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有關(guān)路在腳下作文500字八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的路在腳下作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
路在腳下作文500字 篇1
夢想是遙不可及的,但是只要理想+汗水+堅持+自信就等于成功。
在我眼里,小學(xué)和中學(xué)是千差萬別,我的成績也一落千丈,一門的偏科,導(dǎo)致每門原本的成績都下降了,但是我想:這也許是我不過自信不夠堅強的體現(xiàn)吧。其實,并沒有一個人會特別聰明,更不會有人會有兩個腦袋,每個人都是相同的,人與人都是平等的,只是他們有堅強的意志,有遠(yuǎn)大的理想,有永不放棄的`精神和自信,關(guān)鍵就在于他們比別人多灑了幾滴汗水。還記得毛爺爺小時候數(shù)學(xué)也考夠o分,但是最后他還是憑借著自己的意志打敗了蔣xc的千軍萬馬。愛因斯坦不僅僅連小板凳都做不好,他三歲時還不會說話,讀中學(xué)時成績并不突出,但是,他們最終都走出了一條輝煌的人生道路。
人生,就是一條路。無論前路是開滿鮮花,布滿荊棘;無論前路坎坷不平,平坦無阻,它都是一條我們的必經(jīng)之路。對于它,沒有捷徑,沒有人會知道它終究通向哪里;對于它,我們所能做的,就是把握現(xiàn)在,用盡全力去拼搏。
汗水是滋潤靈魂的甘露,奮斗是理想飛翔的翅膀。在人生的征途上,我們每一個人都希望到達(dá)理想的彼岸。然而,僅僅有理想是不夠的,必須付出艱苦的勞動。付出了努力,才會有收獲。
路就在我們的腳下,選擇是靠我們自己決定的,是在原地等待,還是勇敢的像布滿荊棘的路走去……
每個人的腳下都有一條自己的路,而那路的終點永遠(yuǎn)都在哪里,只要肯去拼搏,那就能開辟出屬于自己的輝煌道路。
路在腳下作文500字 篇2
伴著夕陽的余輝,依偎在大樹旁,手捧一本《西游記》,細(xì)細(xì)品味著。讀著,讀者,我忘記了一天的疲憊,忘記了心中的煩惱,忘記了周圍的一切。跟著唐僧師徒,我踏上了西天取經(jīng)之路,與孫悟空兄弟一起三借芭蕉扇,共同智斗青牛怪,齊心收服紅孩兒……
合上書,我的心久久不能平靜。孫悟空、豬八戒、沙僧三人與妖魔鬼怪打斗的精彩場面還在腦海中重現(xiàn);叵脒@四人一路走來,隱隱約約,我似乎看到了他們那可貴的品質(zhì)——堅持到底,永不言敗。的確,為了取得真經(jīng),這四人受了太多太多的磨難?蔁o論哪一次的困難,他們始終都沒有低過頭,一直頑強地與其抗?fàn)帯K麄兯叩拿恳徊,都留下了他們的艱辛與執(zhí)著,都烙下了四人的團結(jié)與堅強。他們每一步,都走得如此堅定,如此勇敢。這四人就是這樣用不屈不撓、用執(zhí)著勇敢,走向了成功的殿堂,取回了真經(jīng)。
其實,人生之路也就如同這西天取經(jīng)之路,充滿坎坷與磨難。只有堅持到底、永不言敗的人,才是真正的強者,才能走出一條屬于自己的'路。像冰心奶奶曾在一首小詩中寫道:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷。然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雨血!”是啊,如果在這條布滿荊棘的路上,他們畏怯了,退縮了,那么還會有成功之花為他們開放嗎?毛毛蟲破繭而出,成了美麗的蝴蝶,正是因為它不向困難低頭,不懼怕蛻變的痛苦;蛟S一次次鉆心的疼痛會讓它生不如死,但如果沒有這咬緊牙關(guān)的堅持,哪會有蛻變后的美麗與幸福?
