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幸福作文不少于500字
摘要:幸福是什么?幸福是一句溫馨的話語,是一次關(guān)心的問候,一次友誼的擁抱,是一次次對別人無私的幫助。對于我... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:幸福(四年級/500字)
幸福是什么?幸福是一句溫馨的話語,是一次關(guān)心的問候,一次友誼的擁抱,是一次次對別人無私的幫助。
對于我而言幸福有很多。
今天,我就來說一下我的幸福是什么,我最大的幸福就是媽媽的愛。
有一次,我在學(xué)校受傷了,先是學(xué)校醫(yī)務(wù)室先幫我看一下受傷嚴不嚴重,幫我包扎了一下后,我就在學(xué)校醫(yī)務(wù)室里等媽媽來接我去醫(yī)院。過了一會,我的班主任聽了這個消息后馬上就趕來看我了,她還一直陪著我,幫我打電話給我媽媽。又過了一會,媽媽終于從工作單位趕到學(xué)校了,她看到我的第一反應(yīng)就很關(guān)切地問我:“有沒有事,受傷嚴不嚴重?”我對媽媽說:“沒有事的!崩蠋煂寢屨f:“趕快帶我去醫(yī)院里去看一下!眿寢岏R上帶我回家拿病卡,去醫(yī)院。在醫(yī)院,我疼得直哈氣,媽媽一邊握著我的手,一邊不停地安慰我說:“沒有關(guān)系的,很快就會好的。男孩子要堅強。”媽媽雖然這么說,我卻看到她眼中晶瑩的淚光。媽媽一直在為我擔(dān)憂著。我感受到了一陣陣暖流流遍全身,疼痛也少了好多。
突然我想到了一句名言:想不付出任何代價而得到幸福那是神話。一次意外受傷,有學(xué)校醫(yī)務(wù)室老師的關(guān)心,有班主任老師的關(guān)心,更有媽媽的無微不至的照顧。他們的付出,讓我覺得幸福不再是神話。
這就是我感受到的幸福。
篇二:幸福(高一/500字)
有人說,幸福就是貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸,可是我卻覺得幸福就是知足,所謂知足常樂嗎。
幸福,在字典中的含義是“個人由于理想的實現(xiàn)或接近而引起的一種內(nèi)心滿足!庇行┤说男腋J窃谟跓o憂,有些人的幸福是在于和諧,則我卻認為幸福就是知足。俗話說“知足者常樂!
我們都看過一部動畫片《喜洋洋與灰太狼》,其中有一集是這樣的:灰太狼夫婦來到了一個小島,上面都是鉆石。一只居住在這個島上的兔子,告訴他們只可以拿一顆,不然的話,船就會超載沉落的。但是灰太狼夫婦食得無厭拿了一顆又一顆。堆滿了整個小船。后來船走到海中央的時候,果然船因為超載,沉了下去。在這里如果灰太狼夫婦聽從了兔子的勸告只拿一顆,那么也就不會落此下場,但是由于他們的貪心和私欲心在作怪,只想到有多少拿多少,全然不聽別人的勸告,最終是什么也沒有得到還搭上了自己的性命。如果灰太狼他們能夠知足就不會發(fā)生這樣的事情了,而且也可以過上幸福的生活。
知足,是一種智慧;常樂,是一種心境。只有知足常樂才可以在無窮的欲望中找到平衡點。我國古代偉大的田園詩人陶淵明,不為五斗米折腰而隱于南山腳下,他知足于“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,他此生定無悔。
其實在我們的社會生活中幸福很簡單,那就是知足,但知足又是什么呢?在我看來,知足就是拒絕誘惑,保持平靜,并且珍惜一切來之不易幸福。所謂“知足者仙境,不知足者凡境。”
篇三:幸福(高一/500字)
“幸!,一個奇妙而又微小的字眼。什么是幸福?在我看來,讓人感到幸福的并不一定是什么驚天動地的事情,而是從書中得到了道理。
沒有一種花能代表愛情,而玫瑰做到了;沒有一顆星能夠許愿,而流星做到了;沒有一樣?xùn)|西(不包括人),而書做到了。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!蔽覑圩x書,是書讓我嘗到了幸福的滋味。
