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有關(guān)尊敬的作文500字
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本文《有關(guān)尊敬的作文500字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
第一篇:我最尊敬的人(500字作文)
在生活中處處都有我尊敬的人,但我最尊敬的還是我的姐姐。
我的姐姐身材不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在一張瓜子臉上鑲嵌著一雙黑黑的大眼睛,炯炯有神。她特別愛看書,只要看見一本書,她都會有滋有味地翻開來看,不管好看還是不好看,她總會一直不厭其煩地、津津有味地看下去,她可以從下午一直看到深更半夜。
我的姐姐很講文明。姐姐常常教我:不要隨地吐痰,不要在室內(nèi)大聲喧嘩,要愛護(hù)公共財物。有一次,姐姐陪我一起去大禹博物館,我本來想坐在雕像上照一張相片?墒墙憬阏f:“不行,不要坐在上面!蔽移婀值貑枺骸盀槭裁囱?”姐姐和藹地說:“不要損壞公物好嗎?在生活中要做一個講文明、懂禮貌的好孩子!蔽衣犃私憬愕脑,羞愧地低下了頭。頓時,我感到姐姐雖然身材矮小,但在我心中卻是多么高大。
我的姐姐不僅很講文明,而且還很獨立自主呢!
姐姐五歲的時候,獨自從七里小區(qū)走到了郭茨口,從我舅舅家里拿兩包很重的A4紙,然后又從郭茨口走回來。
姐姐七、八歲的時候,可以獨自一個人從七里小區(qū)去漢正街看望奶奶;還會獨自過馬路,去超市買東西,而且她還會看生產(chǎn)日期、比較價格。
姐姐十一、二歲的時候,她上初中了,因為媽媽要照顧我,家里又沒有其他人,于是姐姐只好自己去。當(dāng)時,姐姐身上背一個又大又重的書包,懷里抱著一床大棉被,手里提著一個大桶,大桶里裝著許多東西,路途又遙遠(yuǎn),累得要死!
姐姐,你真是值得我尊敬!
第二篇:我最尊敬的老師(500字作文)
我最尊敬的許老師,她十分幽默、公平公正、可藹可親,平易近人。下面就讓我來介紹一下她吧!
首先,我想先說說許老師的幽默。她的幽默從很多事件上都有體現(xiàn)。比如:有一次上課時,我們都津津有味地聽許老師講解課文,這時,一句“惡心她(他)媽給惡心開門”傳入耳朵我先是迷惑不解,接著便捧腹大笑。同學(xué)們也一遍遍反復(fù)地講述這句話,許老師也會心地笑了。
許老師雖然十分幽默,但發(fā)起火來一點情面都不講。接下來,我就來講述她的公平公正。有一次,我早自修表現(xiàn)極差,于是許老師火冒三丈,把我拉到教室外面練站,還說要打電話給家長,叫我以后上課了再來學(xué)校。我站在門外朝教室里看,只見王樂言在教室里走來走去,還不停地講話,我心中頓時憤憤不平:憑什么他這樣許老師不罰他練站?我抗議!心想等許老師回來后,我一定會毫不客氣地將王樂言告上“法庭”。沒料想許老師果真把王樂言“捉”去了,我還以為王樂言是學(xué)校老師的子女,許老師會放他一馬。可王樂言居然也被罰了,許老師真是“對事不對人”的人啊!
許老師雖然發(fā)起火來三頭牛都拉不住,可她還是非常可藹可親的。她對學(xué)生的一點點小進(jìn)步也會大大的表揚(yáng),我學(xué)習(xí)態(tài)度、行為習(xí)慣方面稍有進(jìn)步,她就對我贊賞有加,讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
有了這么好的一位老師陪伴我成長,我一定要好好努力學(xué)習(xí),改掉陋習(xí),不讓許老師失望。許老師是值得我尊敬的一位老師!
第三篇:一個令我尊敬的人(500字作文)
在我的腦海里,有許多人值得我佩服,但有一個人的品格,使我終生受益――清潔工。
記得在寒冷的早晨,在上學(xué)的路上,隱隱約約看到一個人,那個人拿著掃帚在掃地。走進(jìn)一看,原來是清潔工。就在這時候,我想:這么冷的天,清潔工在掃地,難道不冷嗎?只見她穿著制服,帶著口罩,左手拿著掃帚,右手拿著簸箕,刺臉的風(fēng)把她的耳朵都吹紅了。
她左手拿著簸箕,右手拿著掃帚,認(rèn)真而又耐心的掃著。只見她把這片贓物掃起來,又把那片贓物掃起來,這樣的動作也不知道要重復(fù)多少遍。再瞧,她的雙手配合的多么默契呀!要是簸箕滿了,就小心翼翼地倒進(jìn)垃圾車?yán),生怕把剛剛掃趕凈的地又弄臟了。倒完了,就又開始掃了。我從她的眼睛里看到,她是多么希望大家不再亂扔贓物,保持道路昔日的干凈。這時,大風(fēng)吹來,把道路又吹臟了。這位清潔工無奈的說:“唉,真沒辦法,我又要重新掃了!苯又,又振起精神說:“沒關(guān)系,我一定能掃完的!”說完又開始掃了,這回,她先把垃圾掃在了一起,又拿簸箕把垃圾掃進(jìn)簸箕里。滿了就用掃帚擋住口,不讓垃圾掉下來,再到進(jìn)垃圾車?yán)铩N蚁耄哼@樣能夠節(jié)約多點時間,把垃圾掃完。想著想著,清潔工就把這些垃圾掃完了。我不猶自住地走進(jìn)他,笑盈盈地說:“您真好!我要向您學(xué)習(xí)那種默默奉獻(xiàn)的精神!”清潔工聽了,眼睛笑瞇瞇的。
這就是我最敬佩的人。一個每天起早貪黑、默默奉獻(xiàn)的一個人。難道這個人的品格不值得我去學(xué)習(xí)嗎?
