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        • 讓我心醉作文500字

          時間:2024-10-04 22:08:57 500字作文 我要投稿
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            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的讓我心醉作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          有關(guān)讓我心醉作文500字3篇

          讓我心醉作文500字 篇1

            漢字是一株歷經(jīng)風(fēng)霜的參天大樹,即使飄落幾片霜染的秋葉,也依然會開放出令人贊賞的春花。它蓬蓬勃勃地生長成散文、詩歌、小說,構(gòu)成一幅春的美景。

            我從小就愛寫字,看這方方正正的中國字,我心中便迸發(fā)出一種強烈的愛國精神,故有屈原跳江,今有董存瑞為國獻(xiàn)身,這使我的精神奮發(fā)向上起來,我是一個中國人寫方方正正的中國字。

            漢字是君子好逑的《詩經(jīng)》,是魂兮歸來的《楚辭》,漢字是莊子的蕭然巡游,孟子的兼愛非攻,漢字是推敲不定的月下門,但只求一字樹根須。漢字是太白的懷中酒,雪芹的夢中淚。漢字是龍飛鳳舞的書法寫意,是梅蘭竹菊的紙身墨影,漢字亦是端端正正的方塊字,有是循序漸進(jìn)的篆隸楷草。

            我愛寫字,從小就愛寫字,從三歲時的畫字到五歲時的春蚓秋蛇,到現(xiàn)在的像模像樣,寫字在某些人看來是一種累,但在我心中是一種陶冶情操,這可以使我們放松身心,使我們體會君子風(fēng)范。

            我愛看字,看它的筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,賞它的堂堂正正,我愿背離人世,背離塵囂,來到漢字這個世外桃源,盡情享受漢字帶給我的'無與倫比的樂趣。

            漢字具有儒家之道,佛家之善,道家之空,使我們再其中遨游,漢字組成一篇篇美文,讓我們體會其中的詞之美,句之味,文之韻。使我們幻想不斷。

            漢字的美讓我體會到了百味人生,使我的心情無比舒暢。

            我愛漢字,愛那無與倫比的漢字世界,愛那史味豐富的漢字天堂,愛那陣容強大的漢字人間,愿上天把我?guī)У侥鞘劳馓以窗?

          讓我心醉作文500字 篇2

            我的世界很小,除了我只有書。我的世界我很大,除了我都是書!}記

            書是我的一部分,書,讓我心醉。

            早晨,我吟誦著“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白手方悔讀書遲”這催人奮進(jìn)的詩篇,帶著“一天之計在于晨”給我的無限啟示,走進(jìn)校園。

            校園里,我常常聽到魯迅的《彷徨》,聽到他的《吶喊》。帶著文天祥“臣心一片磁針石,不指南方不罷休”的`雄心壯志,去感受岳飛“精忠報國”的偉大志向。課余時間,尋覓著金庸、古龍的身影。數(shù)學(xué)課上,隨著各種幾何圖形的襲來,讓我感受到阿基米德對數(shù)學(xué)的執(zhí)著追求。語文課上,我懂得了蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。從此,發(fā)奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對我的期望,珍惜能夠進(jìn)入校園學(xué)習(xí)的機會。

            放學(xué)回到家中,我在完成老師布置的作業(yè)的情況下,還會吮吸各類名著的精華。魯賓遜頑強求生的意志,讓我深感佩服;武松打虎所表現(xiàn)出的過人膽識令我驚嘆;《伊索寓言》中,那用智慧化成的各種經(jīng)典寓言讓我受益匪淺。

            書是我生活中的一部分,書,讓我心醉。我被書中的文化深深地吸引著,同時也被它深深地感染者我。希望有更多的人能被書陶醉,有更多的書能讓你心醉。

            書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們的人生需要用書來灌溉!灿

          讓我心醉作文500字 篇3

            書,是人類進(jìn)步的階梯;是一杯烈酒;是人生的啟蒙老師;是一只裝滿了碩果的小船;是知識的海洋,任你在其遨游。

            書———一個可愛的小家伙,從我幼小之時就已進(jìn)入到了我的生活中。她是我的好同伴,是我的小老師,她讓我心醉。

            書幾乎填滿了我的生活空間,但我卻一點兒也不責(zé)怪她。記得有一次,我放學(xué)走在回家的路上,忽然一家書店的招牌吸引了我的眼球,把我丟在了書堆里,我在書的海洋里盡情地遨游!巴瑢W(xué),同學(xué)我們要關(guān)門了,下次再來吧!薄鞍!這么快,我怎么感覺才過了幾分鐘呀!”“同學(xué),那是你看入迷了,快走吧,明天再來!蔽乙酪啦簧岬刈叱隽藭,從櫥窗向里深情地望了望心里想:可愛的書,我回家了,明天再來看你們。你們要等著我呀!隨后,我扭頭走了。但我的心還在那里,在那本書里。由于我一直在想那本書,回到家吃飯時一激動碗被我打翻了,因此挨了批。在班上因為想著那本書,回答問題時答錯,被老師k,被同學(xué)笑。但我不怪那本書,仍然想著她,直到把她欣賞完為止。

            書———一個淘氣的小家伙,讓我?guī)状蝹牧鳒I,幾次憤怒無比。曾讓我為保爾痛心,為舊社會的黑暗而怒發(fā)沖冠,為小草的`生命力所震撼。

            書———一個頑皮地小家伙,常帶我去看春的溫暖,夏的熱情,秋的迷人,冬的純潔,使我陶醉其中。我沒有理由說書不好說她不美,我愛她,她讓我心醉;我離不開她,正如魚兒離不開水;我需要她,正如花草需要呵護(hù)。我喜歡她———一個多愁善感,活潑可愛的小家伙。

            書讓我心醉,我離不開她,她也離不開我。

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