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學(xué)琴之路作文500字8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的學(xué)琴之路作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)琴之路作文500字 篇1
在我所有的愛(ài)好中，最喜愛(ài)的要算是小提琴了。小提琴的聲音柔美，清脆，非常動(dòng)聽(tīng)。既能演奏強(qiáng)而有力的曲子，又能演奏平靜溫柔的曲子。
我學(xué)習(xí)小提琴也有這個(gè)原因，再看見(jiàn)小提琴家在電視里的表演瀟灑自如，讓我完全陶醉了，于是我夢(mèng)想有一天我也能成為一名優(yōu)秀的小提琴家，穿上漂亮的燕尾服，在舞臺(tái)上演出，那種感覺(jué)多棒呀！說(shuō)到不如做到，于是我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屚饬�，給我報(bào)了培訓(xùn)班，又買(mǎi)了一把嶄新的小提琴。我如獲珍寶，高興得手舞足蹈。然而，學(xué)習(xí)小提琴?zèng)]有我想象的那樣簡(jiǎn)單。我開(kāi)始以為只要拉好哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西七個(gè)音，就萬(wàn)事大吉了。
說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，光這七個(gè)音階要拉好都很難，而且基本功也很重要。第一步是要有正確的`持琴姿勢(shì)。我要不就是琴頭低了，要不就是弓子歪了。第二步就是學(xué)習(xí)發(fā)聲了。小提琴音很多，手指要按到準(zhǔn)確位置是很不容易的，既要耳朵靈，又要手形正確才能發(fā)出正確的音。練發(fā)音，有時(shí)一練就是一個(gè)小時(shí)，練了兩年多，手指都快長(zhǎng)繭了。第三步才是練習(xí)曲子。
有一段時(shí)間學(xué)習(xí)音階，開(kāi)始覺(jué)得還很有意思，后來(lái)越來(lái)越感到又辛苦又枯燥無(wú)味，甚至想放棄學(xué)習(xí)了。媽媽和老師鼓勵(lì)我，我最終邁過(guò)了這最困難的階段。幾年來(lái)，春夏秋冬，風(fēng)里來(lái)雨里去，我在學(xué)琴路上艱難地跋涉，終于一分耕耘一分收獲，我只用兩年時(shí)間就達(dá)到了三級(jí)水平，已經(jīng)會(huì)拉一些中外名曲，比如，《新春樂(lè)》、《夏夜》、《沉思》、《夢(mèng)幻曲》等，我演奏的《夢(mèng)幻曲》還獲得了湖北省中小學(xué)生才藝比賽一等獎(jiǎng)呢！我常被老師和家長(zhǎng)稱贊，別提心里有多高興了。我知道，學(xué)琴的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，這才剛剛開(kāi)始，要成為一個(gè)優(yōu)秀的小提琴家還要沿著這條路持之以恒的走下去。
學(xué)琴之路作文500字 篇2
汗水一滴一滴地從額頭、手心上滑落。歡快的樂(lè)曲中帶著一絲絲辛酸。滴答的汗水在一個(gè)個(gè)令人回味無(wú)窮的樂(lè)曲中穿行。在絢麗奪目的舞臺(tái)上，各個(gè)樂(lè)手臉上掛著面帶笑容的面具，這個(gè)面具一半是真實(shí)的，一半是強(qiáng)顏歡笑的。
