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        • 科學實驗的作文500字

          時間:2024-09-25 13:11:37 智聰 500字作文 我要投稿
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          科學實驗的作文500字(精選20篇)

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的科學實驗的作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          科學實驗的作文500字(精選20篇)

            科學實驗的作文500字 1

            今天,我有幸到浙江省科技館去看了浙江省第二屆趣味親子科學實驗比賽。總共有12個家庭參加比賽,內容十分豐富:有能抓住氣球的杯子、簡易測試儀、水力馬達、竹簽穿氣球、神奇泡泡、牛奶與洗潔精……每個家庭的表現(xiàn)都很出色。

            我最喜歡的是神奇泡泡這個實驗,它利用了干冰的特點。

            神奇泡泡的家庭組合上場了,他們是母子倆。他們先把干冰放進水里,很快,水里就開始冒泡了,隨著干冰的增加,霧氣越來越多,籠罩了整個臺面,像仙境一樣好看。最好玩的是后面,當他們把浸濕的布條在罐子上前后拉動,神奇的事情出現(xiàn)了,一個巨大的泡泡展現(xiàn)在我們眼前,那泡泡停留了幾秒鐘后,就爆炸了,化作了濃濃的煙霧。我忍不住拍起手來,太精彩了!

            “當牛奶遇到洗潔精,會發(fā)生什么事?”當11號家庭中的小姐姐向我們提出這個問題時,我覺得很奇怪:這兩樣東西看上去完全沒有關系,難道會爆炸嗎?我懷著好奇的`心情繼續(xù)觀看!暗谝徊,把牛奶倒進碟子里;第二步,滴幾滴顏料在牛奶中;第三步,把沾滿洗潔精的小棉簽放進碟子里。”小姐姐介紹并操作著。啊,奇跡發(fā)生了!盤子里瞬間出現(xiàn)了一幅色彩斑斕的畫,它不停地在往外擴散,畫面也不停地變換,我看得入了迷。這個結果完全超乎了我的想象,甚至比我想象中要神奇得多。這是為什么呢?我正奇怪著呢,小姐姐告訴了我們實驗的原理,原來它利用的是液體的表面張力。牛奶里含有脂類,而添加的洗潔精,是一種表面活性劑。它是一種“雙親”分子,既有親水的基團,也有親油的基團……雖然我還聽不太明白,但是我很努力地去聽懂它,因為科學實在是太有趣了!

            如果有機會,我也很愿意上臺與小伙伴們分享科學實驗的快樂!

            科學實驗的作文500字 2

            我驚奇地看著科學課本,丈二和尚摸不著頭腦。你一定在想,我為何表現(xiàn)出這樣的神情吧!那是因為我看見了一句話——雞蛋進入白醋中放置3到4天后,蛋殼會變軟。于是我?guī)е苫,做了這個實驗,看一番究竟。

            當我把雞蛋浸入白醋后,開始胡思亂想起來:這瓶白醋能使雞蛋殼變軟?我不是在聽天方夜譚吧?嗯,到了大后天,我就揭開你的真假!

            四天過去了。我興致沖沖地趕回家,盯著那杯中滿是氣泡的雞蛋。我把杯中的雞蛋掏出來,將它洗凈。這個雞蛋似乎有些脫皮,渾身還散發(fā)著難聞的氣味兒。令人不可思議的.事情發(fā)生了——我小心翼翼地把雞蛋捧在手心,輕輕捏了它一下?伤]有像我想象中的那樣土崩瓦解,而是像富有彈性的糖果一樣反彈了回來!我半信半疑,又把雞蛋往地上一砸,可它像皮球一樣又彈回來了!我望著那與眾不同的雞蛋,呆若木雞。

            實驗成功了,可我還是想不通為什么蛋殼會變軟。于是我樟機知識淵博的哥哥討教。從哥哥的口中,我明白了這其中的奧秘:雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,屬于堿性物質;而醋是酸性物質,所以兩者放在一起會產(chǎn)生化學反應。而碳酸鈣會被分解掉,所以蛋殼會變軟而且變薄。

            我望著這顆不同凡響的雞蛋,心想:小小的雞蛋因為醋居然會發(fā)生如此奇妙的變化!原來科學是如此有趣!

