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【實(shí)用】戰(zhàn)勝自我作文500字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的戰(zhàn)勝自我作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝自我作文500字 篇1
在生活里,要取得成功,要戰(zhàn)勝困難、害怕、粗心……而說(shuō)到底,還是戰(zhàn)勝自我。
那一個(gè)寒假,我們一家人經(jīng)過(guò)了十幾小時(shí)的旅途,終于來(lái)到了首都北京。
都說(shuō)“不到長(zhǎng)城非好漢”,第一天,我們?nèi)チ税诉_(dá)嶺長(zhǎng)城。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那長(zhǎng)城就像一條巨龍,一直綿延到了天邊。導(dǎo)游說(shuō),在這里只有兩個(gè)小時(shí),下午還要參觀另一個(gè)景點(diǎn)。于是,我們一家便開(kāi)始爬長(zhǎng)城了。我一看到這么高的長(zhǎng)城,害怕得不得了。我先是慢慢地,一步一步地往上爬,我的爸爸、媽媽、弟弟都走得很快。我因?yàn)楹ε露赖寐,爸爸扭頭看了看我,說(shuō):“爬快點(diǎn)!”我只好硬著頭皮上了!忽然,我往下一看,兩條腿便馬上發(fā)軟了,我就想起了一句話:害怕危險(xiǎn)的心理,比危險(xiǎn)本身還可怕一萬(wàn)倍!我想,只要把危險(xiǎn)的'心理除去,就可以很快地爬上去。于是,我深吸了幾口氣,頓時(shí)感覺(jué)心跳沒(méi)那么快了,不一會(huì)兒,我就追上了他們。
爬到比較高的地方,我就覺(jué)得很冷,又不想爬了,爸爸看到我這樣就說(shuō):“人沒(méi)有毅力是不行的,一定要堅(jiān)持到底!蔽衣(tīng)了,馬上又回到了什么都不怕的狀態(tài),繼續(xù)向上爬。
快爬到八號(hào)樓的時(shí)候,我就一點(diǎn)兒也不想爬了。我的腿都快沒(méi)力了,爸爸見(jiàn)我坐在階梯上,便對(duì)我說(shuō):“你不可以半途而廢,如果老是這樣,你會(huì)是一個(gè)一事無(wú)成的人!”聽(tīng)了這句話,我便一口氣跑上八號(hào)樓了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我們終于又回到了起點(diǎn)。
那一次爬長(zhǎng)城,我戰(zhàn)勝了自己,也讓我明白了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利!
戰(zhàn)勝自我作文500字 篇2
“誰(shuí)愿意在升旗儀式上朗誦?有沒(méi)有?”
老師的話音剛落,早已有許多人自信的站了起來(lái)。我還在默默地想:我到底舉不舉手呢?萬(wàn)一我讀不好怎么辦?萬(wàn)一同學(xué)們笑我怎么辦?每次剛要舉起的手又縮了回去。又看了看我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,天哪!都那么有實(shí)力。
自己對(duì)自己說(shuō):“還是算了吧!”
就在這 時(shí) 老師望著我說(shuō):“其實(shí)孫文也行,就是膽兒太小不敢舉手吧!边@一句話又鼓起了勇氣,到底去不去呢我望著老師想了一兩秒。我終于決定了,毫不猶豫的站了起來(lái)。
老師說(shuō):“知道嗎?孫文,當(dāng)你站起來(lái)的一瞬間你已經(jīng)成功了!”我笑了,坦然地笑了,長(zhǎng)舒了一口氣,再也不緊張了。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己!我贏了!這時(shí)再看看競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手們,感覺(jué)他們好像和我同在一條起跑線一樣,再也不感覺(jué)自己會(huì)輸,我真的好開(kāi)心!
為了準(zhǔn)備好升旗,我算是煞費(fèi)苦心呀!一開(kāi)始臺(tái)詞總是讀錯(cuò),好不容易克服了,就又因?yàn)槁曇籼。左練又練可算是滿意了。當(dāng)我氣餒的'時(shí)候我就對(duì)自己說(shuō):“這是我第一次要站在主席臺(tái),面對(duì)全校同學(xué)講話,一定要好好準(zhǔn)備,絕不能放棄!”
終于等到周一要升旗了,老師竟宣布我是升旗手,這更給我增添了信心。馬上就要該我朗誦了,好緊張呀!站在主席臺(tái)上,一眼能望到整個(gè)操場(chǎng)。臉像被燙了似的,心跳明顯加速,都能聽(tīng)見(jiàn)聲音。心里一直叨咕著:一定不能背錯(cuò)呀!
可算是完事兒啦!我早已在心里喊過(guò)無(wú)數(shù)遍了:“我成功了!我成功了!我成功了!……”
戰(zhàn)勝自我作文500字 篇3
秋意微涼,黃葉翩躚,日日年年,我也逐漸長(zhǎng)大。而回首往昔,一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的步履在地上慢慢延伸,漸行漸遠(yuǎn)……
一次運(yùn)動(dòng)會(huì),班主任老師在六十多人中選中了我,其實(shí),我的體育成績(jī)平平,平時(shí)表現(xiàn)也不突出,奈何老師堅(jiān)持讓我參加,我只能點(diǎn)頭應(yīng)允。后來(lái),害怕給班級(jí)抹黑,害怕同學(xué)們嘲笑的心里屢屢作怪,我感覺(jué)壓力無(wú)比大,幾次想要放棄,想請(qǐng)求老師換人,但是每每走到辦公室門(mén)口,又鬼使神差地回來(lái)。就在這樣的糾結(jié)中,過(guò)了一天又一天……
腦海中像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)執(zhí)不休。支持參賽的`小人說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,只要盡自己最大的努力就好。”打退堂鼓的小人說(shuō):“還是別參加了,拿不上名次要成大家的笑柄的!薄澳貌簧厦斡秩绾危卦趨⑴c……”“老師能選上,說(shuō)明老師信任你……”這些語(yǔ)句縈繞在耳畔,讓人頭腦發(fā)疼。
后來(lái),天使終于戰(zhàn)勝了惡魔,我也坦然地站在起跑線上,幾天來(lái)糾結(jié)的心好像終于落了地。我深吸一口氣,頓時(shí)間變得輕松起來(lái)。在大家的關(guān)注下,在我的掙扎中,我竟然拿到了第三名的好成績(jī),對(duì)于我這個(gè)“文弱書(shū)生”來(lái)說(shuō),真是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。老師興沖沖地跟我說(shuō):“看吧,我相信你能行的。”我羞赧地低下了頭,等我再抬起頭來(lái)的時(shí)候,迎上老師肯定的眸,我笑言:“謝謝老師的肯定和鼓勵(lì)!
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己的體育并不差,只是平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)。等真正運(yùn)動(dòng)起來(lái),速度和耐力都還不錯(cuò),我也感激老師的發(fā)現(xiàn),讓我在體育這一領(lǐng)域有所突破。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的場(chǎng)景只是小學(xué)生活的驚鴻一瞥,但是老師給我的機(jī)會(huì)以及我最終能戰(zhàn)勝自我的經(jīng)歷,卻成為我成長(zhǎng)過(guò)程中濃墨重彩的一筆。
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