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        • 魅力的作文500字

          時(shí)間:2024-07-02 17:53:05 500字作文 我要投稿
          • 相關(guān)推薦

          實(shí)用的魅力的作文500字合集八篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的魅力的作文500字8篇,歡迎閱讀與收藏。

          實(shí)用的魅力的作文500字合集八篇

          魅力的作文500字 篇1

            大家好,我是來(lái)自5年級(jí)1班的鄧曉珂在假期里我認(rèn)識(shí)了一熱情開(kāi)朗的北京女孩——涼箐青,我們是在一次父輩的聚會(huì)上認(rèn)識(shí),那天我端著一杯開(kāi)水走過(guò)時(shí),她不小心撞了我一下,開(kāi)水便灑到她的身上,我連忙說(shuō)對(duì)不起,她捂著開(kāi)水灑到的地方,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,到因該是我給你說(shuō)‘對(duì)不起’如果不是我撞到你,你也不會(huì)灑水在我身上,你說(shuō)是不是這個(gè)理兒?”我被她寬容的心打動(dòng)了,我們做了自我介紹,便開(kāi)始聊天,聊學(xué)習(xí),聊生活,發(fā)現(xiàn)我們有許多共同語(yǔ)言,越聊越投機(jī),我們成為了無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談的好朋友。(從交友方面分享假期生活)

            在與同行的同伴交流中,我發(fā)現(xiàn):語(yǔ)言是有溫度的,不同的語(yǔ)言給人的感覺(jué)是不同的。文明禮貌的語(yǔ)言是溫暖的,比如,謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系;尊重他人的語(yǔ)言是溫暖的,比如,您好、您先請(qǐng)、請(qǐng)坐。傷害人、侮辱人的語(yǔ)言是冰冷的。

            同學(xué)們一定都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!睖嘏恼Z(yǔ)言,恰似一陣春風(fēng),吹走你心中的陰霾;猶如一杯熱茶,撫慰你受傷的心靈。而冰冷的語(yǔ)言,卻像一把刀子,損傷你的'尊嚴(yán);猶如一根木棒,打擊你的自信。在你準(zhǔn)備打擊別人的時(shí)候,請(qǐng)先想一想,如果別人這樣說(shuō)你,你會(huì)怎么想?己所不欲,勿施于人,這樣一想,我們就不會(huì)用語(yǔ)言傷害別人了。

            語(yǔ)言是富有魅力的,通過(guò)這個(gè)假期,我感受到在與人交往的過(guò)程中,我們應(yīng)該多用溫暖的語(yǔ)言,不用冰冷的語(yǔ)言。慢慢的,你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)你擁有越來(lái)越多的朋友!你的生活充滿了陽(yáng)光,充滿了文明。

          魅力的作文500字 篇2

            詞,源于民間,興于五代,盛于兩宋,我喜愛(ài)宋詞,對(duì)于宋詞的了解自然也不止這么多。

            回望歷史,唐詩(shī)是何等風(fēng)盛,雖然離我們已經(jīng)有一千多年,但至今還有許多唐詩(shī)讓人們廣為傳誦,在當(dāng)時(shí)更是風(fēng)靡一時(shí),堪稱一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴。想起來(lái),能與此相媲美的也只有宋詞了。

            宋詞繁盛于宋朝,分有婉約派和豪放派,“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!倍嗝吹臍鈩(shì)磅礴、豪邁奔放,岳飛,豪放派代表人之一,這首千古絕唱《滿江紅》更是寫出了多少保家衛(wèi)國(guó)男兒的.滿心壯志。當(dāng)然,豪放派的著名詞人遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有蘇軾、辛棄疾等聞名遐邇,給世人留下深刻影響的詩(shī)人。