            科學實驗的作文500字 3

            科學運用在我們生活中的方方面面,每個科技產(chǎn)品看似簡單,實則暗藏玄機,運用科學原理方可“大做文章”。

            讓我們一起走進實驗現(xiàn)場感受科技的神奇,今天的主人公是——色彩爆發(fā),一聽就很炫酷的名字。準備的`材料有:小蘇打、七寸圓盤、一個礦泉水瓶、洗潔精、取樣勺、檸檬酸、滴管、量杯、燒杯和一種顏色的色素。

            實驗開始了。首先往瓶里放入四勺小蘇打,再往里倒入150毫升水,水溫在35度左右,緊接著用勺子快速,使小蘇打融于水中,真的是像過年搶紅包一樣,需要拼手速。

            然后再向瓶中滴三滴色素,我用的是藍色,色素一到水面,就像開出了一朵藍艷艷的花,我輕輕搖一搖瓶子。藍花又變成了一位舞蹈演員,來到了主場,不停地在水里旋轉、翻騰,在我的注視下,慢慢地把清水變成了藍色。

            勝利在望,我又用滴管吸取3ml的洗潔精滴入瓶子,再攪拌均勻。最后依次放入四勺檸檬酸和50毫升度的水。見證奇跡的時刻到了!霎時,瓶中的水中有無數(shù)的藍色氣泡溢了出來,就像火山爆發(fā)一樣,頗為壯觀。我一連做了好幾次,還嘗試了不同顏色的氣泡,原來做實驗也會上癮呢。

            到底為什么會有如此神奇的反應呢?我請教了書本,原來小蘇打和檸檬酸會產(chǎn)大量二氧化碳氣體。由于水中加入了洗潔精,生成的二氧化碳在溢出水面過程中,會劇烈攪動水,從而迅速生成大量氣泡溢出瓶子。

            科學的世界真是太奇妙了,我還發(fā)現(xiàn)其實每個人都有無限的潛力,如果遇上感興趣的事,你的力量就會噴涌而出!

            科學實驗的作文500字 4

            我參加了許多社會實踐活動,其中最難忘的科學實驗課是“人造雪花”。也許是因為北京好久都沒有下過雪的原因,我對這次活動格外的期待。

            以前看《神奇校車》的時候,我知道了雪花是水蒸氣遇冷凝結成小水晶。今天,我就要在實驗室里制造雪花了。

            我早早地來到了實驗室,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在發(fā)實驗的材料了,但我驚奇的發(fā)現(xiàn),實驗桌上只放了一袋白色粉末和一瓶水。“雪花在哪里呢?”難道用這些材料就能制造出雪花嗎?我和其他來參加活動的小朋友都滿心的疑惑。

            就在這時,講臺上的老師拍拍手說:“好了,開始上課吧!”我們馬上停止了心中的猜測,齊刷刷的望向老師,希望他能解答我們的疑問。

            “咳咳,這次的活動主題是人造雪花,大家應該看到桌上的白色粉末和水了吧,你們想知道怎么才能造出雪花嗎?”老師故作神秘的看看我們,“下面我給同學們演示一下……”

            看了老師的演示后,了解到原來那袋白色粉末是水凝膠,當它與水融合后,就會迅速吸收水分而膨脹,最后就變成雪花了。

            聽了老師的講解,我和其他小朋友都迫不及待的做了起來。

            我拿起水瓶,小心翼翼的.倒了一半在白色粉末上,只見它慢慢的膨脹起來,越來越大,最后,變成了一粒粒晶瑩通透的小水晶,我成功了!滿心歡喜的我,像寶貝似的把雪花看個沒完。

            最后,我充分利用這堆雪,把它仔細的揉搓成一大一小兩個圓球,再把它們摞在一起,就堆成了一個胖乎乎的小雪人!

            科學實驗真是奧妙無窮呀!

            科學實驗的作文500字 5

            在三年級的時候,我們科學課經(jīng)常做實驗,不過那么多實驗里我覺得讓土豆浮起來的實驗最有意思。

            "叮鈴鈴"上課鈴響了,老師笑著走進教室說:"同學們,今天我們在課上要讓土豆浮起來,這個實驗哪組成功了,學期結束的科技博士星就一定會得到。"我一聽就想:這次的實驗我一定要成功。

            可一開始我們就遇到麻煩了,因為老師說土豆要用小一點的,可是我們帶的土豆都很大,那該怎么辦呢?我靈機一動,向旁邊的同學借了一把美工刀,把土豆切了一小塊下來放在準備好的水盆里又加了幾勺鹽。咦!怎么還沒浮起來?我想:會不會是因為鹽太少了?于是我有放了幾勺鹽,可是還沒浮起來,我不耐煩了,把帶來的鹽全都放了進去,"哎,怎么還不浮起來?我求求你了快浮起來吧!不然我的科技博士星就泡湯了。"我哀求著。

