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【推薦】同學(xué)的作文500字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文500字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文500字 篇1
競(jìng)爭(zhēng),在一個(gè)集體中是平常的事情,我們班也不例外。每到期中,期末,我們班的八個(gè)組之間總會(huì)爭(zhēng)出個(gè)第一。但我覺(jué)得,良好的同學(xué)關(guān)系比什么都重要?晌覀儼嘤行┤瞬⒉贿@么認(rèn)為,我便下定決心,改變他們的想法。
機(jī)會(huì)來(lái)了,我們組的“勁敵”第五組有個(gè)人生病了。他叫王詩(shī)博,是很有正義感的同學(xué),也很有集體榮譽(yù)感,經(jīng)常為組爭(zhēng)光。我們兩個(gè)的關(guān)系一直很好。放學(xué)后,我收拾好書(shū)包,便去了醫(yī)院。
我很快便到了他的病房,當(dāng)我準(zhǔn)備敲門(mén)時(shí),我卻猶豫了?伞耙欢ㄒ淖兯南敕ā边@個(gè)念頭使我有了勇氣,敲開(kāi)了門(mén)。
他見(jiàn)我來(lái)看望他,神情真令人好笑,過(guò)了許久,他似如夢(mèng)出醒一般,笑了一下,說(shuō):“快坐快坐!”我也笑著坐下了,說(shuō):“這幾天你不在我們組可是越發(fā)想你了。”他嘆了口氣,說(shuō)他也想早點(diǎn)去上學(xué),可身體不允許,無(wú)可奈何。
我給他講了些最近學(xué)校發(fā)生的奇聞趣事,他聽(tīng)后哈哈大笑。這一刻,我仿佛感覺(jué)他和在學(xué)校時(shí)變了一個(gè)人似的。我又給他把這幾天在學(xué)校學(xué)的東西給他講了一遍,他聽(tīng)得很認(rèn)真。最后我說(shuō):“我想緩和一下咱們兩組的關(guān)系,以后咱們可以互幫互助呀!”他不好意思地笑了。
后來(lái),我們兩組的'關(guān)系越來(lái)越好,但競(jìng)爭(zhēng)卻從未停止過(guò)。正如拿破侖所說(shuō),不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不想拿第一的學(xué)生也不是好學(xué)生。不過(guò)這次我們是良好的班集體中,良好的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。我也為自己完成了這樣“艱巨”的任務(wù)而自豪!
同學(xué)的作文500字 篇2
我的同學(xué)叫陳雨軒,她今年十歲,就讀于東城小學(xué)三年級(jí)一班。她的身材不瘦也不胖,讓我這小胖子看著羨慕不已。她有一雙大眼睛炯炯有神,還有一個(gè)比狗還靈敏的鼻子,上面架著一副紫色的眼鏡,鼻子下面是一個(gè)櫻桃似的小嘴巴,里面藏著32顆潔白如雪的牙齒,漂亮極了!你們想知道為什么我說(shuō)她像晴雨表嗎?那我就來(lái)為你們揭曉答案吧!
