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大愛(ài)無(wú)聲作文500字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的大愛(ài)無(wú)聲作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大愛(ài)無(wú)聲作文500字 篇1
有許多種愛(ài),令人感動(dòng)。每個(gè)人的心里都藏著一份屬于自己的愛(ài),我當(dāng)然也不例外。可是,想象自己父母整天不停的工作,每天晚上才回來(lái)。我在白天幾乎見(jiàn)不到他們的身影。在我的記憶中,印象最深的就是老師給我的愛(ài)。
那已經(jīng)是一年前的事情了。
我們的班主任,那個(gè)時(shí)候還是蘇老師。就是她讓我們對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越感興趣。在蘇老師的帶領(lǐng)下,辦理的每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣。
雖說(shuō)我在班里不算多么好的'學(xué)生,但是每天的作業(yè)還是按時(shí)交的?墒,就在我打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備交作業(yè)的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)日記本找不到了,這可急壞了我。在仔細(xì)昭昭,還是沒(méi)有;丶夷,也已經(jīng)不可能了。怎么辦?要知道,不交作業(yè)不僅僅會(huì)多寫(xiě),而且會(huì)在老師心中產(chǎn)生一個(gè)不好的印象。我在心里不僅漫罵:“臧英杰,你這個(gè)白癡。作業(yè)都忘拿了,你還會(huì)干什么?”算了,去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,總比在這里與自己慪氣好得多。
去辦公室的路不到二十米,可我就像是長(zhǎng)征兩萬(wàn)多米一樣。心理必須做好挨批評(píng)的準(zhǔn)備。不然,你就像是從天堂一下子下了地獄。
“報(bào)告!蔽倚÷暫暗。開(kāi)開(kāi)門(mén),找到蘇老師,自己剛想承認(rèn)錯(cuò)誤,蘇老師就像諸葛亮一樣,料事如神?赡,是兩個(gè)可代表早就上報(bào)名單了吧。
“你把作業(yè)當(dāng)天補(bǔ)上,交上就行了!碧K老師說(shuō)。
當(dāng)時(shí)真的不會(huì)想到是這樣。我本以為蘇老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到這樣就行了。蘇老師對(duì)我的寬容,我記憶猶新。
大愛(ài)無(wú)聲作文500字 篇2
愛(ài),沒(méi)有邊界,永恒天地!愛(ài),她博大、深沉、崇高、厚重、深遠(yuǎn)!正所謂大音希聲,大象無(wú)形,大愛(ài)無(wú)聲!}記
融化千里冰雪是溫暖的春風(fēng),拂綠草地的是柔和的春雨,滋潤(rùn)心靈的是無(wú)聲的大愛(ài)。
20xx年的中國(guó),災(zāi)難連連,二月肆虐的冰雪,凍裂了中國(guó)大地;三月的西藏暴力事件,污染了美麗的圣地;四月的生活傳遞受阻,碰傷了中國(guó)人向世界張開(kāi)的雙臂;膠濟(jì)鐵路貨車相撞,撞上了多少人的夢(mèng);五月,就在這個(gè)時(shí)候,天搖了,地動(dòng)了,但我的心卻沒(méi)有冷。
來(lái)自中國(guó)各地的.志愿者,聚集在世界上的一個(gè)角落——四川。5月13日的凌晨,在成灌高速上有一批志愿者驅(qū)車前往都江堰送飲用水,面包等救災(zāi)物品,成灌高速?gòu)膩?lái)沒(méi)有像今晚一樣“熱鬧”數(shù)百輛出租車打著應(yīng)急燈奔赴都江堰災(zāi)區(qū),沒(méi)有人命令他們,沒(méi)有人要求他們,但他們舍棄了與親人在一起的時(shí)間,冒著生命危險(xiǎn)來(lái)到災(zāi)區(qū)進(jìn)行救援。
