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【精華】學(xué)生的作文500字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的學(xué)生的作文500字7篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生的作文500字 篇1
小時(shí)候好事，曾將一個(gè)麻雀蛋放進(jìn)燕窩，看能否孵出麻雀來。
誰知?jiǎng)偡胚M(jìn)去不到1分鐘，麻雀蛋就被排出來，“啪”地一聲落在地上，摔地粉碎。
那時(shí)僅有的是失望，現(xiàn)在多了幾分感慨。他告訴我，有些東西是無法改變的。燕卵永遠(yuǎn)也代替不了麻雀蛋。
多么簡單的道理，在現(xiàn)實(shí)生活中偏有人犯這樣的錯(cuò)誤。有兄弟兩人。老大有一逆子，橫行鄉(xiāng)里，無惡不作，連爹娘都照揍不誤。于是，老大老二合計(jì)，聯(lián)手把不孝子狠狠地給教訓(xùn)了一頓。逆子果然老實(shí)了幾天，但沒過多久，“舊病”復(fù)發(fā)有，于是老大老二再次聯(lián)手，又把逆子給揍了一頓。老二的行為得到全村人的.傳頌。
但事情卻悄然發(fā)生了變化。老大和兒子和好了�！澳孀印弊罂谝粋�(gè)“爹”，右口一個(gè)“娘”的喊的老倆口心里樂開了花。老二則苦惱了�！澳孀印币娏死隙岛拥裳郏P(yáng)言一周之內(nèi)，要把“失去的”找回來。
果然沒出一周，逆子和老二在路上相遇打了起來。你一拳，我一拳的，打的是難解難分。逆子盡管楞但畢竟年齡不到，幾下子就被老二雨點(diǎn)般的拳頭打倒在地。這時(shí)，老大夫婦聞?dòng)嵹s來。老二頹然站立，象是等待公正的判決。老大走過來，面無表情，嘴角含著慍怒，看也沒看老二一眼，拉起兒子，拍拍兒子身上的土向家里走去。
老二呆若木雞，沉悶許久后，老虎般的怒號著罵了一聲，拖著沉重的步子回家了。
其實(shí)，老二并沒有做錯(cuò)。他只是超越了一個(gè)界限，忽視了一個(gè)規(guī)律：父子之情永遠(yuǎn)都大于同胞之誼。誰違背了，誰就要受到懲罰。無法改變。
學(xué)生的作文500字 篇2
一、逆向思維引新意
要想文章寫常新，對文章的題意進(jìn)行逆向思維，也是寫出新意的一種有效方法。所謂逆向思維，就是不順著題目的意思，而來個(gè)變化，甚至否定如一位同學(xué)《家里裝了電話機(jī)》的作文，就不像大家一樣，盡寫電話機(jī)好，而寫了電話機(jī)帶來的煩惱，使作文很有新意。
二、看清題目創(chuàng)新意
寫作文首先要看清題目，在審題時(shí)，要多想，多琢磨，不要馬上動(dòng)筆。如寫《一件好事》這樣的老題目，你要避開幫助婆婆拎東西，推車等人家可能會(huì)寫的內(nèi)容；而用以小見大的方法，選更新鮮的材料，如有一位同學(xué)，去看署假去山里的親家作客，與山里的小朋友成了"鐵哥們"的事，寫出了《我與山娃子交朋友》的好文章。
三、貼近生活觸新意
文章要有新意，小作者的思想必須要貼近生活，這樣才能有新的認(rèn)識，新的感受。如農(nóng)村改革開放的'十十年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的崛起，農(nóng)村市場的開辟，旅游景點(diǎn)的開發(fā)，這些都是尋找新內(nèi)容新感受的好地方。
四、科學(xué)聯(lián)想創(chuàng)新意
寫作文，當(dāng)然要以起初為依據(jù)，但只要是合理的，也是真實(shí)的。作文一旦有了豐富想象加入，就會(huì)海闊天空、色彩斑瀾。其實(shí)，想象的產(chǎn)生也是從現(xiàn)實(shí)生活中獲取“靈感”的。“想象作文”同樣需要以現(xiàn)實(shí)生活為基礎(chǔ)，而不是憑空“瞎想”。所以只要我們在作文時(shí)能大膽地去聯(lián)想、推想、假想、猜想，往往會(huì)新意創(chuàng)出。
五、變換手法創(chuàng)新意
對同樣的作文內(nèi)容，要變著法子去寫，避免表現(xiàn)類同、角度、變換方法，步入后塵。這就要我們開始腦筋變換，變換材料，語言等來寫出新意。如同樣寫改革開放使 我家生活富裕了，有一位小朋友從語文課文《數(shù)雞》得到啟發(fā)，寫了《數(shù)機(jī)》竟數(shù)出了家里有32只“機(jī)”（家用電器），使人耳目一新。
學(xué)生的作文500字 篇3
三月七日星期三，張老師宣布學(xué)校組織一次護(hù)蛋活動(dòng)。老師還介紹了護(hù)蛋活動(dòng)規(guī)則：每一個(gè)學(xué)生都準(zhǔn)備一只生雞蛋。明天將雞蛋攜帶一天，無論上什么課雞蛋都不能離身，不能碎。下午放學(xué)后，如果雞蛋沒有碎，表示護(hù)蛋成功
