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【必備】《笑》作文500字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的《笑》作文500字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
《笑》作文500字 篇1
寫(xiě)水牌走筆青蒼，按捺一段鏗鏘。何懼他金戈鐵馬，自有水袖流暢�？此破狡降杂胸曝莆兜�。
不疾不徐一唱三嘆，筑造那千年京都平和韻，兩百年風(fēng)雨之乘，鑄就藝術(shù)瑰寶國(guó)粹之位。生旦凈丑四大行當(dāng)，在戲臺(tái)上演繹人世滄桑。鑼鼓喧鳴，伴奏安穩(wěn)，人物忠奸，美丑善惡，形象鮮明。沒(méi)有暴力沒(méi)有血腥，卻展現(xiàn)了歷史的政治與戰(zhàn)爭(zhēng)。
京劇之武戲，兵器相交，翻云覆雨，一個(gè)堅(jiān)定正氣的眼神，一個(gè)多年苦練的高難動(dòng)作，驚艷了時(shí)光。京劇之文戲，舞蹈為主，彩緞翻飛，揮動(dòng)自如，于柔美委婉中刻劃出人物的精神世界和細(xì)膩的心理情感。歌聲時(shí)斷時(shí)續(xù)，忽高忽低，時(shí)而如高山流水，時(shí)而又像春雨瀟瀟，凄美幽怨，扣人心弦。
京劇之平和韻味感之以遼遠(yuǎn)中的逼近，柔和中的堅(jiān)硬。
西窗竹影煙波中的.畫(huà)船，勾勒出煙雨江南的輕靈韻味。青瓦白墻的院落，綻放而出甜糯婉轉(zhuǎn)的越劇之聲，潤(rùn)潤(rùn)細(xì)雨、古老繡衣，與京劇不同，它更多一種閑適，日子仿佛在這唱腔中被拉扯得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，宛如絲線。沉浸在古老的旋律里，只覺(jué)歲月靜好。輕吟淺唱間，是流水落花燕語(yǔ)呢喃，是寒塘鶴影冷月詩(shī)魂。服飾的婉麗秀美，如碎花云綢豆中的綠水緞，眉眼姿麗的女子，將小生演得那般風(fēng)流俊朗。婉轉(zhuǎn)花香潤(rùn)在朦朧煙雨中，唱出了寶黛木石情深，陸游唐婉的鉆心疼痛。江山功名的煙塵，抵不過(guò)孟麗君的嬌嗔。翠綢青衫里，啼不盡青山隱隱綠水悠悠。
越劇之輕靈之韻味描之以樂(lè)符舊謠，斷橋相會(huì)的西湖舟泛舟。
如夢(mèng)如幻之中，是黃梅戲的聲聲慢。泡一杯濃茶，品戲中人生悲喜。人生如戲，戲如人生，亦苦亦樂(lè)。
一國(guó)家的風(fēng)雨跌宕，亦一個(gè)的愛(ài)恨情仇，皆在平淡戲曲中巧妙天成。沉醉百年采茶調(diào)，衣襟總帶黃梅香，顰笑之間韻味濃，曲戲風(fēng)流斗巧妝。
《笑》作文500字 篇2
過(guò)去一天，還是一天。
——題記
清晨的光亮，透著窗邊的閉簾，若無(wú)地將房間，寫(xiě)滿了陽(yáng)光。真是孩子，又是一天。人生路漫漫，常常苦中隱笑，笑里沒(méi)淚。有多少悲涼，快樂(lè)？一路上哭著，也笑著。
好吧，從你的呱呱落地至年邁死亡，又有多少時(shí)間，花在哭，笑中呢？我不知道，且永遠(yuǎn)不知道。是啊，人生，有什么說(shuō)頭呢。只愿你，哭，與笑。就好，一切，完美。
哭了，眼眶微微紅了，淚珠滑在臉頰，淚水流啊流，流入心中；笑了，嘴角緩緩上翹，笑容留于臉頰，笑意揚(yáng)啊揚(yáng)，揚(yáng)入心中。當(dāng)哭與笑相交，重合，你又是否知道，哭與笑的痛楚。也許，你什么也沒(méi)察覺(jué)，也許你略知一二。
