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圍繞回憶的500字作文
導讀:作文簡介,“哇嗚”“滴滴”伴隨著一聲刺耳的剎車聲,一下子劃破了整個無邊的黑夜!罢l家孩子在哭?聲音怎么這么大?... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:剪下回憶的一段影子(500字作文)
“哇嗚”“滴滴”伴隨著一聲刺耳的剎車聲,一下子劃破了整個無邊的黑夜。
“誰家孩子在哭?聲音怎么這么大?”年幼的她拖著胖乎乎的小臉,眨巴著兩只水靈靈的大眼睛問。
“那不是孩子在哭,那是公貓的呼喚聲!眿寢岦c了點她的鼻尖,回答說。
“為什么公貓要呼喚呢?”
“因為他需要找一個妻子,然后他們就會有好多小寶寶了!
“像爸爸媽媽這樣嗎?”她問。“對!彼f!澳敲磱寢,為什么咱家的花臉兒不帶它的媳婦見家長呢?”媽媽被她一下子逗笑了,說:“因為咱們不是他的家長!
“那誰是?”
“他的爸爸媽媽!
她似懂非懂的點頭,又問:“你不是嗎?”媽媽攤手,“我當然不是了!彼慌枚珊蜕忻坏筋^腦,“難道不是你生了它嗎?”
懵懵懂懂的童年,有如行云流水般在生命的旅途中流淌而過。她差點又淹死在回憶的河流里,總是很愛這條河,總想下去找尋一番,回憶的剪影總在眼前飄過。她恐水,而他們不會游泳,所以終究還是回不到過去,記憶中童年的太陽,已經(jīng)從記憶的洞穴和幽谷上沉落,所以最后,曲終人散。
也許是窗外的霓燈并不絢爛,也許是那天的陽光不夠溫暖,那貓已經(jīng)是一副血肉模糊的樣子了,她的肚子里爆出了一顆腦袋,那是一只懷孕的貓咪。
她永遠不會忘記那貓咪瞪的很圓的眼睛和撕心裂肺的一聲哭喊的。那失去至親的痛苦,你能懂嗎?
篇二:一個可以回憶的地方(500字作文)
我不停回顧,回顧那個我魂牽夢繞的地方,家鄉(xiāng)的油菜地,記得爺爺蘊著愛意的笑臉。
小時候平房門口有一大片黃色油菜花,我經(jīng)常和爺爺在油菜地里捉蝴蝶,黃色的,白色的,每每蝴蝶落在油菜花上,就和消失了一樣,找不到,也捉不到了油菜花與蝴蝶那么像那片油菜地仿佛還回蕩著我們的笑聲。
再后來我上了學,一受委屈就去找爺爺,爺爺就和我坐在油菜地旁邊,手扶著柔軟清香的泥土,我把頭倚在他身上,他就輕輕搖啊搖,然后他就給我講他年輕的時候的故事,然后聞著清香的油菜花味,靜靜的悠閑舒適的,的我會清空所有的不好心情。再有時我與同學吵得面紅耳赤,他就慈愛地看著我用沾著油菜地里泥土的手搭著我的肩膀,那泥土就好像有魔力,看著眼前異常明亮的一大片油菜花,我的心也溫暖了起來。
現(xiàn)在我還會遇到麻煩,可是爺爺不在身邊,這時我就閉上眼,想著爺爺搖動身子,想著那慈愛的笑臉,想著那一大片鮮黃色的油菜花,像爺爺沾著泥土的手,然后聳動鼻翼,似乎聞見一股熟悉的清新的夾雜泥土清香的油菜花香;側(cè)耳傾聽,朦朧聽見捉蝴蝶時的笑聲回響。我的煩惱,就像小時候的蝴蝶,飛到油菜地里消失的無影無蹤了。
那個地方我經(jīng)常回憶著,那個地方,我魂牽夢繞著,那個地方,還被我們的笑聲溫暖著,那個地方,黃色油菜花,還依舊遍地的開著。
我的油菜花地呀承載了我太多的回憶。
篇三:一個可以回憶的地方(500字作文)
“咦?爸,怎么不直接回家?”我莫名其妙。
“我不是告你了,咱們搬家了。”
“哦!”我才想起來,“我能不能去看看?”
“嗯,下午去吧!