在災(zāi)區(qū),有一個(gè)這樣一幅畫(huà)面,一位救援人員在瓦礫廢墟中攀行,他鼓勵(lì)生者,高位死者。盡管瓦礫劃傷手臂,盡管余震不斷,他也沒(méi)有停下堅(jiān)毅的腳步。這就是中國(guó)的男兒,這就是中國(guó)的漢子!災(zāi)難壓不完的脊梁,地震震不垮的斗志。
災(zāi)難無(wú)情,人間有情,愛(ài)是自然界第二個(gè)太陽(yáng),大愛(ài)無(wú)聲。
大愛(ài)無(wú)聲作文500字 篇3
20xx年10月8日,受強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“菲特”的影響,傾盆大雨籠罩著甬城。道路積水,山體滑坡,江堤塌陷,出行困難,民宅斷電斷水,令甬城陷入一片混亂之中。
然而,在這密密的雨幕中,卻有許多有來(lái)自各行各業(yè)的人。雖然他們的職業(yè)不同,身份不同,年齡不同,但他們都有著一顆火熱而真摯的心。
一幕幕感人的情景像放電影一樣浮現(xiàn)在我的腦海中:馬路邊,一位市民淌水從立交橋下經(jīng)過(guò),因橋上積水嚴(yán)重,碗口粗的水柱從橋上飛流而下,就在千鈞一發(fā)之際,一名路人箭步上前,為其撐傘擋水。這回家路上的互助,令我們心中淌過(guò)一股暖流;小小的`心意就盛在一盒盒米飯中。余姚一村莊被水包圍,村民們已經(jīng)兩天滴米未進(jìn),這時(shí)一個(gè)小伙子冒險(xiǎn)開(kāi)著面包車出去尋找食物,經(jīng)過(guò)7個(gè)小時(shí)的雨中奔波,在他的軟磨硬泡下,一位食堂老板娘終于賣(mài)給他一百份盒飯。而在回程途中,車子熄火了,他和同伴只得推著車,抱著盒飯步行回程;氐酱遄雍螅职押酗埛职l(fā)給村民,自已卻連一口都沒(méi)能吃上……
我們雖素不相識(shí),但是我們攜起手來(lái)共同抗擊臺(tái)風(fēng)。此情此景怎不令人感動(dòng)?鉆入水底開(kāi)鎖救人的民警;跳江堵缺口、堅(jiān)守在搶險(xiǎn)第一線的搶險(xiǎn)人員;在臺(tái)風(fēng)雨夜中,提供乘車引導(dǎo)服務(wù)的“愛(ài)心雙閃”志愿者;在客運(yùn)中心擺渡運(yùn)人的愛(ài)心車隊(duì)……有困難的地方都有他們的身影,他們默默地為風(fēng)雨中的寧波盡自己的一份力。
隨著市民間互助的事跡不斷被“曝光”,臺(tái)風(fēng)天多了一絲絲溫暖。正如省慈善總會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)石奇仁所說(shuō)“做善舉不需要驚天動(dòng)地,將自己力所能及的事情發(fā)揮到更好,這便是最美!彼^大愛(ài)無(wú)聲,愛(ài)將我們每個(gè)人的心緊緊相連。
大愛(ài)無(wú)聲作文500字 篇4
愛(ài),無(wú)法觸摸,只能讓人感受;愛(ài),又是那么真切,許多時(shí)侯無(wú)聲勝有聲。
自從期中考試以后,各科的作業(yè)都慢慢增多,寫(xiě)到很晚已經(jīng)不足為奇了。就在昨天,我正奮力攻克一道數(shù)學(xué)難題,思考了足足二十多分鐘,把我能想到的方法全都用了一遍,卻始終求不出最后的結(jié)果。我絞盡腦汁,不知該如何下手。我著急地走到窗邊,徒勞的看著在廣闊浩渺的黑夜里閃爍的小星星發(fā)呆,想尋找靈感。突然覺(jué)得,小星星就像小孩子一般,輕輕地依偎在黑夜媽媽的懷里,是那么的安靜。
我又回到書(shū)桌邊。此時(shí)已是快十點(diǎn)了,但媽媽還在為我們忙碌著。我拿起了筆,又開(kāi)始算題。猛然間,我看到一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!媽媽端著杯子,輕輕地走到我的身旁,把杯子輕輕地放在書(shū)桌上,滿懷深情地看了我一眼,繼而輕輕地拍了拍我的背,又輕輕地走了出去。我瞅了瞅杯子里的東西,今天是奶粉!白白的奶粉在碗中蕩漾著,升騰的熱氣好像是媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。熱氣緩緩地飄到空氣中,彌漫到我的臉上,我好想突然間又有了力量,又有了充沛的精力和智慧,不一會(huì)兒,就把那道想了很長(zhǎng)時(shí)間也算不出來(lái)的'難題給解答出來(lái)了。我不禁思緒萬(wàn)千:媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)竟有如此大的魔力!
媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)無(wú)處不在。
中午我吃飯的時(shí)候,媽媽把一個(gè)大蝦夾給了我,我心想:我雖然愛(ài)吃蝦,但是媽媽的營(yíng)養(yǎng)也要加強(qiáng)。于是,我又把蝦給了媽媽。沒(méi)想到,媽媽竟又給我了更多的蝦,隨后意味深長(zhǎng)的看了我一眼,仿佛在讓我趕緊吃。剎那間,我的心似乎被一股暖流給包圍了,暖暖的,甜甜的。
哦,原來(lái)這就是大愛(ài),無(wú)聲的大愛(ài),不需要有什么壯舉,也無(wú)需轟轟烈烈。母愛(ài)如水,似涓涓的溪流,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我的心田,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
大愛(ài)無(wú)聲作文500字 篇5
這是發(fā)生在我家院子里的一件悲慘的事。
現(xiàn)在正是幼鳥(niǎo)學(xué)飛翔的好機(jī)會(huì)。一天,一只幼鳥(niǎo)學(xué)飛翔,由于技術(shù)不是太熟練,不小心落進(jìn)了我家小狗的“家”里。爸爸看見(jiàn)后,把它從小狗的“家”里拿了出來(lái),用繩子把它捆綁在花盆邊,大約十分鐘,爸爸才把這條小生命給放了。
過(guò)了不久,就聽(tīng)見(jiàn)兩只老鳥(niǎo)站在電線上哀鳴。我心里想:呀,它的爸爸媽媽正在急切地尋找自己的孩子。
這只可憐的幼鳥(niǎo)的父母急的.東望望,西看看。飛來(lái)飛去的尋找著它們可愛(ài)的小寶寶。唉,這只可憐的幼鳥(niǎo)的父母把嗓子都喊破了,最好還是沒(méi)有找到。但是,它們沒(méi)有放棄找孩子的念頭,繼續(xù)尋找,一會(huì)兒,它們又飛了回來(lái),已經(jīng)看得出很累了,由此我想出這句話:“鵬程千萬(wàn)里,始于父母恩!
天色漸漸暗了下來(lái),使我想起了馬致遠(yuǎn)的《天凈殺秋思》中的一句話:“枯藤老樹(shù)昏鴉”意境很相似。不久天上飛來(lái)了一群又一群地小鳥(niǎo),快樂(lè)的飛來(lái)時(shí),這兩只已經(jīng)累的筋疲力盡的老鳥(niǎo)睜大眼睛,仔細(xì)的瞅一瞅,看看自己的孩子在里面沒(méi)。
朋友們,聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的事,你的心被打動(dòng)了嗎?從中獲得了什么收獲?父母的愛(ài)處處在你身邊拂過(guò),但是你卻體諒不到這種愛(ài)得力量,父母給我們的愛(ài)太多太多了,可是你卻把這種愛(ài)一種羅嗦。
大愛(ài)無(wú)聲作文500字 篇6
大愛(ài)是無(wú)聲的,正如老師對(duì)我的愛(ài)。沒(méi)有居高臨下的說(shuō)教,而是用手勢(shì)、眼神鼓勵(lì)我。讓我自信,不斷進(jìn)步。
我缺乏自信,上課不敢回答問(wèn)題,害怕說(shuō)錯(cuò),同學(xué)笑話?墒敲慨(dāng)我猶豫是否回答老師提出的問(wèn)題時(shí),老師卻提到了我,我站了起來(lái)不敢說(shuō)話。因?yàn),我怕說(shuō)錯(cuò)。這時(shí)老師總是走到了我面前用愛(ài)撫地眼神鼓勵(lì)著我,讓我不害怕,努力思考,給我思考的時(shí)間,以便讓我回答的更完美。當(dāng)我回答完后,老師帶頭鼓掌。
我上課時(shí)容易走神,是因?yàn)槔蠋熤v的內(nèi)容很精彩,容易讓我產(chǎn)生聯(lián)想,不知不覺(jué)就游離了課堂,不能及時(shí)回過(guò)神來(lái)。老師總能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我,并委婉地用一種眼神告訴我……我能夠感受到我的.老師是多么的呵護(hù)我,多么的疼愛(ài)我,多么的關(guān)心我啊。老師對(duì)我的愛(ài),看似一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的眼神,卻都給我增添了自尊、自信、自力、自省,讓我克服膽小、不自信,使我更堅(jiān)強(qiáng)。
我也一次次被老師無(wú)微不至的愛(ài)所感動(dòng),雖然我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我會(huì)倍加珍惜,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)讓我溫暖了許多,使我從此以后變得更加頑強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。
感謝你,老師!是你默默的關(guān)心著我,注視著我,讓我很是感動(dòng)。老師的愛(ài)是無(wú)以復(fù)加的。老師給予我鼓勵(lì)和支持!讓我更加鎮(zhèn)定。從此,面對(duì)任何困難和挫折都不再畏懼、害怕了!厄運(yùn)打不垮我。
老師!從你的身上我感受到了愛(ài)的力量。什么叫大愛(ài)無(wú)聲!
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