最甜的哭與最苦的笑是共存的。因?yàn)闃?lè)，所以哭；因?yàn)橥矗孕�。不要認(rèn)為你什么都懂，其實(shí)你卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，也不懂，什么也不懂。因?yàn)�，一個(gè)沒(méi)有感情的人，懂得什么感情？但真的擁有感情的人呢，就不在疑惑，甚至，懂得生命的真諦。那個(gè)時(shí)候，哭與笑，也成了你人生的最重點(diǎn)，最重點(diǎn)。
也許，每個(gè)人，都什么也不知道。像自己一樣，什么也不知道。沒(méi)事兒，管他的'，只管哭之舒暢，笑自真心。沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。我們，大家，都是，都是。
你哭了，你笑了，如此美麗，也許你什么也不是，但你有哭有笑，就好了，就一切完美，不求人生多姿多彩，只讓真情永駐人間，讓愛(ài)通過(guò)感情，傳遞著，感情，不就是哭與，笑嗎？好吧，不用海誓山盟，有了雙味—哭笑，就夠了。
傍晚的余云，引著七彩的天下，悠悠的一片余味，將一切，披上了霞光。人生長(zhǎng)路，孤笑一世。
《笑》作文500字 篇3
都說(shuō)黃河是中華民族的母親，而對(duì)我們莆仙人來(lái)說(shuō)，木蘭溪就是我們莆田人民的母親。
木蘭溪是莆仙人心中最美的河流。聽(tīng)，“嘩嘩”的流水聲從耳邊流過(guò)，聲音如銀鈴的響聲般脆；聞，兩岸絲絲縷縷的花香融進(jìn)水香中，氣味似一瓶香水，香味是淡淡的，卻芬芳了溪水及兩岸的一切生物；走，慢慢、悠閑地走，靜下心來(lái)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)溪水在唱著歌，風(fēng)一吹來(lái)，花搖曳了，是給溪水伴舞。木蘭溪像一位絕世佳人，千百年來(lái)不離不棄，永遠(yuǎn)陪伴在莆仙人的身邊；像一位慈祥的母親，見(jiàn)證了莆仙人的繁衍生息，走過(guò)那漫長(zhǎng)的歷史時(shí)空。
木蘭溪是莆仙人心中最驕傲之處。她用溪水哺育了一代代的莆仙人，她哺育了無(wú)數(shù)的英杰、名流，包括位列公卿的鄭僑、鄭紀(jì)，澤被四海的'媽祖，興造洛陽(yáng)橋的蔡襄，創(chuàng)立三一教的林龍江，著有《通志》的鄭樵，更有九牧家聲，六桂傳芳，層出不盡。明代尚書(shū)鄭紀(jì)面對(duì)風(fēng)雨欲來(lái)的蜚山和蘭溪，他寫(xiě)下：“城風(fēng)吹花云，山云帶雨來(lái)。何須尋海外，此處即蓬萊�！编嵓o(jì)對(duì)木蘭溪的秀麗風(fēng)光情有獨(dú)鐘，曾邀友人泛舟木蘭溪上，揚(yáng)帆擊揖，吹簫飲酒，并以《泛舟木蘭溪》為題作詩(shī)一首，該詩(shī)一直流傳至今。
嘩嘩流水聲，話不盡木蘭溪的百態(tài)千姿，我回眸，蘭溪一笑，便生出百般嫵媚；繪不盡木蘭溪的萬(wàn)千景象，傾盡一生為蘭溪畫(huà)一張畫(huà)像，花也醉了。
《笑》作文500字 篇4
笑，是我的招牌。我喜歡笑，它笑出我的開(kāi)朗，笑出我的活潑，笑出我的頑皮。不管怎樣，我總讓自己不要落淚，即使它在眼眶里嬉戲，只要一笑，淚便嚇得四散逃竄。雖然哭和笑是姐妹，但是笑是堅(jiān)強(qiáng)的。不管遇到再大的困難，只要一笑心情變豁然開(kāi)朗，我要使自己不要墜入淚的.世界。
聽(tīng)！在世界里，“滴滴”是小草的笑聲；“唧唧”是云雀的笑聲；“呱呱”是青蛙的笑聲；“哈哈”是我的笑聲。
在課堂上，雖然有人認(rèn)為是沉靜的天地，而我卻認(rèn)為是開(kāi)心的天地。每一次上語(yǔ)文課，“哈哈”的笑聲總從我們的教室中傳出，不知情的人老認(rèn)為我們班在講“笑話”呢！每次，回答錯(cuò)了問(wèn)題的時(shí)候并不是狼狽不堪的站起來(lái)，而是笑嘻嘻迎接老師的批評(píng)。老師評(píng)完之后，我只是把嘴一張，舌頭一伸，抖拌肩做出一副瀟灑的樣子，惹得大家開(kāi)懷大笑。
