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《探險(xiǎn)》作文500字錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的《探險(xiǎn)》作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇1
一天,下了一場(chǎng)大雨。那場(chǎng)大雨把我給吵醒了,我醒來(lái)后看到我的床頭放了一個(gè)蘋(píng)果,我以為是媽媽給我準(zhǔn)備的,我便直接拿起那個(gè)蘋(píng)果,張大嘴巴大大地的咬了一口。誰(shuí)知下一秒我被變成了一個(gè)鬧鐘。
畫(huà)面一轉(zhuǎn),我左看看右看看,原來(lái)我這是在一個(gè)超市的貨架上呀?磥(lái)我現(xiàn)在是一個(gè)超市中的商品了。
就在這時(shí)突然來(lái)了一位胖阿姨,她拿起我猛地扔入了購(gòu)物車(chē)中!鞍パ健,這胖女人太兇了,快摔死我了!痹瓉(lái)這位胖阿姨是給她女兒買(mǎi)的生日禮物呀!第二天我的小主人學(xué)校有一個(gè)六一活動(dòng)要舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我的小主人任顯然不太喜歡我,便把我拿去賣(mài)了。他有老師一直在教小朋友來(lái)買(mǎi)我,誰(shuí)知竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)我。最后他的老師為了把我賣(mài)出去,只賣(mài)了三元。最后誰(shuí)知竟然被我的好朋友曹淑琴買(mǎi)去了。
這就是我的第二個(gè)新主人。我這第二個(gè)小主人不像第一個(gè)小主人對(duì)我那么冷淡。她對(duì)我可好了,我也按照她他定的鬧鈴跳起來(lái)叫她起床。但是時(shí)間長(zhǎng)了都是他爸爸叫她他起床了,他她就沒(méi)有再用我了,我天天在那里站著。于是我就在曹淑琴家里探險(xiǎn)。我第一個(gè)先跑去了她他床頭上的一個(gè)書(shū)架,。上面放了許多有名的書(shū),比如,《童年》、《活著》、,《水滸傳》、,《紅樓夢(mèng)》、,《三國(guó)演義》……曹淑琴一看就是一個(gè)細(xì)心的好孩子,他她看過(guò)的書(shū)還和新的一樣,一到六年級(jí)的'語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)和我一樣還留著呢。于是我又來(lái)到了曹淑琴的書(shū)桌,他她的書(shū)桌十分干凈整齊,。他桌子上的水彩筆。筆筒里放的比整整齊齊,從高到低放的。
忽然,我醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
《探險(xiǎn)》作文500字 篇2
“姐姐,快起來(lái),今天咱們還要趕路呢!”
誰(shuí)?我睜開(kāi)如千噸鐵的眼皮,看見(jiàn)弟弟在不停地?fù)u著我,我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)一片樹(shù)林,這里有高大的松樹(shù),松樹(shù)的葉子把火紅的太陽(yáng)給擋住了,我跟弟弟正在松樹(shù)林的中心處,也就是沒(méi)有太陽(yáng)的草坪上,我躺在一片大得驚人的樹(shù)葉上。媽呀,我在哪?驚慌感一下子襲上了我的心頭,但在弟弟的提醒下,我勉強(qiáng)接受了這個(gè)無(wú)人的樹(shù)林。
在這片樹(shù)林里,有一些不知名的花。弟弟明顯一點(diǎn)也不慌,時(shí)不時(shí)用相機(jī)自拍一下,我就在后面慢慢地跟著,手上還拿著指南針,動(dòng)不動(dòng)就看一下。突然草叢中有聲音,我嚇了一大跳,傻傻地站在原地,弟弟仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了,緊緊地握著我的'手,草叢中突然跳出……一只可愛(ài)的小兔子。
“怕什么,只是只兔子而已!蔽也灰詾槿坏厮λκ,完全忘了前幾分鐘嚇傻的表現(xiàn)。
我們繼續(xù)向前走,漸漸地,我們來(lái)到了一個(gè)山洞,里面很黑,我們只在洞口轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),天空突然打起雷來(lái),我下意識(shí)拉著弟弟跑,很快暴雨就打在我們的身上,我們身上一下子就全濕透了,好不容易找到一個(gè)樹(shù)洞鉆了進(jìn)去。
晚上,弟弟開(kāi)始發(fā)燒,我用毛衣給他當(dāng)被子用,用燒開(kāi)的熱水把手帕打濕,一遍又一遍地給他洗臉。在休息時(shí),一只狼竄到了樹(shù)洞,用綠色的眼睛盯著我們,我擋在弟弟前用憤怒了目光回給他,狼毫不猶豫地?fù)淞诉^(guò)來(lái),我緊張地閉上了眼睛……
陽(yáng)光照在我的身上,我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現(xiàn)我在書(shū)桌上打瞌睡呢!我回想夢(mèng)中的情景,哦喲!好驚險(xiǎn)哪!
