- 相關(guān)推薦
【推薦】我和的作文500字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我和的作文500字4篇，歡迎大家分享。
我和的作文500字 篇1
我和姐姐永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們生活中的許多事情，而且數(shù)量是無(wú)數(shù)的。然而，有一件事在我們腦海中仍然清晰可見(jiàn)。
我記得已經(jīng)快秋天了，天氣很好，所以我和姐姐決定在廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我和姐姐來(lái)到廣場(chǎng)，��！許多人在放風(fēng)箏！風(fēng)箏似乎在開(kāi)會(huì)。他們?nèi)齼蓛傻卦谔炜诊w翔。它們是多彩的。有些風(fēng)箏飛得很高，有些飛得很低。我們也迫不及待地想取出風(fēng)箏。我對(duì)我姐姐說(shuō):“我拿著風(fēng)箏線，你拿著風(fēng)箏，我說(shuō)‘1 . 2 . 3’你把風(fēng)箏扔向天空空，你把它掛上后，單獨(dú)玩一會(huì)兒，不要‘違約’”。姐姐贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭�！�1.2.3”這個(gè)詞剛剛落下，我姐姐就把風(fēng)箏扔了起來(lái)。我拿起風(fēng)箏線跑得很快。由于風(fēng)箏的拉動(dòng)，我跑得有些困難。很快我們的風(fēng)箏加入了高空的行列。我姐姐說(shuō)，“請(qǐng)玩一會(huì)兒！”“嗯！”我點(diǎn)頭同意了。"你必須抓住風(fēng)箏線，我說(shuō)，把它遞給我妹妹."我妹妹不知道出了什么事。她沒(méi)有緊緊地抓住它。她的手松開(kāi)了，風(fēng)箏掉了下來(lái)。我憤怒地打著風(fēng)箏，一邊打一邊對(duì)我妹妹說(shuō):“讓你抓緊，你就抓不住了�！边@時(shí)，我只聽(tīng)到風(fēng)箏斷桿的'“咔嚓”聲，這讓我更加生氣。不玩了，那就扭頭回家，姐姐也不跟我爭(zhēng)抱著風(fēng)箏跟著。當(dāng)我到家時(shí)，我很不開(kāi)心。我妹妹和我說(shuō)話時(shí)，我不理她。幾天后，我姐姐用零花錢(qián)給我買(mǎi)了一個(gè)比以前小得多的風(fēng)箏。我姐姐說(shuō)，“很抱歉弄壞了你的風(fēng)箏。我先給你這個(gè)�！�
我不好意思說(shuō):“事實(shí)上，我也錯(cuò)了。我不應(yīng)該責(zé)怪你們所有人。要是風(fēng)箏掉了又放了，我就不會(huì)發(fā)脾氣了�！蔽液徒憬阆褚郧耙粯雍秃昧耍乙裁靼兹藗儜�(yīng)該互相理解，和睦相處。這是最起碼的美德。
我和的作文500字 篇2
今天是7月6日，天氣晴朗。早上起床，我想起有一件重要的事情還沒(méi)有做，那就是制作我的酵素“寶寶”。
首先讓我們認(rèn)識(shí)一下酵素。酵素也叫“酶”，指具有生物催化功能的高分子物質(zhì)，在酶的催化反應(yīng)體系中，反應(yīng)物分子被稱為底物。底物通過(guò)酶的催化轉(zhuǎn)化為另一種分子。酵素有很多的功效�？梢郧鍧嵉匕�、除臭、防止水管堵塞等等功效。哇，這么大的作用我一定要試試看。
第一步當(dāng)然是找原材料了。首先就是容器。找來(lái)找去找到了一個(gè)裝光盤(pán)的塑料盒子，大小正合適，在找一個(gè)塑料布，一根皮筋，就基本準(zhǔn)備就緒了。然后我到了廚房，拉開(kāi)垃圾桶，里面躺著各種各樣的廚房垃圾，真臭��！為了制作酵素寶寶，我也關(guān)不上這么多了。我找了一份西瓜皮，一份黃瓜皮，一份辣椒的'蒂，把三份垃圾放在光盤(pán)盒里，加入了比例10份的水，最后再加入一份紅糖，用塑料袋封住扣子，再將皮筋牢牢地扎緊口子，我的酵素寶寶就基本成型了！
這樣，我每天起床的任務(wù)就是打開(kāi)蓋子，給我的酵素“寶寶”透透氣，讓它呼吸新鮮空氣，這樣，它們才會(huì)快速成長(zhǎng)。在透氣的同時(shí)，還要把“淘氣”的浮在水面上的垃圾“寶寶”按下去，使他浸泡在水里，吸收養(yǎng)分，茁壯成長(zhǎng)。
今天是8月6日，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了，我把容器徹底地密封，讓酵素“寶寶”安心睡覺(jué)了，當(dāng)他睡滿一個(gè)月的時(shí)候，就是成熟的時(shí)候了，我非常的期待。
