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有關(guān)特殊的作文500字七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的特殊的作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
特殊的作文500字 篇1
去年3月，我家二樓的樓梯過道亮度多了一反特殊的椅子，是一把含著關(guān)愛之心的椅子。
紅紅的顏色，愛心的形狀，方便收縮的功能，正是這把椅子的模樣。它的正上方有一個醒目的標(biāo)志牌——“愛心椅”，這是社區(qū)為了關(guān)照老年人而安裝的'。那天，我下樓時正好碰見一位社區(qū)來的大哥哥在安裝椅子，我從他的身上感受到了對老人的關(guān)愛之情。
“為老人裝一個椅子，幫助他們，是一件多么榮幸的事�。 彼贿吪ρb椅子，一邊自言自語道。聽了他的話，我感到他和老人之間一定發(fā)生了什么特別的事情，于是輕聲問:“您是不是對老人有一些特殊的回憶？”“是的我的奶奶去世的早，我也沒有對她做過什么，總覺得有點羞愧……”他又去擺弄椅子，看看是否牢固。我沒有回答什么，陷入沉思。他繼續(xù)說：“所以，現(xiàn)在我對老人們都特別關(guān)注，認為付出一點是必須的！”我被打動了，回想起自己，心想：我平時也該多陪陪他們，他們是最應(yīng)該收到關(guān)愛的�！昂昧�，我去下一個地方了，再見！”說著，他向我招了招手，流下汗珠，匆忙離開了。
這把特殊的椅子，是把關(guān)愛老人開始的椅子，他們太需要我們?yōu)槟鷰椭耍∥译S手抹了抹椅子把手上的灰塵，走了幾步正要離開時，我看見了——一位老爺爺慢慢上樓，一邊夸裝這個椅子的人好，一邊做下休息。這時，我才了解，原來關(guān)愛老人，也會得到老人的贊賞，即使自己并聽不見，老人也不知道是自己。
直到今天，樓道里的老人還在不停使用這把特殊的椅子。關(guān)愛老人，從這椅子上的點滴做起！
特殊的作文500字 篇2
什么？班級里也會有武器？還是特殊的？那是什么東西呢？看了這個題目，你一定會疑惑不解。其實，他們就是些功能特別的勞動工具，就是作用神奇的日常用品。
首先向你介紹的是鍋鏟廚師，它的貢獻可是頂呱呱的。你們也許會問，是不是用它炒出來的菜肴讓人直流口水？NO！它是專門炒垃圾的。你瞧，值日生握著它正在鏟溝渠里的垃圾，一鏟一鏟地把垃圾們請上來，就算垃圾們有一百個不情愿，也只好乖乖地上來。你說，它的作用大不大？
再來看看這位高先生吧。你們可千萬別誤會，它并不姓高，而是長得很高。它就是長掃把，有三米多高，筆直的身干，頭上戴著一頂掃把帽，是消滅蜘蛛網(wǎng)的高手�？吹教旎ò迳希┲雮冊谒翢o忌憚地胡亂涂鴉，我們大可不必著急，只需請出這位高將軍，瞄準(zhǔn)蜘蛛網(wǎng)，輕輕一掃，蜘蛛就會逃之夭夭。
最后向你介紹水中助手———撈魚網(wǎng)。它是用來打撈學(xué)校小池塘中的`垃圾�？矗晃恍∨笥寻扬嬃掀客靥晾锶�。不要擔(dān)心，只要拿起撈網(wǎng)，往池塘里一伸，一提，就OK了。怎么樣，是一位好助手吧？可是，它制作起來很不簡單，要把粗鐵線卷成圓圈，又要套上魚網(wǎng)，還要把長竹竿和魚網(wǎng)牢牢地綁在一起，可麻煩了。
當(dāng)然，我們班還有許多特別的武器，比如掃把大哥、粉筆擦小弟、垃圾桶大伯它們也都是些讓我們尊敬的好朋友呢！
特殊的作文500字 篇3
黑色的手
一雙黑色的手用力地拍向我的雙手，我怪叫一聲，手中的籃球已經(jīng)飛了，我頓時傻眼了，轉(zhuǎn)過身一看：那淘氣的弟弟正拍著我的籃球，在一旁偷笑著呢！我望了望他那雙手，黑乎乎的，仿佛在農(nóng)地里干了一年活，那雙滿滿爆出血管的手，用力拍打著籃球。那雙手是每天早晨早早起床鍛煉的證明，每日早晨，他都堅持起床鍛煉，原本白嫩嫩的手已經(jīng)變得黝黑�！昂谑墙】档南笳鳌�，笑容也是。