《探險(xiǎn)》作文500字 篇3
那天,我本來(lái)想去動(dòng)物園的,但是媽媽卻開(kāi)錯(cuò)了路,我非常傷心。媽媽說(shuō):“迷路也會(huì)碰到意想不到的風(fēng)景呀!”
爸爸打開(kāi)地圖,發(fā)現(xiàn)前面有一座山,山上有一個(gè)巖洞,對(duì)我說(shuō):“你還沒(méi)有看過(guò)溶洞吧,溶洞里有很多千姿百態(tài)的鐘乳石!蔽矣指吲d了起來(lái),說(shuō):“我想去看看!”于是爸爸媽媽帶我去看鐘乳石,我們買(mǎi)了三張票進(jìn)入了巖洞。
巖洞好漂亮!鐘乳石有的像一根大冰柱,有的像大象的腿,還被光照得五彩斑斕。有一盞燈射出一個(gè)神仙的模樣映在巖壁上。再往前,一條很高很高的樓梯出現(xiàn)在我的面前。工作人員告訴我,我能看到的只是樓梯的半截,還有一半的樓梯往上延伸,現(xiàn)在還看不到。如果能堅(jiān)持爬完,就可以爬到山頂。
爬了一會(huì)兒,爸爸就沒(méi)力氣了,因?yàn)樗持覀冎刂氐陌。我們歇了一?huì)兒繼續(xù)往上爬,看到了一個(gè)新的巖洞出現(xiàn)在我們的面前:這個(gè)巖洞被燈光照成藍(lán)色的.,很像冰。我們走進(jìn)去,在一塊石頭上合了影,就繼續(xù)往上爬了。
我們發(fā)現(xiàn)前面的巖壁越來(lái)越低,爸爸要彎下腰才能通過(guò),不然頭就要撞到巖壁了。但我感覺(jué)這段路很輕松,因?yàn)槲业膫(gè)子矮,巖壁根本撞不到我。
走出這段路,我們發(fā)現(xiàn)出口就在我們的面前。我們手牽著手走上了山頂。休息了一會(huì)兒,我們走向下山的臺(tái)階,第一眼看見(jiàn)的是很大的彌勒佛的佛像,我們就往山下走去了。
我好希望媽媽再次迷路,可以帶我去發(fā)現(xiàn)更多的風(fēng)景。就像我們的課文《玲玲的畫(huà)》一樣,雖然玲玲不小心把畫(huà)弄臟了,但是還是找到了把畫(huà)變好的方法,只要用心發(fā)現(xiàn),壞事也能變成好事。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇4
今天我們班搞“鬼屋”探險(xiǎn)活動(dòng),很多同學(xué)都積極參加,我們計(jì)劃下午放學(xué)后進(jìn)行。但是我和一些同學(xué)還是忍不住中午就去了。我們來(lái)到“鬼屋”門(mén)前一看,“鬼屋”原來(lái)是幾座奇形怪狀的房子!我們悄悄地往前走,一股強(qiáng)烈的臭味猛然飄了過(guò)來(lái),我趕忙喊道:“這不是什么鬼屋,是豬圈!”“。 贝蠹亿s緊撤了回去,結(jié)果,我們中午的探險(xiǎn)就這樣草草結(jié)束了。
下午放學(xué)了,大家都迫不及待來(lái)到集合地點(diǎn),到齊以后,大家往“鬼屋”走去,邊走邊七嘴八舌的議論著,有的說(shuō):“‘鬼屋’是什么樣的呢?”有的`問(wèn):“里面會(huì)有什么呢?”??快到 “鬼屋”的時(shí)候,大家都倒吸了一口涼氣,七嘴八舌的議論聲漸漸平息了,大家都拿起一根棒子,有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)去過(guò)而害怕起來(lái),經(jīng)過(guò)商定大家選我當(dāng)“導(dǎo)游”,我不由得緊張起來(lái),因?yàn)槲乙灿悬c(diǎn)害怕,但是又不好意思推遲,只好硬著頭皮答應(yīng)了。
我拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棒子,又叫上幾個(gè)膽子大點(diǎn)的男生一起往前走去。突然,我們旁邊出現(xiàn)了許多蜜蜂,有些女孩嚇得大呼小叫,有些女孩嚇得轉(zhuǎn)身往回跑,我們?cè)趺春耙埠安蛔 U谶@時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我們,有個(gè)奶奶說(shuō)這里面真的有鬼!跟大人一樣高!我們一聽(tīng)嚇得抱頭鼠竄,紛紛逃回了學(xué)校門(mén)口。家長(zhǎng)們正好也來(lái)接我們了,于是,我們決定明天再去探險(xiǎn)。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇5
我和經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛(ài)好者麗麗、膽子大但行事魯莽的表哥李力約好去太平洋進(jìn)行航海冒險(xiǎn)。
我們向東航行,過(guò)了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)船有些不對(duì)勁,航行的速度越來(lái)越緩慢了。麗麗經(jīng)驗(yàn)豐富,一見(jiàn)這種情況,便建議我們把船檢查一番。于是我們將船艙仔細(xì)地檢查了一遍,最后在船底發(fā)現(xiàn)了一條裂縫。
我們立刻把船?吭诟浇膷u嶼,修好裂縫后,又繼續(xù)航行。
剛開(kāi)始,晴空萬(wàn)里,我躺在床上睡著了。突然,李力闖進(jìn)來(lái)大喊:“快醒醒,暴風(fēng)雨來(lái)啦!”我睜眼一看,天空烏云密布,大海瘋狂地怒吼著,掀起了滔天巨浪,像是要把世間的一切通通毀滅。我們的船如同一只脆弱的小羊羔,被擠壓得變形了,仿佛一觸即碎。
突然一個(gè)大浪打來(lái),我們被水淹沒(méi),慢慢失去了知覺(jué)。當(dāng)我們醒來(lái),天已晴朗,我們居然隨著破船漂到了一個(gè)荒島上!
我們?cè)谶@個(gè)島上艱難地生存著。首先是淡水的.缺乏,我們沒(méi)有水可以喝。我和李力心里發(fā)慌,害怕在島上渴死。但是麗麗一點(diǎn)都不慌張,她到破船上找來(lái)了一個(gè)鍋,往里面加了些海水,放在火上燒,然后吩咐我們從背包里取出一件衣服放在鍋上面,過(guò)了一會(huì)兒,鍋里的水煮干了,我們把衣服拿出來(lái)一擰,擰出了很多淡水。
然后我們又按照麗麗說(shuō)的方法,從這個(gè)荒島上找到了幾根木棍,到破船上找來(lái)了線(xiàn),再用曲別針做成一個(gè)魚(yú)鉤,我們開(kāi)始釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)鉤突然下沉,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將魚(yú)竿提了上來(lái),好大的一條魚(yú)啊,我們終于有吃的了!