            婉約派詩(shī)人,詞作優(yōu)美華麗,婉約生動(dòng),讓人讀起來(lái)留戀無(wú)窮,意蘊(yùn)深刻。如果,唐詩(shī)讓你聯(lián)想到的是廣闊無(wú)邊草原,那么,婉約宋詞就一點(diǎn)會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)明月清涼,晚風(fēng)徐來(lái)的夜間!白蛞刮黠L(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,忘盡天涯路!泵棵孔x到此處,我就猶如置身夢(mèng)境般,看見(jiàn)晏殊登上高樓,望著天空的那輪明月,眼神迷離憂傷,惹人憐惜。這句宋詞更是被中國(guó)近代著名學(xué)者王國(guó)維譽(yù)為“古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者,必經(jīng)過(guò)三種之境界”中的第一種境界。而此間的第三種境界則是辛棄疾的《青玉案?元夕》中的“眾里尋他千百度,暮然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此處優(yōu)雅令人羨慕,那種河畔神秘更是到現(xiàn)在都還讓人追戀向往。

            其實(shí),無(wú)論是婉約派,還是豪放派;無(wú)論是唐詩(shī),還是宋詞,都是中華文史上驚心動(dòng)魄的筆觸,我們?yōu)橹湴,它更是世界文壇上一顆璀璨光輝的明珠!

          魅力的作文500字 篇3

            唐詩(shī)是中華民族的象征,是唐朝人民智慧的結(jié)晶,是整個(gè)中國(guó)文化魅力的源泉。

            唐詩(shī)的簡(jiǎn)潔明理。唐詩(shī)通過(guò)幾十字的描述,也就能夠講述一篇?jiǎng)尤说墓适,就如唐朝?shī)人李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”表現(xiàn)了李白對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。簡(jiǎn)潔明理正是我們現(xiàn)代人所追求的新境界。這就是唐詩(shī)魅力之一,中華的象征。

            唐詩(shī)的意味深長(zhǎng)。唐詩(shī)的第二特征就能使它所表達(dá)的意涵悠長(zhǎng),反映出一個(gè)人的理想和抱負(fù),可以讓讀者能深思其意,吸引讀者。就如王勃的:《杜少府之任蜀州》“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友誼的理解,意味深長(zhǎng);還像文天祥的《過(guò)零丁洋》中的“人生自古誰(shuí)無(wú)私,留取丹心照汗青!庇纱吮磉_(dá)作者的不怕?tīng)奚、警醒后人,意味深長(zhǎng)。這是唐詩(shī)魅力之二,唐朝人民智慧的結(jié)晶。

            唐詩(shī)的.歷史悠久。唐詩(shī)發(fā)源于中國(guó)的古唐,在那是盛行,出現(xiàn)了詩(shī)的頂峰,文化創(chuàng)作達(dá)到高潮,為此后的宋詞奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),宋詞比唐詩(shī)更為開(kāi)放,沒(méi)有那么嚴(yán)謹(jǐn),蘇軾的就如《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》。為中國(guó)文化的發(fā)展開(kāi)了先河。這正是唐詩(shī)魅力之三,是整個(gè)中國(guó)文化魅力的源泉。

            唐詩(shī)中華民族的象征,是唐朝人民智慧的結(jié)晶,是整個(gè)中國(guó)文化魅力的源泉。讓我們發(fā)揚(yáng)并傳承中華民族五千年的古老文明,以光中國(guó)古國(guó)之邦之文明。

          魅力的作文500字 篇4

            友誼真是一件神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。

            入中學(xué)以來(lái),他是我交的最知心的一個(gè)男性朋友!

            我們之間的關(guān)系像兄妹,像同學(xué),更像朋友。

            我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng),見(jiàn)了面也不多說(shuō)話,通常都是通過(guò)QQ和短信聊天,但是我卻從他身上學(xué)到了別人身上沒(méi)有的東西。

            他的學(xué)習(xí)很忙,任務(wù)很重,但看上去依然那么樂(lè)觀!幽默!快樂(lè)!我喜歡他的心態(tài)。

            他不開(kāi)心從不和別人說(shuō),總是獨(dú)自享“受,”舔拭自己心中的傷口。我喜歡他對(duì)朋友的那種責(zé)任,他曾說(shuō):“我只要把快樂(lè)帶給朋友,而痛苦,我自己嘗受。”這里,我無(wú)法和他比,我的好朋友總是品著我的酸甜苦楚。