            我看了看旁邊那一組,他們的'土豆浮起來了,后來才知道,他們放了一包鹽才浮起來的。于是我讓我們組的小林去教室里拿一包鹽,可小林不肯去,我們就威脅他:"你如果不去,我們就不讓你做實驗。"小林沒辦法只好去了。鹽拿來了,我們把鹽慢慢地倒進水盆里,再用勺子攪拌一會兒,土豆就慢慢地浮了起來,"耶,實驗成功了,我的科技博士星又回來了!"我大叫。

            這次實驗只有兩組成功了,在回教室的路上同學們都用羨慕的眼光看著我們,我的心里樂滋滋的。

            科學實驗的作文500字 6

            今天,科學老師給我們做了一個實驗。

            課上完時,老師準備給我們做個實驗。為了讓我們清楚的看到,老師拿了一個板凳放在講桌上,然后拿出三根蠟燭、兩只空的玻璃杯和一只底被弄空的紙杯,放在了板凳上。

            這時,老師說到:“這里有1號杯,2號杯和3號杯,你們看看這里那個杯子里的'蠟燭最先滅。”說完,老師又放了一顆棋子壓在了二號杯下。同學們都說三號杯最先滅,我仔細的看了看,發(fā)現(xiàn)1號杯的是底被弄空的紙杯,而2.3號杯都是玻璃杯,那肯定是3號杯最后滅啦!然后在是到2號杯,最后1號杯才會滅,因為里面有很多空氣。

            實驗開始了!老師點燃了三根蠟燭,可正當點完第三跟蠟燭的時候,第二根蠟燭就滅了。還沒來得及蓋上杯子呢!就滅了,也太不給老師面子了。我敢肯定第二根蠟燭沒有什么“好下場”,說不定就是第一個滅的呢!還是看看吧!

            點完蠟燭,老師就拿起杯子,準備蓋上去,正當蓋第二個杯子的時候,大概是不小心碰了一下,蓋上去過了一秒就滅了。而3號杯子是第二個滅的。這時,老師拿起第一個杯子,又不小心把第一根蠟燭給碰滅了?磥磉@是一次不成功的實驗啊!按道理應該是第三根蠟燭先滅的,唉!

            看來,這個實驗做的不成功。〉侵辽傥覀兌贾澜Y果了。

            科學實驗的作文500字 7

            前兩天,科學老師讓我們做“饅頭發(fā)霉實驗”。聽這名字,我就感覺特別有趣,于是回家立馬做了起來。

            首先,我將饅頭平均分成四份,做好加工和注名:先拿出一塊饅頭,然后滴上十滴水,放到潮濕的地方。再拿出兩塊饅頭,各滴上十滴水,一個放在太陽直射的地方,一份放在潮濕的地方。最后那一塊饅頭,我原封不動地放到常溫的地方。做完了這些,我給他們貼上了標簽,分別是“第一組原樣”、“第一組加水”、“第二組潮濕”、“第二組冷藏”,接下來,我只需要繼續(xù)等待他們的變化。

            第一天,我一大清早就起來去看看這四個饅頭的發(fā)霉情況,可是,這四塊饅頭他們沒有一點兒改變,依舊是“白乎乎”的,我只好繼續(xù)等待。

            時間一天一天的過去了,“第一組原樣”、“第一組加水”、“第二組潮濕”三個饅頭也陸陸續(xù)續(xù)開始漸漸發(fā)霉了,可兩天過去唯一沒有發(fā)霉的就是放在冰箱里的那個。隨著時間的推移和氣溫的不斷升高,其他三個饅頭發(fā)霉的情況越來越嚴重,均不同程度的出現(xiàn)了霉斑和發(fā)黑發(fā)臭的'現(xiàn)象,而唯一沒有變化的仍然是冷藏在冰箱里的那塊。因此,我得出了一個小小的結論,只要保證有充足的水分,溫度低,那么物體就不會發(fā)霉。而在常溫下,暴露在空氣中,隨著時間和溫度的變化,那么,物體就會發(fā)霉發(fā)臭。

            科學真是太有趣了,我一定要通過不斷的實踐,多去探索探索科學大世界里的奧秘。

            科學實驗的作文500字 8

            今天,顧老師告訴我們要做一個實驗會吹氣球的瓶子。

            我們先要準備的材料有一個空瓶子200ml的白醋、一瓶天藍色的色素、一張小小的紙片做成的漏斗、白色的小蘇打粉和一個氣球。

            開始實驗了。只見顧老師手緊緊的握住白醋瓶小心翼翼地把白醋倒進瓶子里。然后,顧老師又拿起了天藍色的.色素滴進瓶中,色素像一陣輕煙一樣散開來,又像大畫家把水墨滴在了紙上,天藍色的白醋非常好看。

