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        • 500字寫春風(fēng)的作文

          時(shí)間:2022-07-03 09:10:17 500字作文 我要投稿
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          500字寫春風(fēng)的作文

            內(nèi)容簡(jiǎn)介:初中畢業(yè)已經(jīng)三年,許多舊時(shí)光都沉沒(méi)在時(shí)間的長(zhǎng)河中。很多同學(xué)和老師的姓名,我都已記不起來(lái)了,可唯有項(xiàng)老... 如果覺(jué)得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          500字寫春風(fēng)的作文

            以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《500字寫春風(fēng)的作文》,歡迎大家閱讀交流!

            第一篇:如沐春風(fēng)(500字作文)

            初中畢業(yè)已經(jīng)三年,許多舊時(shí)光都沉沒(méi)在時(shí)間的長(zhǎng)河中。很多同學(xué)和老師的姓名,我都已記不起來(lái)了,可唯有項(xiàng)老師,卻是不敢也不能忘記的。

            我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,和項(xiàng)老師并不十分熟悉。有一天晚自習(xí)的時(shí)候,他突然在我位子旁彎下身來(lái),輕聲問(wèn)道:“你的頭發(fā)是自然卷嗎?”這樣突然而又無(wú)關(guān)學(xué)習(xí)的提問(wèn),讓我感到有些奇怪。奇怪之余,卻覺(jué)得仿佛剛才提問(wèn)的不是一位老師,而是一個(gè)好奇的朋友。

            在語(yǔ)文課上,我最期待的是項(xiàng)老師的表?yè)P(yáng)和作文本里中肯的評(píng)語(yǔ)。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,老師的認(rèn)可成為了我寫作的動(dòng)力。盡管后來(lái),我漸漸對(duì)自己的寫作能力失去了信心,他也仍然在我的作文后面寫下鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

            對(duì)學(xué)生,他從不吝嗇自己的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)。有一次我站在講臺(tái)上誦讀文章,因?yàn)榫o張所以結(jié)結(jié)巴巴,頻頻出錯(cuò)。讀完了,我只能不好意思地一笑,卻聽(tīng)見(jiàn)老師開玩笑地說(shuō):“人還是笑起來(lái)比較好看。”這樣簡(jiǎn)單的一句話,不僅緩解了我的尷尬,也讓我更加有勇氣去笑對(duì)以后的種種困難。

            還記得我們班在校藝術(shù)節(jié)上合唱的《螢火蟲》得了第一名,這首由項(xiàng)老師選的歌,帶給我們班所有同學(xué)永遠(yuǎn)難忘的記憶和榮光。如今再回想,用其中一句歌詞形容老師十分貼切:燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。我們這些奔走在求學(xué)道路的學(xué)子,何嘗不是夜路的旅人?何其有幸,有項(xiàng)老師一路相伴!

            古人云:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。今有一師者,傳道授業(yè)解惑,亦師亦友,好若春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,其所植桃李盡受沐澤。

            第二篇:春風(fēng)如你(500字作文)

            春風(fēng),不如寒風(fēng)般刺骨,卻柔到骨子里,帶著絲絲涼意,沁人心脾。

            小時(shí)候的我把春風(fēng)和冬風(fēng)混為一談。當(dāng)我用心去看這一切我才知道,什么是春風(fēng)。當(dāng)她輕撫我的臉,那么柔軟,掠過(guò)我的眼眸,輕輕搖擺的睫毛仿佛掩飾了一滴什么,好像是鉆石,跌在地上破碎,驚起一片塵埃

            她總是默默付出。

            疲倦的我倒在沙發(fā)上就這么睡過(guò)去,她皺了皺眉頭,拿了毯子輕輕的蓋在我身上,像春風(fēng)

            當(dāng)我頑劣時(shí)也曾教訓(xùn)過(guò)我,卻又心疼的抱著我流淚,我想這就是母親帶給我的春風(fēng)吧,不強(qiáng)烈,卻又絲絲入心

            春風(fēng)有時(shí)也是暖暖的。

            其實(shí)她陪伴我們的時(shí)間并不長(zhǎng)。

            樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而情不待,如果真到了那一天,我們會(huì)是怎樣的心情?

