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《沒(méi)想到》作文500字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的《沒(méi)想到》作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《沒(méi)想到》作文500字 篇1
記得在我很小的時(shí)候，一大早到橋北大伯家做客，我們做公交車去的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)交通不方便還轉(zhuǎn)了兩輛車，到了小區(qū)附近，道路又窄又坑洼不平，小區(qū)旁邊還有成片的菜地，我們又坐了馬自達(dá)才一路奔波到大伯家，這時(shí)已到了中午。
晚飯后回家，在公交站等車，我和爸爸媽媽在寒風(fēng)中了等了好久，路上伸手不見(jiàn)五指，黑乎乎一片，路邊一盞燈沒(méi)有，我感到很害怕，幸好爸爸把手電筒打開(kāi)，我才感覺(jué)好一點(diǎn)，抬頭看新建的一幢幢高樓，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的一兩家閃著一點(diǎn)燈光。腳下是一條彎彎曲曲的泥濘小路，再加上寒風(fēng)陣陣撲面而來(lái)，我被這個(gè)環(huán)境折騰的疲倦不堪，我心想：橋北真是一個(gè)荒涼的地方，我下次再也不想來(lái)了！
去年暑假，為了和小姐姐相聚，我又去了橋北的大伯家，沒(méi)想到橋北發(fā)生了日新月異的變化，讓我真沒(méi)想到！我們開(kāi)車四十分鐘就到了小區(qū)門口，一下車，仿佛來(lái)到了一座嶄新的城市，荒涼的`田地不見(jiàn)了，多了更多嶄新的漂亮小區(qū)，泥濘的小道被一條條寬闊平坦的大馬路所替代。
我還去了熱鬧非凡的弘陽(yáng)廣場(chǎng)，里面有游樂(lè)場(chǎng)，商場(chǎng)，還有各種美食......吃喝玩樂(lè)，應(yīng)有盡有，讓我流連忘返。晚上回家，馬路旁邊的路燈照的燈火通明，如同不夜城。
回家的路上我在想：城市的發(fā)展變化真快啊，以前的荒涼之地，沒(méi)想到如今已變得熱鬧繁華！我也要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握更多本領(lǐng)，以后也給祖國(guó)的繁榮付出一份自己的力量！
《沒(méi)想到》作文500字 篇2
有一天，媽媽下班回到家，手里拿著一盆綠色植物，她欣喜地告訴我這是蘆薈。它沒(méi)有花，也沒(méi)有香味，看起來(lái)相貌平平，穿了一身綠衣裳，葉子上長(zhǎng)滿了白刺，像寶劍一樣。
媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“以后這盆蘆薈，由你來(lái)養(yǎng)吧！”接著媽媽耐心地教我怎么精心養(yǎng)護(hù)它。我對(duì)它沒(méi)有興趣，就把它丟到一邊，不管不問(wèn)。大概過(guò)了兩個(gè)星期，我突然想起了被我拋棄的蘆薈，于是我跑到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)了躲在角落里的它。令我意想不到的是它依然生機(jī)勃勃，很堅(jiān)強(qiáng)地活著。
怎么會(huì)這么神奇呢？太不可思議啦！我輕輕地?fù)崦怂�，它并沒(méi)有那么刺手，像個(gè)可憐的`小寶寶一樣看著我。我心里很難受，覺(jué)得自己沒(méi)有完成媽媽交給我的任務(wù)。我立馬細(xì)心地給它澆水，清除了枯黃的葉子。它看起來(lái)更加?jì)赡�，煥發(fā)著綠色的光芒。
在空余時(shí)間，我查閱了關(guān)于蘆薈的資料。原來(lái)它是草本植物，功效很多。它可以用來(lái)美容養(yǎng)顏，也可以用來(lái)治療傷口，消炎止痛，因此它被稱為“萬(wàn)能膠”。以后我要像對(duì)待我的朋友一樣細(xì)心照顧它，呵護(hù)它，給它澆水曬太陽(yáng)，讓它吸收陽(yáng)光雨露，期待著它能開(kāi)出美麗的花朵。
最讓我感動(dòng)的是蘆薈的生命力很頑強(qiáng)，有著堅(jiān)持不懈的精神。我也要向它學(xué)習(xí)，努力堅(jiān)持做好每一件事，也要像它一樣，雖然默默無(wú)聞，但卻作用強(qiáng)大，幫助他人，溫暖他人。
《沒(méi)想到》作文500字 篇3