            接著,顧老師把紙片卷成了一個漏斗的形狀,又把漏斗插進了這個很扁很扁、像勺子一樣的小氣球里,把小蘇打粉順著漏斗滑進了氣球里。這時顧老師千叮嚀萬囑咐地對我們說:這時,小蘇打粉千萬不要灑進瓶子里!顧老師小心翼翼地把氣球套在了瓶子口。

            見證奇跡的時候,顧老師又要干什么呢?瓶子真的能把氣球吹起來嗎?顧老師笑了笑,把氣球拉直,小蘇打粉們像跳水運動員一樣奮勇地跳進了天藍色的白醋里。瓶子里頓時冒出了許多許多的小泡泡,好像一些孩子們發(fā)現(xiàn)了好東西,都爭先恐后地探出頭來。這些泡泡們快速地上升,氣球也變得越來越大,許多同學們都捂住耳朵大叫:氣球要爆了。可是,好景不長,球子里的泡泡不一會兒就消失了,氣球也不長大了。

            我們疑惑不解地說:為什么瓶子也能吹氣球呢?原來是這樣的:小蘇打和白醋混合后發(fā)生了化學反應,產(chǎn)生了二氧化碳,二氧化碳就把氣球吹了起來。

            我這一次又學會了一個科學原理。

            科學實驗的作文500字 9

            今天,我看電視節(jié)目里做了一個奇妙的實驗——神奇的自來水。

            為了驗證這個實驗,我跟著電視上重新做了一遍。這個實驗要準備的材料有:一個空玻璃杯子(方便用于觀察)、幾張抽紙、一塊干抹布和自來水。一切準備就緒,實驗開始啦。第一步,拿出玻璃瓶子裝上冰涼的自來水;第二步,也是至關重要的一步,用干抹布擦干瓶口和手上的水,這樣便能保證測出來的結果準確無誤啦!第三步,拿出抽紙,蓋在瓶口上,手要把每一個小角落都抓牢喲!要不然,水就會像瀑布一樣流下來。第四步,把瓶子以“迅雷不及掩耳之勢”倒扣過來。等瓶子中的水慢慢穩(wěn)定下來后,把握住瓶口的手慢慢松開,驚人的事情發(fā)生了——水竟然沒有漏下來!接著,我又試了好幾次,水仍然沒有漏下來。這時,我忽然靈機一動,既然冷水沒有漏出來,那熱水呢?于是,我又嘗試用熱水做實驗,水仍然沒有漏出來。

            這是為什么呢?我在那兒冥思苦想了好久,還是沒琢磨出個答案!凹彝タ茖W家”爸爸似乎早就知道了,對我說“因為大氣壓強的關系,杯中裝滿了水,所以沒有空氣,紙的上表面受到的壓力是杯中水對它的壓力。而下表面由于大氣的壓強,受到大氣壓力,這個壓力大于水對紙片的'壓力,所以即使杯子倒立,水仍然不能把紙片沖走!蔽尹c了點頭,驚嘆一個小小的實驗原來藏著這么大的奧秘!

            這個實驗可真有趣,我還要親自動手做更多的實驗,掌握更多的科學知識。

            科學實驗的作文500字 10

            這天,我和爸爸做了一個搞笑的實驗。

            我看到一本書上寫著——放大鏡能夠把一張白紙給點著。我半信半疑,放大鏡真的能夠把一張紙點著嗎?

            我找到我的爸爸來解答,他笑瞇瞇地對我說:“你試一試,不就明白了嗎?”我拿來了一張白紙、一個放大鏡在我家陽臺上做起了實驗。

            一開始的時候,我和爸爸一起耐心地等待著。10分鐘過去了、20分鐘過去了,時間一分一秒的過去了,但是白紙還是沒有被點著。我有點坐不住了,可爸爸還在那個地方不急不躁穩(wěn)如泰山地等著,又過了一段時間,我實在是坐不住了,爸爸看出了我的心思,嚴肅地對我說:“做什么事情必須要有耐心,不能半途而廢,懂不懂這個道理?”我聽了,羞愧難當。于是,耐心隨爸爸一起等待著,靜心觀察。果然過了一會,白紙上出現(xiàn)了一個被烤焦的小黑點。不一會,那黑點迸出了小小的花花,我興奮極了!我開心地大叫:“著了!著了!是真的!是真的!“爸爸示意我,靜下心來繼續(xù)觀察。又過了一會,這一張紙被燒掉了,我和爸爸開心地擊掌而笑。

            我疑惑不解地向爸爸刨根問底:“為什么紙會被燒掉呢?”爸爸呵呵一笑,緩緩道來:“照射在放大鏡上的太陽光,會被放大鏡全部聚集在一個點上,也就是我們常說的放大鏡焦點。隨著焦點上的'太陽光越來越多,光線的密度越來越大,焦點上的溫度也越來越高,當?shù)竭_紙的燃點時,紙自然就會燃燒起來了!