下課了，同學(xué)們地玩耍，看著那一張張歡樂(lè)的笑臉，我的心里喜不自禁，也露出燦爛的微笑！
我的生活中，天天充滿了五彩斑斕的笑�？荚嚨昧烁叻�，我驕傲地笑；享受著美味，我貪婪地笑；穿上新衣服，我美美地笑；浸潤(rùn)在愛(ài)中，我舒心地笑！
笑在跳舞，我能看見(jiàn)，你能看見(jiàn)嗎？
簡(jiǎn)評(píng)：
小作者用輕快、活潑的語(yǔ)言，來(lái)向大家展示了一個(gè)樂(lè)觀、向上的我。在描寫(xiě)時(shí)，小作者選取自然界的笑聲，又在我們學(xué)習(xí)中尋找笑聲，并重點(diǎn)抓住了課堂中我的樂(lè)觀情緒對(duì)大家的感染進(jìn)行了描寫(xiě)�？梢�(jiàn)，她是一個(gè)能為大家?guī)?lái)快樂(lè)的“小精靈”。
《笑》作文500字 篇5
微笑是一切生物活力的體現(xiàn)，是生機(jī)勃勃的象征。它能使你從憂傷的雨季中走向明媚的晴天，有時(shí)，當(dāng)你清晨收到他人一個(gè)微笑時(shí)，都可能會(huì)讓你快活一天！
微笑是心靈的創(chuàng)可貼。
我站在明媚的陽(yáng)光下，可怎么也開(kāi)心不起來(lái)，唉，真糟糕，又和媽媽鬧別扭了�！啊痢粒臀乙黄鸪鋈ネ姘��！迸笥袰說(shuō)�！安蝗�，心情郁悶�！薄霸趺矗趾湍銒寢岕[別扭啦？”她看看了看我，忽然走上來(lái)，兩只手捏住我僵硬的臉，往上一提�！拔�，笑一個(gè)�！彼f(shuō)完給我綻出一個(gè)甜美的笑容。瞬間，我心中的郁結(jié)解開(kāi)了，大片的陽(yáng)光涌入我心里，驅(qū)走了時(shí)時(shí)讓我憂傷的烏云�！皩�(duì)了，回家給你媽媽道個(gè)歉�！�
微笑是心情的調(diào)節(jié)器。
記得上小學(xué)時(shí)，午讀總由一個(gè)人來(lái)教幾首詩(shī)。我的同學(xué)W是一個(gè)內(nèi)向又害羞的女生。輪到她了。只見(jiàn)W面色蒼白，雙手發(fā)抖，剛剛開(kāi)口第一句就背串了，W的臉上立刻變成番茄色，她像一個(gè)溺水的人，等待著救生員的'到來(lái)。W的目光和我相遇了，我無(wú)能為力，只能傻傻地一笑，W的臉色突然恢復(fù)了！“問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶……”W背得越來(lái)越流暢。全班都靜下來(lái)了。
回想起不管是往事還是剛發(fā)生的事，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)，微笑很神奇，它能讓緊張的心平靜下來(lái)，能讓?xiě)n郁的心情好轉(zhuǎn)起來(lái)。微笑吧！微笑能讓心情燦爛起來(lái)。
《笑》作文500字 篇6
好不容易盼到星期五，我終于可以回家玩游戲了，我臉上不禁露出少見(jiàn)的笑意。
下午兩節(jié)課后，英語(yǔ)朱老師捧著幾大疊試卷，笑盈盈地走進(jìn)教室，開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)：“課代表把它發(fā)下去，雙休日必須把它做完，下星期考試�！彼�故意把“必須”兩個(gè)字延長(zhǎng)了四拍。大家用“感激”的目光送走了朱老師。
朱老師剛走，語(yǔ)文張老師就“大駕光臨”。喲，她還有一段開(kāi)場(chǎng)白：“同學(xué)們，我已經(jīng)到了沖刺階段，希望大家再刻苦些，考出好成績(jī)。我為你們準(zhǔn)備了一些試卷，另外把這一冊(cè)語(yǔ)文書(shū)上的.文學(xué)常識(shí)背熟。”喔，天哪！同學(xué)們個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球，企圖用著可憐的相換取老師的“同情”。可張老師真行，拿班長(zhǎng)擋箭牌：“你看！你們的班長(zhǎng)是好樣的，總盼望著老師多布置作業(yè)呢！”