長滿繭的手
“呼！呼！“，一聲又一聲急促的呼吸聲，一下又一下的蹬踢聲——那是爸爸，他每天早晨都會帶著我們出去鍛煉，他飽滿的手部肌肉強壯有力，滿手的繭曬出他堅持不懈的精神，強壯的腿可以輕而易舉地將我抬起來。大大的，厚厚的'，長滿繭的手掌，讓我們非常有安全感。
血管突起的手
“嘩啦啦！嘩啦啦！”一聲接著一聲急促的水流，奶奶正用她不知經(jīng)過多少歲月滄桑的手，盡力地搓洗著沾滿灰塵的衣服，她用力地搓洗著，每一次的辛苦都從她的手中突顯出來，那一根根突起的血管，那一條條曲折不平的皺紋，瘦小的雙手盡自己最大的努力，為兒女減少負擔(dān)，望著她瘦小的身軀，我真想跑過去親吻一下她的臉頰，輕輕在她耳邊說一句“謝謝您”！
每一雙手都擁有它獨特的樣子，或拍出一種情感與熱愛；或網(wǎng)住一種關(guān)心與愛護。
特殊的作文500字 篇4
八點班會開始了，謝老師話不多說，便直奔第一個主題。不出所料，果然是要安排座位，我異常興奮，自己終于有首選的權(quán)利了。我心里十分矛盾，畢竟同桌對自身的影響還是很大的。經(jīng)過數(shù)分鐘的心理斗爭，我選擇了董祥一做同桌，她對我的語文可能也會有所幫助。
接著，我又選了c類第一名的程一諾，說實話他是一批混雜了白馬群中的黑馬，只是沒有用出全力，我期盼他可以不鳴則矣，一鳴驚人。而d類的選拔，我十分難以從容選擇，老師說過最佳搭配為兩男兩女，但只有兩名女生了。我思考許久，決定選擇王紫通為組員，組員的'選擇也終于落下帷幕。
再把視線轉(zhuǎn)到成績上。我有兩科第一，兩科第二，一科第三，但政治卻“慘不忍睹”的滑到了第四。唉，再多上兩分我就全課前三了，心中不免十分遺憾。同時，我也十分榮幸的坐到了第一排，這可是我夢寐以求的寶座，當(dāng)然要倍加珍惜這來之不易的機會。
塵埃還未落定前，人皆知我是少年。塵埃已定身先少，但知暑期心未老。跌跌撞撞難尋覓，風(fēng)雨總在陽光前。待到陽光燦爛時，請君莫道先發(fā)早。
我靜靜的聆聽著老師的教導(dǎo)，一字一句都令我感到責(zé)任的存在。謝老師就宛如我們的媽媽，在學(xué)習(xí)和生活中無時無刻不在關(guān)注著我們。感恩，尊重，愛戴老師，也是我們身心的成長。
班會結(jié)束了，我仍十分感慨老師那無私的付出。這次特殊的班會，讓我們開啟了初二的生活。
特殊的作文500字 篇5
11月7日是一個特殊的日子，因為建立了一個特殊的市場——“跳蚤”市場。
我們下完最后一節(jié)課，急匆匆的拿著自己的“二手貨”赴往我們的攤子——操場。
我們來到這熱鬧的“市場”，踏著廣播里悠揚的旋律，找到了我們的攤子。八個小組分別建立了自己的攤子。不一會兒，一批“顧客”趕了過來，義賣場熱鬧起來：“這個多少錢?”“十元�！薄熬旁�!”“好吧!”叫賣聲、呼喊聲、吆喝聲此起彼伏，綿綿不斷。
這些“跳蚤”們在市場里亂成一團，如熱鍋上的螞蟻：有的在市場上隨便逛逛;有的賣出自己的`二手貨;還有的用完了錢，滿載而歸。
有時，賣家的商品賣完時，他們還會“乾坤轉(zhuǎn)移”法呢!也就是可以將其它攤子上的東西便宜一點買下;再放入自己的攤子上，你總不能將剛買來的商品低價賣給別人吧?所以，就抓準(zhǔn)時機轉(zhuǎn)賣出去。這樣，你就賺到了錢。
太陽漸落，大家的商品賣得差不多了，可還是有些人的攤子上的商品賣不出去。于是，他們又想出了一個辦法：買一送一啊、砍價啊、跳樓價啊……這群“上帝”們又來了�？蛇@次不同了，老師也來到這個市場上買東西。不過賣家也會隨機應(yīng)變哦，它們的嘴更甜了、夸張幅度更大了、笑容更美了，連校長也出高價買下了一些用品。
這個“跳蚤”市場讓我嘗試了賣家與買家的關(guān)系，這真是一個特殊的市場，也是一個有趣、快樂的市場!
