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【必備】《我在》作文500字六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的《我在》作文500字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我在》作文500字 篇1
社會(huì)是發(fā)展的，中國(guó)的腳步是在前進(jìn)的。正如當(dāng)今發(fā)展的是一樣，我在變。人總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求，無(wú)時(shí)無(wú)刻人都在變化。
我在變，因?yàn)槲覐囊粋€(gè)愛(ài)哭的小女孩變成了一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的少女。記得剛上幼兒園時(shí)，突然離開(kāi)父母的恐懼，周圍環(huán)境的陌生，還有互不相識(shí)的小朋友，使我整天哇哇大哭，甚至早上還企圖賴床以不去幼兒園。如今我已不再哭著不去上學(xué)，反而整天笑瞇瞇地來(lái)到學(xué)�！乙褠�(ài)上了這里。如今，我也不再恐懼父母不在身邊了——我已樂(lè)觀起來(lái)。
我在變，因?yàn)槲覐囊粋€(gè)天真無(wú)邪的“夢(mèng)幻小孩”變成了一個(gè)多心事的青少年。記得小時(shí)候，我最喜歡的`事就是去公園里讓媽媽陪我蕩秋千。那時(shí)的秋千座都設(shè)得很高，吊繩也很長(zhǎng)，蕩起來(lái)就像飛了一樣。我幻想，自己坐秋千飛上了天，抓住一根“撐天柱”，爬到白云上“坐飛機(jī)”。于是，我就這么做了——只是抓住了前面秋千的橫梁，結(jié)果跌得鼻青臉腫。如今，我已不再想那些不著邊際、莫名其妙的事了。我總是和朋友躺在草坪上，仰望天際，說(shuō)著考試啊、學(xué)習(xí)啊這之類的話題。我已變成了一個(gè)“現(xiàn)實(shí)主義者”。
我在變，因?yàn)槲覐囊粋€(gè)百依百順的乖乖寶寶，變成了一個(gè)具有雙重性格的女孩。記得四歲那年，總想讓別人喜歡自己、關(guān)注自己，于是就做出很聽(tīng)話、很可愛(ài)的樣子，幼兒園老師說(shuō)了什么事就立刻去做，甚至超前完成。如今，我變得沉靜、溫和，又有一絲瀟灑和快樂(lè)。我不喜歡張揚(yáng)、以自我為中心。我總是愛(ài)向外眺望，和朋友們?cè)谝黄鹆牡锰炷系乇�，甚至牛皮吹得滿天飛。我喜歡這樣。
世界在變，我在變。
《我在》作文500字 篇2
每天上課，隨著高考日子的逼近，我們盡管才是高三學(xué)生，可時(shí)間還是不停地提醒著我們。
一天里最多的時(shí)候就是晚自習(xí)。晚自習(xí)中無(wú)老師坐在講臺(tái)大聲地講題，也無(wú)老師幽默地開(kāi)玩笑，仿佛自習(xí)是另一個(gè)世界，安靜。我在自習(xí)中獨(dú)處著，沒(méi)有講話，也沒(méi)有上課時(shí)的熱情，低著頭，用一顆冷靜的心解決作業(yè)上的問(wèn)題，沒(méi)有做任何一件違反班規(guī)的事情，無(wú)雜念去想下課我會(huì)做什么，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲。
沒(méi)有老師的獨(dú)處自習(xí)，我是認(rèn)真的，就像蓮花一樣出淤泥而不染。
每天的課間操也是必然的，沒(méi)有老師的帶領(lǐng)，沒(méi)有老師的指揮，也沒(méi)有老師的`監(jiān)督。
但是，我會(huì)自己悄悄地調(diào)整好做操的動(dòng)作，讓每一節(jié)的課間操內(nèi)容達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；我會(huì)站好位置，不讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)型混亂；我會(huì)跟著團(tuán)隊(duì)整齊地走出操場(chǎng)，做到進(jìn)出都有秩序。
沒(méi)有老師監(jiān)督的做操，我也做到了慎獨(dú)。
過(guò)習(xí)慣了沒(méi)有父母在身邊的日子，沒(méi)有父母的寬厚肩膀，沒(méi)有父母早晨醒來(lái)叫喚的督促。
沒(méi)有父母在身邊的日子。早上，我會(huì)像安了定時(shí)的生物鐘一樣準(zhǔn)時(shí)起床，我會(huì)自己規(guī)劃自己的行程，我會(huì)計(jì)算自己的生活費(fèi)，不再需要父母的叫喚，不再需要父母來(lái)幫我想自己的后路，更不需要父母幫我算生活費(fèi)的支出。
沒(méi)有父母在身邊的日子里，我就像蓮花一樣慎獨(dú)，慎獨(dú)地遵守著凡事靠自己的原則。
