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        • 老班作文500字

          時間:2022-08-09 12:32:31 500字作文 我要投稿
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          精選老班作文500字4篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的老班作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          精選老班作文500字4篇

          老班作文500字 篇1

            歲月就是這么不饒人,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入初三兩個月了;仡^看看八年級是時候,我真的覺得對不起自己,因為那是真的是在浪費時間,原因也有很多:班級的氛圍不是很好,自己的自覺心也不夠,老師又不是那么的嚴(yán)!直至遇到了她~

            她,黑發(fā)飄飄,如果和學(xué)生站在一起我估計你還會覺得她是我們班的一份子。不錯,她是我們班的一份子,不過她是老班,我們只是她的學(xué)生!她,表面上看著文文弱弱的一個學(xué)生樣,可是她的氣場卻是十足,讓你不得不去聽從她;當(dāng)她看著你的眼睛時,從她眼睛里射出強有力的`眼神,讓你沒有什么機會去騙她!

            這就是我們九年級的老班,一個讓我足以敬佩的老班,一個讓我羨慕的老班。

            不知道為什么,我特別喜歡她,即使有的人覺得她不好。我們班在八年級的時候堪稱學(xué)校的傳奇,最會吵,讀書又不認(rèn)真,單單我們班就吃了好幾個處分、、、但是,剛開學(xué)的時候,她說:“我不管你們八年級的時候是如何,但現(xiàn)在在我的班級我相信你們可以重新來,能做得更好,現(xiàn)在你們每個人在我心中都是一張白紙,相信明年你們離去的時候繪出一幅美麗的藍圖!”

            她,盡自己最大的力在改變我們,她讓我們重新燃起了自信之火,讓我們又對未來有了明確的目標(biāo)!她,讓我們從最差到了最好,這全是她的功勞,她,為我們付出了很多!

            老班,謝謝你!我會珍惜我和你在這一年之間的時間,我會努力,我們?nèi)鄷,讓你的努力有成果!讓我們一起加油吧?/p>

          老班作文500字 篇2

            我們的老班,就是我們的班主任見人我們的語文老師。她對待學(xué)生如同冬天里的陽光。邢老師一雙深邃眼睛里透出了睿智。我就講講我們的邢老班。特點一:我們的邢老師只是特別豐富:

            在上四年級的時候,老師天天用白板做幻燈片。把我們學(xué)的課文都用幻燈片的方法做了出來。我們在學(xué)《黃河的主人》的時候。老師就給我們講了好多關(guān)于黃河的故事,并且我們都在聚精會神的聽著并不像往常有幾個同學(xué)竊竊私語。還有,這個學(xué)期老師在《陶先生的演講》這篇課文中雖然老師沒有講太多關(guān)于陶先生的資料。但講了很多讓我們收獲豐富的話語。昨天,邢老師在班會的時候給我們做了關(guān)于四大名著的簡介:三國就是講一些計策、水滸傳就是講打打殺殺、西游記就是有一些神話色彩(有的人說,西游記里面的妖怪沒有后臺的`就是死,有后臺的就是被收回),只有紅樓名文學(xué)造詣最深刻。

            特點2:對我們的態(tài)度會有一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

            我記得四年級的時候,我們班有一天快把整座教學(xué)樓給炒的塌方了。邢老師派了好幾個班干部管管我們,但仍然無濟于事。所以邢老師怒發(fā)沖冠,殺氣重重的來到了我們的教室,我們班立馬鴉雀無聲。邢老師馬上就叫我們抄課文。到邢老師上課的時候,就和我們像往常一樣說說笑笑,早上的“吵鬧事件”就如同沒有發(fā)生過一樣。

            特點3:老板不會傷害別人的自尊心:

            我們班的事情超多,打架事件就想吃家常便飯一樣。如果邢老師逮住了你,你也不會傷到自尊心。邢老師只會讓他們認(rèn)識到錯誤。不會傷到自尊心的。

            我們在小學(xué)的四年來風(fēng)風(fēng)雨雨,和邢老師度過了酸甜苦辣的小學(xué)時光。

          老班作文500字 篇3

            我當(dāng)扶助員的時候,會路過我的老班級——四(5)班,會有一些感觸。

            那班級墻上,還掛著我們班小a畫的畫,雖然畫得不怎么樣,但是,也是他畫半星期才完成的杰作!走進去,里面還是那幅模樣:整齊的書桌、干凈的講臺桌……

            我一眼看到后面的黑板報,就不禁驕傲起來。那可是我們自己畫的第一張黑板報。這張黑板報除了線畫得有些歪,字寫得有些難看以外都還算不錯的。畢竟,這可是我們兩個小時的成果。‖F(xiàn)在,它們都還在,也許是新的四年級沒來得及換新的'吧。

            那干凈的地面是我們班所有人花了一個半小時洗刷呀。記得那天,有的同學(xué)帶抹布,有的人帶板刷,還有的人帶拖把。拿板刷的那些人蹲下身子對地板一個勁兒地刷,把那些長期積累下來的污垢全部都洗凈。被刷過的地板如同玉石一樣潔白,拿抹布的人則把墻壁擦得不留一點灰塵。

            不過,這一批新四年級同學(xué)似乎不愛惜桌子,上面都是一條條“傷疤”,不像我們那樣愛惜桌子。

            到了外面,我看到了那根巨大的柱子,讓我想起了一件事:我們班的小c一到課間就在樓道上,跑來跑去,連老師也管不住。但是,有一天,他在跑的時候不小心撞到了這根柱子,他的大板牙就變成了“虎牙”。后來,他就變得文靜多了,乖乖坐在教室里。

            我們在這教室只待了一學(xué)期就換教室了。這里有十分美好、有趣的回憶,我感覺還是老的班級好。

            只恨時間過得太快,我們不能再留在這里。

          老班作文500字 篇4

            "“老班”本是同學(xué)們形容班主任認(rèn)行嚴(yán)厲的詞語,而在我們班,這一稱呼則成為我們對老師慈祥且嚴(yán)肅的代稱。“老班”與我與我們班每個人都有真切的感情,而他最令人難忘的是那白發(fā)。

            我與老師的第一次接觸是在開學(xué)伊始,那時我剛被分到這個班,報到之時便覺他是一個干練、素質(zhì)高的人,只是不知道他教英語。頭頂立著幾根白發(fā),跟他的年齡極不相稱,這雖不比魯迅的豎立的頭發(fā),但也說明老師是一個剛強的人。雖然白發(fā)并未掩蓋他的活力與熱情,但是我總為他的“衰老”而擔(dān)心。

            漸漸地,“老班”已深深地留在我們心中。我們學(xué)生一天天懂事,而他的白發(fā)好象越來越多。記得有一次我違犯學(xué)校紀(jì)律,老師找我談話,猛然間發(fā)現(xiàn)“老班”頭上的白發(fā)已不止幾根,因此他顯得蒼老了許多。頓時,我的心里一陣發(fā)酸,真后悔自己讓老師著急,老師太辛苦了,為了我們,為了我們的前途。

            班級的日常管理是瑣碎的,甚至?xí)钊祟^痛,因為所管理的我們都是些未真正懂事的“成年人”,但我們的老師不會厭煩,我們衡中的老師不會太厭煩。早晨,“老班”與我們一起跑操,晚上,“老班”卻睡得晚于我們,這樣大的工作量,沒有白發(fā)才怪呢?

            天氣涼了,誰也難免得個傷風(fēng)感冒的`,我們老師也不例外,但我們沒有見過“老班”因此而耽誤過一節(jié)課,也許正是有一種責(zé)任感而這樣堅強的。因為他覺得,如果不工作,不努力工作,就會對不起自己的良心,對不起眾多的學(xué)生,更對不起眾多的家庭。白發(fā),由責(zé)任而生。

            在學(xué)校,老班就是我們的父母,在家中,我們看到父母的白發(fā)時,會大驚小怪,而當(dāng)我看到老班的白發(fā)時,則是感動與心酸,“可憐白發(fā)生”。

            白發(fā),“老班”的白發(fā),我向你致敬。"