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實(shí)用的《時(shí)光》的作文500字6篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的《時(shí)光》的作文500字6篇,歡迎大家分享。
《時(shí)光》的作文500字 篇1
柔和的燈光在桌上映出一圈又一圈的光暈,一本書(shū),靜靜地躺在這光暈中。心中,涌起一片安然,像一圈圈漣漪,難以散去。
每天晚上做完作業(yè)后,我都會(huì)拿出一本自己喜歡的書(shū),坐在書(shū)桌前。打開(kāi)臺(tái)燈,一大捧的燈光不由分說(shuō)撲向我,將我和書(shū)淹沒(méi)其中。輕輕翻開(kāi)書(shū),找到昨天看到的那一頁(yè),接著往下讀,那一行行白紙黑字就躍然呈現(xiàn)在眼前。那一段段文字或是引人入勝的故事,或是富含哲理的篇章,或是詩(shī)情畫(huà)意的散文,這些都讓我陶醉其中。
最近在讀《席慕蓉散文選》。每每翻開(kāi)書(shū)到這些篇章時(shí),我總會(huì)如饑似渴地閱讀著。時(shí)間在飛逝,書(shū)頁(yè)在一次次“嘩嘩”翻過(guò)。周圍是萬(wàn)籟俱寂,難得冒出一些微弱的聲響,是某只不知名的蟲(chóng)兒在鳴唱。在這靜謐美好的時(shí)刻,讀著一段段優(yōu)美的文字,何嘗不是一種莫大的享受呢?多么令人心曠神怡,又是多么美好而安然的時(shí)刻!
在橘黃色的燈光下,那些黑色的`文字如一個(gè)個(gè)小精靈般在我眼前歡快地跳著華爾茲,告訴我人生的哲學(xué),講述著動(dòng)人的故事,傾訴著一切一切的喜怒哀樂(lè)。右手里的書(shū)頁(yè)在一點(diǎn)一點(diǎn)變少。我貪婪地吮吸著這些知識(shí):“有些理想值得堅(jiān)持一生,可是,一生也不僅僅如此而已!薄白非笸昝赖奈覀,本身就是一種不完美,一種極端的不完美!
該是放下書(shū)的時(shí)候了。我輕輕地合上書(shū),置于桌子一角。那本書(shū),淹沒(méi)在燈光的金粉里。我輕輕吸一口氣,連整個(gè)空氣都變得清新起來(lái)。這或許是我學(xué)習(xí)生活中最享受,也是最安然的片刻時(shí)光了吧。
《時(shí)光》的作文500字 篇2
時(shí)光匆促如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著光陰的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是,有一些最愛(ài)的時(shí)光,是無(wú)論如何在我們的心里腦海里永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去,在這些時(shí)光中不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在我們心中的最愛(ài)的一段美好時(shí)光。
在我腦海記憶的開(kāi)始,我所覺(jué)得令我感覺(jué)最美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)的時(shí)光里,我們并沒(méi)有讀書(shū)的壓力,沒(méi)有每年都需要的求學(xué)率,身心也沒(méi)有如此疲倦。整天也沒(méi)有同學(xué)們的爭(zhēng)斗打鬧,更沒(méi)有許多瑣碎之事,有的也許就只是同學(xué)們之間在真摯的友誼,最想要守護(hù)的一段最真摯的感情。這段時(shí)光中,我們不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì)互相傾聽(tīng)、分享。在學(xué)習(xí)生活如果遇到問(wèn)題時(shí),我們也會(huì)互相扶持,度過(guò)最艱苦的時(shí)光,我們這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷,這些事情,在我的心中依然是歷歷在目。
在我腦海記憶的深處,我想這一段時(shí)光是比小學(xué)更快樂(lè)的時(shí)光也是唯一最最的時(shí)光——童年。
在童年的日子里,并沒(méi)有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整都有爸媽的陪伴,做錯(cuò)事也不會(huì)遭受斥責(zé)與挨罵,也不會(huì)像初中生活般,成天過(guò)著緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我愿望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè)的'童年,如果再經(jīng)歷一次,我會(huì)將這段充溢歡暢的時(shí)光注入到我的內(nèi)心里。