晴天——陽(yáng)光燦爛
記得有一次,我們的語(yǔ)文老師向我們宣布:“今天考卷要發(fā)下來(lái)了,做好心理準(zhǔn)備吧!”這時(shí)候,老師拿出了一大疊考卷,全班的同學(xué)都屏住了呼吸,班級(jí)里面安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)到。老師將考卷一張一張地發(fā)了下去,慢慢地,這種緊張的氣氛散去了。當(dāng)雨軒看到自己的考卷,開(kāi)心得一蹦三尺高,臉蛋笑得好像一朵美麗的花一樣。這是為什么呢?我偷偷瞄了一眼她的考卷,原來(lái)是因?yàn)樗剂?4分。我好羨慕她呀!我才考了92分。放學(xué)了,她馬上奔下樓,跟媽媽炫耀了起來(lái)。
雨天——陰雨綿綿
記得有一次,雨軒和同學(xué)們正在快樂(lè)地玩著游戲,突然一個(gè)頑皮的.男孩子伸出了腳,她躲閃不及,被絆倒了,摔到了地上。她疼痛難忍,身邊的同學(xué)急忙扶起了她,向辦公室走去。到了辦公室,老師給她擦上酒精,再用藥給她抹上。她疼得眼淚直往下掉,好像在下雨一樣。
陰天——烏云蔽日
記得有一次,我和她因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就各自生悶氣,不理睬對(duì)方,最后我抵抗不了她的眼神,還是跟她和好了。雨軒的表情真像晴雨表啊!我真希望她的表情永遠(yuǎn)是晴天。
同學(xué)的作文500字 篇3
我已經(jīng)上初中了,有很多的朋友,但是,我有個(gè)最好的朋友,他的名字叫境夕。
他有一點(diǎn)胖,但是還蠻高的,學(xué)習(xí)也一般般,但是他畫(huà)畫(huà)非常好。有一次,他給我看了他自己畫(huà)的“替身”,知道嗎?那個(gè)“替身”看上去真的很像高級(jí)畫(huà)師畫(huà)出來(lái)的。那是一張臉,上面有幾顆汗珠,嘴是歪著的,看上去栩栩如生。他給我看的時(shí)候,我都快笑死了,真的是太優(yōu)秀了。
而且她他有一種特殊功能,就是他跟自己同姓的.人過(guò)不去。之前我和他明明只是在玩,但是因?yàn)橥娴倪^(guò)火了,他被老師罰寫(xiě)800字檢討。還有一次,更好笑,明明是別人打他的,但是那個(gè)人卻什么事都沒(méi)發(fā)生,然后他自己卻被老師罰寫(xiě)1000字檢討。唉,他真的是太可憐了。但是當(dāng)他說(shuō)出來(lái)時(shí),我還是笑了,你想。∫粋(gè)人被打了,然后還被老師發(fā)現(xiàn)罰寫(xiě)檢討。嗯,這不是一件很讓人想笑的事情嗎?我說(shuō):“你周?chē)有很多姓張的呢,千萬(wàn)別惹他們,小心點(diǎn),不然又要寫(xiě)檢討了,這次可能就是20xx字!”
他告訴我,他現(xiàn)在打算畫(huà)漫畫(huà),我看了前幾章,好生動(dòng)啊!他畫(huà)的是一些各種各樣的植物,他們都長(zhǎng)的得不同。但他們都有一個(gè)共同特點(diǎn),那就是長(zhǎng)得非常的奇怪。明明就是一棵草,卻雀畫(huà)的畫(huà)的會(huì)生氣,還會(huì)著火,嗨,真是奇怪。r且有幾個(gè)朋友,他們也是這部漫畫(huà)中的一個(gè)角色,真是太有趣了。我對(duì)他說(shuō):"我也想加入。”他很快就答應(yīng)了,真是我的好朋友啊!
他就是境夕,一個(gè)有畫(huà)畫(huà)天賦,畫(huà)畫(huà)畫(huà)的得非常好,但是很慘的人。他每次都要替人背黑鍋,唉,每次都被老師誤會(huì)的感覺(jué)真不好,我打心底的里同情他。
這就是我的好朋友,境夕他真的好慘!
