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關(guān)于心情作文500字五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的心情作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心情作文500字 篇1
我曾想將心中的思念向你訴說(shuō)，想讓我的祝福永遠(yuǎn)陪伴著你，只是不知要通過(guò)怎樣的方式，在何時(shí)何地告訴你這些，直到收集到稀有的心情的種子。
那天，毫無(wú)征兆的，朋友，我們因?yàn)槿松牡谝淮无D(zhuǎn)折點(diǎn)的到來(lái)而分開(kāi)，我還來(lái)不及思考，就要和往事告別，我想也許我們不會(huì)再見(jiàn)，淚，在你不知道的地方無(wú)止境的落下，一滴，一滴……我把心情的種子輕輕的放入聚集著淚水的花瓶里，默默的守護(hù)。
后來(lái)，我開(kāi)始天天想你，往事雖已不清晰，但我仍記得你對(duì)我的關(guān)心照顧。每天晚上我都仰望星空，問(wèn)周游過(guò)世界的好脾氣的.月亮：你知道我的朋友還好嗎?是不是還和以前一樣淘氣？是不是還把捉弄?jiǎng)e人當(dāng)做樂(lè)趣？是不是還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。心情的種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，它的內(nèi)部寄托著我與你再相見(jiàn)。
慢慢的，我學(xué)會(huì)忘記痛苦，回憶我們之間所有美好的事情。記憶的碎片一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊起來(lái)，往事浮現(xiàn)眼前：你在我哭泣時(shí)安慰我，在我生氣時(shí)逗我開(kāi)心，在我遇到困難時(shí)幫助我……朋友，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到你的存在，讓我不會(huì)感到孤獨(dú)。心情的種子發(fā)芽了，綠綠的，摸上去柔柔的，好玩極了。
朋友，心情的種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，每天它都會(huì)給我?guī)?lái)驚喜，想想不久后它就會(huì)開(kāi)花，是那種小小的，米黃色的花，你會(huì)喜歡的吧？知道嗎心情花的花語(yǔ)就是我想你了，當(dāng)我把它送給你希望你知道我對(duì)你深深的思念，也希望你能幫我好好的照顧它，就想輕輕的捧著我們的友誼一樣。
朋友，我想你了。
心情作文500字 篇2
前幾天，媽媽讓我下樓去弄泥土種植蔥和蒜，我很開(kāi)心，于是便下樓去挖了大半袋泥土后，我和媽媽把泥土放到了四個(gè)花盆中，每人兩個(gè)花盆，我是小孩，我選了兩個(gè)小花盆。我先種了最小的花盆，我很喜歡它，它8厘米高，是綠色的六邊形，拿來(lái)蒜頭和蔥后，就開(kāi)始下種了。
美觀好看，我在花盆的六個(gè)角附近了一棵蒜，又在最中間插了棵蔥，尖頭都朝上，最后在上面撒上一層土，輕輕蓋住了它們。
還真想到，天一早，四個(gè)盆子里的蔥都發(fā)芽了。呵，棕紅色的`外皮上，幾根短短的綠色，畏畏縮縮地探了，看見(jiàn)周?chē)男』锇閭円苍诖蚝乔泛�，又顯得無(wú)拘無(wú)束了，它們使勁兒探著小頭，想看到更高、更遠(yuǎn)處的東西。
它好像看到了我，在微風(fēng)中扭了扭纖細(xì)的腰肢，我才想起該給小苗澆水了，趕緊拿了水瓢，放上水，倒給小苗們，當(dāng)我把水澆給它們時(shí)，它們都抬起頭來(lái)，“咕嘟咕嘟”喝足了水，喝完了水，大家都更精神了，仿佛又綠了許多。看到我插種的蔥是這么可愛(ài)，我心里充滿(mǎn)了喜悅，看到的“”健康、茁壯地成長(zhǎng)，是一件多么令人而快樂(lè)的事情!