記得小學(xué)時老師讓我們背一篇課文。我在家里背了一個多小時,已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。第二天,老師讓我們一個一個起來背,前面幾個同學(xué)背得吞吞吐吐,被老師批評了。輪到我背了,我胸有成竹地站起來,開始背。一篇500多字的課文我竟然背得一個都沒有錯。頓時,班級想起了雷鳴般的掌聲,老師也當眾表揚了我,我幸福極了。
還有一次,我在做數(shù)學(xué)題,做著做著,一道題目把我難倒了?晌覜]有灰心,堅持不懈,攻克難題。下課了,同學(xué)們出去玩,我還在苦苦思考。終于,功夫不負有心人,我做出來了。我的心里也比吃了蜜還甜。做出一道數(shù)學(xué)題雖然不是一件驚天動地的大事,然而,這是我經(jīng)過自己堅持不懈的努力完成的,我高興我幸福。這就是幸福,一種讓人難以忘懷的幸福。
其實,幸福遍地都是,只要你留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)幸福無處不在。比如說,當你經(jīng)過自身的努力攻克難題時,你就會感到幸福;當你考得高分時,你幸福了;當你生病時,父母無微不至地照顧你,你幸福……我們無時無刻不被幸福包圍著,當你健康時,你不覺得幸福,然而當你生病時,就會覺得健康時真的很幸福。
篇四:幸福(高三/500字)
每個人都在追求幸福,那到底什么才是幸福?以前我也一直再問,現(xiàn)在我才知道,幸福沒有特別的標準,唯有你的心在某一瞬間覺得溫暖,那就是幸福。那年高考,由于身體原因,我有一門沒有參考,所以勉強上了?凭。我特別的不甘心,便又準備復(fù)讀一年。剛剛進復(fù)讀班時,我的奮斗勁十足,可是,隨著時間的推移,每日都是重復(fù)了不知道多少遍的東西,當初的熱情逐日減弱,我也學(xué)會了抽煙。
那日,大家都去做課間操了,我一個人躲在樓梯下面抽煙,恰巧校長來了。我立馬將點燃的煙直接握進了手心,在我們學(xué)校對于抽煙者的處罰是比較嚴重的。禮貌的叫了一聲老師好,原本以為就會他會像往常一樣離開,可是,他卻沒有上樓,而是徑直走了過來。
“聽說你高考一門沒考,都能上?凭,看來你小子很有能力!庇嫠蛠淼,不是喝斥,也不是批評,而是對我很了解的關(guān)注。我有點愕然,想不到這是出自一個校長之口。還沒有等我反應(yīng)過來,他又接著說道:“來復(fù)讀不容易,有能力就不要荒廢了,爭取考個最好的成績出來。”
我剛想說什么,同學(xué)們做完課間操回來了,校長立馬拉著我的手進了辦公室。一進屋,他立馬問我疼不,還幫我包扎起來,原來他早就知道了。他摸摸我的頭,語重心長的說道:“你看,煙頭帶給你的疼痛,你都能夠忍耐如此久,一個高考失敗算什么,一個復(fù)讀又能算什么呢?”
那一瞬間,我的心暖暖的,有人在問我疼不,有人在關(guān)注我,有人在支持著我,原來這就是幸福。
篇五:幸福(初一/500字)
處不在,重要的是你的心能否感覺到它,你能否真正的認識到它的存在。我每天感到學(xué)習(xí)的苦悶,生活的乏味,極力追求我所要的幸福,我卻不知道它在何處,可是,在我的一次勞動之后,我真真正正的感覺到了他的存在。
那是一次全校大掃除,輪到了我和楊去倒垃圾,我和他一路上有說有笑,也許是因為明天放假的原因吧,一點也感覺不到倒垃圾的苦悶。當我們走近一個垃圾堆的時候,一個揀破爛的小女孩讓我驚呆了!那差不多是一個十來歲的小女孩身穿著一件皺皺巴巴襯衣,由于成天的到垃圾堆了一進進出出,以分不清顏色了。她應(yīng)該是五。六年級的樣子,人又小又瘦,但倒垃圾卻從不含糊,總是干凈利落的完成,一桶接一桶,許多同學(xué)都是用手捂者鼻子,倒完了時不時說聲“謝謝”?粗侨绱耸炀毜膭幼鳎唤屓税l(fā)問,她為什么不呆在那寬敞明亮的教室里,接受著老師的教育,而成天的到這兒來揀破爛呢?
也許,她天天出來揀破爛,賺錢,都還沒有我的一天的零用錢多,此時,我才猛然感覺到自己真的幸福,如同在蜜里一樣,想想自己平常鋪張浪費,真的是羞愧啊!
我相信,看過這一場面的人,都會心有所觸,心里不是個滋味。所以我們必須意識自己是幸福中人。我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累,再也不要再追尋我們自己所謂的幸福了,要懂得珍惜所擁有的一切!
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