很快,太陽收斂了最后一抹余輝,我捧著書走在回家的路上。情不自禁地,我哼起了那熟悉的旋律:“……斗罷艱險又出發(fā),又出發(fā),敢問路在何方,路在腳下……”從歌聲中,我似乎又讀懂了許多,許多……
路在腳下作文500字 篇3
趁著微風(fēng)還在,讓我靜靜的望一下吧!坐在大石頭上,靜靜的——靜靜的——心緒慢慢飛遠(yuǎn)……
“叮鈴鈴”——放學(xué)了。我飛快地跑到校門口。對著那邊的爺爺大喊了一聲。在茫茫人海中,爺爺?shù)哪抗饨辜钡貙ふ抑裁。終于,爺爺終于對上我的目光,飛快地向我走來。
記得那時,我只有7歲,剛?cè)胍荒昙墶?/p>
爺爺用他那雙長滿老繭的手,將我抱起,樂呵呵的對我說:“餓了沒?”
我搖了搖頭。
他笑瞇瞇地牽著我的手,朝著一輛老舊的自行車走去,F(xiàn)在回想起來,爺爺?shù)腵手是多么的溫暖呀!
他將我抱起,小心地將我放在自行車的后座上。
他用腳蹬了蹬腳,然后一抬腳上了自行車。我緊緊地抓住爺爺?shù)囊路?/p>
我把頭倚在他背后,耳邊全都是爺爺?shù)拇瓪饴暎骸昂沁!呵哧!”還有爺爺強勁有力的心跳聲“咚咚咚!”時不時夾雜著車撞到石子的聲音。多么美妙的音樂呀!我不禁感嘆道。
騎到一半,車停了下來。“都怪這鬼天氣!看來是要晚點回家了!”爺爺?shù)谋г孤暺鹌鹇渎洹?/p>
爺爺走在前面拉著車,我慢吞吞地跟在后面。我們彼此緊跟著對方,生怕找不到彼此。
回憶起童年的點點滴滴,它似乎就在昨天,離我們很近很近,但又似乎很遙遠(yuǎn)。
如今,回到這個地方,從泥濘的小路變成了寬敞平整的水泥路。
一切似乎都變了,而……我們卻……再也回不到從前了……
再此,爺爺,我想對你說一聲:“抱歉!”
路在腳下作文500字 篇4
世上本是沒有路的,只是走的人多了,也便成了路。
一一題記
還記得初學(xué)畫時,老師給我們當(dāng)模特,結(jié)果每個人都把老師畫成了大花臉,交上去后,老師哭笑不得;想要用顏料給貓咪變個顏色,卻把自己的衣服弄成了迷彩服,還被貓咪抓了幾下;因為顏料擠不出來,用嘴使勁咬,結(jié)果吃了一嘴的顏料……
童年的`繪畫之路,是無拘無束的,這是我在繪畫路上的第一步。
“這只貓看起來很可愛,它似乎很開心。”這是老師對我畫的貓的評價。"但是——為什么它沒有尾巴?”“貓一定要有尾巴的,你明白了嗎?”老師一臉嚴(yán)肅,看著老師那張嚴(yán)肅的臉,我微微點了點頭,心中卻暗暗不服:貓為什么一定要有尾巴,它就不可以是……不可以是“柯基貓”嗎?
少年時的繪畫之路,是有一定的格局,這是我在繪畫之路上的一大步。
糟了,今天的美術(shù)作業(yè)是畫獅子,上一節(jié)我請了假,沒有學(xué)獅毛的畫法,可作業(yè)又非交不可,我正在冥思苦想如何應(yīng)付今天的作業(yè),突然,靈機一動:可不可以用畫貓毛的畫法來畫獅毛呢?第二天,我信心滿滿地交上了作業(yè)。
現(xiàn)在的繪畫之路,我已形成了自己的畫法,這是我在繪畫之路上一個質(zhì)的飛躍。
這便是我的路,一條自己跌跌撞撞中走出來的路,我相信,無論是誰,都會在一片混沌之中跌跌撞撞,走出屬于自己的光明之路!