不一會(huì)兒，說(shuō)學(xué)老師又急匆匆地走進(jìn)教室，五張?jiān)嚲硌┗ò愕娘w到我們面前。
“老師，您開(kāi)開(kāi)恩吧！”不知哪個(gè)大膽的男生冒出了一句。教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋�！斑@不是要把我們整死嘛！”“就是，這……雙休日又要被‘槍斃’啦！”“肅靜！”數(shù)學(xué)老師發(fā)話了，“現(xiàn)在是什么時(shí)候啦！都火燒眉毛了！你們不想考試?yán)�？再說(shuō)雙休日不做作業(yè)干什么？”說(shuō)完數(shù)學(xué)老師挑了一下眉毛，露出陰險(xiǎn)的笑。同學(xué)們臉上泛起絲絲苦笑，只得乖乖把試卷收好。
數(shù)學(xué)老師一走，同學(xué)們的議論聲音更大了。什么“蒼白的星期天”、“痛苦的雙休日”……一下子全冒出來(lái)了。直到語(yǔ)文老師再次駕到，教室里才安靜了下來(lái)�！巴瑢W(xué)們，為了提高你們的作文，這星期回家再完成兩篇作文�！闭Z(yǔ)文老師用擴(kuò)音器講的，聲音大的不得了，惟恐有人聽(tīng)不清。
面對(duì)鋪天蓋地的作業(yè)，同學(xué)們笑了，但笑聲又苦又澀。想起明天玩電腦的計(jì)劃又要泡湯了，我也笑了……
《笑》作文500字 篇7
青春，是冒著氣泡的百事可樂(lè)，是揚(yáng)起的羞澀的微笑，是周杰倫閉上眼呢喃著的《夜曲》，是拉拉小手面紅耳赤加速心跳。
青春像夏天寧?kù)o的午后，充斥著夏蟲(chóng)聲的叫喚，滿眼是令人禁不住揚(yáng)起嘴角的綠意，深呼吸，是沁人心脾的青草味。呵，安祥美好。
那些飄浮在天空五彩斑斕的夢(mèng)啊，閃著光那么令人期待。它們像孩子般坐在透明的秋千上，小腿晃啊晃，清亮的`歌聲如同破曉的曙光。
年輕的我們，有一千個(gè)理由微笑，也有一千種理由落淚。
一個(gè)眼神，一名安慰，一張小紙條，一次相遇，一聲再見(jiàn)。回眸，微笑。
或喜或悲，青春的我們有對(duì)生命的期待與熱情，更多的是無(wú)可預(yù)知的迷惘。
毫無(wú)防備，落葉飄落劃過(guò)天際，眼神清澈映出它飛舞的姿勢(shì)，踮起腳尖，卻仍觸不到它輕盈如蝶的腳尖。
冬季的天空仍是藍(lán)，藍(lán)得讓人莫名地疼痛痛到深處，竟連呼吸的力量也沒(méi)有了，只能向上仰起45°角，安靜地發(fā)呆，直到眼睛酸痛，給淚水的流出一個(gè)借口。
在呼嘯的北風(fēng)中，閉上眼懷念春天泥土的氣味，睜開(kāi)眼，竟真的看見(jiàn)了撲天蓋地的顏色。楊柳、燕子、小草、湖水。
我們抱著安靜呼吸的青春，如同夸父踏過(guò)了一年四季，懷中溫暖依舊。
輕輕將毛毯蓋在撕裂的傷口上，倔強(qiáng)地昂起頭，微笑，即使，眼角有淚。
回首，那些燦爛，不動(dòng)聲色。
《笑》作文500字 篇8
只笑，不哭
一點(diǎn)一滴，一字一句，或許有的事情已經(jīng)注定了，它無(wú)法改變。所以這次我認(rèn)命了。不管以后會(huì)如何，我都要笑著去面對(duì)。樂(lè)觀嘛！
有時(shí)候我真的覺(jué)得自己就是一只打不死的小強(qiáng)。在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)。有的人覺(jué)得我這是厚臉皮的傾向，可那又怎么地。我愿意。我不想不開(kāi)心的過(guò)每一天，這樣會(huì)累。我不想我的不開(kāi)心帶給別人不快樂(lè)。我要我身邊所有的朋友都能快樂(lè)。這是我的愿望，現(xiàn)在我在慢慢的要它實(shí)現(xiàn)。