無(wú)論是沒(méi)有老師監(jiān)督的自習(xí)課，還是沒(méi)人指揮的課間操，還是沒(méi)有父母在身邊的日子。我都自覺(jué)、認(rèn)真、懂事、不會(huì)因?yàn)楠?dú)處無(wú)人管而違背做人做事的原則。
每一天都是嶄新的，每一刻都是清新的。我沒(méi)有權(quán)力放棄每一個(gè)獨(dú)處的時(shí)候。
《我在》作文500字 篇3
當(dāng)落日在最后的時(shí)候?yàn)⑾乱坏匕唏g時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)滿懷希望的人力車夫向我走來(lái)，他臉上含笑，給人以生機(jī)勃勃之感。他——-就是祥子，我在書(shū)中尋找的親屬。
祥子是老舍先生筆下的一名車夫。他生來(lái)便不是時(shí)候，那兵荒馬亂的年代，那卑微的出生，注定他生來(lái)便不幸，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，他是令我感到自豪的親屬。
祥子拉的是“希望”的車。
在好不容易買的車被兵搶走后，他逃了出來(lái)。他并沒(méi)有應(yīng)失去車而自暴自棄。而是重整旗鼓，決定從頭干起。然而，就在他要攢夠錢時(shí)，被孫偵探敲詐一空，接二連三的打擊并沒(méi)有使他墮落。因?yàn)樗臐M懷希望，我認(rèn)定了這個(gè)親屬。
祥子拉的是"責(zé)任"的車。
當(dāng)他被虎妞的假懷孕給騙了時(shí)，他毅然放棄了在曹先生家安定的生活。當(dāng)他在拉車時(shí)不小心被絆倒時(shí)，他關(guān)心的.不是自己是否受傷，傷勢(shì)如何，而是關(guān)心自己最敬重的人——-曹先生的傷勢(shì)如何。事后，他離開(kāi)了曹家，因?yàn)樗X(jué)得對(duì)不起曹先生，對(duì)不起曹家。對(duì)于虎妞，他盡到了丈夫的責(zé)任；對(duì)于曹家，他自覺(jué)沒(méi)有盡到仆人的責(zé)任，所以他選擇了離開(kāi)。因?yàn)樗呢?fù)責(zé)任，我認(rèn)定了這個(gè)親屬。
祥子拉的是“情義”的車。
對(duì)于素不相識(shí)的老馬爺孫，他慷慨解囊，花了幾天賺的錢請(qǐng)了那對(duì)爺孫一頓自己舍不得吃的飯因?yàn)樗目犊�，我認(rèn)定了這個(gè)親屬。
“人不一定能使人偉大，但一定可以使自已崇高”對(duì)于祥子，他一直是我在書(shū)中尋找，引以為傲的親屬。
《我在》作文500字 篇4
轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到華美已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，從懵懵懂懂的高一跌跌撞撞地來(lái)到了高二，我的華美生活眼看就快要過(guò)半了。
在這一年多里，每當(dāng)老師站在講臺(tái)上的時(shí)候，我們的心總是隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情。每當(dāng)我們遇到挫折，因考試失利而郁悶時(shí)，老師像一盞明亮督促教我們要做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮?喜悅永遠(yuǎn)只屬于生活的強(qiáng)者。
同時(shí)，在這一年里，我也收獲了真摯的友誼。永遠(yuǎn)難忘那個(gè)我生日的夜晚，熄燈、尖叫……全班的沸騰只為祝我生日快樂(lè)！你們做的我永記在心是我生命的靈魂，心靈的燈塔。你們一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。無(wú)論是在我成功競(jìng)選，還是上臺(tái)演講，知識(shí)競(jìng)賽，你們都為我歡呼，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè)的音符奏響心靈的樂(lè)章。我們同風(fēng)同雨，同悲同樂(lè)。每當(dāng)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。有你們的陪伴我的煩惱消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
很快又迎來(lái)了我在華美的第二個(gè)圣誕節(jié)了，希望可以實(shí)現(xiàn)我們的約定，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)！！
《我在》作文500字 篇5
人生如一張拼圖，如何美麗，都由你自己設(shè)計(jì)……
——題記
暮色中，撿起那些破碎的記憶，有成功，也有失敗，有歡笑，也有眼淚，我極力想將他們拼湊在一起，卻發(fā)覺(jué)這并非輕而易舉。
