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        • 歸來(lái)作文500字

          時(shí)間:2024-10-06 08:14:33 500字作文 我要投稿
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            在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的歸來(lái)作文500字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)歸來(lái)作文500字6篇

          歸來(lái)作文500字 篇1

            半夜接近十點(diǎn),我看見(jiàn)老媽坐在客廳。覺(jué)得奇怪,大半夜干嘛坐在大客廳不睡覺(jué)?

            一問(wèn)才知道老媽的一個(gè)同學(xué)在美國(guó)去世了,昨天遺體運(yùn)回了溫州,今晚十點(diǎn)還要追悼會(huì)。那阿姨我認(rèn)識(shí),她有兩個(gè)孩子,一個(gè)比我大一點(diǎn),一個(gè)剛會(huì)走路。老媽一出門,我就在想:阿姨怎么突然去世了?這次回歸溫州,那她的兩個(gè)孩子也應(yīng)該到了溫州,不知道他們現(xiàn)在在哪里,情況如何?一定傷心欲絕吧。

            阿姨長(zhǎng)居美國(guó),沒(méi)想到這次歸來(lái),竟只是魂歸故里;叵肽谴魏桶⒁桃患业呐雒,阿姨當(dāng)時(shí)還很健康的呀。怎么突然,想起阿姨當(dāng)時(shí)從美國(guó)歸來(lái),大家都很高興。聚在一起,說(shuō)說(shuō)笑笑。如今的歸來(lái),大家雖也聚在一起的.時(shí)候,卻是為她送別。阿姨去世后,她那兩位孩子不但少了母親的愛(ài)護(hù),還沒(méi)了母親的溫暖。阿姨是做生意的。夫婦兩在美國(guó)生活,生第二個(gè)小孩時(shí),發(fā)現(xiàn)腦子里有個(gè)瘤。后來(lái),美國(guó)的科技發(fā)達(dá),讓母子平安無(wú)事,本以為已經(jīng)沒(méi)事,可沒(méi)想到……第二天一早,老媽告訴我:其實(shí)阿姨這次歸來(lái),只是讓溫州的親朋好友告別。遺體很快就要有被送回美國(guó),在那里開(kāi)追悼會(huì)。老媽說(shuō):“阿姨是基督教的,特別喜歡幫助別人,追悼會(huì)上,許多接受過(guò)她幫助的孩子都來(lái)為她送行,很多孩子都二十幾歲了,在那感謝阿姨當(dāng)初的幫助。那些沒(méi)能趕來(lái)的孩子,就發(fā)短信,微信來(lái)道別感謝阿姨!

            追悼會(huì)上,阿姨的大兒子哭得最傷心,整個(gè)人都哭趴下了。看到他這么傷心,阿姨的幾位同學(xué)都暗嘆他可憐。我不禁想:阿姨本來(lái)是中國(guó)人,干嘛要把遺體埋在美國(guó)?沒(méi)想到,阿姨這次“歸來(lái)”,停留的時(shí)間竟然如此短暫!阿姨這次歸來(lái),卻是與我們的永別。

          歸來(lái)作文500字 篇2

            忘不了那沾有泥點(diǎn)的自行車,忘不了那污泥浸過(guò)得褲腳,忘不了那高大的背影,忘不了那爽朗我笑容。

            父親是一個(gè)自行車愛(ài)好者,他喜歡這種自由自在飛馳的感覺(jué),熱愛(ài)熱血沸騰的自行車運(yùn)動(dòng),只可惜平日里太忙,又沒(méi)有合適的場(chǎng)地可以一展身手。

            暑假里的一天,爸爸準(zhǔn)備好他的伙伴自行車、裝水的水壺、和電量充沛的手機(jī),眼里閃爍著炯炯的神彩向我和媽媽宣告,他準(zhǔn)備從武漢啟程騎回黃岡老家。而我和媽媽開(kāi)車回去了。

            車速很快,不到兩個(gè)小時(shí),我和媽媽就到達(dá)了。我在窗前抬頭仰望陰沉的'天空,隱隱不安起來(lái)。

            一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí),半天,時(shí)間一分一秒地流逝,時(shí)鐘滴答滴答地走著,盡管我深知自行車比汽車慢得多,爸爸晚點(diǎn)回來(lái)正常不過(guò),可烏云越壓越低,我的心越發(fā)壓抑,“現(xiàn)在并不是否馳騁在公路與山路上,穿梭在風(fēng)中?萬(wàn)一下雨,父親豈不是自作自受!”

            一滴雨水掉落打破了沉寂,千千萬(wàn)萬(wàn)的水滴接踵而至,它們斗志昂揚(yáng)地吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角,響爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn)。

            噼里啪啦的兩聲,是急促的鼓點(diǎn),擊打著我的神經(jīng)。

            終于!在路的盡頭,閃現(xiàn)了一個(gè)身影,我的心激動(dòng)起來(lái),在灰蒙蒙的雨里,紅色的山地車格外醒目,朝氣蓬勃的身影沖出大雨,映入我的眼中,他用力地蹬著踏板,從短坡上急速?gòu)南聛?lái),,地上的水被猛地劃破,飛揚(yáng)在空中。如同飛揚(yáng)的流蘇,如同蹦跳的舞步!