無(wú)論如何,最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活,我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光,我很愛(ài)護(hù)此刻當(dāng)下我所擁有的,并努力過(guò)著充實(shí)的生活,同時(shí)也愿望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充溢愛(ài)的日子。
《時(shí)光》的作文500字 篇3
舊時(shí)光給予的傷痛是無(wú)盡的,舊時(shí)光贈(zèng)予的快樂(lè)是無(wú)窮的。親愛(ài)的舊時(shí)光,你是年少時(shí),如夢(mèng)的紫色;你是青澀童年中,如畫(huà)的青色;你是那么讓人又愛(ài)又恨,你是那么讓人又笑又哭……
你是舊色所代表的色彩——灰。有種絕望的孤獨(dú),有種不舍的思戀,有種寧?kù)o的安穩(wěn)……你可曾想回到這舊時(shí)光中?痛有什么的,不是還有快樂(lè)嗎?痛就讓它痛去吧!李宇春有首歌說(shuō)得好——《再不瘋狂我們就老了》,是啊,再不瘋狂我們就老了。現(xiàn)在正是風(fēng)華正茂之時(shí),正是狂瘋狂樂(lè)之期,過(guò)了這時(shí)候,我們就老了,老了以后這舊時(shí)光就隨著時(shí)間的磨練,變成了一個(gè)陳舊的相冊(cè)。用一輩子來(lái)記錄,回過(guò)頭來(lái),這些點(diǎn)滴仿佛昨天才發(fā)生,那些喜怒哀樂(lè)全都埋葬在昨天……
親愛(ài)的——舊時(shí)光,我恨你。我恨你腐弱無(wú)能;我恨你非裝堅(jiān)強(qiáng);我恨你明明心痛反裝無(wú)事;我恨你明明想說(shuō)卻又不說(shuō);我恨你心狠心善不知分寸……那些年,我們流逝的時(shí)光一去不返,我們流逝的時(shí)光不知何處,我們流逝的時(shí)光,我恨你!
親愛(ài)的——舊時(shí)光,我愛(ài)你。我愛(ài)你給予幸福;我愛(ài)你隨心生活;我愛(ài)你該要堅(jiān)強(qiáng)時(shí)就堅(jiān)強(qiáng);我愛(ài)你不開(kāi)心時(shí)放聲痛哭;我愛(ài)你心善心惡愛(ài)恨分明……那些年,我們流逝的`時(shí)光存留完好,我們流逝的時(shí)光絲毫未動(dòng),我們流逝的時(shí)光,我愛(ài)你!
舊時(shí)光,如茉莉般芳香,花香襲人;舊時(shí)光,若荷花般純潔,第一君子;舊時(shí)光,像小草般清爽,風(fēng)吹又生;舊時(shí)光,也仿佛那薔薇,美卻傷人……
親愛(ài)的——舊時(shí)光,親愛(ài)的——回憶,親愛(ài)的——過(guò)往……我愛(ài)你們,我恨你們。愛(ài)什么?恨什么?或許只有那淺灰色的舊時(shí)光才知道吧!
《時(shí)光》的作文500字 篇4
時(shí)間如同一只鬧鐘,轉(zhuǎn)完一圈又一圈,永遠(yuǎn)都不停下來(lái)。如果我會(huì)魔法,我會(huì)讓每個(gè)人都定格在最美的瞬間;如果我是一個(gè)時(shí)光機(jī),我會(huì)讓變老的人年輕起來(lái);如果我是一個(gè)天使,我會(huì)讓時(shí)間走得慢一點(diǎn)。
時(shí)光教會(huì)我感恩。
從我們出生的`那一刻起,父母便開(kāi)始撫育我們,給予我們生命。他們教你如何做人,如何成長(zhǎng)。他們?cè)陲L(fēng)雨中給你打傘,在寒冷中給你加衣,在電話中給予問(wèn)候;蛟S,這不算什么。但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。時(shí)光慢慢過(guò)去,我們漸漸長(zhǎng)大,他們慢慢老去,我們能給他們的不多,他們奢望的也不多。一句關(guān)心能使他們的心滾滾發(fā)燙,一杯熱水能使他們感動(dòng)不已,一聲“辛苦了”能使他們熱淚盈眶。
時(shí)光教會(huì)我成長(zhǎng)。
從懵懂無(wú)知到逐漸成熟,是時(shí)間教會(huì)了我成長(zhǎng)。當(dāng)年的幼稚小孩,已成為青春中盛開(kāi)的鮮花;當(dāng)年為了五毛錢(qián)與別人打架的小孩,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)忍讓;當(dāng)年在地上隨便吐痰的小孩,現(xiàn)在已學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。時(shí)間讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
時(shí)間啊,我想對(duì)你說(shuō),你為什么總是過(guò)得快呢?你就不能慢下來(lái),讓我再多享受享受這段時(shí)光呢?說(shuō)實(shí)話,我真的非常討厭你,讓我逐漸老去。