生活的現(xiàn)實(shí)，已將它的棱角磨得漸趨圓滑，似乎已不完整，任你如何去拼湊，都找不回最初的那個(gè)模型。因?yàn)橐淮未蔚拇煺�，一次次的`失敗，一次次的傷心與絕望，它總是在侵蝕著我的心靈，玷污我的畫(huà)板。零零碎碎，星星點(diǎn)點(diǎn)，像誰(shuí)把月光揉碎，撒滿我的灘涂，一點(diǎn)又一點(diǎn)……
哦！也許吧，也許留點(diǎn)缺憾會(huì)更美吧！玫瑰雖艷，可他滿身的尖刺卻只能讓你駐足遠(yuǎn)望。曇花再美，卻只盛開(kāi)在黃昏那個(gè)最美的時(shí)刻，便悄然消逝，留給你太多的遺憾。人生的拼圖亦是如此，缺失了那些棱角。也許會(huì)變的不一樣，只須認(rèn)真感悟！
拼不回的昨天，就讓它永遠(yuǎn)停留在那里；拾不起的那些碎片，就任它自生自滅！那些我不要十全十美，我只要認(rèn)真過(guò)就可以！天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)，我不要轟轟烈烈，我只求簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！可以有幾個(gè)可以談心的朋友，有一些不為人知的秘密，可以再入夢(mèng)前聽(tīng)一首歌，在疲倦時(shí)喝一杯濃濃的奶茶。在淡然中懂得釋?xiě)眩谔魬?zhàn)中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！也許，明天就會(huì)非同尋常，只許你努力！
別去想著你還缺少什么，要去思索你已擁有什么。別再留戀那些逝去的，別太計(jì)較那些得不到的。靜靜的窺視這個(gè)世界，與流水為友，以花鳥(niǎo)為伴，當(dāng)你深入其中，便會(huì)覺(jué)察到，原來(lái)一切都不平凡，包括你自己！
讓自己的那張拼圖留點(diǎn)缺憾吧，如何美麗，都由我自己設(shè)計(jì)！湊不回的過(guò)去，就讓它永遠(yuǎn)定格。未來(lái)，還要我去拼，自信，勇氣，堅(jiān)強(qiáng)，微笑……我統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)兜里，明天，我會(huì)是不一樣的自己！
《我在》作文500字 篇6
我是零五后的孩子，從生下來(lái)我所接觸到的就是電視、電腦、手機(jī)……但我卻特別喜歡紙質(zhì)書(shū)。家里電腦中存有我一歲時(shí)抓周的一幕，我爬過(guò)去一把抓起一本書(shū)，嘴巴里還念叨著“1、2、3、a、o、e。”現(xiàn)在看起來(lái)有點(diǎn)好笑，但也許從那時(shí)起我就喜歡書(shū)了吧！
我家的`書(shū)架上有很多書(shū)。許多書(shū)的扉頁(yè)上都有贈(zèng)言，是爸爸媽媽送給哥哥和我的生日禮物。屬于我的那些書(shū)都干干凈凈、整整齊齊的排列在書(shū)架一層。每當(dāng)我捧起書(shū)閱讀時(shí)，爸爸總會(huì)在旁邊說(shuō)：“你現(xiàn)在多幸福，有這么多書(shū)，我小時(shí)候買一本書(shū)是要省下生活費(fèi)來(lái)買的。”爸爸喜歡書(shū)也影響著我，我喜歡每天睡覺(jué)前媽媽捧著書(shū)給我講故事，故事里的情景在我腦海里展現(xiàn)。我可以讀拼音版的書(shū)了，我能獨(dú)自閱讀少兒版的書(shū)了……我沉浸在讀書(shū)的快樂(lè)里。
讀《安徒生童話》，讀《昆蟲(chóng)記》，讀《假如給我三天光明》……我知道安徒生爺爺、格林兄弟，還有葉圣陶、張?zhí)煲�、鄭淵潔。特別是最近讀的《森林報(bào)》，在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天，我們離大自然也越來(lái)越遙遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境與人們的現(xiàn)實(shí)生活和精神生活息息相關(guān)，國(guó)家提出“保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展�！币苍S有一天我能續(xù)寫(xiě)中國(guó)現(xiàn)代版的《森林報(bào)》。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！毖胍暯螘r(shí)間有一則畢淑敏阿姨的公益廣告，他說(shuō)：“不讀書(shū)的人，無(wú)論她怎樣冰雪聰明，只有一世才情，可書(shū)中收藏著百代精華。”
我喜歡書(shū)的淡淡墨香，我愛(ài)讀書(shū)。
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