課堂上有做游戲的，有做實(shí)驗(yàn)的，有討論交流的，可你見(jiàn)過(guò)上課吃東西的嗎?沒(méi)想到，我們班上課居然一起吃石榴，這石榴不是家里帶的，也不是同學(xué)分享的，而是顧老師給我們的愛(ài)的石榴。
老師在上《石榴》的課文時(shí)，講到石榴籽晶瑩透亮，吃起來(lái)清爽無(wú)比，我們個(gè)個(gè)垂涎三尺，我甚至能聽(tīng)到同桌咽口水的聲音，這時(shí)，顧老師像變魔術(shù)一樣，從口袋里拿出一個(gè)黃中帶紅的.大石榴。
“哇！”我們一起驚嘆道，顧老師笑了一下，又變出一個(gè)小碗，說(shuō):“大家猜猜這個(gè)碗里有什么?”大家異口同聲道:“石榴籽！”顧老師走到每個(gè)同學(xué)跟前，讓大家觀察石榴的形狀，并每人一把石榴籽�？煲喌轿視r(shí)，我還真有些小激動(dòng)呢！我仔細(xì)觀察石榴籽的樣子，有螺形的，有愛(ài)心形的，還有三角形的，顏色有粉有紫。我小心翼翼地拿起一顆，放進(jìn)嘴里品嘗了一下，哇，酸溜溜、甜津津的！我們每個(gè)人都吃得很認(rèn)真，吃的津津有味、贊不絕口。最后，碗里還剩了幾顆，老師抓起一顆，丟進(jìn)嘴里，一邊吃一邊說(shuō):“你們都吃了，老師還沒(méi)吃呢，嗯，這味道還真不錯(cuò)呢！”我們哄堂大笑，教室里洋溢著歡樂(lè)和喜悅，大家學(xué)得更加帶勁了。
真沒(méi)想到有這么一堂特別的、有趣的語(yǔ)文課，給我們留下了深刻的、美好的記憶，我們不僅品嘗到了石榴的美味，了解了石榴的特點(diǎn)，更是懂得了老師對(duì)我們的付出和關(guān)愛(ài)。
《沒(méi)想到》作文500字 篇4
“啊？不會(huì)吧！”我的作文竟然得了省級(jí)特等獎(jiǎng)！
記得一年前我還在書(shū)人上補(bǔ)習(xí)課時(shí)，我寫(xiě)的好幾篇作文老師都說(shuō)寫(xiě)得很好，特別是《珍惜》這篇作文。我姥姥對(duì)這篇作文的評(píng)價(jià)也很高，說(shuō)它既有高度又有深度，對(duì)一個(gè)8、9歲的.小孩子來(lái)說(shuō)能寫(xiě)出這樣的文章已經(jīng)很不錯(cuò)了。于是我信心滿滿地讓媽媽把作文打成了電子稿幫我去投稿，可是投稿后卻石沉大海了。后面好幾次我認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)的文章投稿也都杳無(wú)音訊，漸漸地我都快要失去信心了。最受打擊的一次是我的一篇作文意外地在揚(yáng)子晚報(bào)作文評(píng)選的時(shí)候海選入圍，我又在媽媽的幫助下對(duì)投稿的復(fù)賽作文做了精心修改，可最終還是鎩羽而歸，我的信心可謂是降到了冰點(diǎn)。好吧，也許我確實(shí)缺乏寫(xiě)作天分吧。
過(guò)了幾個(gè)月，我們又迎來(lái)了語(yǔ)文報(bào)杯作文比賽。我心想估計(jì)我也得不到獎(jiǎng)，就隨手把以前老師給我打了85分的一篇作文《故事中的智慧》投稿了出去。一天，語(yǔ)文老師李老師在課堂上宣布這次比賽成績(jī)，我就在座位上靜靜地聽(tīng)著，一方面為獲獎(jiǎng)同學(xué)感到高興，另一方面又在為自己缺乏作文天分暗暗自卑。李老師一連報(bào)了好幾位獲得了一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)的同學(xué)。緊接著李老師頓了頓說(shuō)：“我們班里這一次有兩位同學(xué)的作文寫(xiě)得特別好，獲得了省級(jí)特等獎(jiǎng)。他們分別是繆言同學(xué)，還有許家慧同學(xué)。祝賀這兩位同學(xué)！”我一下子都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后還是我的同桌拉了一拉我的袖子，說(shuō)：“許家慧，發(fā)什么愣呢？老師說(shuō)你獲省級(jí)特等獎(jiǎng)了哦，你太厲害了！”
真是太意外了，這完全出乎我的意料！有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭�？磥�(lái)，我們還是要對(duì)自己充滿信心。用積極地心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)，加上自己的辛勤努力，就一定能得好成績(jī)！
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