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關(guān)于拯救作文500字七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的拯救作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拯救作文500字 篇1
我叫米麗，今天我特別開心，因為媽媽給我買了六只毛茸茸的小鴨子。
小鴨子吃什么呢?我的冰淇淋它吃不吃呢?媽媽說好東西要分享!我抓住了一只小鴨子：小鴨子，我給你吃我最愛吃的冰淇淋�？墒切▲喿硬煌５膾暝业氖侄伎熳ゲ蛔×�。這時候媽媽走了過來說：米麗，小鴨子不能吃冰淇淋，它會拉肚子的!
米麗，吃飯了!今天媽媽做的蛋炒飯，我超愛吃的.。對了，有好吃的要分享，我飛奔到小黃鴨的面前，小黃鴨!小黃鴨!我給你吃媽媽做的蛋炒飯好不好?說著，我把碗里的米飯扒拉到小黃鴨的飯盒里。
看著小黃鴨們搶著吃，我開心極了!隨后我把飯都倒給小黃鴨了，這時候媽媽過來看到我把飯都倒給小黃鴨了，就罰我不準(zhǔn)吃飯，可是我都沒吃飽呀!哎，都怪小黃鴨。
于是，我拿著冰淇淋走到到小黃鴨面前咬了好幾口吐到小黃鴨的水盒里。第二天起來，我跑去看小黃鴨，發(fā)現(xiàn)有一只生病了，剩下的五只也都無精打采的。我把媽媽叫來問：媽媽它怎么了?后來媽媽告訴我：因為我把冰淇淋吐到它的水盒里，它們喝了以后都拉肚子了。原來是這樣，我后悔極了!媽媽，媽媽我要救救它們，都是因為我，它們才會這樣的。最后，我和媽媽一起去藥店買了藥救活了小黃鴨。
通過這次的事情我覺得我要好好照顧小黃鴨，再也不亂給它們吃東西了。
拯救作文500字 篇2
書，是夏日里的清風(fēng)；是冬日里的陽光。書，是純美的香茗；是通向智慧寶塔的階梯。伴我走過每一個春夏秋冬。
記得那是三年級，我來到了這個陌生，又藏龍臥虎的大家庭。還沒適應(yīng)新老師的節(jié)奏，就已經(jīng)在第一次月考中名落孫山。我自己也陷入了情緒的低谷，無法自拔。爸爸媽媽看到我這樣，安慰我說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書破萬卷，下筆如有神！只要你堅持與書為伍，會受益的'�？晌腋韭牪贿M(jìn)去，一心依舊想著怎么回去以前學(xué)校而不愿站起來。
又是一次月考，出成績后。老師就叫了一些同學(xué)去分析原因，當(dāng)然我也被請過去了。看著試卷上慢慢的紅叉，我害怕看到老師的臉。硬著頭皮去了，看到面帶笑容的老師，我放松了心情，老師一一幫我分析自己的失分原因，幫我提出解決的辦法。其中，我印象最深刻的一句話，就是：你要與書為友，才能勇攀高峰。老師的話讓我暗暗下了一個決定：接下來的日子，我要與書為友。
我的第一本書就是四大名著之一《水滸傳》。翻開這本書的開始，我就被它深深吸引住了。那個下午，我一口氣把它讀了一半。書中的人物，在我腦海中栩栩如生，我也想變成書中的人物。從宋江到史進(jìn)，從拳打鎮(zhèn)關(guān)西到倒拔垂楊柳，不知不覺中夜幕降臨，那默默無聞的鬧鐘不合時宜地響了起來，我才戀戀不舍地與眾好漢分別。
以后，我陷入了書的世界無法自拔。房間的書桌上，客廳的沙發(fā)上，陽臺的地板上，教室的圖書角都有我津津有味閱讀的身影。月考如約而至，這一次，我在書的幫助下，早已適應(yīng)了學(xué)習(xí)進(jìn)度，早已胸有成竹。
不出所料，在月考表彰上，第一次出現(xiàn)了我的名字�？粗潜碚冒�，我終于開心的笑了。書，謝謝你，是你拯救了我。
拯救作文500字 篇3
過年的一天晚上我和爸爸媽媽去看電影一出門看見一只穿著衣服的小花狗蹲在101的門口，媽媽以為這狗是101家的狗，就沒管它。