真實(shí)的是自己的辛勤付出，終于有了回報(bào)；而強(qiáng)顏歡笑是因?yàn)檠莩銮埃瑯?lè)手們一遍又一遍，一首又一首，一次又一次的練習(xí)，已經(jīng)使手指變得十分的酸痛。是�。】此麄�?cè)谖枧_(tái)上歡快地演奏著，而這背后的辛酸又有誰(shuí)知道呢？
還記得那個(gè)夏季，還記得那三年級(jí)時(shí)弦樂(lè)團(tuán)的.招生。我應(yīng)邀參加了招生，我坐在階梯教室里最遠(yuǎn)的位置上，準(zhǔn)確的說(shuō)是離舞臺(tái)最遠(yuǎn)的一個(gè)位置。
那時(shí)候我清清楚楚地聽(tīng)到了，現(xiàn)在也清清楚楚地記得，在舞臺(tái)上的小提琴手從小提琴中變出一個(gè)又一個(gè)又一個(gè)的音符，那聲音是多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙！從那時(shí)候我便愛(ài)上了這項(xiàng)美妙的藝術(shù)。
那時(shí)候的我以為學(xué)琴就是小菜一碟！并不清楚這背后的艱辛，但很快我就體會(huì)到了，每天1小時(shí)的練習(xí)，每天一千次！幾千遍的練習(xí)讓人手指發(fā)酸，雙手無(wú)力，就連一根筷子都拿不起來(lái)。本來(lái)一開(kāi)始很多人在弦樂(lè)團(tuán)，但現(xiàn)在人數(shù)逐漸變少了：一開(kāi)始是一個(gè)人退出，后來(lái)變成了接二連三的成員退出，再后來(lái)一排排的人三五成群地退出，到現(xiàn)在只有少數(shù)人咬緊牙關(guān)挺過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難，一段又一段的艱辛，才能像現(xiàn)在苦盡甘來(lái)，站在舞臺(tái)上綻放自己。我也終于明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”是什么意思了。
在舞臺(tái)上，小樂(lè)手們盡心盡力地演奏，任憑汗水在臉上劃過(guò)一道道汗痕，享受屬于他們的表演……
學(xué)琴之路作文500字 篇3
有人想如楊麗萍一般，跳出優(yōu)美的舞；有人想如齊白石一樣，畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)；有人想像王羲之般，寫(xiě)出遒勁有力的字……而我，想如貝多芬一樣，彈出令人如癡如醉的琴曲。
五歲那年，母親便帶我來(lái)到郭老師家中學(xué)琴，于是，我便與琴結(jié)下了不解之緣。那時(shí)，我不過(guò)是五歲的孩童，什么也不懂。我拍打著琴盒，稚嫩的聲音急切傳開(kāi)：“媽媽?zhuān)瑤臀掖蜷_(kāi)！”此時(shí)，我的小腦瓜全是我彈得很好，媽媽和老師都稱贊我的情景。
剛打開(kāi)琴盒蓋，我便迫不及待將手按上去。就這樣，我開(kāi)始了彈琴之旅。
因?yàn)榕吞熨x，我很快便成為了同伴中的佼佼者。最令我記憶猶新的是那次鋼琴比賽。
天藍(lán)藍(lán)的.，好似一條蔚藍(lán)手帕；而白云就如帕子上的點(diǎn)綴，令人賞心悅目。這天，我們身著盛裝，心情忐忑地來(lái)到比賽場(chǎng)地。興奮與不安久繞心頭：興奮是我們第一次來(lái)比賽，不安是因?yàn)槲覀兊谝淮伪荣�，�?huì)進(jìn)不了下輪，會(huì)丟臉。
