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        • 銘記作文500字

          時間:2024-08-03 11:33:41 500字作文 我要投稿
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          關于銘記作文500字四篇

            在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的銘記作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          關于銘記作文500字四篇

          銘記作文500字 篇1

            我們生活的十分幸福,可是我們的幸福生活是如何來的呢?是父母辛苦付出換來的。

            我們的國家十分的民主、美麗,現(xiàn)在的社會的安定與發(fā)展是如何得來的呢?是前人的付出,與現(xiàn)代人民努力、國家的領導得來的。

            我們的文化是世界四大文明之一,它又是怎么來的呢?它是前人們的才華所積累的,也是由人們代代不息的傳承而得來的。

            世界的變化、國家的發(fā)展、生活的.進步都是由許許多多的的人付出而得來的,在這些付出的人當中有許多的人被我們記住,可是也有很多人連姓名都未曾留下,他們的種種付出未被世人所記住。

            銘記他人的付出,是對他人勞動的一種肯定,是對他人的一種尊重。在古代的時候,階級觀念很嚴重,大家都重視農業(yè),而輕視商人,商人在那時的地位很低,可是也正是因為商人的存在,所以國家才會發(fā)展的如此的快,同時也促進了國家與國家之間的關系。

            在現(xiàn)代有很多的人都不愿拿眼去瞧那些清潔工,特別是那些撿垃圾的人,可是也正是因為他們的存在,我們生活的環(huán)境才能如此干凈不是么?他們是用自己的勞動來換取食物,換取生存的空間,比那些小偷小摸要好得多,可是又有多少人記得他們的付出呢?

            銘記他人的付出是一個良好的品德,是一個值得人們關注的問題。

          銘記作文500字 篇2

            “七十六年、12.13、八周、三十萬”,南京,幾個數字歷歷在目,沉重,揮筆不動……金陵之地,十朝古都也。受此大辱,實為國之痛,我輩當銘記。而人皆浸于雙十二之樂、圣誕之歡、盼元旦之喜、春節(jié)之吉,只少數人吊唁。

            汝可知蜀之亡乎?其由乃君臣皆忘卻前人之事矣。丞相本布衣,茍全性命于亂世,是由猥自枉屈,三顧丞相于草廬之中。丞相遂出山,輔佐先帝十六年,至白帝城托孤。丞相夙夜憂嘆,五月渡瀘,深入不毛,南中剛定,又北伐魏都。期間改革內政,養(yǎng)精蓄銳,數年安逸。后主亦罷后宮,留正宮。朝廷君臣悉深追先帝遺詔,銘記先人恥辱,國當興盛。

            五丈原帳中最后一盞燈滅,丞相亡,國危矣。費祎蔣琬連逝,只皓專政。后主立后宮,久忘先主遺德,驕奢淫逸,國名存實亡。數年,鐘會入川,鄧艾渡劍閣,達姜油城,川軍無斗志,不戰(zhàn)自降。又取綿竹,直逼成都。后主自縛,見艾,艾曰“彼可知因何亡耶?后主不知。艾曰”皆因汝輩忘卻前人之事矣!‘后主未懂,以至后司馬昭問:“彼思蜀否?”后主笑:“此之樂,不思蜀也!”

            忘卻前人之事,可亡國耳。反之則興也。

            比起后主,文帝景帝未忘前人之事—始皇之暴,造長城,修靈渠,建宮殿,挖皇陵……國民苦難,百世之愿,二世便亡。文景吸取教訓,減輕徭役,免除肉刑,農耕之時以身作則,以德化民,至國家安康。

            洪秀全銘記清政府之腐敗,籠絡人心,創(chuàng)拜上帝會,嚴格治軍。使太平軍融入無人之境,奪清之城猶探囊取物,清之將皆插標賣首。惜后入金陵小天堂,建太平天國,天王思想改變,只記起貪圖享樂,止步不前,天京事變,國亡也。

            銘記,國當盛。忘卻,國當衰。南京先輩,酹酒一殤。此不才所以銘記,而興中華之職份也!