第四篇:一個讓我尊敬的老師(500字作文)
雖然我已是中學(xué)生了,但我依舊稚氣未脫,別的同學(xué)早已將一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨六年的同學(xué)忘得一干二凈?晌乙琅f不能擺脫對吳老師的懷念。這件事要從小學(xué)三年級說起了
在三年級時,我們小學(xué)第一次實施語文考試。我在考場上心像揣了幾千只小兔子,忐忑不安,交了試卷,心更加不安了。過了幾天,要發(fā)考試卷了,我默默在祈禱:如來佛祖、觀世音菩薩、玉皇大帝快來救我呀!我等呀等,那短暫幾分鐘,對于那時的我來說就仿佛是幾千年,終于在耳畔聽到了我的名字,65分,我聽到的,正如我看到的!我的腦袋砰的一下,我的語文一直很好怎么會
在那次以后,我的心情一落千丈,看什么都不順眼,也不好好聽課。只有吳老師覺察出了我的異樣,把我叫到辦公室語重心長的說:“怎么了?只是一次考不好而已,難道就鉆牛角尖?以后路還長著呢,再說這次你在全年級考的還不錯,好好的努力,爭取超過90分。”我使勁的點了點頭。過了幾個星期,又要考試了,我在接過考試卷后,心想:一定要“一血前恥”。幾天后,發(fā)試卷,第三個就是我95.5分!天那,不敢相信,全班第三,全年級第五!我超越了自己。但我并沒有驕傲自滿,一連幾次擠進(jìn)班級前三甲,還有幾次進(jìn)入年級前三甲。
這件事雖然過去了很久但我會永遠(yuǎn)記住,因為如果不是吳老師的鼓勵,我不可能很快的恢復(fù)狀態(tài)。吳老師只是做了一件很微不足道的事,但我未何至今尚未忘卻,因為吳老師做了對我終生受益的事,讓我明白了:一次錯誤沒關(guān)系不要因此而失去信心。
第五篇:尊敬的董存瑞叔叔:您好!(500字作文)
尊敬的董存瑞叔叔:
您好!
董存瑞叔叔,我從書中看到您的英雄事跡,您的英雄事跡讓我非常感動。而且,您的英雄事跡早已經(jīng)是家喻戶曉了,人們把您的英雄事跡編排成電影,還用您的英雄事跡來教育我們呢!知道了您的英雄事跡之后,我心想:我們現(xiàn)在的一切,都是黨給我們的,我們絕不辜負(fù)黨對我們的期望!
您曾經(jīng)說過:“我就是死后化成泥土,也要填到隆化中學(xué)的外壕里去,讓大家踩著我們把隆化拿下來!”您就是靠著這樣的毅力,這樣的頑強(qiáng),用自己的血肉之軀為隆化一帶地區(qū)的解放鋪下了成功的軌道!也為新中國添了一份不小的貢獻(xiàn)!
因為您的毅力,您的堅強(qiáng),還有您的事跡,為了中國的解放增添了不少的動力!
董存瑞叔叔,你知道嗎?人們?yōu)榱思o(jì)念您,為您題詩:
脊梁柱,石旗桿,一尊永恒的雕像。
爆破元帥董存瑞,生死邊緣走來回。
負(fù)傷亦毋下火線,南征北戰(zhàn)懼怕誰?
隆化戰(zhàn)場莫疲憊,滿身開花視如歸。
遙望故鄉(xiāng)山水美,舍己英雄千古垂。
是!您的一生,幾乎每時每刻都在想著黨,從后腦到腳跟,全身的每一個地方都獻(xiàn)給新中國了。
您的一生,雖然短暫,但您的鮮活的面孔,卻永遠(yuǎn)活在我們心中!
您的精神,是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,也是最崇高的!
敬祝:
在天之靈
一個崇拜您的人
2011年3月12號星期六
草埔小學(xué)五年級:翁學(xué)彬
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