我接到這個(gè)任務(wù)后心里感到忐忑不安，擔(dān)心自己完不成任務(wù)。放學(xué)回家后，我馬上打開冰箱挑了一只硬殼雞蛋，然后拿來水彩筆在雞蛋上畫上卡通的圖案，看上去很可愛。我冥思苦想如何將雞蛋保護(hù)好，不讓它破碎。首先我從抽屜里找來了一雙比較厚實(shí)的襪子，接著把雞蛋小心翼翼地放到襪子里，然后套上一次性塑料袋打上結(jié)，防止雞蛋破碎了蛋汁漏出。
第二天，我把“全副武裝”的雞蛋放進(jìn)了口袋里。我的家離學(xué)校比較近，一會(huì)兒到學(xué)校大門口，學(xué)校里的同學(xué)很多，我平時(shí)是一個(gè)貪玩的孩子，今天怕雞蛋碎，始終與其他的.同學(xué)保持距離。今天因?yàn)槭窍掠晏�，早操只能在教室里做了，我一邊做早操一邊呵護(hù)著雞蛋。
下午，我也都時(shí)時(shí)刻刻地呵護(hù)著我的雞蛋，一直到晚上放學(xué)我的雞蛋還沒有碎，我暗暗地欣喜自己護(hù)蛋成功。
在這次護(hù)蛋活動(dòng)中，為了不讓雞蛋破碎，我花了很多的心思。也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育我的成長，付出了很多的艱辛。我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。
學(xué)生的作文500字 篇4
《我與泥塑》參加學(xué)校的活動(dòng)，無疑是培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好。而我參加的泥塑藝術(shù)班，使我深深地愛上它，成為我無法割舍的愛好。每次過去后，我都會(huì)盼星星，盼月亮，盼到第二次活動(dòng)。終于又迎來一次活動(dòng)了！我把精心準(zhǔn)備的印第安人存錢罐和許多做泥塑的工具都帶齊了，踏進(jìn)了我萬分憧憬的泥塑室。教我們泥塑的鐘老師待我們坐好，再娓娓道來：“在中華民族五千年歷史的工藝品中，泥塑占有舉足輕重的地位。它以泥巴為原料，用手工捏制成形�；蛩鼗虿�，以人物、動(dòng)物為主。是中國民間工藝品的奇葩，很吸引眾人的目光……”終于，讓我們開始自己動(dòng)手做了。我迫不及待地拿起一塊包裝好的陶泥，搶到位置，趕緊拆開，看著這塊誘人的陶泥，不禁有幾絲興奮。我站起來，像一位熟練的師傅，舉著陶泥，重重地摔下去，再揉合。
這樣可以將陶泥中的雜質(zhì)混合，沒有裂跡。經(jīng)過我的摔打、揉合，第一道加工工序完成！我扳開一陀陶泥，做印第安人的腦袋。我把它握在手里，進(jìn)行拍打。接著，在做它的身體。光溜溜的.陶泥，在我手中十分聽話，任憑我翻過來，揉過去，拉壓、惆、抽，為所欲為。很快，印第安人已經(jīng)成形。我開始對印第安人做細(xì)致的神態(tài)動(dòng)作刻畫。我一會(huì)兒上前，一會(huì)兒后退，嘴里嘰里咕嚕的，好像在跟誰在說悄悄話；忽然，我眼睛閃著異樣的光，似乎在跟誰激烈地爭吵；一會(huì)兒，我又屏息凝神，眉頭皺得跟愁云一般，就像別人讓我不高興了。十分鐘過去了，半小時(shí)過去了……我越干越有
學(xué)生的作文500字 篇5
每當(dāng)我看到親手做的泥塑時(shí)，心里有說不出的高興。
記得那是一個(gè)星期六，媽媽帶著我到保定商場的“貝貝樂園”玩。一進(jìn)門，我便被現(xiàn)場教做泥塑的吸引注了。只見那架子上擺放著古色古香的盤子，還有精美的花瓶�？吹梦倚睦锩雷套痰�。便央求媽媽讓我做一個(gè)，媽媽答應(yīng)了。
首先指導(dǎo)老師先安排我坐下，接著一邊做示范一邊講解，他做的是一個(gè)古代的盤子，材料是：一塊泥和一臺(tái)做泥塑專用的機(jī)器。只見他先拿起一塊泥，放在石板上揉來揉去，揉得很軟；然后他用腳踩在那機(jī)器的啟動(dòng)開關(guān)上，使石板飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)；同時(shí)也把手放進(jìn)水盆粘些水；最后在安著自己地想象將物體做出來。就這樣一個(gè)古代盤子就從老師手里變出來了。
輪到自己動(dòng)手做了，心里不免有些害怕，不知從那里下手，但為了成功我靜下心來。首先想好做什么，接著從指導(dǎo)老師手里接過一塊泥，將它揉得很軟，再把手放進(jìn)水盆，經(jīng)過老師的`精心指點(diǎn)，我一步步接近成功，誰知道，在即將成功的時(shí)候失敗了――泥掉下來一塊。
我沒有因此失去信心，因?yàn)橹笇?dǎo)老師說：做泥塑不是一次就成功的。終于我按照老師的方法又做了一遍，一個(gè)花瓶也從我手里變出來了。我又把自己的名字、日期也雕刻在花瓶上，而且還畫了幾顆小草。指導(dǎo)老師讓我下個(gè)星期六來取，星期六到了，我迫不及待地取回泥塑??.