            春風(fēng)過(guò)了還有來(lái)年,可是你走了,就不會(huì)再有了

            其實(shí)從出生開始我就虧欠著你,你用盡全力讓我來(lái)到這個(gè)世界上,而我卻帶給你源源不斷地痛苦。

            你想讓我美麗而給我買的新衣服,我卻扔回去滿是灰塵的衣服讓你洗。

            你用盡全力給我幸福溫馨的家,我卻向往外面精彩的世界。

            而你卻從未報(bào)怨,甚至默默付出的讓我心疼,在夜晚我呼呼入睡而你卻因我成績(jī)下降得厲害輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

            你發(fā)上的根根銀絲和嘴角勾起的柔柔弧度,讓我心疼。其實(shí)我們是相互在乎的吧。這世上的磨礪讓你有些滄桑,卻對(duì)著明天的太陽(yáng)充滿希望!

            你是太陽(yáng)而我是向日葵。你宛如春風(fēng),我隨你飛舞

            第三篇:多樣春風(fēng)(500字作文)

            春風(fēng),是多樣的。它通常是溫順、和藹的,但有時(shí)會(huì)兼具其它季節(jié)風(fēng)的特性。

            春風(fēng),還是溫暖的時(shí)候,徐徐吹來(lái),那感覺(jué)妙不可言。那樣的風(fēng),給予人們舒暢,賜予大地生機(jī),給予樹木活力,喚醒沉睡的動(dòng)物,又指揮著一首美妙的,屬于春的交響曲那樣的鳳,飽滿,給人以舒心、安心,全身心投入到春的懷抱。春風(fēng)就像是春的手,拂過(guò)你的發(fā)絲,挑動(dòng)著水面,吹動(dòng)著領(lǐng)巾,給枝頭繪上一抹嫩綠。這樣的風(fēng),此時(shí)和藹慈祥得像一位老人,滿面笑意,把手中的糖分給每個(gè)小朋友,那青澀的嫩綠小草、大片絢爛、形態(tài)各異的花朵便是最好的證明。

            春風(fēng),當(dāng)還是初春的時(shí)候,便像寒冬的風(fēng)一樣,雖然沒(méi)有冬風(fēng)那樣冷的刻骨銘心。初春的風(fēng)濕冷意不是暖意,但它卻是暖風(fēng)的前身,預(yù)示著另一個(gè)它的到來(lái),這個(gè)它的蛻變。如果你喜歡溫暖的風(fēng),請(qǐng)不必對(duì)它反感,初春的風(fēng)只不過(guò)是春風(fēng)的另一面罷了。

            春風(fēng),在春雨降臨的時(shí)候,便又是和金秋的風(fēng)一樣,雖然沒(méi)有陣陣的果香撲面而來(lái),鉆入鼻中。這時(shí)的風(fēng),帶來(lái)的是涼爽,也許有時(shí)會(huì)過(guò)分一點(diǎn)。這個(gè)另一面,就像頑皮、活潑的小孩子亂蹦亂跳,但很快會(huì)恢復(fù)它的原貌。這樣的春風(fēng),帶給人寧?kù)o。

            春風(fēng)在雨季來(lái)臨之前和之后,便又是另一副模樣夏天的風(fēng),雖然沒(méi)有夏風(fēng)那樣悶熱。這時(shí)的風(fēng),沒(méi)有穩(wěn)定方向地亂刮著,空中沉悶的氣息使這風(fēng)顯得有些狂亂。

            啊,這老人一般的春風(fēng),少年一般的春風(fēng),兒童一般的春風(fēng),青年一般的春風(fēng),這多樣春風(fēng)!