飯后,我來到這里。這個村子里對我來說,有著滿滿的回憶。沿著寬廣的大道,走著走著,到了橋上,有種熟悉的感覺。望向遠方,仿佛看到了以前我和爸爸坐在橋邊,他手把手教我釣魚,給我講許多有趣的故事,那種悠閑,自在;仿佛看到,我曾在清澈的小溪旁,坐著畫幾幅畫,或看書,釣魚。在我小的時候。哥哥在這兒教我放風箏,當時我是多么快活。≡傧蚯白,拐進一條小道?吹搅宋以瓉淼募,它變得既熟悉又陌生了。滿院狼藉,仿佛強盜來過。來到我的臥室,更是不堪入目。我想起,我曾躺在院子里,幻想著,幻想著我未來的家會在哪里,會是什么樣子,會不會像原來一樣可以和小學同學一起追逐、玩耍。搬家后,大家似乎都變得疏遠了。住進高樓也沒有那么熱鬧了,鄰居都不打招呼了,都在忙自己的事。沒有以前那么溫暖了。原來街坊鄰居都寒暄幾句,F(xiàn)在無聊時,只能望望窗外,都是車水馬龍,不像原來令人爽朗的景色。
原來這里仿佛是一幅畫,讓你流連忘返。仿佛是一張網(wǎng),把人們都連起來。歷史是最好的美容師,時間是最好的泥瓦匠。在這里,可以把你浮躁的心情消去,可以讓你變得平靜,悠然自在。
。≡瓉砟莻家,無論你現(xiàn)在變成什么樣,我都永遠不會忘記你,這個值得回憶的地方!
篇四:一張照片喚起我的回憶(500字作文)
每次我看到這張照片,都會想起那只可愛的小兔子。照片上,一個小女孩帶著滿臉的笑容,正在為小兔子吃白菜,那個小女孩就是我。
那只小兔子是我9歲生日時,爸爸媽媽送我的生日禮物。小兔子渾身都是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。
剛買回來時,茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一個大紙箱里。有一天,我正在屋里寫作業(yè),突然,咚—的一聲,把我給嚇了一大跳。我以為是什么東西掉到了地上,仔細看了看,什么都沒有。我剛想繼續(xù)寫作業(yè),看見了一只兔子在我家的客廳跑來跑去。我著急地大叫起來:“茸茸,你怎么出來啦!淘氣包,看我抓住了怎么收拾你!”我趕緊從凳子上站起來,去追茸茸。邊追還邊說:“你給我站住,乖一點不行嘛!小心我今天不給你飯吃!”想抓茸茸,說起來容易,做起來難。茸茸跑來跑去,一會兒,我就滿頭大汗了,可還沒抓住茸茸。最后,還是爸爸回家后把淘氣蓉蓉抓住了。
幾個月后,茸茸長大了。有一天,媽媽對我說:“樂樂,咱們把兔子送人,行嗎?”我聽了,連連搖頭,淚水奪眶而出,大聲地說:“不要,你們要送走吧!”可是,最后還是拗不過爸爸媽媽,讓爸爸媽媽送人了。臨送人之前,我對媽媽說:“媽媽,我再喂喂茸茸,你幫我拍一張照片好嗎?以后,我”想茸茸的時候,就可以看看這張照片!眿寢岦c了點頭。
以后,我每次看到這張照片,都會想起茸茸,想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊!
六年級:楊樂
篇五:冰糖葫蘆中,回憶倒影(500字作文)
我很喜歡吃冰糖葫蘆,雖然它總是很酸,但外面總有糖衣包裹著,就像人生……
風靜靜的吹著,走在繁忙的路口,心情卻很安靜,握著一根糖葫蘆,不知不覺,手心已出了一層汗。
思緒隨風飄著。
“哎,小姑娘!”是我嗎,我循聲望去。看來是在叫我了,那是一個四十左右的中年婦女,左手挽著一個老奶奶,老奶奶穿著一身大紅色的衣服,給人暖洋洋的感覺,歲月在她的臉上刻下了抹不去的痕跡,透露了那個飽經(jīng)風霜的年代。
我晃著糖葫蘆,“嗯”了一聲。那個中年婦女面帶微笑,向我走來,說:“你知道贊化在哪里嗎?”我用糖葫蘆的尖兒指了指前面:“就在那里!彼粲兴虻狞c了點頭,繼而又問:“我要給我媽買衣服,你知道這哪兒有買老年人衣服的嗎?”我搖搖頭,說:“這個我就不太知道了。”她笑笑,和那個老奶奶說起了話。
漸漸地,我走到前面去了,忽然看見路邊有家店,里面就有老人的衣服,我急忙轉(zhuǎn)過頭去,用糖葫蘆對她們搖啊搖說:“看,這兒就有!”“我們也看到了,謝謝你啊,贊化人!”聽了我一愣,喊道:“您怎么知道我是贊化的?”但她們早已走進店里。
回到家,我一直在納悶這件事,突然看到了鏡子中的自己:馬尾辮,淺藍和深藍相間的衣服,胸前綴著一枚淡藍色校徽。拍了拍腦袋,恍然大悟。
糖葫蘆,記載了我的歡樂,在這酸酸甜甜的一瞬間,美,駐足。
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