          銘記作文500字 篇3

            月圓如畫,月缺為詩。

            ——題記

            夜的顏色烘托出一片蕭索與凄涼。我獨自坐在小院里黯然神傷。曾經那“一覽眾山小”的驕傲被中學這柄利刃斷了個干凈。耳畔傳來母親的嘆息,我不覺又想起小學時家庭溫馨的氛圍。

            秋風落葉,殘菊飄香,心痛如絞,仰望夜空,很幸運地與一雙春水般的眸子邂逅。

            月,披一身柔和淡雅的柔光朝我微笑。我起身拾步,無聲地在這靜謐的月光下漫步,它好像要對我說些什么。我將步子邁得很輕很輕,生怕稍有不慎,就嚇走了這月的絮語。

            月光如水,安詳地傾瀉在靜默的大地上,透過樹葉的罅隙,留下細碎的剪影。舉頭望月,它是那樣皎好、純潔,以至于讓人盯它久了就情不自禁地羞愧起來。月光裊裊,頓生“云破月來花弄影”的淡然。這樣接近完美的事物會有缺陷嗎?我暗暗問自己。可仔細看來,月不是一個完全的.球體,即使是滿月也不是一個完美無缺的圓。

            月是有缺口的,或大或小,但這毫不影響人們對它的喜愛。因為它永遠銘記著心中最初的愿望,無論是滿月還是缺月,它永遠執(zhí)著著將那份優(yōu)美恬靜氤氳于天地間,將那份完美無缺氤氳于每一個“千里共嬋娟”的人心中。

            是啊,人們總忙碌地尋找花朝月夕的規(guī)律美,傾盡一生去尋找毫無缺陷的完美,可結果卻是途勞而歸。世上沒有真正的完美,人生也固然如此,永遠不可能是兩點一線的一帆風順,我們要學會利用缺陷,將它變?yōu)槌晒Φ幕,如月一般永遠執(zhí)著于那份初心,然后堅持不懈,用那閃光的優(yōu)點充實自己,同樣使人敬佩。

            “在明如鏡,清如水的秋天里,我應當是快樂的!睆垚哿崛缡钦f。我當銘記那一輪缺月。

          銘記作文500字 篇4

            無聲無息中,初中三年的美好時光轉眼即逝,熟悉的母校、熟悉的同學、熟悉的老師都將離我漸遠漸逝,但心中留下的不可磨滅的記憶必將銘記心中。

            可愛的同學啊,三年前我和你們?yōu)榱诵闹械睦硐攵~入濱江中學。還記得當初的你我是多么的天真,一起嬉戲,一起承諾;還記的我在跑道上拼搏時,你們的助威聲是多么洪亮。與你們相伴,我懂得友誼的可貴、拼搏的快樂和合作競爭的趣味。

            親愛的老師啊,今日,這個離別的日子里,我有千言萬語要對你傾訴,健談的'我,卻無以言表。細細體味三年中的點滴,我無時無刻都沐浴在關愛之中。聽著教導,我學會了認識自己。

            敬愛的母校,曾記得三年前幼稚的我,還在您與另一所學校舉棋不定,但今天我要說如果能給我一次重新選擇的機會,我還會選擇您。三年了,您還是那樣威武,但卻給人親切的感覺。三年了,您默默地看我犯錯,看我奮斗,看我失落,看我重新站起來。

            三年的歲月是人生旅途中短暫的一站,但在母校與同學與老師相伴三年的美好經歷將會伴隨我走向人生的遠方,成為人生旅途中一道亮麗的風景線和一段美好的回憶。

            別了母校,別了同學,別了老師,我會深深銘記這一段美好的回憶,深深銘記你們所帶給我的一切,默默珍藏在心中。期待多少年后,我能微笑地向人們訴說這一段美好的經歷。

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