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關(guān)于護(hù)蛋作文500字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的護(hù)蛋作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
護(hù)蛋作文500字 篇1
星期四的下午,老師讓我們明天毎人帶一個(gè)雞蛋,說(shuō):“明天看誰(shuí)的雞蛋保護(hù)最好,誰(shuí)就是最有愛(ài)心的學(xué)生!笨墒俏倚南肜蠋煘槭裁醋屛覀儙щu蛋呢?我覺(jué)得很可笑,原來(lái)五月十三是母親節(jié)。
星期五我早早起床,趕緊跑到冰箱前打開(kāi)冰箱從里邊拿出一個(gè)雞蛋,又跑到吃飯的地方,抽了幾張餐巾紙,把雞蛋包得緊緊的',心想:“餐巾紙軟軟的,一定很不容易破!比缓笪矣终伊艘粋(gè)化妝 品小盒子,把雞蛋放到里面就不會(huì)弄破了。
上學(xué)的時(shí)候到了,我小心翼翼的把雞蛋放到書(shū)包里,路上我一再要求媽媽說(shuō):“走平坦的地方,看到有坑洼地方要繞過(guò)去,要不然雞蛋就會(huì)破的。”
到了學(xué)校,我小心地走到進(jìn)教室,把雞蛋放到抽屜里,書(shū)包放到了桌子底下,心想:“如果書(shū)包放到雞蛋上會(huì)把它壓破的!鄙险n的時(shí)候老師說(shuō)過(guò),不管上什么課都要把它帶在身上。
上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、勞動(dòng)課我一點(diǎn)也不擔(dān)心,讓我害怕的就是體育課,因?yàn)轶w育課要跑步,還要學(xué)做功夫操,誰(shuí)知老師讓我們自由活動(dòng),我連玩都不敢,別說(shuō)出去,否則雞蛋隨時(shí)會(huì)破。
好不容易熬到了下午放學(xué),我回到家里,我把這件事告訴媽媽?zhuān)晃冶Wo(hù)的雞蛋還沒(méi)有破,媽媽聽(tīng)了說(shuō):“你做很好!
我聽(tīng)了心里非常高興,但又想今天保護(hù)這個(gè)雞蛋真是太辛苦了,一天都是小心翼翼的,在害怕把雞蛋弄破。由此我想到了爸爸媽媽是如何愛(ài)我的,不就是像我今天如何保護(hù)雞蛋的嗎?從我出生到現(xiàn) 在,爸媽每時(shí)每刻都像我保護(hù)雞蛋一樣保護(hù)著我。我這么大了爸媽對(duì)我也是付出了多少辛苦!我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母對(duì)我深思。
護(hù)蛋作文500字 篇2
星期五放學(xué)時(shí),老師要我們返校時(shí)每人帶一枚雞蛋來(lái)學(xué)校。大家都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥,都想纏著老師問(wèn)個(gè)究竟,哪知老師就是不肯告訴我們。星期天返校后我們才知道老師的真正用意,老師要我們護(hù)蛋。并告訴我們雞蛋除睡覺(jué)、洗澡以外不能離身,到星期五,雞蛋還完好無(wú)損的,老師要重重地獎(jiǎng)勵(lì)。我們聽(tīng)了老師的話(huà),都信心十足,心想,這有何難?
護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始了,隨時(shí)都可以看見(jiàn)同學(xué)們的袋子鼓鼓的?梢粋(gè)上午下來(lái),就有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋破了,幸好我的還沒(méi)破。吃完中飯,在回寢室的`路上,我邊走邊用手摸摸口袋里的雞蛋,有時(shí)還不由自主地拿出來(lái)看看;氐綄嬍液,我給雞蛋包上了兩層塑料袋,才安心地睡覺(jué)。我對(duì)雞蛋不敢有半點(diǎn)怠慢,每當(dāng)做操的時(shí)候,我的心就怦怦直跳,生怕下蹲時(shí)把蛋給蹲碎了,我努力控制自己的動(dòng)作幅度。跑步時(shí),我又怕把蛋搖碎了,就把蛋握在手心。就連上下樓梯時(shí),我也時(shí)時(shí)靠邊走,不跟別人擁擠。
我小心翼翼地伺候著雞蛋。但到了星期三,不幸的事情還是發(fā)生了。剛上完選修課,我就和同學(xué)去打乒乓球,把護(hù)蛋的事情拋到了九霄云外;氐浇淌,我習(xí)慣性地摸摸口袋,完好的雞蛋已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我無(wú)可奈何地從口袋里掏出雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶。
保護(hù)一個(gè)雞蛋都這么不容易,父母哺育我們長(zhǎng)大成人是何等的艱難!
護(hù)蛋作文500字 篇3
在昨天,我們學(xué)校迎來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“護(hù)蛋行動(dòng)”。要求除了洗澡不用帶蛋,其余時(shí)間必須把蛋一直帶在身上,保護(hù)一天,蛋沒(méi)破的人就是“護(hù)蛋英雄”!
我給我的蛋取了一個(gè)名字,叫做:葉冰心。我給冰心用鐵盒做了一個(gè)窩,六面貼上海綿,把冰心裝在里面,蓋上蓋子,秒變奶媽?zhuān)?/p>
我這個(gè)奶媽嘛——還是挺負(fù)責(zé)的。半個(gè)上午的時(shí)候,我?guī)П娜ド⒉,結(jié)果“半路殺出個(gè)程咬金”——陳果,他滿(mǎn)臉堆笑,走到我旁邊:“胡安琪,我?guī)湍隳玫鞍桑 蔽倚南耄呵,無(wú)事獻(xiàn)殷勤,必定有詐!我果斷地回了他一句:“想得美!”說(shuō)罷,頭也不回地走了。我隱約聽(tīng)到陳果嘀咕:“切你這蛋有這么寶貝嗎?”哦,原來(lái)是自己的蛋壞了,就想來(lái)毀我的'蛋,來(lái)成為他愚蠢的陪葬!不過(guò)他可能不是這樣想的,但不管怎樣,還是小心為妙!
我是個(gè)較為細(xì)心的奶媽?zhuān)彩锹斆饕粫r(shí),糊涂一世。∥疫@一糊涂差點(diǎn)兒讓冰心喪了性命!
中午吃完飯,我回到教室,把蛋放在桌子上,拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。我的左手臂向右挪動(dòng)了一點(diǎn),在挪動(dòng)的那一瞬間我才意識(shí)到:我的左邊放著蛋!當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)晚了。盒子已經(jīng)蓋子朝底落到了地上,蓋子都摔開(kāi)了。我心里閃過(guò)一個(gè)念頭:完了完了,蛋肯定碎了!同學(xué)們都被盒子落下的響聲吸引了過(guò)來(lái),我聽(tīng)到有人說(shuō):“肯定碎了!蔽倚臎隽,慢悠悠地?fù)炱鹆撕凶樱p手顫抖的緩慢地打開(kāi)盒子,驚奇的發(fā)現(xiàn):蛋沒(méi)碎!
蛋居然沒(méi)有碎!身邊的同學(xué)大呼不可思義。我把冰心全身上下都仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,確定沒(méi)有裂口之后,才放心的把冰心放回盒子里。并下定決心要更加仔細(xì)地照顧冰心。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為了“護(hù)蛋英雄”。但是我仍在繼續(xù)照顧冰心。這次活動(dòng)令我難忘,令我深思……
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