特殊的作文500字 篇6
每周五的班會如約而至，但是，這次是一次特殊的班會。為什么說這是一次特殊的班會呢？下面，就由我來給大家講一講吧！
周三晚上，媽媽接到了一條短信，內(nèi)容如下：常宸碩媽媽，我想請常宸碩參加這次班會的詩歌朗誦。當(dāng)媽媽把這條短信傳達給我的時候，我興奮極了。
最讓通同學(xué)們好奇的是，這次班會將有一位神秘嘉賓的到來。同學(xué)們聽到這個消息，頓時，各種各樣的`問題一起涌上心頭。大家心里都在想：這個神秘嘉賓會是誰呢？神秘嘉賓是男是女？……終于，令人期待的時刻到了，神秘嘉賓來了，同學(xué)們看他第一眼時，就驚嘆不已，他竟然是一個外國人！看他那黑色的皮膚，不用說，他肯定是非洲人。這是我第一次真正看到非洲人，他們的皮膚好黑��！如果關(guān)上燈，我肯定只能看見他那白色的牙齒。
神秘嘉賓的演講開始了，他剛一說話，同學(xué)們就驚呆了！這中文說得也太好了！如果我閉上眼睛，肯定會認為他是一個中國人。首先，神秘嘉賓告訴大家他的名字——默克。默克老師已經(jīng)28歲了，來到中國11年，因為這次班會的主題是《我有一雙勤勞的手》，所以，默克老師也給我們講了他用自己勤勞的雙手創(chuàng)造的幸福。與此同時，同學(xué)們也提出了很多問題，比如：“默克老師，您會非洲鼓嗎？”默克老師回答：“不是每個非洲人都會敲非洲鼓的。”“默克老師，您會說英文嗎？”李涵裕問道，老師說：“當(dāng)然會��！你們班誰的英語學(xué)得最好？我想看一看�！�
通過這次班會，我懂得了：只要你有一雙勤勞的雙手，就能創(chuàng)造幸福。
特殊的作文500字 篇7
今天是我們和老師盼望已久的公開課，我們做好了充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備踏進這個戰(zhàn)場，我們個個穿著火紅的踏進了公開課的戰(zhàn)場，老師也不例外，他呀，準(zhǔn)備的可齊全了，他不慌不忙地給我們發(fā)著學(xué)習(xí)單，我們也陸陸續(xù)續(xù)的坐上位子上，老師笑嘻嘻的對著我們，看樣子老師不怎么緊張，而我呢？是不是就轉(zhuǎn)過頭來看看？
聽我們講課的`老師們，我的心一直在怦怦跳，今天的公開課正好碰上了圣誕節(jié)，大家的氣氛更加濃重，我的心也慢慢平靜下來，漸漸進入了興奮之中，一點點收了尾，我們大家也踏入了結(jié)束部分復(fù)述部分，這個地方我們準(zhǔn)備了很久，也是最主要的地方，這時是我期盼已久的時刻，我們?nèi)嗯e起了手，老師請了一個又一個，一個講的比一個好，一個比一個有感情，有心理描寫，有外貌描寫，有語言描寫，又簡便，我真希望能站上這個講臺，向大家發(fā)表我的想法，就是因為老師的指導(dǎo)，我們才能，更上一層樓上完公開課，一回到教室，全班又回到了圣誕節(jié)的氛圍，我們紛紛討論著，老師給我們發(fā)棒棒糖，我們爭著向老師手機里看每張照片，里面都充滿了我們的笑容，我也不例外，擠到了第一排，掙著搶鏡頭呢，今天是我又緊張又快樂的一天，今天的公開課讓我更上一層樓，明白了公開課要如何上才能讓效果更好。
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