛了電話。只留下我呆愣。
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