            我喜歡和他在一起沒(méi)有所謂的煩惱,和他在一起,我學(xué)會(huì)了自己制造快樂(lè),學(xué)會(huì)了在閑暇時(shí)讓自己放松開(kāi)心地笑。

            我曾經(jīng)和他打過(guò)水仗,很激烈啊,到頭來(lái),我們都成了落湯雞,只不過(guò)他的衣服沒(méi)怎么濕而我的可以擰出水來(lái)?墒,我們卻很開(kāi)心那。我們圍著操場(chǎng)轉(zhuǎn),他把濕拉拉的衣服搭在肩上,見(jiàn)了熟人說(shuō)是涼衣服,我徹底服了!他的詼諧讓我可以在戰(zhàn)敗后還可以露出難得的`笑容。

            我們出去玩,到了目的地,剛下車,就看見(jiàn)一只螞蚱,我說(shuō)我要抓,他非要逮,于是,他很小心的蹲了下去,然后右手輕揚(yáng),左手拄地,,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)螞蚱還沒(méi)蹦起來(lái),他的手就扣上去了,結(jié)果,一巴掌就給拍死了!我看著扁扁的螞蚱,抱怨道:“你以為拍蚊子啊?”

            我們的關(guān)系,像初生的太陽(yáng),沒(méi)有什么雜質(zhì)。我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)那么單純。友誼真是一件神圣的東西,不光值得特別推崇,而且值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)。

            所以,我會(huì)很珍惜很珍惜我們之間的友誼,從而一直快樂(lè),開(kāi)心下去。

          魅力的作文500字 篇5

            “黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用她來(lái)尋找光明。”——顧城

            詩(shī)歌的魅力難用言語(yǔ)來(lái)表達(dá);詩(shī)歌的藝術(shù)更是文學(xué)上的一絕!她不次于散文、雜文、小說(shuō)等。古今中外,愛(ài)國(guó)詩(shī)歌如煙海,她不僅燃燒過(guò)我的靈魂,讓我流下了泣血的心淚,并且給了我藝術(shù)的美感,給了我生的啟迪,死的昭示,給了我無(wú)上的勇氣,平和的心境。

            從小到大,由駱賓王的《詠鵝》到《唐詩(shī)三百首》,再到宋詞、元曲等與詩(shī)有關(guān)的文章我都特別喜歡。上了中學(xué)以后,接觸了現(xiàn)代詩(shī)“最是那一低頭的溫柔,似一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”這是志摩的佳句;“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明”這是顧城給我的啟迪;“有的人,情愿做野草甘心化為草灰…一句句膾炙人口的詩(shī)句,一次次沖擊著我稚嫩的心靈,是她一步一步指引著我走向成熟,走向成功。

            詩(shī)的魅力不僅體現(xiàn)在感情上,而且詩(shī)的意境更是迷人。于是朦朧詩(shī)誕生了,這是建國(guó)初期,由于文化化大革命,大部分文人都遭到迫害,為了使文化不受影響,繼續(xù)發(fā)展,所以就把表達(dá)的意愿朦朧化,使那些愚昧無(wú)知的凡人不能輕易看出。只有文人們才能彼此欣賞其中優(yōu)美的意境。現(xiàn)在的詩(shī)歌,意境的好壞是詩(shī)的關(guān)鍵所在,意境優(yōu)美,韻味深長(zhǎng)才可成為一首膾炙人口的好詩(shī)!

            詩(shī)的魅力還在于欣賞。欣賞也是很美的一個(gè)方面。你只有學(xué)會(huì)了鑒賞,你才能領(lǐng)略出其中的魅力。一首詩(shī),不同的.人以不同的角度去看,所得的賞析結(jié)果也是不同的,所以詩(shī)的魅力也在于如何去欣賞!

            生活在詩(shī)的世界里我很快樂(lè),成長(zhǎng)的道路有詩(shī)歌陪伴,漫長(zhǎng)人生之路也不再孤單!