開(kāi)始抽簽，我是最后一個(gè)。我多么希望自己能如壓軸戲發(fā)出震懾全場(chǎng)的威力啊！我給自己壯膽，手心、腦門(mén)上全是汗。
近了，近了，終于輪到我了。我先給評(píng)委鞠了個(gè)躬，便調(diào)正氣息，手指如行云流水般彈了起來(lái)。彈速時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而輕柔，時(shí)而激烈，老師無(wú)不贊嘆。
但是，我有一段發(fā)揮不好，沒(méi)有進(jìn)入決賽。成功道路上，怎能沒(méi)有挫折？我沒(méi)有灰心，勝不驕，敗不餒，這才是做大事的精神啊！
相信總有一天，我可以如朗朗般站在大舞臺(tái)上，演奏著一首首深入人心的音樂(lè)！
學(xué)琴之路作文500字 篇4
一架鋼琴，蘊(yùn)含著無(wú)窮奇妙的色彩，叮叮咚咚清脆的響聲，回蕩著學(xué)琴之路上的.磕磕絆絆。
那一日，我們家中多了一架鋼琴，看見(jiàn)他時(shí)，我便與它結(jié)下了不解之緣。每天放學(xué)回家以后，總是會(huì)在鋼琴前擺弄一番，胡亂敲擊著黑白色的琴鍵，在不知不學(xué)中，我對(duì)鋼琴的感情油然而升，并且不斷增加。
媽媽看我這么喜歡鋼琴，便把我送去學(xué)琴，我很高興，同時(shí)又有著幾分忐忑，因?yàn)檫@將是我踏上學(xué)琴之路的第一步。
我進(jìn)步很快，不久就能獨(dú)立彈奏一首完整的樂(lè)曲了，但伴隨著我進(jìn)步的，是接踵而來(lái)的困難。
隨著曲子難度的增加，我對(duì)鋼琴的興趣已經(jīng)大不如以前了。我曾多次想打退堂鼓，但都被媽媽回絕。媽媽說(shuō)：既然已經(jīng)學(xué)了，就要堅(jiān)持下去。我便再一次沉下心來(lái)練，可是過(guò)了不久，心又淡了。
那一次，老師辦了一場(chǎng)圣誕節(jié)演奏會(huì)，邀請(qǐng)我參加演奏。我倒吸了一口氣，鼓起勇氣走上臺(tái)，開(kāi)始演奏。起初琴聲很安靜，如流水一般流了出來(lái)；當(dāng)高潮時(shí)，琴聲又如瀑布傾泄而下；最后樂(lè)曲以舒情結(jié)束了，臺(tái)下一片掌聲。
在那一次鼓舞下，我對(duì)鋼琴又有了熱情，彈琴不再死氣沉沉，變得生動(dòng)了起來(lái)。
人生道路是不平的，學(xué)琴的道路也是艱難的。從擁有一架鋼琴到現(xiàn)在彈奏自如的時(shí)間里有多少坎坷啊。
學(xué)琴之路作文500字 篇5
早晨，寧?kù)o的小區(qū)中傳來(lái)一陣婉轉(zhuǎn)的旋律。透過(guò)某戶人家的窗戶，可以看見(jiàn)一個(gè)七八歲的小男孩，坐在鋼琴前，盡心盡力地把每一個(gè)從指尖彈出的音符，編織成為一首動(dòng)聽(tīng)的曲子。那個(gè)孩子，就是兒時(shí)的我。
說(shuō)道鋼琴，就不得不說(shuō)說(shuō)我“入道”的'原因了。
那是夏季里的一天，兒時(shí)的我正在空調(diào)房中苦苦的琢磨著父母布置的奧數(shù)題，“千奇百怪”的題目使得我“頭昏眼花”。不經(jīng)意間往外看了一眼，只見(jiàn)一群孩子在大樹(shù)的“庇護(hù)”下玩得不亦樂(lè)乎。我頓時(shí)心煩意亂，再無(wú)心繼續(xù)做下去了。
這時(shí)一陣動(dòng)聽(tīng)的旋律，透過(guò)那茂密的樹(shù)葉，傳入我耳中——那是鋼琴的聲音，清澈而又明朗，像一股清流緩緩地流入我心中。我立刻喜歡上了鋼琴。