第二天那狗狗還蹲在我們樓道里，于是我們就給它喂吃的、給喝的。等他的主人來認(rèn)領(lǐng)。我們與小花狗之間的感情越來越深。第三天，我們見它還沒找到自己的主人，就猜測它可能不是我們這棟樓的。于是，媽媽想出一個辦法，寫尋狗啟示，內(nèi)容是這樣的：誰家丟了一只黃花白色的小狗，請到10樓—2單元樓道內(nèi)認(rèn)領(lǐng)。
媽媽先寫了9份，我們出去到每棟樓的單元里張貼，先選擇人來往最多的地方和有可能有狗出沒的單元貼。后來貼完后覺得太少了，又回家寫了好多好多份，貼滿全部的樓和小區(qū)的'告示牌。在貼的過程中，我、弟弟、妹妹和哥哥攢錢為小狗狗買香腸吃、與狗狗戲耍，我和狗狗之間的感情越來越深了。在貼的時候還被門衛(wèi)發(fā)現(xiàn)了一次，一開始我很緊張，后來門衛(wèi)聽說是在貼尋狗啟示就沒管了。
第四天晚上爸爸說要把小狗狗給人，我傷心極了。第五天我去上學(xué)，小狗狗一直跟著我，我擔(dān)心他會回不到我們那去。晚上我沒見到小狗狗，我很傷心。我以為我再也見不到它了。
幾天后，爸爸說狗狗是一家人來我們小區(qū)拜年時落下的，那家人的親戚看到我們貼的告示后叫那家人來領(lǐng)狗，狗狗被領(lǐng)回去了。聽后我笑了。
拯救作文500字 篇4
世界本是溫暖的，人心本是善良的，可是，總有那么一些的人，將社會道德無情地踏在腳下。
繼南京彭宇案后幾年，佛山又發(fā)生了一起令人痛心，甚至可以說是令人發(fā)指的事情。兩歲的小悅悅被無情地死機(jī)碾壓兩次后，鍋爐18人卻無一人將她救起，還的虧善良的陳賢妹這位拾荒老人將她脫離“虎口”，可是小悅悅終究獨自離去。這難道不是人們的人性淡漠招致的嗎？
從過去的以扶起摔倒的'老人兒童為美德，到如今無人敢招惹的所謂“禍患”，人們的良心逐漸被社會現(xiàn)實所吞噬，留下一地殘渣。人們在問，網(wǎng)絡(luò)在問，報紙新聞在問：那什么拯救你？看客。
社會在進(jìn)步，時代在前進(jìn)，為什么人性就倒退倒了麻痹的狀態(tài)呢？逐漸麻木的路人們，難道你們沒有看到那是一條現(xiàn)貨的生命嗎在像你們求援嗎？難道你們沒有聽到孩子口中的聲聲呼喚嗎？難道你們?nèi)绦膯幔靠纯蛡�，睜開你們的眼睛吧！看看你的身旁，伸出你的雙手幫助那些掙扎在痛苦智商的人們吧！
中華民族的傳統(tǒng)美德隨時代的潮流在發(fā)展的途中，逐漸被洪流給卷走，無情的看客們將冷漠帶往各個角落。拿什么拯救你？拿什么喚醒你？拿什么來讓你們蘇醒？社會的毒瘤依舊存在，人們的心漸漸疏離。五千年的文明道德歸去了何方？
今天我們給予他人點滴的幫助，明天他人還自己一片云彩。何不讓溫暖的陽光照在世人的身上，揚起萬丈光芒。
社會需要熱心的人，那些所謂的看客，深處你們得溫暖之手吧！
拯救作文500字 篇5
小木偶有了各種表情后，就馬上去找小紅狐要回紅背包。拿到紅背包后他十分高興，第一時間就去藍(lán)鼻子小女巫的家，向小女巫道謝�？墒�，小女巫家里沒人，小木偶只好垂頭喪氣地離開了。老木匠見兒子這個樣子就問：“你怎么了？”“我要找藍(lán)鼻子小女巫！”小木偶回答。老木匠就說：“藍(lán)鼻子小女巫被邪惡的黑鼻子女巫囚禁在了禁閉之塔！”小木偶聽了萬分著急，決定馬上去尋找小女巫！
在路上，小木偶見到一只可憐巴巴的小鱷魚，它在戲水的時候，被石頭碰傷小腿了。小木偶為小鱷魚包扎了一下，接著他們聊起天來。小鱷魚聽了小木偶的故事后，十分感動，也要和小木偶一起去救藍(lán)鼻子小女巫。
