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        • 研學之旅作文500字

          時間:2024-08-09 21:58:35 500字作文 我要投稿
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          【精選】研學之旅作文500字3篇

            在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的研學之旅作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精選】研學之旅作文500字3篇

          研學之旅作文500字 篇1

            這次,學校舉行了兩天一夜的研學旅行,旅行的目的地就是孔子的故鄉(xiāng)-曲阜。

            我們急匆匆的吃了早飯,就出發(fā)了。經(jīng)過6個小時的長途跋涉,終于到了目的地,因為到的時候就是中午了,吃過午餐,我們的研學之旅終于開始了。

            首先我們?nèi)チ巳祝褪强琢、孔府和孔廟。首先是孔廟。那里是孔子住過的地方,本來是很小的,但是孔子死后很多皇帝讓石匠重新修建了孔子的家,結(jié)果越建越大,最后成了孔廟現(xiàn)在的規(guī)模。然后,我們參觀了孔府,孔府是孔子的`弟子和后代居住的地方,里邊有很多的圓柏和側(cè)柏,分別被分為一級、二級、三級。一級是一千年以上樹齡的樹,二級是600年以上樹齡的樹,三級是400年以上樹齡的樹。在孔府里最老的樹已經(jīng)有2700多年的歷史了,伴隨著這些大樹的引導(dǎo),我們來到了大成殿門前,里邊有非常大的孔子雕像。最后,我們?nèi)チ丝琢,孔林是孔子后代人的墓地。當天晚上,我們聽了老師講的孝道課程,我深受啟發(fā),以后我一定要聽父母的話,做一個聽話懂事的孩子!

            第二天,我們還是早早起了床,穿好漢服參加了紀念孔子的儀式,然后我們還學做古人用的竹簡了呢!然后我們?nèi)⒂^了六藝園,首先映入眼簾的是一排排用泥做成的小人,像軍隊一樣整齊威武。我們還體驗了六藝之一的射箭,非常有意思!

            這兩天,我學了非常非常多的知識,曲阜果真是名不虛傳啊!

          研學之旅作文500字 篇2

            曲阜,孔子的故鄉(xiāng),儒家文化的發(fā)源地。沒想到有一天我能親自到這里參觀,了解儒家文化。

            在車上,我激動萬分,迫不及待地想看看孔府、孔廟、孔林的美麗建筑。

            經(jīng)過漫長的等待,我終于來到了這個文化底蘊濃厚的孔子故里。我們首先參觀的是孔廟?讖R以前是孔子居住的地方?讖R前有很多門,而大多數(shù)門都是皇上提名寫字的,孔廟第一道門是萬仞宮墻,其中萬仞是形容孔老夫子的見多識廣的?讖R的空氣中到處彌漫的文化氣息讓我深受熏陶。

            緊接著我們要參觀孔府?赘强鬃拥障甸L子、長孫處理府務(wù)和居住的地方?赘牡谝坏篱T始建于明代中葉。門前有一對雌雄石獅,前后有上馬石、下馬石。大門上方是掛著藍底金字的豎匾。孔氏家族能到現(xiàn)在繁榮昌盛,我深感到:孔夫子的文化確實是值得我們學習的。

            三孔的最后一站是孔林?琢质强鬃蛹捌浼彝サ'專用墓地,也是世界上延時最久、規(guī)模最大的家庭墓地。漫游孔林之中,仿佛置身于歷史的長河之中。

            研學第二天,我們體驗了“拜師禮”和“韋編三絕”課程。禮,是中華民族的禮儀。拜師禮是對老師的尊敬和教導(dǎo)的感謝。

            聽說孔老夫子晚年很喜歡讀《周易》。古時候的書都是用繩子把竹片穿起來。古時的書通常有用絲線編連的“絲編”,有用麻繩編連的“麻編”,最結(jié)實的是用熟牛皮編連的“韋編”?鬃用刻於荚谧x用熟牛皮編連的《周易》,熟牛皮都斷了三次,可見老夫子學習多用功,所以后人用“韋編三絕”來形容人學習的勤奮。我也要學習這種精神,刻苦學習,認真讀書。

            通過這次研學,我終于知道了孔老夫子的好學和他的偉大精神。今后我應(yīng)該多向老夫子學習。

          研學之旅作文500字 篇3

            伴著微微的春風,我們跟隨孔子的腳步來到了孔子的故里曲阜,感受儒家文化的博大精深。

            在為期兩天一夜的研學之旅中,我們參觀了“三孔”、六藝城,體驗了“拜師禮”“韋編三絕”等一系列活動。其中,給我留下深刻印象的尤屬“孝道感恩”這堂課。

            “孝道感恩”這堂課讓我受益匪淺。當我看到一位生病的母親在電話中聽到女兒身體不舒服便隱瞞自己的身體狀況,在不熟悉女兒家路程的情況下,盡自己所能去給她做一頓飯卻遭到了外甥女的厭煩時,我的'心跟針扎似的痛起來。父母都想給孩子最好的,即使有時他們好心做了壞事,我們也要體諒。在老師的教導(dǎo)下,我明白了父母養(yǎng)育我們的不容易和父母對我們的愛。我也認識到在生活中,我對父母的態(tài)度是不對的。我總是認為父母養(yǎng)育我們是他們應(yīng)該做的,他們應(yīng)該圍著我轉(zhuǎn),但聽完這節(jié)課后,我改變了之前那個錯誤的想法!按饶甘种芯,游子身上衣。”每當我看到父母那慈祥的笑臉都非常后悔。父母把自己的勞累和壓力都藏在自己的心里,把幸福開心的一面給予我們。這堂課結(jié)束后我就下定決心,我以后要關(guān)心父母,幫他們做一些力所能及的家務(wù)。要孝敬父母、尊重父母。我不僅學會了孝敬父母,還感受到了儒家文化的博大精深。

            中華民族有著禮儀之邦的美譽。謙謙君子,彬彬有禮。禮在社會中無處不在。懂禮、習禮、守禮、重禮,深含著人們對天地的敬畏、對德行的追尋和對和諧的追求、對人本身的期望與寬容以及對美好生活的期待,對審美情趣的重視和培養(yǎng)以及對社會秩序的協(xié)調(diào)。

            研學之旅不虛此行。我會帶著這次研學之旅的收獲開啟我新的學習生活。

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