            我愛(ài)詩(shī),她給我了奮發(fā)向上的動(dòng)力;

            我愛(ài)詩(shī),她給了我文學(xué)創(chuàng)作的熱情;

            我愛(ài)詩(shī),她獨(dú)特的藝術(shù)魅力深深吸引了我。

          魅力的作文500字 篇6

            沒(méi)有往日玻璃墻的刺眼,缺失霓虹燈的絢爛,只是一片朦朧飄渺,卻有著無(wú)盡的魅力。

            在北國(guó)的冬日,太陽(yáng)也偷懶。每天我已奔波在路上,它才掀開(kāi)一點(diǎn)被角。就在這虛幻中,太原的清晨,現(xiàn)出了無(wú)與倫比的魅力。

            眺望遠(yuǎn)處,卻疑心是眼鏡帶霧,一切景物都被那迷離的“云”所隱藏,天上宮闕也是這番感覺(jué)吧。曾經(jīng)在書中讀過(guò)“…罩在乳白色的紗中…”卻毫無(wú)體會(huì),見(jiàn)此景,著實(shí)有這份感受。如紗巾,穿過(guò)高樓大廈,又飄過(guò)大街小巷,縈繞,盤旋,遮掩起遠(yuǎn)處的一切,在光與影的變幻中,流落出一絲乳白。前方許多光柱,近前才發(fā)現(xiàn)是汽車。行人好像漂浮在空中,漸漸消失。剛想盡興欣賞太原這難得的'景致,朦朧的魅力卻已經(jīng)改變。

            太陽(yáng)已然出現(xiàn),但不像早晨富有穿透力。金色的利刃奮力切開(kāi)厚厚的云霧,但又輸給了一層薄紗。乳白色中混入一摸金黃,不耀眼,只是韻味悠長(zhǎng)。

            當(dāng)我踏進(jìn)校園,那朦朧又換了一副妝容。天的藍(lán)已經(jīng)初步展現(xiàn),薄紗也化作白煙,若有若無(wú)。一切都籠罩在迷蒙中,既清晰,卻又說(shuō)不出的朦朧。仿佛是清晨的緣由,一切都還懵懂,寂靜。沒(méi)有活力,但不失生機(jī),混混沌沌間天愈來(lái)愈藍(lán),白煙也悠然直入天際,最后無(wú)影無(wú)蹤。

            霓虹燈的閃爍固然好看,怎奈這自然的、朦朧的魅力要更勝一籌。這魅力,沒(méi)有高山飛瀑的雄壯,也沒(méi)有無(wú)際大海的寬廣;沒(méi)有大漠孤煙直的凄涼,更沒(méi)有那煙雨迷離下江南的柔美,可就是這種魅力,屬于獨(dú)一無(wú)二的太原城。

            飄渺混沌,塑造出云海翻騰,讓我享受朦朧的魅力。

          魅力的作文500字 篇7

            中國(guó)的傳統(tǒng)手藝——“吹糖人”在古時(shí)遍布街頭,極受孩童的喜愛(ài);而今,這門手藝幾近失傳、聞所未聞?晌覅s在西安的某條小巷里和它相遇了……

            隊(duì)伍排成一條長(zhǎng)龍,與那小小的攤面顯得格格不入;旁邊立著一塊木板,用毛筆寫著三個(gè)大字——“吹糖人”。“哦,是吹糖人!”我沒(méi)見(jiàn)過(guò),便想要一個(gè)。我拉了拉媽媽的衣角,在隊(duì)伍里站定。

            大家都伸著脖子使勁張望,我也不例外。那手藝人的'動(dòng)作快而有序,幾下子便有一只小動(dòng)物從他手里“活”過(guò)來(lái)。因?yàn)橛锌搭^,所以等候的時(shí)間再長(zhǎng)也不覺(jué)得無(wú)趣。排到我了,他問(wèn)我想要哪個(gè)生肖,我說(shuō)“就要一只小豬吧!”“好咧!”他很爽快地應(yīng)和著。