第二天，它們以最快的速度爬過了無數(shù)座山，越過無數(shù)條小河，終于到了世界的盡頭——“禁閉之塔”。壞女巫就在門口等著小木偶。小木偶走近女巫發(fā)現(xiàn)地上插著一把為小木偶準(zhǔn)備的劍�！白屗{(lán)鼻子小女巫重新自由！”小木偶對著壞女王大聲喊。壞女巫打了打響指，就出來一條惡龍，“讓我和我的`龍跟你和你的鱷魚戰(zhàn)斗吧！”戰(zhàn)斗開始了，小木偶原先是打不過女巫的，可是他見到鱷魚傷痕累累還在一次次進(jìn)攻，頓時，小木偶精神百倍，越戰(zhàn)越勇。
最后，小木偶救出了藍(lán)鼻子小女巫，他們一起回到爸爸身邊。小木偶一進(jìn)門就覺得身體軟軟的，原來，小木偶成了一個小男孩……
拯救作文500字 篇6
“下個禮拜不上課，下下個禮拜六有兩節(jié)書法課，一節(jié)早上8：30—10：30，一節(jié)晚上6：00—8：00，請同學(xué)不要忘記�！鼻迕髑跋�，王老師鄭重地宣布。我吐吐舌頭，悄悄地說：“要不要這么夸張？不就是調(diào)課嗎？”忽然，我一拍腦門，愁眉苦臉哀嘆道：“哎呀！我真是忙，禮拜六下午還要上奧數(shù)課呢，不知道還能不能吃上晚餐？”
禮拜六下午15：00—17：00奧數(shù)課，奧數(shù)班在西邊海洋城，回家足足需要半個小時，我吃飯半個小時不夠，哎，這可怎么辦？看來，晚餐有風(fēng)險！
更不妙的是，奧數(shù)班回來，竟然堵車堵了10多分鐘，我急得直跺腳，臉上有千萬只螞蟻在咬，仿佛天要塌下來。哎呀呀，下公交車已經(jīng)17：46分，看來晚餐沒得吃啦。我自言自語：“那可不可以把晚餐帶去書法教室呢？”又拍腦門，“別傻了，哪有人帶晚餐進(jìn)教室�。 �
就在我胡思亂想的時候，媽媽打來電話：“張淇，已經(jīng)下車了吧，快來甜園香濃！”
我很快到了甜園香濃，媽媽抱著妹妹，匆忙進(jìn)門，端著我最喜歡的蛋糕和牛奶，挑了門口的位置。我喝了一口，乳白色的牛奶淡淡的，暖暖的，仿佛我在年幼的時候吮吸著母親的.乳汁。我吃著噴香的小蛋糕，看著媽媽額頭爬上了淺淺的幾道皺紋，鼻子一酸，眼眶情不自禁地濕潤了。這特殊的味道，那是母愛的味道！
不一會兒，我人影在書法班。這次晚餐風(fēng)險，被母愛拯救了！
拯救作文500字 篇7
法律是威嚴(yán)的，它可以裁決一切不公平的事情。這是我以前的看法，可現(xiàn)在，我卻再也不這么看了。
警察本是法律的執(zhí)行者，他們應(yīng)該是公正的�？墒聦嵶屛覀円淮斡忠淮问チ藢λ麄兊男湃�。躲貓貓事件已經(jīng)過去很久了，可人們依然耿耿于懷。本來一件算不得什么大事的案子，卻因為警察的虐待，居然能讓一個人死亡，而且是死不瞑目。案發(fā)后，如果警察主動承認(rèn)，也就罷了，可他們居然捏造犯人在玩躲貓貓游戲時身亡，這簡直讓人啼笑皆非，不得不佩服這些警察的編造能力。
慘案卻又一次發(fā)生了，一位農(nóng)民的兒子被指控為莫須有的罪名，因而被警察抓進(jìn)了派出所。在派出所里，警察輪流進(jìn)行毒打，共兩次，每次3小時，農(nóng)民的兒子死活不肯認(rèn)罪，結(jié)果警察使用新發(fā)明的'刑具，也就是他們所說的“跳舞“。具體方法是將犯人綁在一張雙層的床上，兩只手分別綁在上下層，讓犯人既蹲不舒服，又站不直，更不能坐下，一共綁了10個小時。不許休息，不許喝水，更不能吃飯。最后，這位年輕人悲慘，憤怒的死去了。老農(nóng)傷心欲絕，想告派出所，可發(fā)法院連理都不理，賠償費一分沒有，他還被騙，稀里糊涂的在一份協(xié)議上簽了名，而這份協(xié)議是銷毀骨灰！后來，在媒體的幫助下，終于圓滿解決。
這樣的警察，還有公理嗎，他們是否知道，這個世界上還有“良知”二字？我們還能信任他們嗎？這種殘酷的刑具，恐怕比酷吏還要狠毒三分！
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