“太笨了”這是我一個(gè)朋友形容我的詞。呵呵，我承認(rèn)我是有點(diǎn)傻，可這樣不好嗎？每天快樂(lè)的去過(guò)，不去想太多的事情。這樣不容易受傷不是嗎？我不想不快樂(lè)。我不想做一個(gè)消極的人。曾經(jīng)我老愛(ài)想，想過(guò)去發(fā)生的種種。想著想著眼淚就忍不住掉出來(lái)了�？捱^(guò)之后呢？有什么嗎？傷心又傷情的，一點(diǎn)都不劃算。
我愛(ài)笑，所以沒(méi)有人知道我背后有著一個(gè)什么樣的'悲慘故事。太多太多……我不說(shuō)，不代表我不想說(shuō)。而是找不到一個(gè)真真能傾訴的對(duì)象。我在等，等那個(gè)人出現(xiàn)。我想告訴他關(guān)于我的一切。一個(gè)人背負(fù)的太多，我想找個(gè)人幫我分擔(dān)一下。他什么時(shí)候出現(xiàn)呢？這個(gè)，額，我也不知道。
太天真了，我太愛(ài)相信人了。因?yàn)檫@個(gè)原因我吃過(guò)太多次虧了。每次我都不吸取教訓(xùn)。朋友常常為此拿我沒(méi)辦法。嘿嘿，是不是對(duì)我無(wú)語(yǔ)了。有時(shí)候我都對(duì)自己無(wú)語(yǔ)了呢！
現(xiàn)在我要向我的愿望出發(fā)，不管結(jié)果如何，不管這條路有多難走。至少我努力過(guò)�；蛟S我會(huì)哭，不過(guò)我會(huì)努力的，努力不要自己哭出來(lái)�；蛘呖薜臅r(shí)候不要任何人知道。
啦啦啦啦……誰(shuí)？看，他們又在笑我了。
《笑》作文500字 篇9
六月的太陽(yáng)，還是那么毒。
七月的天氣，仍然很多變。
八月……
今年的八月，很平常很平常。我仍然塞著耳機(jī)聽(tīng)著莫小娘的傷感歌曲然后靈感乍現(xiàn)般在日記本上寫(xiě)上莫名的句子。有時(shí)，會(huì)偶爾打開(kāi)空間看看留言。有時(shí)，會(huì)啃啃又臭又長(zhǎng)的言情小說(shuō)。今年的八月，真的很平常。
待天氣慢慢冷下來(lái)，大家的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。丁丁的留言還是少了，那些好友似乎也人間蒸發(fā)了，對(duì)啊，界線都已經(jīng)劃開(kāi)了，怎么還會(huì)有交集。
世態(tài)炎涼，我不想懂的`，但是那次的失敗，卻忽的讓我接受了這個(gè)事實(shí)。原本，大家看見(jiàn)我都會(huì)說(shuō)
“喲，小才子。以后有出息哈”。
可待塵埃落定后，我卻慢慢讀不懂大人們的眼神了。哀怨還是無(wú)奈，嘲諷還是期待。我卻不愿再去解答，每次的聚會(huì)，我就像是去接受審視般。對(duì)，準(zhǔn)備好措辭，準(zhǔn)備好情感，要記得不卑不亢，不可以太鋒芒畢露，必須得記住，自己是失敗者。
高中三年，我卻開(kāi)始不再期待，取代的，反而是害怕。
初三那年，丁丁和我的承諾，我說(shuō)，嗯，肯定會(huì)進(jìn)一中的。
可是，我進(jìn)的是三中。636和690，多大的區(qū)別啊，就是這么拉開(kāi)距離的，所謂優(yōu)生，不過(guò)是這么來(lái)的。所謂好壞學(xué)生的差距，也是這么來(lái)的。
一場(chǎng)考試，花開(kāi)后的洗禮，漸漸開(kāi)始懷戀，那年，我們的懵懂。
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