            哦,原先如此!這一次實驗真是搞笑,讓我懂得了生活中處處有科學。

            科學實驗的作文500字 11

            “嘀嗒嘀嗒”,終于迎來了期盼已久的家長助教課。這次的助教課可有趣啦!一起跟我來瞧瞧吧。

            瞧!小彤媽媽邁著輕盈的步伐閃亮登場啦,小叮當們都激動得歡呼雀躍起來?刹唬⊥畫寢屢獛覀冏哌M一次快樂的科學之旅行風力小車制作。

            首先,小彤媽媽神采飛揚地說起車的歷史,從馬拉的兩輪車、四輪車到人力的車,再到后來的蒸汽機及汽車?晌覀儩M腦子里就只有一個想法,那就是“趕快開始做吧!”終于,每個小叮當分到了自己的材料,大家一個個像打了雞血似的,迫不及待地拆開包裝動手制作起來。聽,教室里真是熱鬧非凡啊!芭九尽,這是有人在組裝輪軸;“嗚嗚”,這是有人在調試電池;“乒乒”,這是有人在擺弄電機夾我也小心翼翼將四個車輪裝在方形的底座,然后又費了九牛二虎之力裝上風扇葉、電池盒、直角輪軸等零部件!哇!一輛超級無敵旋風的.風力小車正得意洋洋地沖著我笑,哈哈哈。

            每個小叮當們都親手制作了專屬的風力小車,一個個零件的拼接,一次次的調試,小車終于轉動起來啦!小叮當班級瞬間成了快樂和幸福的海洋,充滿了歡聲和笑語。

            這次的風力小車的科學實驗,不僅讓我們了解了車的知識,還鍛煉了大家的動手能力。正所謂:“勞動創(chuàng)造幸!薄_@節(jié)課,小叮當們用自己的勞動收獲了實實在在的快樂,真好!

            科學實驗的作文500字 12

            咦,“小孔成像”,這個名字引起了我的好奇,我也來做做看。于是我按照要求,找來了一張白紙、一塊紙板和一支蠟燭。材料準備好了,但是要做這個實驗,還得有人幫忙,于是我叫來了媽媽,讓她做我的幫手。

            實驗開始了,我先用筆在紙板上畫了一個小圓圈,然后用水將圓圈內的紙板弄濕,浸濕后的圓圈用筆輕輕一戳,就在紙板上作出了一個小孔。小孔有了,下面將該點蠟燭了。我手拿打火機,試了半天也不敢打火,最終還是請媽媽把蠟燭點燃了。拿著點燃的蠟燭和其他材料,我和媽媽快速地跑到了洗手間。我留意翼翼地拿著蠟燭,滴了幾滴蠟燭油把蠟燭沾在洗手臺上,蠟燭放在最前面,帶孔的紙板放在中間,后面放上白紙,媽媽幫我關上了洗手間的.門,室內光線頓時暗了下來,只有蠟燭的光亮?梢婚_始我并沒有在白紙上看到有蠟燭的影子,我有些著急。媽媽說“別著急,再試試”。于是我慢慢地移動紙板,讓小孔對準蠟燭的火焰,這時,一幅奇異的景象出此刻我的眼前,我看見了白紙上倒立著火焰的影子,我高興得叫起來,我成功了!接下來,我還在媽媽的啟發(fā)下,前后移動著紙板,發(fā)現(xiàn)小孔離火焰越近,影子就越大、越模糊,而小孔離火焰越遠,影子就越小、越清楚,真搞笑!

            媽媽還告訴我,科學家就是利用小孔成像的原理發(fā)明了照相機。

            這個實驗雖然很簡單,但我從中得到了快樂,體驗了成功的喜悅,而且還獲得了知識。

            科學實驗的作文500字 13

            花能變色?虧你想的出來,是騙我的吧?我可沒騙你,但請注意那花是假花。

            那是一個陰云密布的下午,新的科學老師——陳老師走進了我們的教室。說實話,我也挺懷念以前科學老師朱老師的',她教給了我們好多有趣的科學知識。陳老師先為我們進行自我介紹,然后又向我們說:“今天不上新課!”。!肯定又是自習,語文作業(yè)還沒布置呢。錯了,原來她要為我們做個實驗。太好了,我最喜歡科學實驗了!

