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【精華】我的快樂作文500字三篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的快樂作文500字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的快樂作文500字 篇1
每個(gè)人都有自己的快樂�？催^錢鐘書爺爺寫的《永遠(yuǎn)的快樂》，心里有許多說不出表不清的感受，雖然我還不能那么完全恰當(dāng)?shù)睦斫馑淖种械哪撤N含義。但我腦海里馬上開始想到什么是我的快樂……
從字面理解快樂，它的意思就是感到幸�；驖M意。但現(xiàn)實(shí)生活中的快樂是用心感受而發(fā)的，有時(shí)是不能用簡(jiǎn)單的語言所能解釋的。每個(gè)人都有自己的快樂，并且對(duì)快樂的理解和感受也是不相同的，爺爺、奶奶有他們的`快樂，爸爸媽媽也有他們的快樂，而我有屬于我的快樂。
我是個(gè)愛笑的男孩，相對(duì)來說快樂就要多一些。笑一笑十年少，愁一愁白了頭，笑就意味著快樂�？鞓吩谖疑畹拿總�(gè)角落里無時(shí)不在、無時(shí)不有……
當(dāng)我和家人在一起共進(jìn)晚餐、歡聲笑語的時(shí)刻；當(dāng)我在書的海洋里遨游吸取營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候；當(dāng)我的作文發(fā)表了，看到老師臉上滿意的笑容時(shí)；當(dāng)我考取好成績(jī)，看到鼓勵(lì)我的獎(jiǎng)狀，心里充滿成就感時(shí)；當(dāng)我在電腦的虛幻世界里演示著各種身懷絕技、除惡揚(yáng)善的大俠時(shí)；當(dāng)我穿著旱冰鞋像自由的小鳥，在廣場(chǎng)上疾速滑行所有的煩惱都拋到了九霄云外時(shí)；當(dāng)我把快樂奉獻(xiàn)給大家，大家快樂了，我也就體驗(yàn)了奉獻(xiàn)的快樂；當(dāng)我以某種東西來回報(bào)父母時(shí)，我會(huì)很快樂……那時(shí)的我有一種無言輕松和幸福；和大家分享我成功的喜悅，也是一件快樂的事。
每個(gè)人都有自己的快樂，快樂是多種多樣的�？鞓肥切那楹玫谋憩F(xiàn)，是幸福的前奏，當(dāng)我們快樂的時(shí)候，生命里加添了迅速、增進(jìn)了油滑，如果沒有快樂，又何談幸福呢？那么生活將會(huì)多么枯燥啊。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)更多的快樂吧！讓我們的生活里多加添些迅速、增進(jìn)些油滑，或者把你的快樂奉獻(xiàn)給更多的人，讓他們體驗(yàn)?zāi)愕目鞓罚憔涂梢泽w驗(yàn)奉獻(xiàn)的快樂啦。
我的快樂作文500字 篇2
快樂是無處不在的，每個(gè)人都有不同的快樂，快樂從哪兒來？我自有秘訣。
秘訣一：八戒吃食法。每當(dāng)我遇到不高興的事兒時(shí)，那就是我大吃特吃的時(shí)候。那餓相，哎！說來也不怕你笑話，就像《西游記》吃人參果的.豬八戒。我會(huì)買幾包薯片、幾個(gè)面包暴吃，聽說能緩解壓力，身心愉快。有一次我被媽媽罵了，就用的這一招，還別說，真靈！（都只顧著吃了，哪去想什么委屈的事呢）不信，你試試就知道了。
秘訣二：超級(jí)運(yùn)動(dòng)法。如果上招對(duì)你不管用，這招就一定會(huì)派上用場(chǎng)。那就是先跳繩500下，再跑步一千米，做50個(gè)下蹲，青蛙跳50個(gè)，打30分鐘球……（累得你還行吧）如果你打破了自己體育課的記錄，一定會(huì)很高興哦，快樂感會(huì)由此而生的。但事先申明，厭惡體育課者最好不要用這招，小心體力透支爬不起來。如果這招不行，那就看我的第三招吧！
秘訣三：呼吸說話法。這是專為體力不行的人設(shè)計(jì)的。方法是先深呼吸兩次，然后閉上眼睛大聲（超超大聲）地吼：“世界如此美妙，我卻如此暴躁，這樣不好不好，我一定要快樂！”或者“我是最棒的！”吼完之后，如果能夠大汗淋漓效果最好，從此讓你快樂。（切！你都說了一定快樂，能不快樂？）
這就是我的快樂秘訣，怎么樣，如果行，那就趕快注冊(cè)吧！
我的快樂作文500字 篇3
不知不覺中我已經(jīng)快小學(xué)畢業(yè)了。在我的課余生活中與我接觸最多的莫過于書了。書就像一位無所不知的老師，就像一位親密無間的朋友，給我無窮無盡的力量，孜孜不倦地“教導(dǎo)”我。它滋潤(rùn)著我的心田，伴隨著我快樂成長(zhǎng)。
書，我想對(duì)你說：你是我的家園，你是我的`快樂源泉。
以前我最不喜歡做的事就是看書了，一提到書就頭疼，拿起書就眼發(fā)花。我也經(jīng)常因?yàn)檫@事而被老師和家長(zhǎng)責(zé)備。直到三年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)回家我看見奶奶正在給花施肥，就走過去看看。奶奶說：“這花如果再不澆點(diǎn)水，不施點(diǎn)肥，恐怕就不行了�！蔽铱戳丝茨桥杌ǎ皇侨~片發(fā)黃，快要死的樣子。我忽然想起科學(xué)書上也有同樣的示例�？催@花的樣子，好象是缺氮肥，而奶奶施的卻是磷肥。我就對(duì)奶奶說：“奶奶，這花是缺氮肥，應(yīng)該多施一些氮肥。”奶奶滿臉欣喜地說：“還是讀書好啊，什么都知道�！蹦棠陶瘴艺f的做了，過了幾天，那花奇跡般的活了，長(zhǎng)得綠油油的。奶奶拍著我的肩膀說：“你真棒！讀了書的就是不一樣��！”其實(shí)那時(shí)我只是覺得這花的樣子與書上寫的很像，就隨口說了出來。此時(shí)的我第一次感覺到讀書的好處，感覺到書似乎并不是那么令人討厭。從此以后，我對(duì)書產(chǎn)生了興趣，有空就看書，漸漸地，我懂得了：書是人類的朋友，是人類知識(shí)的寶庫，是推動(dòng)人類進(jìn)步的階梯。我喜歡上了書。
現(xiàn)在，我的書桌上擺滿了各種書籍，有古代作品《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》；有無數(shù)的兒童文學(xué)作品，有無數(shù)外國(guó)作品。它們成了我形影不離的朋友。我從書中知道了無數(shù)的秘密，知道了許多歷史人物、歷史故事……我從書中認(rèn)識(shí)了秦始皇，認(rèn)識(shí)了尼羅河，認(rèn)識(shí)了世界名人……
書，謝謝你帶給我快樂，帶給我知識(shí)。
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