            只見(jiàn)他從鍋中飛快地?fù)噶艘粓F(tuán)麥糖,搓成一個(gè)幾近圓的小球后,又用大拇指捅出一個(gè)小洞,放到嘴邊,輕輕一吹,一個(gè)透明的金色錐體便成形了。一團(tuán)毫不起眼的麥糖到了他手里,就像是施了魔法似的有靈性:這塊兒用小指頭往上一鉤、一按,是對(duì)豬耳朵;這塊兒輕輕一擠,嘿!是雙豬眼睛,還骨溜骨溜地轉(zhuǎn)呢!這兒呢?揪一揪,壓一壓豬鼻子出來(lái)了……十根手指頭在麥糖上飛速地舞弄著,花樣兒比按鋼琴鍵還美,我看入了神……“小朋友,這糖只能看不能吃喔!”做手藝的叔叔好心提醒我。

            我小心翼翼地捧著我的“小糖豬”,很光滑,有些微涼;迎著漫天的朝陽(yáng),幾近透明的金色糖豬更耀眼了。小糖豬的前蹄勻稱修直,后腿肌肉分明,膘肥健壯;圓滾滾的身子配上四十五度角微昂的小腦袋,令人忍俊不禁。我對(duì)這只小糖豬簡(jiǎn)直滿意得不能再滿意,喜歡得不能再歡喜了!

            我將小糖豬捧在手心里,久久凝望著,摩挲著……欣賞著中國(guó)傳統(tǒng)手藝的魅力。

          魅力的作文500字 篇8

            推開(kāi)排練廳的門,穿著舞鞋,輕輕踏入排練廳。黃暈的燈光灑到木地板上,木把桿嘎嘎吱吱地作響,干凈的鏡子照著整個(gè)房間,淡黃的窗簾隨風(fēng)飄起……舞的魅力,就在這個(gè)淡雅的舞房,展現(xiàn)了光彩。

            舞的魅力在于舞蹈的思想,每一位人物的情感。

            在黃暈的燈光下,踮起腳尖的那一剎,是意境的開(kāi)始。不論是舞剛毅堅(jiān)強(qiáng)的木蘭還是柔弱憂愁的小女二八,不論是舞忠貞善良的羅敷還是陰險(xiǎn)狡詐的黑天鵝,每每到那高潮,我便會(huì)感覺(jué)我不再是我了,我已成為了舞蹈劇目中的主角;蚋吲d或傷心,或善良或邪惡,或平靜或吃驚,我都表現(xiàn)在臉上,將它們發(fā)自內(nèi)心地表現(xiàn)出來(lái),重溫歷史或故事的.那一刻。一支舞,一首曲,一段事,一個(gè)人,一份情……它們?cè)谖柚辛魈手,給予舞無(wú)限的魅力。

            這就是舞的魅力,一份優(yōu)美,一份情感。它串起一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一個(gè)個(gè)音符,一件件事情,一個(gè)個(gè)靈魂,它讓舞者們心與心相連,相接,相碰,摩擦出一朵朵炫麗的火花。舞是清風(fēng),給人以涼爽,舞是雨滴,給人以甘露,舞是陽(yáng)光,給人以溫暖。舞讓人們的生活更加多彩,舞的魅力無(wú)窮無(wú)盡。

            舞的魅力在于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿。

            手接觸到把桿的那一瞬,是舞蹈的開(kāi)始。一串串動(dòng)作,時(shí)而舒緩,時(shí)而迅速,時(shí)而柔軟,時(shí)而剛硬,而是如流水般流暢,時(shí)而如竹板般一停一頓。我和著優(yōu)美的舞曲。享受著舞的舒展,感覺(jué)整個(gè)身體都伸到了極致。手指尖在空中劃過(guò),感受到了空氣緩緩流過(guò),腳繃得尖尖的,感受地板的紋理。在寬敞的舞房中,我自由自在地發(fā)揮著,伸展著。舞充滿了整個(gè)舞房,讓舞房充滿了活力。

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