            于是,陳老師拿了兩枝假得不能再假的粉色花束,一看就知道是用餐巾紙做的。有些同學說,是不是吹了那些花就會掉,或者葉子掉呢?這有道理。但我聽到咱班“李大帥”李朗同學奇葩回答:“吹了能變真花,這可不是魔術”。但沒有最奇葩,只有更奇葩,有人竟堅定地說它們能變色。不可能!即使是魔術,它的漏洞也一定能容易地找出來。但陳老師也竟說:“對,它叫‘晴雨花’,陰雨天是粉色,晴天是藍色”。看大部分同學都說“是”,我心里想絕對不可能,難道你們忘了老王說過“吾愛吾師,吾更愛真理”?接著老師開始做實驗,用吹風機使花變熱,不一會兒,花變藍了!老師解釋道:“因為這假花的餐巾紙有氯化鈷,才能變色。請問是溫度的作用,還是濕度的作用?”。我原本認為是溫度,但后來老師在變藍的花上加了水,它更藍了。我一定弄錯了,但老師后來又說溫度也起到的作用。

            !真沒想到,科學如此神奇!

            科學實驗的作文500字 14

            今天,我在科學書上看到一個小實驗,可以把不同顏色的水分開。工具只需要兩個杯子,一塊塑料板和水!這么簡單又有趣的實驗,我怎么能不自己試一試呢?

            我先找了個塑料餅干盒,剪下平平的.一塊,然后貢獻出藍墨水和紅墨水,再找來兩個水杯。一切準備就緒,就等我大顯身手拉!我把一個杯子接滿熱水,點上幾滴紅墨水,再把另一個杯子接滿冷水,加點藍墨水,兩杯不同顏色的水就出現(xiàn)了。我再把塑料片蓋在藍色冷水上,用手指壓住邊緣,眨眼之間,我把藍色杯子倒扣在了紅色杯子上,接著輕輕地把塑料片抽出來,這時,意外發(fā)生了,藍色冷水迅速下降,紅色熱水迅速上升,很快,紅藍兩色混合在一起,兩杯水都變成了紫色。不是說好不會混合的嗎?我撓撓后腦勺,再把書翻開仔仔細細地讀了一遍。哦,原來要把熱水放在上面,因為熱水的密度小,只能上升,不會下降。沒關系,把水都倒掉,重來一遍吧。這一次,我小心地把紅色熱水杯倒扣在藍色冷水杯上,接著把塑料片取出來,一瞬間,奇跡發(fā)生了!紅色墨水和藍色墨水并不親切,只是像蝸牛爬似的慢吞吞地靠在一起,好像中間還是隔著塑料片一樣。我的實驗成功了!

            我不僅學到了物理知識,還知道了生活處處有學問,粗心大意是做不好事情的。

            科學實驗的作文500字 15

            如果我問你:“有一種帶子,沒有正反內外之分,你相信嗎?”你一定會毫不猶豫地對我說:“世界上根本沒有這種東西!”但是,不論你怎么說,這種帶子確實存在。

            我們把一張長方形的紙條粘成一個圓圈,粘的時候把紙的一端扭轉180°,也就是扭半圈兒,將紙條的正面和背面粘在一起,這樣就形成了一個特殊的紙圈兒。因為是德國數(shù)學家莫比烏斯首先發(fā)明提出的.,所以這條紙圈被命名為莫比烏斯帶。

            那些普通的紙條有正反兩面,而神奇又有魅力的莫比烏斯帶卻只有一個面。普通的紙條可以涂成兩個顏色,而莫比烏斯帶物理怎么涂都只能涂一個顏色。

            如果有一個像莫比烏斯帶一樣的立體空間,讓你走在上面,當你剛好走完一圈時,你所處的位置會正好在起點的反面。所以可以證明:莫比烏斯帶是不存在內外之分的。

            內外不分的莫比烏斯帶的生活用途十分廣泛:在工廠,好多機器的傳動帶就是按照莫比烏斯帶的原理安裝制作的。

            如果兩個轉輪之間按照普通的方法安裝普通的傳動帶,那么永遠只能用到帶子的一面,而另一面則完全被浪費掉了。還會造成傳動帶快速磨損,成本也會加倍。但如果按照莫比烏斯帶的原理調整安裝傳動帶,就可以均勻地使用到傳動帶的所有,從而延長傳動帶的壽命。這種即節(jié)約資源又減少成本的做法,何樂而不為呢?

            莫比烏斯帶相對來說要比普通帶子結實許多,不相信的話親自做個手工實驗一下吧!