漸漸的,太陽(yáng)下山了,月亮出來(lái)了,我們躺在地上睡著了。第二天一早,我們發(fā)現(xiàn),在離島嶼不遠(yuǎn)處,有一條商船經(jīng)過(guò),我們?nèi)思泵τ么系臇|西敲擊發(fā)出聲音,讓商船注意到我們,最后我們登上了船,安全地返回了家鄉(xiāng)。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇6
去年暑假我們?nèi)チ吮睒O川,今年寒假,我們又去了非洲大沙漠。
我們?cè)谏衬险业搅艘粔K較平整的地方,叔叔拿出飯盒,打開(kāi)蓋子看了看,說(shuō):“糧食不多了,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候不要吃飯!”說(shuō)完,摸了摸自己咕咕叫的肚子。
我們白天出去找吃的,終于,找到了一種仙人掌,它能吃!好幾天沒(méi)吃飯的我們露出了笑容。我們用刀把它切下來(lái),手上扎滿(mǎn)了刺,但我們毫不在乎,不顧疼痛把這個(gè)仙人掌拿回了我們駐扎基地。
這幾天,風(fēng)很大。突然,一陣沙塵暴來(lái)了,我們都被嚇得驚慌失措,叔叔大喊到:“快抓住駱駝”,我們連滾帶爬地跑到駱駝身上,死死的抱著它,沙漠上狂風(fēng)像惡魔一樣侵占了一切,沙子帶著風(fēng)刮到我們臉上,劃出了一道道劃痕。過(guò)了一會(huì)兒,沙塵暴過(guò)去了,沙漠上好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)似的,我們從駱駝身上下來(lái),看著天邊的一道彩虹,剛才驚慌失措的樣子也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
過(guò)了幾天,一群非洲人從遠(yuǎn)處沖來(lái),說(shuō)著我們聽(tīng)不懂的話(huà),看他們怒氣沖沖的樣子應(yīng)該是要趕我們走,精通非洲語(yǔ)的'叔叔跟他們說(shuō)我們是中國(guó)人,又拿出了中國(guó)國(guó)旗,叔叔把我們叫過(guò)去,露出了中國(guó)式的招牌微笑。他們看了這些,友好的跟我們握手,還跟我們道歉了呢。
望著身后茫茫的大沙漠,我回想起了那一次次的困難,又一次次的被我們克服,讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論干什么事情都要持之以恒,才能成功,半途而廢永遠(yuǎn)不可能成功。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇7
上課了,老師拿著一個(gè)箱子,神秘地走進(jìn)教室。這時(shí)大家就知道這節(jié)課要上活動(dòng)課,怪箱探險(xiǎn)。
大家非常期待!袄蠋煏(huì)在箱子里放什么呢?”
“是活的,還是物品呢?”大家七嘴八舌地議論起來(lái)。
說(shuō)完規(guī)則,已經(jīng)有同學(xué)爭(zhēng)先恐后的舉手了。第一個(gè)上場(chǎng)的是婁馨月,她蹦蹦跳跳的來(lái)到了講臺(tái)邊上,被蒙上眼睛后,她笑咪咪地走到箱子邊,好像天不怕地不怕的樣子。老師把手中的箱子打開(kāi)了一點(diǎn)兒,婁馨月把手伸了進(jìn)去,她摸索了一陣說(shuō):“毛茸茸的,有頭,有身體,有手,有腿,還有一個(gè)像蝴蝶結(jié)一樣的'東西 !
“是個(gè)玩具吧?”
“可能是個(gè)毛絨玩具!
“應(yīng)該是個(gè)娃娃吧?”
老師揭曉答案,打開(kāi)怪箱,原來(lái)是一只毛絨小熊的玩具。
下一個(gè)是袁昊,老師悄悄地把手伸進(jìn)怪箱里,哈哈哈,原來(lái)怪箱里的是老師的手!同學(xué)們都幸災(zāi)樂(lè)禍地看著袁昊,而他還什么都不知道,只見(jiàn)了他小心翼翼得把手抻進(jìn)怪箱,“哎喲喲……喲……喲”袁昊像觸了電一樣,閃電般地把手抽了出來(lái),好像一只無(wú)頭蒼蠅一樣,不知所措。他試探性地再次把手伸進(jìn)去,“啊——”又一聲怪叫。而我們卻捧腹大笑,笑的前仰后合了!
通過(guò)這次活動(dòng)我懂得了一個(gè)道理,未知的東西往往對(duì)人來(lái)說(shuō)是可怕的,要克服這種恐懼就要勇于冒險(xiǎn)去嘗試,人的認(rèn)識(shí)來(lái)源于探索,離不開(kāi)實(shí)踐。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇8
如果你路過(guò)我們班的教室,你可能會(huì)看到這樣一幕:一位同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地站在講臺(tái)前,手往大盒子里摸著什么,老師則一臉神秘地看著她,臺(tái)下的同學(xué)們眉飛色舞地討論著,不時(shí)還能聽(tīng)到一聲聲尖叫,或者一陣“哈哈哈”的笑聲,此起彼伏。你是不是對(duì)眼前發(fā)生的場(chǎng)景感到好奇呢?請(qǐng)你猜猜我們?cè)诟墒裁矗?/p>
在大家滿(mǎn)懷期待的目光中,老師小心翼翼地拿出了今天的主角——怪箱。箱子是不透明的,上方正中間有個(gè)能伸進(jìn)一只胳膊的圓洞,神秘感十足。游戲規(guī)則是:臺(tái)上的同學(xué)觸摸怪箱里的怪物,并口述摸到的神秘物的'手感、形狀,臺(tái)下的同學(xué)猜猜“怪物”到底是什么。老師公布完規(guī)則后,游戲開(kāi)始了……
第一回合,老師親自點(diǎn)名,叫了一位“勇士”上臺(tái),只見(jiàn)她磨磨蹭蹭地挪到講臺(tái)前,胳膊慢慢地往圓洞里探,她兩道眉毛緊蹙,可能她也在猜箱里的神秘物是何方神圣吧。“這個(gè)東西硬邦邦的,摸起來(lái)一瓣一瓣的……”她一說(shuō)完,就立刻有同學(xué)迫不及待回到:“玩具橘子”。老師笑著搖搖頭,還有人說(shuō):“我猜是大蒜。”老師笑著說(shuō):“真厲害,中了!苯又蠋熥尅坝率俊闭(qǐng)出箱里的神秘物,果真是大蒜!