            我匆匆忙忙地跑下樓迎接。

            他推車進(jìn)來(lái),自行車上沾著未干的泥點(diǎn),褲腳浸成了土黃色。他看到驚喜又驚愕的我,只是笑笑說(shuō):“道路泥濘呀,我總算到家了。”父親的身影在我的心里越發(fā)高大起來(lái),他在我心中擊起層層漣漪,他對(duì)自行車移動(dòng)的那份不可言喻的熱愛(ài)和對(duì)風(fēng)雨的不屑,我永遠(yuǎn)都忘不了,忘不了泥濘歸來(lái)的父親!

          歸來(lái)作文500字 篇3

            城市中光禿禿的樹(shù)在風(fēng)中顫抖,常綠的松樹(shù)也顯得頹廢。日歷翻到了三月,卻未見(jiàn)春的到來(lái)。

            我詛咒著風(fēng),是它趕走了春。

            風(fēng)終于停了,我走向河堤,希望看到一抹春的色彩。干枯的小草鋪滿了河床,枯枝敗葉在樹(shù)上安家。一絲生機(jī)也沒(méi)有,只有死寂。忽然,那讓人憎惡的風(fēng)又來(lái)了,但它卻吹掉了敗葉,卷走了枯草,送來(lái)了鳥(niǎo)鳴,再看河里面鴨媽媽帶著孩子們練習(xí)游泳的技巧,嫩綠的小草探出頭來(lái),和花妹妹在枯草中玩捉迷藏。小鳥(niǎo)們隨風(fēng)而起,翩翩起舞。松樹(shù)抖掉多余的枯枝,傲然挺立!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。我享受著春的洗禮,欣賞著春的容姿,想著風(fēng)送給我的快樂(lè)。

            我開(kāi)始喜歡風(fēng),是它帶來(lái)了春。

            中午,回家的路上,風(fēng)卷走了灰塵,送走了寒冬。房前冬天的冰融化了;冰冷的空氣變得溫暖,夾雜這泥土的芬芳、草的清香、花的溫和,在鼻腔中融合,爆發(fā);柳樹(shù)上長(zhǎng)出一小片一小片綠色的小圓葉;人們脫掉了厚重的.棉衣,感受這春風(fēng)帶給她們的溫暖。她們?cè)谙胧钦l(shuí)帶了春?“是風(fēng)!”我十分確切的說(shuō)。柳絮、楊絮十分貪玩,坐在風(fēng)的脊背上“環(huán)游世界”有的在邊沿高空跳傘,有的在地上接起小火車。風(fēng)同時(shí)也幫助老實(shí)的松樹(shù)披上了綠色的馬甲。

            風(fēng)所到之處揚(yáng)著春的氣息,大地充滿了活力,人們充滿了干勁,花朵們爭(zhēng)芳斗艷。“一年之計(jì)在于春”剛開(kāi)始有的是力量。

            我笑著對(duì)風(fēng)說(shuō):“謝謝你,如果沒(méi)有你,我們不知道還要等多久呢?”風(fēng)走了,把春留給了我們,它又去了另一個(gè)需要它的地方。

            我愛(ài)春,更愛(ài)風(fēng),它把風(fēng)送到了世界各地,讓人們感受著一次次冬天過(guò)去,春的溫暖。

          歸來(lái)作文500字 篇4

            今年暑假我去過(guò)真真正正,景色秀麗的九寨溝。有句話說(shuō)得好:“九寨回來(lái)不看水,黃山歸來(lái)不看山!

            來(lái)到這的第一天,我們坐車去九寨溝景區(qū),周圍依山傍水,天空中云霧繚繞著一座座山頭,沒(méi)過(guò)10分鐘我們已經(jīng)來(lái)到了景區(qū)大門口。買好了票,我們進(jìn)了門口,乘坐綠色公車到達(dá)三大溝之一日則溝的頂端“原始森林!蔽覀冏哌M(jìn)了原始森林,那里的'樹(shù)直插云天。原始森林猶如一個(gè)天然氧吧。

            下一站我們?nèi)サ氖翘禊Z海,我們走在窄窄的小路,兩面都有樹(shù)木,時(shí)不時(shí)的可以看見(jiàn)幾個(gè)凹凸不平的路形成的小湖。很快我們就到了天鵝海,因?yàn)楹W拥男螤钕裉禊Z,“天鵝海。”那里的水清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)魚兒在水中戲耍,幾棵大樹(shù)在水中洗澡,真是美得無(wú)法用語(yǔ)言形容。

            下一站箭竹海瀑布,我終于可以看到我期待已久瀑布,雖然只是個(gè)小瀑布,但是它也有那一份壯觀。一道道銀色的水流沖刷著巖石,使得水花四濺,猶如仙境一般。

            隨著道路來(lái)到九寨最美的一個(gè)海子“五花海”它由五種顏色形成,因?yàn)樘?yáng)照射使得水底的藻類放射五種不同顏色!巴!太美了!