從此，我便踏上了學(xué)習(xí)鋼琴這條路。截止到現(xiàn)在，已有七年之久。這七年，我都十分用心地在練琴：別人在家吃冰棍，我在家里練鋼琴；別人在外玩游戲，我在家里練鋼琴；別人出去旅游了，我仍在家煉鋼琴。
自然，我也打過(guò)退堂鼓，有時(shí)也感到厭煩。有一天我終于沒(méi)忍住，跑了出去。
那時(shí)，春剛剛蒞臨于大地，一片生機(jī)勃勃：小草生長(zhǎng)著，花兒怒放著，柳絮飄揚(yáng)著。風(fēng)兒帶著對(duì)春的愛(ài)戀，拂過(guò)我的面龐；鳥(niǎo)兒唱著對(duì)春的贊歌，飛過(guò)藍(lán)天白云。我走在這春的平野，感受著春的溫暖，愜意著春帶來(lái)的一切。
這時(shí)，我再一次聽(tīng)道那琴聲，仍如初識(shí)般那樣清澈、迷人，仿佛置身于音樂(lè)的世界，除了琴聲外，再也聽(tīng)不到其他的聲音了。它猶如清泉，灌溉著我那將要枯萎的音樂(lè)之魂。我立馬奔回家中，繼續(xù)編織那一個(gè)個(gè)的音符。那一陣琴聲，正是我的動(dòng)力所在。
每每感到身心疲憊時(shí)，都會(huì)想到那琴聲，它是我精神的良藥，更是我的動(dòng)力源。
學(xué)琴之路作文500字 篇6
小提琴是西洋樂(lè)器的王后，是一種音質(zhì)非常優(yōu)美的樂(lè)器，我從8歲開(kāi)始學(xué)習(xí)小提琴。那時(shí)我并不喜歡拉小提琴，因?yàn)閶寢屜矚g聽(tīng)拉小提琴，所以我答應(yīng)了。
起初，我經(jīng)常被老師批評(píng)。因?yàn)槲覄?dòng)作做得不好，手總是轉(zhuǎn)不過(guò)去，癱在那里，每次上課總要被老師不停地糾正，也難免批評(píng)，我都開(kāi)始討厭小提琴了，動(dòng)不動(dòng)就提出要退出，不學(xué)小提琴了，但是由于媽媽想聽(tīng)，在她的一再堅(jiān)持下，我就又堅(jiān)持了下來(lái)，認(rèn)真地拉起來(lái)……
隨著時(shí)間慢慢過(guò)去，我終于從老師的批評(píng)低谷中走了出來(lái)，批評(píng)的次數(shù)明顯少了，表?yè)P(yáng)的次數(shù)增多起來(lái)。我很高興，我終于受到了老師的表?yè)P(yáng)。之后 ，因?yàn)槔蠋熡悬c(diǎn)忙不過(guò)來(lái)，讓我和另一個(gè)人一起學(xué)，說(shuō)讓我要超越和我學(xué)的那個(gè)人，也讓我們能互相進(jìn)步，我也為目標(biāo)而奮斗，越拉越認(rèn)真起來(lái)，我終于開(kāi)始喜歡小提琴了，喜歡它的琴聲，喜歡它的樣子。開(kāi)始陶醉在它那美妙的琴聲，那長(zhǎng)長(zhǎng)的弓，拉著那細(xì)細(xì)的弦，發(fā)出的動(dòng)聽(tīng)的聲音，有誰(shuí)不會(huì)陶醉其中呢?
漸漸地，我學(xué)了高把位的`拉法，也考上了高級(jí)別，我聽(tīng)到的表?yè)P(yáng)也越來(lái)越多，我現(xiàn)在很喜歡小提琴，拉琴時(shí)間也從30分慢慢提升，爸爸和媽媽說(shuō)我的琴聲真好聽(tīng)，以前的聲音是嘰嘰嘎嘎的，現(xiàn)在婉轉(zhuǎn)了起來(lái)，就是元旦這天晚上，我還參加了水韻紹興20xx新年音樂(lè)會(huì)呢!
我要把小提琴學(xué)下去，讓這條學(xué)琴之路更加輝煌!