雖然我做的泥塑不是很漂亮，但從這件事我體會(huì)到“無論做任何事情，都一定要有信心”。
學(xué)生的作文500字 篇6
今天，溫州市隊(duì)長學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——農(nóng)村學(xué)校捐款活動(dòng)！我被分到第六組，組長是蔡鋅芊，組員是我、朱綠然和鄭翰，還有兩位志愿者姐姐。
我們被分到的區(qū)域是上陡門附近。一路上，我們看到一些行人就發(fā)傳單，并且對他們說：“您好，農(nóng)村學(xué)校的孩子們十分貧窮，希望您捐款一些錢，獻(xiàn)一份愛心，那些孩子們會(huì)感謝您的！”當(dāng)然，有許許多多的好心人捐了錢，有十元、二十元······甚至有的還直接捐一百元！我在這兒向他們說一聲謝謝！
但，總也有拒絕的。
那時(shí)，我們正在人行道上走著，突然碰到了兩位走在一起的叔叔和阿姨，便圍上去，兩位志愿者姐姐展開宣傳海報(bào)，我在一旁拍照，朱綠然、蔡鋅芊與鄭翰上前去說明我們的宣傳主題，便說服他們捐款。只見，那位阿姨，打開錢包，掏出十元錢正要放入我們的捐款箱中，那位叔叔立刻督了一下那位阿姨，搖了搖頭，悄悄地跟她說了幾句話，我隱隱約約地聽到“誒，這些貧困的兒童生活過不好關(guān)我們什么事？！”那位阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭，走了。
除了這件事，在完成任務(wù)中，我們也遭到了許許多多的拒絕。
現(xiàn)在，我想對那些拒絕捐款的人說：“我知道你們很富裕，但是心靈卻很貧窮。想想，農(nóng)村的`孩子們沒錢上學(xué)，沒錢買新衣服，吃不飽，睡不好！要是你也這樣，你一定會(huì)期盼那些有錢人家施舍給你們一些錢的！想想他們的生活處境吧！”
學(xué)生的作文500字 篇7
巴爾扎特曾說過：不幸，是天才晉升的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵
這世上，沒有什么人是一帆風(fēng)順的，他們都經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn)，人生的磨難。不同的人做出了不同的.選擇，有的人選擇逃避，他失敗了。有的人選擇接受并勇敢的去面對，他獲得了成功。上學(xué)時(shí)，我記得老師說過一句話，這是你們?nèi)松牡谝淮危磺性谶@里開始。
現(xiàn)如今，我竟初三了。上學(xué)到現(xiàn)在的種種我仍歷歷在目�，F(xiàn)在的我要面對中考的壓力、家長的束縛、老師的鞭策。或許這也算是我人生道路上的一次磨難，但我不想讓人生所做的第一份努力去迎接第一次失敗而錯(cuò)過第一次成功。
尋夢路上，我?guī)捉?jīng)彷徨。我有過挫折，有過坎坷。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有不斷的奮斗，迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，才能迎來雨后的陽光。
珍惜我們要珍惜的，經(jīng)歷我們未經(jīng)歷的。在人生的旅途中，我們經(jīng)歷也懂得了許多，前方的風(fēng)景值得我們?nèi)ヌ剿鳌r(shí)光未曾遠(yuǎn)去，理想不曾停息。迎著風(fēng)雨前進(jìn)的我們在路上踏出一個(gè)又一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印。風(fēng)也好，雨也罷，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受。
經(jīng)歷了挫折，成長了許多，現(xiàn)在，在路上不停的奔跑，去追求雨后的天空，我相信，天空經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，將會(huì)比以前更蔚藍(lán)、廣闊。
接受你人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，面對人生的坎坷挫折，困難只是一時(shí)的，但千萬不要因?yàn)檫x擇了繞道而行而后悔一生。
我始終信奉真誠而無辜的永遠(yuǎn)。
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