            下面一個(gè)景區(qū)是珍珠灘瀑布,這可是一個(gè)大瀑布,看到那副情景,我想到了李白寫的:“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天!彼鲝膸r石上落下濺起的水珠似珍珠一般圓。

            九寨溝這樣美的景色還有許多許多。

          歸來(lái)作文500字 篇5

            窗外的雨還在淅淅瀝瀝下,打在玻璃上,發(fā)出“噠噠”的聲響。雖然只是短暫的三年,我們的情意卻超過(guò)了三年。我們有過(guò)爭(zhēng)吵也有過(guò)快樂(lè),一起相互攙扶地走過(guò)了三年,哭過(guò)笑過(guò)也鬧過(guò)。雖然互相嫌棄地說(shuō)趕緊走吧你,其實(shí)內(nèi)心都有著不舍,卻不好意思表達(dá)出來(lái);雖然老師真的有那么一點(diǎn)點(diǎn)兇,其實(shí)還是喜歡他們的,卻不知如何表示;雖然學(xué)校的生活不是自己想象的那樣,沒(méi)有太多的作業(yè),有著香醇的食物,,可以開(kāi)心的.度過(guò)每一天。作業(yè)是有那么一點(diǎn)點(diǎn)多,玩的時(shí)間是有那么一丟丟少,但還是蠻好的。要說(shuō)真的有什么,也沒(méi)有太多的不好,只不過(guò)是將自己的負(fù)面情緒轉(zhuǎn)化為抱怨罷了!敖癯姆謩e,是為了他日更好的相聚”。燕子終歸是要飛回北方,我不可能去改變這生來(lái)的規(guī)定,唯一能做的就是在燕子還在的時(shí)候,多再看看它,希望來(lái)年還能來(lái)這里。

            天空已經(jīng)漸漸泛白,空氣中都彌漫著淡淡的清香,令人神往。太陽(yáng)的波光投過(guò)窗簾撒在了桌面上,讓冷系的桌面上多了幾分暖色。路邊的野花在陽(yáng)光的照射下越發(fā)顯得嬌媚,晶瑩的露珠在花瓣上滾動(dòng),順著纖細(xì)的花莖花落在泥土里,滋潤(rùn)一方土地。“滴滴”的喇叭聲,讓沉靜的城市又恢復(fù)了往日的生機(jī)。幾輛汽車從公路上飛馳而過(guò),稀稀散散的行人走在街道上,嘈雜的聲音又出現(xiàn)在耳邊。太陽(yáng)越發(fā)的熾熱,仿佛要吞噬這大地一般,原來(lái),夏天已經(jīng)悄無(wú)聲息地來(lái)臨。

          歸來(lái)作文500字 篇6

            四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師不知為什么離開(kāi)了學(xué)校,我們非常傷心,盼著她能夠快點(diǎn)歸來(lái)。

            下課鈴響了,我和同學(xué)們像往常一樣來(lái)到操場(chǎng)上做游戲。突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了校門,仔細(xì)一看,真是我們以前教數(shù)學(xué)的陳老師!我們都很激動(dòng),一個(gè)個(gè)都向陳老師跑去,跑到她身旁,還抱住她。陳老師終于歸來(lái)了,這可讓我們太高興了。陳老師的臉跟以前一模一樣,笑起來(lái)眼睛咪咪的,整個(gè)嘴咧開(kāi)來(lái)。我們很久沒(méi)有見(jiàn)了,這次突然見(jiàn)到了,難免會(huì)激動(dòng),所以我們都很熱情,大家爭(zhēng)著拉陳老師的手,你拉一下,我又拉一下。陳老師用她溫暖的大手拉住所有人的手,我們這個(gè)小團(tuán)隊(duì)有說(shuō)有笑,都說(shuō)很想她,希望她快點(diǎn)歸來(lái)。就這樣,一路上吵吵鬧鬧地走回了教室。陳老師看見(jiàn)了教室,說(shuō)教室沒(méi)怎么變,只是人多了而已,我們聽(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭,也沒(méi)說(shuō)什么其他的。

            這時(shí)候,有些人從書包里拿出了偷偷帶來(lái)的零食,有些人拿了些小玩意,都要送給陳老師。陳老師謝過(guò)我們并收下那些小玩意。接下來(lái),我們拉著陳老師說(shuō)話,有說(shuō)陳老師不在的.時(shí)候我們?cè)鯓釉趯W(xué)校里生活,多了幾個(gè)新同學(xué)。我還知道了陳老師當(dāng)時(shí)身體不適。需要休息,只好離開(kāi)學(xué)校了。

            午間休息的鈴聲響了,陳老師還在這里,我們就一直和陳老師說(shuō)話。這個(gè)午間我們的班級(jí)格外的熱鬧。

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