學(xué)琴之路作文500字 篇7
剛上幼兒園時(shí)，每次看到鋼琴大師那靈活又修長(zhǎng)的手指，在黑白相間的琴鍵上跳躍，發(fā)出優(yōu)美的聲音。從那時(shí)起，學(xué)鋼琴就在我心中埋下了種子。
六歲時(shí)，媽媽告訴我：“以后，你就要去學(xué)鋼琴了�！蔽衣�(tīng)了，哦，太棒了，高興得一蹦三尺高！
第一節(jié)課，老師讓我認(rèn)識(shí)了五線譜、鋼琴和“do”這個(gè)音。五線譜，顧名思義，有五條線，五條線之間，夾著四個(gè)空隙，音符就是在線上和空隙上安家的。再來(lái)說(shuō)說(shuō)鋼琴吧，鋼琴里面有很多部件，可以調(diào)音高。琴鍵都是黑白相間的.，一個(gè)鍵一個(gè)音高，琴的下方，有三個(gè)踏板，踩著彈鋼琴，音樂(lè)會(huì)更動(dòng)聽(tīng)。最后，老師講“do”，哦，“do”就是1，就是老大，“dododo”，和敲門(mén)聲“咚咚咚”聲音可真像。
哇，鋼琴蘊(yùn)含著那么多的奧秘，那么有趣神奇。在接下去的學(xué)琴道路上，老師又讓我認(rèn)識(shí)了許多的伙伴：“do、re、mi、fa、so、la、si”。后來(lái)，歌曲越來(lái)越難，彈奏速度也隨之增加。這首曲子的這一段，我練了好多遍，也跟不上拍子。我不耐煩了，真想砸碎鋼琴，便向媽媽訴苦：“媽媽?zhuān)瑥椾撉偬y了，我不學(xué)了！”媽媽微笑著說(shuō)：“孩子，加油，豈能放棄？”聽(tīng)完，我若有所思，把雙手重新放在琴鍵上，哪里跌倒就從哪里爬起。終于，功夫不負(fù)有心人，我成功了！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，現(xiàn)在，我也算個(gè)“鋼琴能手”了�！叭浑x手，曲不離口�！闭f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)！
學(xué)琴之路作文500字 篇8
鋼琴有著“音樂(lè)之王”的美稱，四歲那年，沒(méi)有鋼琴天賦的我，抱著玩玩的心態(tài)體驗(yàn)了張老師的課。那天籟般的琴聲，深深地吸引了我。從此，我踏上了漫漫學(xué)琴之路。
由于是零起點(diǎn)學(xué)習(xí)，張老師從我人生中第一個(gè)音符“do”開(kāi)始教起，慢慢引領(lǐng)我進(jìn)入音樂(lè)殿堂。過(guò)了一段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了識(shí)譜，又學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的入門(mén)歌曲。在張老師的悉心指導(dǎo)下，漸漸地，我學(xué)會(huì)了彈貝多芬的世界名曲《小奏鳴曲》了。
盡管會(huì)彈了，可我還是不能將曲子彈得很流利，裝飾音總是彈不好。我十分氣餒，張老師似乎看出了我的心思，邊給我示范，邊對(duì)我說(shuō)：“只要功夫深，鐵杵磨成針。你在以后的`練習(xí)中一定要記住，要由慢及快，一點(diǎn)點(diǎn)地加速，切不能求快�！睂�(duì)于老師的話，我似懂非懂。在隨后的日常練習(xí)中，我耳朵里聽(tīng)著節(jié)拍器的最慢檔，手指一上一下高抬指地彈，反復(fù)練習(xí)這組裝飾音，逐漸加快訓(xùn)練速度，以達(dá)到樂(lè)譜的要求。彈了不下100遍以后，我終于將這組裝飾音練得很熟練了。接著，我又將這個(gè)“切分慢練”的方法貫穿于整首曲子。過(guò)了三個(gè)月，我終于能把這首曲子彈得連貫而好聽(tīng)。每當(dāng)優(yōu)美的琴聲從我指尖流出，我就沉浸在音樂(lè)的海洋中。此時(shí)此刻，我總算明白了張老師用心良苦的教誨。
世上無(wú)難事，只怕有心人。我還憑借這首曲子獲得了國(guó)際鋼琴大賽金獎(jiǎng)。
學(xué)鋼琴不僅陶冶了我的情操，還讓我明白了一個(gè)道理：只要我們不灰心、不氣餒、不放棄，就一定會(huì)成功。
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