小苗兒一天天地飛速長(zhǎng)大，我每天都樂(lè)此不疲地為它們澆水，尋找輕而易得的好心情。昨天，我蒜一棵也發(fā)芽，我便跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“七蔥八蒜”后我才明白，哦，原來(lái)是七月份長(zhǎng)蔥，八月份長(zhǎng)蒜，蒜也會(huì)長(zhǎng)的。
其實(shí)，我栽種蔥和蒜，并真的想去吃，收獲，只是想，去收獲一份看不見(jiàn)的快樂(lè)。好了，我該去吃加了我種的蔥的冬瓜湯了。
心情作文500字 篇3
我從遙遠(yuǎn)的國(guó)度收集到三粒心情，小小的，柔柔的，埋在心的土壤里，等著它們慢慢長(zhǎng)大。
——題記
那天，毫無(wú)征兆的，朋友，我們就此分開(kāi)，去往不同的地方，向夢(mèng)想奔跑。我還來(lái)不及思考，就要和往事告別，淚，無(wú)止境的落下。第一粒心情就這樣種在淚水里，一直沉入泥土。
后來(lái)，我每天都在想你，往事雖已不清晰，但我仍記得你對(duì)我的關(guān)心照顧。我每天都在問(wèn)星星：朋友，你還好嗎?是不是還和以前一樣淘氣？是不是還把捉弄?jiǎng)e人當(dāng)做樂(lè)趣？是不是還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。第二粒心情悄悄滑落，埋入泛著心酸的土壤中。
現(xiàn)在，我每天還在想你，只是心酸變成了幸福。記憶的碎片拼湊起來(lái)，往事一一浮現(xiàn)：你在我哭泣時(shí)安慰我，在我生氣時(shí)逗我開(kāi)心，在我遇到困難時(shí)幫助我……朋友，我沒(méi)有為你做過(guò)一件事，你卻總是關(guān)心我，照顧我。最后的種子在土表面打了個(gè)圈，藏進(jìn)去了。
朋友，三粒心情都已埋入土壤，我每天都用不同的'方式澆灌著它們。它們寄托著我的所有：有對(duì)你深深的思念，也有最美好的祝福。朋友，你感應(yīng)到我做的這些了嗎？
10月1日就要來(lái)了，家家團(tuán)聚，萬(wàn)物和諧，朋友我定下了賭注，希望三粒心情在那時(shí)開(kāi)花，讓我能夠見(jiàn)到你，讓我的祝福能伴你一生。
朋友，我想你了。
心情作文500字 篇4
初春，陽(yáng)光和煦，百花吐艷。周末，我與幾位好友約好一起去保障湖附近的空地上賞景、放風(fēng)箏、爬山……
沿途呼吸著新鮮的空氣，感受著春天的召喚。不一會(huì)兒就來(lái)到風(fēng)景秀麗的保障湖畔，空氣中夾雜著泥土的氣息和花草的芬芳，我的心不由也跟著放飛起來(lái)。
在離草地不遠(yuǎn)處，路邊兩側(cè)排起車(chē)的長(zhǎng)龍，一個(gè)個(gè)緊挨在一起，不留一點(diǎn)兒空隙。來(lái)到寬闊的大草坪上，景觀很是壯麗，有三五成群坐墊子上打牌的，有一家?guī)卓谔稍趲づ窭镄№�，不遠(yuǎn)處還有肩挑木耙上面插滿(mǎn)冰糖葫蘆叫買(mǎi)的。最養(yǎng)眼的還是一個(gè)個(gè)大人帶著小孩放風(fēng)箏的畫(huà)面，只見(jiàn)風(fēng)箏被掛上天空，大人、小孩臉上頓時(shí)揚(yáng)起燦爛的笑容。聽(tīng)著這“天籟”的聲音，看著如潮水般的人群和飛滿(mǎn)風(fēng)箏的天空，為這塊草地增添了不少生機(jī)。
我們也立即融入這快樂(lè)的.海洋中，在嬉戲途中，我們鍛煉了勇氣、膽量，感受了團(tuán)結(jié)的力量。爬山時(shí)，我們也遇到了許多困難，通過(guò)我們不懈努力，終于攀登上了頂峰，飽覽了無(wú)限風(fēng)光。極目遠(yuǎn)眺，隱隱約約看到了美麗的宋夾城，被霧氣繚繞，好似人間仙境，一片碧波被四周的綠柳、山巒環(huán)繞，湖面上倒映著朵朵白云，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起層層漣漪。我不由感慨！這是怎樣的一種美啊！美得如此自然，如此純潔。草地上，游人盡情地穿梭在人群中，享受著大自然賦予他們的快樂(lè)。
此刻，讓我們拋開(kāi)一切煩惱，去感受春暖花開(kāi)的明媚，去呼吸空氣醉人的芬芳，去體會(huì)大自然賦予我們的陽(yáng)光。
朋友們，大家一起盡情放飛自己的心情吧！
心情作文500字 篇5
今天，我跟平常一樣來(lái)上學(xué)，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)睡好，所以覺(jué)得狠沮喪。可是一件令我興奮的事正在接近我。
我坐在座位上讀書(shū)，突然，老師向我招了招手，示意我到她那兒去。過(guò)去之后，老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“丁志鵬，升旗儀式后你將代表四年級(jí)同學(xué)上臺(tái)把讀書(shū)征文活動(dòng)的榮譽(yù)證書(shū)領(lǐng)回來(lái)�！币宦�(tīng)這事，我激動(dòng)地都要跳了起來(lái)�；氐阶�，想到要在眾目睽睽之下走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我心里又不自覺(jué)地緊張起來(lái)，臉都紅了。
“啦啦啦……”出操的音樂(lè)響起，體育課代表把我們帶出了出操場(chǎng)地，等升旗儀式結(jié)束后，緊跟著就是頒獎(jiǎng)儀式。報(bào)道四年級(jí)時(shí)，我緊張得手腳發(fā)顫，頭上直冒汗水�！跋旅嬲�(qǐng)代表丁志鵬同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽易呱仙炫_(tái)，面對(duì)下面無(wú)數(shù)張或熟悉或陌生的面孔，我又是緊張又是興奮。拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得“似有千斤重”，恭恭敬敬地向大家行了個(gè)禮，就站到了一邊。說(shuō)實(shí)話(huà)，第一次上臺(tái)還真不適應(yīng)，不過(guò)，也許是獎(jiǎng)狀上的“第一名”給了我足夠的`勇氣和信心――我的“地盤(pán)”我作主！看到這么多四年級(jí)的同學(xué)都沒(méi)上來(lái)，我覺(jué)得自己好厲害呀！立馬挺直了身子，擺出一副意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿(mǎn)懷的樣子，如果當(dāng)時(shí)照張照片就好了，那絕對(duì)帥！
下臺(tái)之后，我把獎(jiǎng)狀交給老師，同學(xué)們紛紛問(wèn)我站在臺(tái)上的感覺(jué)如何，第一感覺(jué)：這時(shí)候的我是最快樂(lè)的我！ （四年級(jí)3班學(xué)生）
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