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        • 同桌的你的作文500字

          時間:2024-10-26 09:22:46 500字作文 我要投稿
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          實用的同桌的你的作文500字3篇

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的同桌的你的作文500字3篇,希望對大家有所幫助。

          實用的同桌的你的作文500字3篇

          同桌的你的作文500字 篇1

            整整過了一個學期,回想起初中生涯的第一個同桌,潘潤輝。

            第一次見你的時候,你活潑又陽光。整天洋溢著燦爛的笑容,我靜靜地看著你,忽然,仿佛被他的笑容感染了一般,也開懷大笑起來。

            你數(shù)學很好,這讓我有時心生羨慕。有時我在想:一個數(shù)學天才加上一個數(shù)學學渣會等于什么呢?每次望著你數(shù)學試卷上分數(shù)處大大的“90”分,我都恨不得身上有股魔力,把你試卷上的分數(shù)吸到我的試卷上來。

            有一次數(shù)學課上,我忘帶尺子了,扭頭捕捉有尺子的人,啊呀!原來你帶了!我小聲對你說道:“你能借我把尺子不?”你愣了一會兒,隨即露出整齊又潔白的牙齒,回答道:“當然可以!”

            就這樣,我因為這件事對你的好感度直線上升,覺得你人品滿分。

            后來,我換了一個新同桌,他的性格我不是很喜歡。你也常常因為學習上的壓力而變得憂郁。整天沉默寡言,把自己關在一個牢籠里。明明有鑰匙,卻又偏偏不想出去。

            如今,你的性格已有所變化,臉上的笑容也越來越少。每次想要試圖離開牢籠時,老師的責備卻讓你怯生生地縮回到了原地。那個時候,我真的很想告訴你:你不要懼怕這些東西,你是男子漢!要想不讓老師責備你,就應該勇敢地離開牢籠,面對前方未知的挑戰(zhàn)!

            你曾擔任過地理課代表、生物課代表二職,看到你每次謙遜的'低下頭寫作業(yè),我就打心里為你高興:你已經(jīng)勇敢地邁出了第一步,加油!前方的成功等著你!

            同桌,是沒有朋友陪伴時的螢火蟲,照亮前方的路;同桌,是開心時可以一起分享歡樂的人;同桌,是有難題可以虛心請教的對象,是當你受挫時來安慰你的“心靈雞湯”。有同桌的陪伴,相信以后的寒窗三年定不會覺得孤單!

          同桌的你的作文500字 篇2

            說到同桌,我第一個想到你——你像春風,把心中的河水吹出漣漪;你像甘露,滋潤著干涸已久的心田;你帶給我陽光,帶給我歡樂,更帶給我一大段難忘的回憶。

            你的臉上,永遠是燦爛的微笑。那天你走進了教室,便是一臉甜甜的笑,仿佛在說“你好”。我的心一下子像燈泡被點亮了似的,放射出別樣的光彩。待你做完自我介紹,老師把你安排和我坐一起。你知道我有多高興嗎?那時的我,恨不得一腳跳起來——我做夢都想你這樣的同桌。

            后來,我們的`關系越來越親密。你的性格很陽光,像一個大姐姐,當時,我很驕傲,因為我有了你!我們每天一塊兒上課,一塊兒玩耍,一塊聊天……短短兩個月時間,我們竟成了好姐妹,無話不談。那段可愛的時光,真是難忘!

            你,似乎又不同于其他同桌。如果把別人比作繁星,那你一定是那北斗星;如果把你們組成一個姹紫嫣紅的大花園,那你定是最嬌艷的一朵。

            你知識淵博,可以說博古通今。就說上次吧,有一道成語題,我在兩個答案間搖擺不定,問了許多人也一無所獲。你見我焦頭爛額的模樣,忍不住笑了,一下把我拉過去,細心且耐心地分析給我聽,每一句可以說條條有理,使我豁然開朗,那時我就預感你的未來,定是位優(yōu)秀的老師。

            …………

            你與我之間,數(shù)不清的故事,數(shù)不清的回憶。

            你就是怡園今天的新力量——張雪,我曾經(jīng)的小張老師,我最棒的同桌!

          同桌的你的作文500字 篇3

            時光飛逝,五年的小學生活快結(jié)束了。五年我和不少同學做過同桌,有郭霖庸、李澤泰、李珂炎……我印象最深的是王梓丞。

            王梓丞,我們稱他“大炮王”。天天吹牛說他家里有十多套別墅,付家有個王家大院,那里全是他家的,自己有十幾萬的零花錢。他見誰都吹,他吹牛不分時間、地點,不分場合,我笑話他說:“編了幾個版本了”。有一次,孔老師在講臺上講著倒數(shù)這一課,他只喊簡單,便湊過來和我講起了他家的家產(chǎn)幾他那神經(jīng)病的弟弟,孔老師讓同學們做題,可他認真的給我講他的弟弟,“沒聽見”,嚴厲的'孔老師看見他說話走過來,說:“什么事情,我也聽聽這好事!苯Y(jié)果……

            他身上的壞習慣不少,但優(yōu)點也不少,比如說:大度、樂于助人。曾經(jīng)有件事深深刻在我腦海里,怎么也忘不掉。那是三年級的時候,流行“三八線“,我看見王梓丞雪白的襯衫袖子,腦子里閃現(xiàn)了一個餿主意,雪白的襯衫袖子與墨水……嘿嘿!我忙從文具盒拿出了一支墨水吸得飽飽的鋼筆,擰開蓋子悄悄地把幾滴墨水滴在了“三八線”上。我心中默默地想:“只要他一越過“三八線”就有他好看”。可剛要放鋼筆,我碰到了桌上我削的尖尖的鉛筆,筆一下掉在了地上,筆尖斷成了兩截,我沒有帶鉛筆刀,一會兒,又要上美術課,我一定畫的不好。正想著,這時候一支鉛筆“啪”一聲被放在了我的桌子上,是王梓丞放的,“拿去吧!”“啊……謝謝”。頓時我的心被內(nèi)疚填滿了。

            五年的小學生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們即將告別美麗的學校。離別之際,我想和你說:“希望你能在學習過程中步步升高”。

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