同學(xué)的作文500字 篇4
開(kāi)學(xué)已經(jīng)半個(gè)月了,同學(xué)之間也慢慢的開(kāi)始了解了。
令我印象最深刻的,還是我的同桌:又大又圓的眼睛,又細(xì)又彎的眉毛,長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,烏黑的頭發(fā)在腦后一甩一甩的。梁涵琦,她是一個(gè)心直口快的人,也是我的同桌。作為一個(gè)在小學(xué)從來(lái)沒(méi)跟女生做過(guò)同桌的我,對(duì)我的新同桌充滿了好奇。很快,我發(fā)現(xiàn)了她是一個(gè)熱情的人。那天早上,我收語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候,她一把把我該交的作業(yè)全拿了過(guò)去,說(shuō):“我?guī)湍憬唬惴判陌。”她一邊利索地把我的作業(yè)和她的作業(yè)分在一起,一邊快速地交上我的作業(yè)。這,是我樂(lè)于助人的同桌。上英語(yǔ)課的時(shí)候,她遇到了不會(huì)的單詞,或聽(tīng)不懂的地方,她都會(huì)問(wèn)我:“這個(gè)怎么讀?”“那這個(gè)呢?”我都會(huì)一一告訴她;課后,她還會(huì)把不理解的句子和單詞都告訴我,讓我教她,而且每次都特別虛心的請(qǐng)教。這,是我虛心請(qǐng)教別人的`同桌。每次政治課,她都積極舉手發(fā)言,不會(huì)因?yàn)榕麓疱e(cuò)而心中有答案還不舉手。這,是我積極主動(dòng)的同桌。
雖然她的成績(jī)暫時(shí)沒(méi)有我好,但是她值得我學(xué)習(xí)的地方卻有很多。比如她的熱心、她的善良、她的認(rèn)真、她的積極……都很值得我去學(xué)習(xí)。俗話說(shuō)“取長(zhǎng)補(bǔ)短”學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處而彌補(bǔ)自己的短處,從而使自己更完美,所有她的長(zhǎng)處,都是值得我學(xué)習(xí)的。
這就是我的新同學(xué),一個(gè)值得我敬佩的同學(xué),我從她身上看到了可貴的,金子般的光芒……
同學(xué)的作文500字 篇5
進(jìn)入初中后,盡管,同學(xué)們素不相識(shí),但是幾周后大家就漸漸熟識(shí),起來(lái),變成了朋友。今天我要介紹我最好的朋友——陸經(jīng)緯。
他身高1米67左右,有著古銅色的皮膚,還有一頭濃密的黑發(fā),在他可愛(ài)的臉上長(zhǎng)著一對(duì)充滿智慧的眼睛。他體魄健壯,可能是因?yàn)樗恢比ゴ蚧@球的關(guān)系。
上一次周考,他看到自己的試卷時(shí)露出了不可思議的表情。我走過(guò)去,一看,我也驚呆了,一張滿分110的卷子,他才考73+5分。他哭喪著臉地跟我說(shuō):“完了,我要被數(shù)學(xué)老師罵死了!”我安慰道:“沒(méi)事兒,俗話說(shuō)得好‘勝敗乃兵家常事’,偶爾一次考砸了很正常,老師是不會(huì)罵你的。”被我這么一安慰,他的`心情也好多了
可沒(méi)想到的是,第二天數(shù)學(xué)課上,老師進(jìn)了教室,看見(jiàn)陸經(jīng)緯還坐在自己座位上,憤怒地說(shuō)道:“你怎么還坐在自己位置上?要我請(qǐng)你嗎?過(guò)來(lái)坐這邊!”于是,他只能拿起東西慢吞吞地走了過(guò)去過(guò)去。“快點(diǎn)!”老師又一吼,他迅速加快腳步走了過(guò)去。
從那天開(kāi)始,他數(shù)學(xué)課上就一直坐在那里了。
不僅如此,他還有許多逸事。
電腦課上,故意關(guān)掉電腦,還說(shuō)是電腦自己自動(dòng)關(guān)機(jī)的,結(jié)果被老師罰站走廊里。上個(gè)道德與法制課,居然睡著了,還沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。有的課上還和別人講話······
他也是一個(gè)樂(lè)于助人,心地善良的人,不過(guò)他也有些小小的缺點(diǎn),比如:愛(ài)踩別人的腳啊,愛(ài)弄臟別人剛剛脫拖干凈的地板啊······
但他是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多的人,相信大家聽(tīng)了我的介紹,大家也想與他做朋友了。
同學(xué)的作文500字 篇6
常子豪特別可愛(ài),他有一張貌似瓜子的臉,頭很小,一顆不起眼的瓜子上嵌著一雙水汪汪如寶石般的眼睛,眼睛炯炯有神。鼻子特別小,而嘴巴里卻有4顆“兔板牙”,說(shuō)他像兔子一點(diǎn)也不假。頭發(fā)稀稀拉拉的,個(gè)子矮,性格溫順。
他既可愛(ài)又可恨!坝斜臼履銇(lái)拿,烏龜?shù),?lái)啊,來(lái)啊!”常子豪拿了我的書(shū),我已經(jīng)火冒三丈了,他再火上澆油,雪上加霜,我的.忍耐到極限了。我跟她生氣地說(shuō):“兔板牙,還我書(shū),要不我讓你晴天霹靂!”他調(diào)皮地喊:“啊!王雅錕殺人!”我立馬捂住他的嘴,小聲說(shuō):“你愛(ài)咋咋地吧!彼ⅠR歡呼走了,我趕緊假摔一下,他又用0.01秒的速度飛奔過(guò)來(lái)。這是我想:原來(lái)這家伙吃軟不吃硬!他過(guò)來(lái)后,把我扶起來(lái)就想跑,他還是被我抓住了。我冷笑道:“你這家伙一世英明,最終還是敗在我這個(gè)無(wú)名小卒手里了吧。呵呵!還我書(shū)來(lái)!要不我剝了你的皮,吃了你的肉!”這時(shí),這只兔子才束手就擒。
上面我多次提到他像個(gè)兔子這可不假,因?yàn)樗洹疤亻L(zhǎng)”。記得那是三年級(jí)他和我做同桌,我給后面講解并告答案時(shí),他一五一十的抄上了,令我震驚的是:常子豪離那個(gè)同桌中間有四個(gè)人!