路在腳下作文500字 篇5
魯迅說:“世界上本沒有路,走的人多了也便成了路!毙凶哂谏介g,一步一步放慢了走,一步一步走著自己的路……
現(xiàn)在我們習(xí)以為常的網(wǎng)上購物的便利,卻不知在網(wǎng)購?fù)茝V以前是如何困難,顧客與商店主的不信任成為最大的問題。人們不但不期待網(wǎng)上購物反而他卻是一個“異類”,他苦心經(jīng)營,他誓力要在中國實行網(wǎng)上購物,他就在他的人生中走著他想走的那條路,他就是馬云,阿里巴巴的創(chuàng)始人。是他改變了中國的購物現(xiàn)狀,改變了自己……
平坦的路好走,但泥濘的路才會留下腳印。柏油馬路不會為任何一輛車留下屬于他的車印,林間小道卻會永遠(yuǎn)留下它的痕跡。世間有太多路等著我們?nèi)ミx擇,隨波逐流還是逆流而上?取決于你。前日不久在網(wǎng)上看到一幅圖,在電梯的.高峰期有一群人在搶著坐電梯,只有一個孤獨的人在寬闊的樓梯上行走。圖片不僅照下了擠電梯的一群像“螞蟻”的人,而且照下了他那瀟灑的背影。
俗話說“條條大路通羅馬!钡匾牟皇堑竭_(dá)目的地,而是沿途的風(fēng)景。當(dāng)我們和一群人爬山,所有人都在想著一味地攀登高峰。路途上急急匆匆,等到達(dá)山峰時,瞭望遠(yuǎn)方驚奇地看著山腳下的風(fēng)景,卻發(fā)現(xiàn)那些都是自己錯過的風(fēng)景。爬山最重要的是欣賞大自然的風(fēng)景,享受爬山的樂趣。爬山如此,人生也是如此。
我欲穿花尋路,直入白云深處,浩氣展虹霓!我們正值青春少年可以做很多很多的事,可以用自己的力量來實現(xiàn)那遙不可及的夢想?稍谔炜罩挟嫵鰧儆谖覀冏约旱牟屎纭
路在腳下,走出自己的人生,走出自己的腳印,走出自己的風(fēng)景,走出自己的長虹……
路在腳下作文500字 篇6
望著那連綿起伏的群山,我的腦海時不時地涌出那幅畫面。
那是七月,正值盛夏。姐姐留在家中靜靜地寫作業(yè),我在屋外捉螞蟻。一座小山映入我眼簾。這座小山高不過三十幾米。山上只有幾棵樹木,其余都是蕨類。只要是回家都能看見,日子久了也就不足奇了。可是今天看這座山,一股念頭浮出心底。我去叫姐姐爬山,她同意了,我整整齊齊地穿戴好,就向那座山進(jìn)發(fā)了。
這座山下面部分光禿禿的,才五分鐘就和姐姐完成了?缮缴虾蜕侥_是天差地別。這里百草豐茂。我用腳探了探,接著就用另一腳踩進(jìn)去,沒想到腳一下去就拔不上來了。我使出吃奶的勁,才拔出兩腿。
我再也沒有原先那份信心了,姐姐說:“不行,我們才剛到山腰,你就退下陣來,以后要是遇到點小困難,你不就放棄了。那還得了!”姐姐說得對,要是不爬上山頂,豈不食言了。我品味著姐姐的話,再一次鼓足信心,向山尖進(jìn)發(fā)。
我們看了一下附近的地形,選了一條較好的路,我倆每人又撿來根棍子。由我在前,拉著姐姐上去。
這時,一件不幸的'事發(fā)生了。我的腳踩到一堆枯草,頓時整個身體向傾去。我順著草滑下五米多,還好我及時反應(yīng)過來,牢牢地捉住一根樹樁。
姐姐看見我沒事,她那懸著的心也就穩(wěn)穩(wěn)地落下去了。她用木棍緩緩拉起我,繼續(xù)完成未完成的事。
終于,我和姐姐登上了這誘人的山頂。姐姐當(dāng)時說了一句話,但我不能了解這句話內(nèi)深深的含義:“世界上原本沒有路,路是人們自己踩出來的,只要經(jīng)歷了中間的艱辛,就能造出一條美好的路!”順著姐姐所指的方向,腳下一條明顯的小路延伸至山腳。