9月6日，我打開(kāi)了容器，酵素寶寶成熟了，我真是高興。我取了些酵素液體，灑在地板的污垢處，以前擦不掉的污垢馬上消失了。酵素“寶寶”真神奇！我不由地贊嘆。聽(tīng)說(shuō)酵素還有很多的妙處，以后我要繼續(xù)去發(fā)現(xiàn)，看酵素還有哪些神奇的功能，大家和我一起拭目以待吧！
我和的作文500字 篇3
能干的我會(huì)玩很多花樣，彈琴、打乒乓、打羽毛球、溜冰。其中要數(shù)彈琴的年數(shù)最多，里面有我的喜怒哀樂(lè)、有我的酸甜苦辣。
小時(shí)候聽(tīng)別人彈著電子琴，奏出美妙的.樂(lè)曲。心想，如果我也能彈奏出如此美妙的音樂(lè)那該多好啊!上幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一架電子琴，自以為是的我以為只要模仿一下就能練成�？上�，我大錯(cuò)特錯(cuò)，美妙的琴聲在我手下變成了煩人的噪音。我問(wèn)媽媽：“演員為什么隨便彈一下就能這么好聽(tīng)，而我卻彈得如此難聽(tīng)?”媽媽說(shuō)：“哪有這么簡(jiǎn)單的事啊!演員是一年年勤學(xué)苦練出來(lái)的，你沒(méi)辛苦練過(guò)怎么能一步登天呢?”原來(lái)做事情都要奮發(fā)努力的呀。于是，我拿起一份曲譜看了起來(lái)，天哪?五線譜的上上下下都擠滿了小蝌蚪，就像要捉弄我似。我好不容易才把它們認(rèn)出來(lái)，你是哆，他是咪，但它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，馬上變成了十六分音符、三十二分音符，把我弄得眼花繚亂、暈頭轉(zhuǎn)向。我紙上談兵會(huì)了一點(diǎn)，但我的手指卻不聽(tīng)話了，一慢就快不起來(lái)，一快就變成了噪聲，重輕不分，費(fèi)用盡力氣還是毫無(wú)音樂(lè)感，更不用說(shuō)“大珠小珠落玉盤(pán)”。但老師不斷地鼓勵(lì)我，讓我打節(jié)拍、練指法、聽(tīng)原曲，慢慢地，我的手拱起來(lái)了，手指頭越來(lái)越靈活了，越來(lái)越聽(tīng)話了。終于有一天，我站在了燈火輝煌的舞臺(tái)上，演奏起美妙的樂(lè)曲，那兩首曲至今我還記得，那是歡快的《喜洋洋》和《西班牙斗�！贰Ｎ以谂_(tái)上演奏得如癡如醉，臺(tái)下的觀眾掌聲熱烈而持久，我多么自豪啊。
“種瓜得瓜，種豆得豆”后來(lái)，我又考了五級(jí)六級(jí)�，F(xiàn)在我很少有時(shí)間彈琴了，但我只要有空還是會(huì)彈一彈琴，我要堅(jiān)持下去，把琴練得更好。
我和的作文500字 篇4
夏天到了，我和朋友“蚊蚊”的游戲也開(kāi)始了——大PK！每次，總是蚊蚊先來(lái)向我挑戰(zhàn)，我呢，先“讓”著它，然后再把它殺個(gè)片甲不留——呀，真是說(shuō)“曹操”“曹操”就到呀！看，蚊蚊來(lái)了！
“嗨～蚊蚊。”我向蚊蚊打了個(gè)招呼；“嗡嗡”蚊蚊也向我打了個(gè)招呼！緊接著蚊蚊向我進(jìn)攻啦——咬了我一口，我“咬咬牙”，準(zhǔn)備一巴掌把它拍死（因?yàn)槲以谏稀皠?chuàng)網(wǎng)”嘛）我揚(yáng)起手，正要抓它，“嗡”它竟跑到我臉上來(lái)啦！哼，我可不傻，我絕不會(huì)把手拍到我的'臉上！
我要用武器對(duì)付你！想著，我便拿起蠅拍朝蚊蚊打來(lái)，蚊蚊動(dòng)作敏捷，一躲，我便撲了個(gè)空！氣死我啦！“死蚊子今天我治不了你我就……”我氣沖沖的說(shuō)。蚊蚊開(kāi)心極了，“嗡嗡嗡”地大笑，“你你……”我氣的說(shuō)不出話來(lái)，拿起拍子就打。蚊蚊也正經(jīng)起來(lái)，我東打西打它東躲西躲；我停下喘氣它也停下“喘氣”；它飛到垃圾箱我就把垃圾箱的口堵住，可它還是從縫里飛出……
“彤彤？你干嘛呢？出去玩兒吧！我得打點(diǎn)蚊子藥。這天蚊子太多！”爸爸在說(shuō)，“噢！小蚊蚊，拜～祝你好運(yùn)！”我高興地向它朝朝手。蚊蚊感到不妙便飛快的向門(mén)口飛去，我趕緊用手一抓，它——蚊蚊就“光榮”的“犧牲”了。
人蚊大戰(zhàn)總算結(jié)束了，最后人類(lèi)獲勝！
【我和的作文500字】相關(guān)文章：
我和奶奶作文02-07
我和語(yǔ)文的作文05-20
我和奶奶作文02-22
我和“兔子”作文04-11
我和爺爺作文04-17
我和爺爺作文02-04
我和語(yǔ)文作文12-28
我和語(yǔ)文作文【熱門(mén)】02-11
【薦】我和語(yǔ)文作文02-10