            科學實驗的作文500字 16

            星期五的科學課上,屠老師讓我們做了一個有趣的實驗:燃燒白糖。

            老師先讓我們觀察白糖的形狀是怎樣的,我看了看,總結出了這幾點:很小的顆粒狀物體、摸上去軟軟的.,挺舒服。然后就讓我們開始燃燒白糖了。器材很簡單,一支蠟燭,幾根火柴,一張餐巾紙和一些白糖。我們先把蠟燭點燃,再把白糖放在勺子中,把勺子放在外焰上。沒過幾秒鐘,原來是白色的糖現(xiàn)在變成了棕色的糖漿,搞得教室上空彌漫著陣陣的煙霧。燒著燒著,糖冒起了泡泡,起初是小泡泡,想巖漿那樣,不停的翻滾著,沸騰著。接著,干脆像蛋撻那樣:一個大泡冒出來,然后又扁下去,再冒出來,再扁下去……

            我又用火柴蘸了一點點糖漿,有趣的事情發(fā)生了,糖漿立刻凝固了,用手碰一下,手也不會沾上糖漿。在空中,還有一條細細的絲也似乎凝固了,像一根頭發(fā),雖然是凝固了,但輕輕一碰,它就斷了。過了幾分鐘,更有趣的現(xiàn)象發(fā)生了:糖漿居然在勺子上燃燒起來,越燒越旺。剛才還是冒著泡的棕色的糖漿,現(xiàn)在就變成了黑色的。就在這時,屠老師讓我們熄滅了蠟燭,一次實驗就此結束,我們看看勺子中的糖漿,像一塊黑色的鵝卵石,但用火柴去碰一下,結果卻大不相同,非常得脆。屠老師又告訴我們用火加熱后的白糖發(fā)生了化學變化,變成了一種新的物質。

            這次的實驗真有趣!

            科學實驗的作文500字 17

            今天,在我進教室時,就發(fā)現(xiàn)桌上放了一個玻璃杯和一瓶碘伏,還有一盒火柴,我還以為是誰受傷了呢。

            等上課了才知道,這節(jié)課要做一個叫《變色的碘》的實驗,老師說著就開始做了起來,老師在玻璃杯里倒了少許的水,然后再把碘伏滴上五六滴進去,碘伏開始擴散,像一條條小魚一樣,輕輕一晃,水就成了淡淡的棕色,在燈光的照射之下變得晶瑩剔透,美麗極了。老師拿出三四根火柴點燃之后,迅速放到水里頭,兩者接觸的一剎那火柴就滅了,之后迅速蓋上蓋子,再等了一會兒,杯子里就有了像紗巾一樣的煙霧,鋪滿了整個玻璃杯,薄薄的,若隱若現(xiàn)。

            過了一會兒,老師神秘的笑了笑,像劉謙一樣說:“見證奇跡的時刻到了!”老師把杯子舉起來輕輕地搖了搖,溶液一下子又變成了透明的。我們張大了嘴巴,瞪大了眼睛,很是驚訝。

            老師又讓我們試,我和幾個男生就去了。我先滴了幾滴碘伏在裝有水的杯子里,我晃了晃,一看成淺棕色的了,這好像我最愛喝的果啤一般,真想嘗一嘗。這時我一看,一個男生劃火柴老是失敗,我趕緊搶過來說:“我來吧。”他就給我了,我拿出三四根火柴同時劃著,我立即扔了進去,他也迅速蓋了蓋子,明明玻璃杯里面有煙,但是無論我們怎么搖他,玻璃杯里的.溶液都不變色,我們不服氣,換著人搖晃著,但也不能改變什么,到了最后我才知道是碘伏放多了。

            今天的實驗非常的有趣,只要多觀察多動手,就會發(fā)現(xiàn)更多的科學現(xiàn)象。

            科學實驗的作文500字 18

            下午,第二節(jié)課的上課鈴敲響了。這時,李老師拿著一疊書走進了教室,神秘地對我們說:“這天,我們來做一次搞笑的實驗吧!”同學們可興奮了,安靜的教室里頓時喧鬧起來。同學們個個歡呼雀躍,“Yes!”這個聲音恐怕早已傳出了地球。

            只見老師從書里拿出一張紙,將它撕成一片片米粒般大小的紙屑,之后將紙屑撒落在桌子上。最后,取出一把尺子,將尺子放在自己的衣服上,來回摩擦。幾分鐘過后,老師將尺子橫放在桌子上方。同學們可奇怪了:老師葫蘆里到底賣的.是什么藥?這時,只見桌子上的紙屑像著了魔一般,爭先恐后地往尺子上“跑”,有些沒“跑”上去的紙屑,竟“站”起來“翩翩起舞”。同學們見了,紛紛離開座位,圍在講臺,觀看這場神奇的“演出”。同學們有的拍手助興、有的驚嘆:“哇!”,有的伸長了脖子,瞪大了眼睛……