第二回合,老師悄悄地把里面的神秘物換掉了。這時(shí),老師又請(qǐng)了一位“勇士”上場(chǎng)。只見(jiàn)那位勇士快步來(lái)到臺(tái)前,毫不猶豫將手伸進(jìn)箱里。很快地,他把自己摸到的,神秘物的手感以及形狀都描述了出來(lái)。還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),一同學(xué)大聲答道:“玩具便便!”“勇士”請(qǐng)出神秘物,天吶,還真的是誒,頓時(shí),哄堂大笑,“哈哈哈……”這也太有趣了吧!
游戲給我們帶來(lái)了歡樂(lè),在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,給我們留下了不可磨滅的美好回憶!
《探險(xiǎn)》作文500字 篇9
朋友,你有去過(guò)探險(xiǎn)嗎?沒(méi)有吧。今天,我就帶著你去亞馬遜河玩玩。
出發(fā)了!拿上我的指南針、手電筒、防身小刀……一切準(zhǔn)備就緒。
“飛機(jī)很快就要起飛了,各位旅行家請(qǐng)準(zhǔn)備!彪S著超出我想象的壓力,我們來(lái)到了天空之上,不一會(huì)兒的工夫,我們來(lái)到了國(guó)際機(jī)場(chǎng)。
“喂,你緊張嗎?”我問(wèn)問(wèn)我旁邊的小方,他是我“戰(zhàn)友”。
“嗯!”小方的腿不停地顫抖著,“我好怕呀,到時(shí)候突然沖出一條蛇都能?chē)槙炍摇!?/p>
黃昏即將來(lái)臨,我們分成了八組,我和小方是第四組,我們探索的`是有害動(dòng)物。為了我們的安全,老師派了一名導(dǎo)游帶領(lǐng)我們。建好“小屋”,生起營(yíng)火。老師抓了幾只野兔當(dāng)我們晚餐。艾瑪,真香!吃過(guò)晚飯,準(zhǔn)備入睡時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)幾聲尖叫。糟了,有人遇難了,我們趕過(guò)去時(shí),一條約十米的大蛇準(zhǔn)備吃掉顏樂(lè)。老師看了看旁邊,拾了一個(gè)不明物體,大喊一聲,把那團(tuán)東西丟出去。大蛇見(jiàn)一下就跑了。
救了顏樂(lè),老師問(wèn)顏樂(lè)怎么了,顏樂(lè)卻口吐白沫,倒了下去,用手電筒一照,一只全身藍(lán)里透黑的箭毒蛙跑到了顏樂(lè)身上。它眼睛凸出,腳掌是點(diǎn),不時(shí)發(fā)出“呱呱”聲。
我們把顏樂(lè)抱到河邊,用清水沖,顏樂(lè)漸漸地醒了,顏樂(lè)跟我們說(shuō):“我只想拍幾張照,沒(méi)想到……”不遠(yuǎn)處,有一只熊跑來(lái),我拿出我的防身小刀,熊卻停了下來(lái),老師看了看它,覺(jué)得它是友善的,便跟向了它。
天啊!這是一片遺跡,我們急忙回大本營(yíng),告訴了老師。
回去后,我們的發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界,這次探險(xiǎn),稱(chēng)為“超級(jí)探險(xiǎn)”。
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