路在腳下作文500字 篇7
“敢問路在何方?路在腳下…….”這不只是《西游記》中的一段歌詞,更是一段讓人思緒萬千,波濤起伏的話。是啊,在生活中有不少遇到難題、挫折的人會發(fā)出疑問:“路在何方?”其實路就在自己腳下,路是自己一步一個腳印踏踏實實地走出來的。
就對我來說吧:現(xiàn)在雖然已經(jīng)考上了江陰中學(xué),可是回首自己六年級時的情景依然思緒萬千,波濤起伏。五年級下學(xué)期時自己僅考了336分,但從沒有將小學(xué)升初中的事情放在心上,每天午飯后坐在電腦前看電影,看完一部電影之后,接著玩自己的游戲。如果媽媽不說我,我是不會離開電腦的,等媽媽睡著之后便一溜煙地跑到鄰居家看起了電視,對于當(dāng)時的我來說一個星期幾乎都在玩,上課也做著小動作。學(xué)習(xí)上碰到難題也甘作“長頸鹿”“邪眼貓”來照抄別人的.答案,總之在那段時間我偷懶過,玩耍過,也被老師批評過······
可是,一次美術(shù)老師的講課中我徹底地改變了,美術(shù)老師對我們說:“你們現(xiàn)在五年級了,不要以為離升初中還很遠(yuǎn),孩子們不遠(yuǎn)了,一年的時間過得非?。”
從那以后,我開始用功了,可以說是“起的比雞早,睡得比豬晚”不在與電腦為伴。中午,我趁著媽媽睡覺的機會,做上一份試題或者寫一篇日記,晚上聽到鄰居家看電視的聲音時往耳朵里塞上兩個棉花接著做。最后,苦盡甘來,江陰中學(xué)的錄取通知書展示了我的成果。
敢問路在何方?路在腳下······
路在腳下作文500字 篇8
那是一次怎樣難忘的經(jīng)歷!
那一年,山間的桃花開得正艷,微風(fēng)不燥,陽光正好。藍(lán)色的小火車穿行在連綿的山脈間,溪流像在捉迷藏似的時隱時現(xiàn),焦作一中一千多名學(xué)生組成的長隊如同一條巨龍盤旋蜿蜒,響亮的口號、雄健的英姿、飛舞的彩旗,為大自然增添了活力色彩,添上了一抹不一樣的風(fēng)景和亮麗。
起初,我們笑著鬧著,不知疲倦,盡情享受著好奇和春游帶來的'樂趣。但很快,我們的腳步就不覺放慢了許多,嬉鬧聲沒有了,有的是沉重的喘氣聲,些許唏噓的抱怨聲,行走的隊伍似乎有些死氣沉沉。再后來,我們開始喊口號,彼此鼓勵,相互攙扶,一起走到終點。我從未想到,自己能強大到笑著走完全程,能拼命到把自己感動得熱淚盈眶,也從未想到,這個集體能釋放出這么強大的團結(jié)力量。
這次遠(yuǎn)足,讓我聯(lián)想到了高中三年的生活。我們將會從幼稚貪玩變得成熟穩(wěn)重,由單打獨斗個體御寒發(fā)展到兵團作戰(zhàn)抱團取暖。文理分科正是一個半程的結(jié)束,雖然學(xué)科學(xué)習(xí)的側(cè)重點有所調(diào)整,但真正的挑戰(zhàn)才剛剛開始,誰能沉住氣堅持住,誰才可能是最后的贏家。
三年遠(yuǎn)足,要帶上堅韌。這條路有多遠(yuǎn),前方有多少困難在等待我們,一切尚不得而知,我們只需奮勇向前。
三年遠(yuǎn)足,要帶上自信。一路有風(fēng),一路有景,我們,就是風(fēng)景。
三年遠(yuǎn)足,要帶上初心。最初的夢想,緊握在腳下手上,最想去的地方,不能在半路返航。蜿蜒不是曲折,它能盡攬沿途的五光十色。
高中是人生的加油站和驛站。人生的拉練遠(yuǎn)足,才剛剛開始。我們以青春的名義宣誓:準(zhǔn)備好了!
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