            這時,老師問道:“同學們,你們明白為什么會發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?”大家或許都急于想明白答案,教室里頓時鴉雀無聲。這時,老師答道:“其實這是靜電做的怪,當我們用物體互相摩擦時,就會產(chǎn)生靜電。我們脫毛衣時,會聽到‘咯咯’的響聲,也是這個原因!蓖瑢W們聽了恍然大悟,點了點頭。

            這次的實驗雖然十分短暫,但卻十分搞笑。它不但增廣了我的知識面,也增加了我對科學的熱愛。

            科學實驗的作文500字 19

            今天,我要做一個有趣的科學實驗。

            我飛快地跑進書房,材料已準備好,有:三腳架、蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈,還有一杯飽和食鹽水。我要做的就是把一杯飽和食鹽水里的食鹽和水分離出來。

            實驗開始了,我先用火柴把酒精燈點燃!霸跊]有大人的看顧下使用火是很危險的,小朋友們千萬不要模仿哦!”我學著《熊出沒》中的.“光頭強”開玩笑說道。

            接著,我把三腳架放在酒精燈上方,再把石棉網(wǎng)架到三腳架上。它的作用就是讓蒸發(fā)皿均勻受熱,因為蒸發(fā)皿是陶瓷做的,如果在溫度很高的情況下受熱不均勻,就會發(fā)生破裂,更嚴重的還會爆炸!

            好了,我們接著講接下來該干什么。最后要做的,就是把飽和食鹽水倒入蒸發(fā)皿中,再把蒸發(fā)皿放到石棉網(wǎng)上加熱,等到里邊快要沒有飽和食鹽水的時候,就可以把酒精燈熄滅了。如果一直燒到?jīng)]水的話,留下的食鹽就會四處亂蹦,如果被碰到,會很疼!不過我不確定會不會因為溫度高而燙傷。

            過了一段時間,我及時把酒精燈“蓋”滅了。說到這里,你一定會問我:“為什么不用嘴吹呢?你用什么把它蓋滅呢?”如果用嘴吹,可能會發(fā)生爆炸,那是因為風把火帶到酒精燈的內部,里面都是酒精,所以會爆炸啦;當然是用燈帽來蓋滅啦!我滿心期待,往蒸發(fā)皿里一看,哇塞,真的有白花花的食鹽留下來,沾在碗邊誒!不過,這些鹽比家里吃的鹽要細一點。實驗大獲成功。

            如果你有興趣,你也可以做一做這個實驗,注意小心使用火!

            科學實驗的作文500字 20

            一天,藍藍的天空上嵌著一輪金光燦燦的太陽,一片白云像碧海上的孤帆在晴空中飄游。我沐浴著晨光,走在上學的.路上,手里捧著一枚生雞蛋,心中提心吊膽的,生怕它破碎了,一路小心翼翼終于到了學校。

            “叮鈴鈴”上課了,白老師說:“今天我們來做一個有趣的科學實驗立雞蛋。”白老師的話音還沒落,就有一位同學把雞蛋立了起來,同學們都十分驚訝,也很羨慕他。

            我心想:不就是立雞蛋嗎?原來這么簡單?這算什么?小菜一碟。

            我用手指擺成一個V字型,兩個指頭輕輕地扶住雞蛋放在桌上,將它的底端對準桌面松開了手,不料我誤打誤撞竟然讓這個雞蛋立在了桌面上,我又驚又喜,成功居然如此的容易!然而就在這時,雞蛋竟然一歪差點就滾下了“萬丈深淵”,幸好我眼疾手快抓住了它,不然它就“壯烈犧牲”了。

            頓時,我灰心喪氣,準備放棄,同桌鼓勵我說:“失敗乃是成功之母,我們聽老師的話心靜,手穩(wěn),就一定能成功!庇谑,我鼓起勇氣又一次開始立雞蛋。我用雙手扶著雞蛋胖胖的“腰部”,慢慢地松開手指,雞蛋就像一個淘氣的娃娃,左搖右晃。就在這時,老師提醒我們要找到雞蛋的平衡點才容易把它立起來,我反復實驗,努力尋找平衡點,雞蛋終于像個戰(zhàn)士一樣穩(wěn)穩(wěn)地立起來了,我心里美得樂開了花,高興得簡直想一蹦三尺高。

            通過這次實驗,我真正明白了:成功不是輕而易舉就能得到,只有堅持,才會到來。

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