            第四篇:春風(fēng)是一道靚麗的風(fēng)景線(500字作文)

            春天是孩子們喜愛(ài)的日子,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),春天是新生命成長(zhǎng)的時(shí)刻。每一個(gè)人,每一個(gè)生物都喜歡春的到來(lái)。而我,更對(duì)春風(fēng)情有獨(dú)鐘。

            春風(fēng)撫摸過(guò)每棵植物,一棵棵植物忍不住害羞地笑了。它春風(fēng),越過(guò)小溪、河流、大海、荒地和草原,讓它們更加生機(jī)勃勃。春風(fēng)像丟失孩子的偉大母親,翻山越嶺,走過(guò)每個(gè)路口,在“瘋狂”地尋找每一個(gè)角落。

            它春風(fēng),又來(lái)到了農(nóng)家。它看見(jiàn)早晨“喔喔喔”打鳴叫醒我們的公雞,自豪地站在木樁上,聽(tīng)見(jiàn)“啾啾”小鳥又開始?xì)g快而開心地唱歌。它來(lái)到豬圈里,看到小豬正躺在母親溫暖的懷抱中呼呼大睡,一只雞媽媽正在一點(diǎn)一點(diǎn)地喂一群出生一周的小雞呢?吹竭@一團(tuán)祥和的場(chǎng)面,春風(fēng)雖不舍,但是仍要前行。

            溫暖的春風(fēng)最后來(lái)到了書聲瑯瑯的校園,正巧看到同學(xué)們剛剛下課,在操場(chǎng)上玩耍。他們有的捉迷藏,有的正站在辦公室中寫著被老師罰寫的作業(yè),有的踢足球熱得滿頭大汗,還有的安靜地在教室里看書。春風(fēng)被看書的孩子深深吸引,輕輕吹過(guò)他們的額頭,他們?nèi)缏?tīng)不見(jiàn)外面噪音般,忽視了春風(fēng)的存在,依然在入神地看著書。

            春風(fēng)又重新啟程,她看到花兒笑得臉紅,樹梢的嫩芽長(zhǎng)了出來(lái),草兒擁有了新生命,冒出腦袋。春風(fēng)來(lái)到田野,小河里的冰融化了,小鳥一邊飛,一邊自由鳴叫,孩子們的笑聲隨著春風(fēng),傳了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

            任何一個(gè)事物都是一道美麗的風(fēng)景線,只要你認(rèn)真觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),你覺(jué)得呢?

            第五篇:春風(fēng)輕輕地吹(500字作文)

            冬爺爺匆匆地走了,春姐姐悄悄地來(lái)了,春風(fēng)輕輕地吹。

            春風(fēng)輕輕地吹,吹到了田野。小草在春風(fēng)姐姐的呼喚下,蘇醒了,從地里探出小腦袋,好奇地張望著世界。小草嫩嫩的,綠綠的,柔柔的。這里一叢,那里一簇,就像是給大地鋪上了綠色的毯子。金燦燦的油菜花盛開了,笑盈盈地招呼著過(guò)路的人。豌豆、蠶豆也不甘示弱地迎著風(fēng)開放,那白中帶紫的花,就像一只只美麗的蝴蝶,美麗極了!

            春風(fēng)輕輕地吹,吹到了公園。公園里迎春花張開雙臂,擁抱著春風(fēng)。金煌煌、樂(lè)滋滋,不愧是報(bào)春的使者。桃花、杏花、梨花也競(jìng)相開放,你不讓我,我不讓你,紅的、粉的、白的、黃的紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,美不勝收,五彩繽紛的色彩,淡淡的幽香,吸引著無(wú)數(shù)的蜜蜂、蝴蝶翩翩起舞,熱鬧極了!

            春風(fēng)輕輕地吹,吹到河邊。小河解凍了,河水上漲了,小河唱起了歡快的歌,魚兒成群結(jié)隊(duì)地在河里嬉戲、玩耍,不時(shí)地吐出一只只水泡泡,河邊上的垂柳,抽出了新枝和綠芽,倒垂下來(lái),就像一位位美麗的綠衣仙女,把頭發(fā)浸在水中清洗,那“逗號(hào)”似的小蝌蚪,在綠衣仙女的長(zhǎng)發(fā)中游來(lái)游去,可愛(ài)極了!

            春風(fēng)輕輕地吹,她吹到了每一個(gè)地方讓那里充滿生機(jī),充滿活力,充滿快樂(lè)!我喜歡春風(fēng)中感覺(jué),我喜歡春天!

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