常子豪這個(gè)名字的諧音是非常自豪的名常自豪。這也不假。而他卻是班上的“豬呆子”。他的家長(zhǎng)常被老師叫來(lái)學(xué)校,而他卻不害羞,這可能就叫作“死豬不怕開(kāi)水燙”吧。他連簡(jiǎn)單的16+28都不會(huì)。你說(shuō)他是不是“豬呆子”?
雖然他笨,但是他還老實(shí),這樣的朋友值得交!
這就是我的同學(xué)——常子豪。
同學(xué)的作文500字 篇7
讓我們一起走過(guò)初中這段堅(jiān)艱苦而又快樂(lè)的日子好嗎?我的同學(xué)。
感謝你,在我傷心時(shí)陪伴我,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我成功時(shí)祝賀我……
她,有一頭烏黑而又調(diào)皮的頭發(fā),葡萄大小的眼睛鑲嵌在鼻梁之上,再配上一張會(huì)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,看上去標(biāo)致志及了。
她平時(shí)特別活潑,善于交友。你要是她同學(xué),一定不會(huì)看到她獨(dú)自一人的.時(shí)候。記得有一次,我們?cè)谏象w育課,那節(jié)課是自由活動(dòng),我獨(dú)自一人站在操場(chǎng)邊緣看著正在展翅飛翔的信鴿,內(nèi)心無(wú)比寧?kù)o。突然,一只手勒住了我的頸部,把我拉到了乒乓球場(chǎng)。原先,我快被嚇得魂飛魄散,這是誰(shuí)啊?這么粗魯!但當(dāng)我回頭看到是她時(shí),內(nèi)心不滿,全都不見(jiàn)了,我只是笑了笑,說(shuō)了句"下次小心點(diǎn)。"
當(dāng)然,她也非常善良,當(dāng)看見(jiàn)有人傷心時(shí),便會(huì)以"每秒38米"的速度跑到你身邊,撫慰你那受傷的心靈。記得有一次,體育課開(kāi)始了,然而,由于我數(shù)學(xué)沒(méi)有訂證完,便被數(shù)學(xué)周老師留下來(lái)說(shuō)了幾句,可能有些人認(rèn)為那幾句話,還不足以使她們傷心,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō),確卻是很大的打擊,我哭著跑到了體育館,獨(dú)自一人在角落里低聲哭泣,或許是她的火眼金睛察覺(jué)到了我,變便以"每秒38米"的速度向我跑來(lái),詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事,?但是我由于當(dāng)時(shí)太過(guò)傷心,什么都沒(méi)有說(shuō),就默默地離開(kāi)她的身邊,然而她似乎沒(méi)有放棄對(duì)我的安撫,又跑著跳著來(lái)到了我的身邊,似乎用上了生平所有的能力來(lái)逗我開(kāi)心,我終于忍不住也笑了起來(lái),想著我身邊怎么可能會(huì)有這么好的人呢?她是我在初中時(shí)第一個(gè)會(huì)安慰我的人,或許是因?yàn)檫@件事,我們變得熟悉起來(lái)……
感謝你對(duì)我的陪伴。
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