親愛(ài)的時(shí)間先生,我們每天都生活在你的腳步下,總追不上你。但我非常感激你,讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。謝謝你,時(shí)光先生。
《時(shí)光》的作文500字 篇5
坐在考場(chǎng)中,提筆寫(xiě)字間,時(shí)光也仿佛慢了下來(lái),靜靜沉淀。
回想起中考前的急促時(shí)光,我更加珍惜這慢下來(lái)的時(shí)光,猶記得,天剛亮,我便火急火燎地起床,簡(jiǎn)單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥(niǎo)兒聲聲催促著,我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺(tái)上唾沫橫飛,一刻也不容停歇,一不留神間便已在講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。不知不覺(jué)中,硝煙味兒在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。教學(xué)進(jìn)度在一步步加快,心跳更是在一聲聲敲響。急促的時(shí)光壓得我喘不過(guò)氣來(lái),更加渴望慢下來(lái)的時(shí)光。
只有經(jīng)歷過(guò)快節(jié)奏的緊張生活,才知道慢下來(lái)的時(shí)光彌足珍貴。輕啜一口香茗,在靜謐的夜晚一個(gè)人品讀名家著作,時(shí)光慢下來(lái),心也靜下來(lái)。猶記得中考前,同樣是滿天繁星下,我卻仍在奮筆疾書(shū),不時(shí)揉揉疲憊的眼睛,打個(gè)哈欠,在桌旁堆積如山的.作業(yè)催促下,無(wú)奈低頭,繼續(xù)奮斗。那時(shí)的我無(wú)比渴望時(shí)光能夠慢下來(lái)。
人雖在考場(chǎng),心卻已高飛。多想遠(yuǎn)離城市的喧囂,遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活,去享受慢下來(lái)的時(shí)光,投入大自然的懷抱。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí),我相信努力總有收獲,苦盡甘來(lái),盡情享受慢下來(lái)的時(shí)光。
小雨淅淅瀝瀝,在慢下來(lái)的時(shí)光里,傾聽(tīng)這古老美妙的音韻,我沉醉其中,我知道,迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落,在考場(chǎng)上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過(guò)去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影;流星不劃破天際,就不會(huì)有燦爛的光芒。急促的時(shí)光已悄然離去,如今的我正徜徉在慢下來(lái)的時(shí)光里。
《時(shí)光》的作文500字 篇6
閑暇時(shí)光,我暢游在書(shū)海當(dāng)中。與魯濱遜一起歷險(xiǎn);與法布爾一起探索昆蟲(chóng)世界;與祥子一起奮斗;與冰心一起回憶童真;與林黛玉一起多愁善感;與劉、關(guān)、張一起桃園結(jié)義;與孫悟空一起七十二變;與梁山好漢一起替天行道……暢游在書(shū)海當(dāng)中,品味書(shū)中的人生,同人物一起經(jīng)歷風(fēng)雨,是我的最愛(ài)。
閑暇時(shí)光,我陶醉在音樂(lè)當(dāng)中。聽(tīng),那首《漁舟唱晚》,古箏美妙的聲音,如高山流水,跌宕起伏,漸漸的,一副漁人晚歸圖浮現(xiàn)在我的眼前:夕陽(yáng)西下,漁人滿載而歸,難掩心中喜悅,悠然自得地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠。聽(tīng),《月光下的鳳尾竹》,葫蘆絲的柔美聲音勾勒出一片鳳尾竹林:月光下,竹影婆娑,一個(gè)曼妙的身姿在竹林中翩然起舞,不時(shí)傳來(lái)陣陣的葫蘆絲聲,淡淡悠揚(yáng)。聽(tīng),《牧童短笛》,在那輕快活潑的鋼琴聲中,我是乎看到了廣袤的田野,遠(yuǎn)處,有一個(gè)牧童正騎在牛背上,悠閑地吹著短笛,慢慢的.向我走來(lái)……陶醉在音樂(lè)當(dāng)中,聆聽(tīng)音樂(lè)故事,享受美妙旋律,是我的最愛(ài)。
閑暇時(shí)光,我漫步在自然當(dāng)中。花草和樹(shù)木是我的朋友,藍(lán)天和白云是我的伴侶。聽(tīng),小鳥(niǎo)在唱著自然贊歌,小溪潺潺在為它伴奏?,蝴蝶在花叢間翩翩起舞,小草和花朵是她的舞伴。天與云與山與水,世間萬(wàn)物,我們都該去好好享受、珍惜。漫步在自然當(dāng)中,感受自然的韻律,體味自然的美妙,是我的最愛(ài)。
閑暇時(shí)光,我有限樂(lè)趣,是我的最愛(ài)。