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舍不得作文500字（通用37篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的舍不得作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
舍不得作文500字 1
“啦啦啦，啦啦啦……”我哼著小曲，走在來學(xué)校的路上，一進(jìn)校門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見教室門口圍著一大群人，隱隱約約之中，我還聽到了哭聲，這是怎么回事？
我頓時(shí)焦急萬分，急忙飛奔過去，我看清楚了，原來，是望漪雯在哭，我問其他人：“這是怎么回事？”他們低著頭，遞給我一張扣分單，我恍然大悟，原來是扣分了！
我輕聲安慰王漪雯：“不要哭了，我知道，你一沒睜開眼睛，是他們搞錯(cuò)了！”可她不聽，還是哭可她不聽，還是哭著，哭著，后來，后來，幾個(gè)班干部陪著她去老師那說情。
我們是怕老師讓我們寫反思嗎，給我們扣分嗎？不是，我們是舍不得讓老師生氣啊！老師高高興興地來上班，卻聽到班級扣分的這件事，這件事，這不是給老師當(dāng)頭一棒嗎！這一棒，是打在老師的心上的，把老師的好心情都打沒了，我們舍不得老師這樣生氣，才會(huì)這么做的呀！
我們舍不得班級的榮譽(yù)受到損害，想到我們努力了四天，就在這最后一天被扣了分，想到我們班級會(huì)在大會(huì)上批評，沒有了六星級，我的'心就緊緊地揪在了一塊兒，我們舍不得丟掉這個(gè)榮譽(yù)��！
我們也舍不得破壞我們班每一個(gè)人的心情，如果我們評上了，每一個(gè)人臉上都有光，笑咪咪的，很開心。如果沒評上，我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，像泄了氣的氣球似的，誰也不高興了！
我們舍不得……無數(shù)個(gè)舍不得匯聚成了我們?nèi)フf情的勇氣，才爭回了這一分。
雖然這次沒有扣分，但我們會(huì)吃一墊，長一智，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
舍不得作文500字 2
有沒有那么一張書簽，停止那一天最單純的笑臉和那一年最無邪的眼神；有沒有那么一首詩篇，找不到名點(diǎn)，青春永遠(yuǎn)定居在我們的歲月；有沒有那么一個(gè)明天，重頭再活一遍，讓我再次感受曾揮霍的昨天，可是太多的“有沒有”到最后都只是沒有，最后只剩下舍不得放開。
舍不得，還是舍不得，舍不得曾經(jīng)的人或物，記憶中的往事，甚至于逝去的感覺，失去的'東西……，種種的種種，一切的一切，都宣示著一生中有太多太多舍不得的東西，有太多太多的似是而非，但是時(shí)間不會(huì)允許這些似是而非太久的存在。
曾以為人生這場戲里，自己是導(dǎo)演，決定著一切。以為事情會(huì)順其自然的發(fā)展，會(huì)按照我的預(yù)想發(fā)展，可沒想到，會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)其實(shí)只是個(gè)演員，不能選擇也不能改變。許多事情，不在我們能力所能改變的范圍內(nèi)，為什么還要苦苦執(zhí)著？許多事情看得開，不一定看得透。明明知道都是一些無法左右的事實(shí)，卻仍是幼稚的希望方向前進(jìn)一點(diǎn)，希望世界如自己想像中那樣�？涩F(xiàn)實(shí)卻只有我來兌現(xiàn)……，舍不得已經(jīng)逝去的美麗，放不開曾經(jīng)失去的美好。
一直以為自己放得開，可一旦觸碰過去之后才明白，原來自己是那么不愿撒手，不愿離開，不愿舍去，不愿這樣。人生經(jīng)歷的某一些事情，可能會(huì)隨著時(shí)間的遺忘而漸漸淡去，但卻在思想里永遠(yuǎn)的留下一條深深的痕跡，然后就會(huì)不自覺的沿著這條軌跡行駛下去，直到到達(dá)終點(diǎn)。
或許在那些黑色和白色的夢里不再有藍(lán)色和紫色的記憶，但是還是舍不得放開……
舍不得擁有又逝去的美麗，放不開得到又失去的美好。
舍不得作文500字 3
我的數(shù)學(xué)老師，不，現(xiàn)在應(yīng)該算我的前任數(shù)學(xué)老師了!多了個(gè)前任，叫的怪別扭了，還是說郭老師吧!呵呵，時(shí)間好快一學(xué)期又一學(xué)期，4年級到5年級，時(shí)間真的好快過哦!轉(zhuǎn)眼我們就要六年級，不，現(xiàn)在已經(jīng)是了!還是言歸正傳吧，因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)成績差，考試總排區(qū)的倒數(shù)幾名，所以她，也沒跟上來教六年級!
真的很無奈，很舍不得，因?yàn)槲覠o法改變這一切，沒有辦法，沒有!因?yàn)槲液芟矚g她，喜歡啊!我們大家都喜歡她!不過她卻走了，沒再教我們了，這也是沒有辦法的!誰叫我們的成績……哎!心里有點(diǎn)難過，不，不是有點(diǎn)，是很難過!晚上，最難敖的夜晚，一個(gè)人躺在床上，對著天花板胡思亂想，心里一陣陣隱隱的痛!夜色好濃，濃的眼睛都有點(diǎn)模模糊糊的，眼淚竟然，竟然不爭氣的掉下來了!可惡~~
可是，可是我真的好舍不得哦!舍不得她離開，舍不得啊!
多懷念5年級的`時(shí)光啊!
懷念每一天，每一節(jié)數(shù)學(xué)課
懷念你的一言一行，一舉一動(dòng)
懷念你→白嫩的皮膚，高挺的鼻梁
還有你那“方便面”式的卷發(fā)
還有你身上的香水氣息
幻想著你又回來教我們，回來給我們上數(shù)學(xué)課，給我們講解難題，可是這不可能了!如果時(shí)間能夠重來，我會(huì)珍惜和你在一起的每一天，每一節(jié)數(shù)學(xué)課!然后把時(shí)間定格在某一快樂的時(shí)刻，讓它永遠(yuǎn)都不要流失，不要再從我面前流走!
可是幻想就是幻想，這永遠(yuǎn)都不會(huì)再實(shí)現(xiàn)了!現(xiàn)在就只剩下我們那些快樂的回憶，我會(huì)把它永遠(yuǎn)封存在我的心底，好好的保留!直到永遠(yuǎn)!
現(xiàn)在我只希望大家能夠好好的珍惜和對你來說很喜歡的人在一起的時(shí)間，好好珍惜，做到不讓自己后悔，不讓自己后悔!
舍不得作文500字 4
我沿著操場走著，心里有一股強(qiáng)烈而又柔弱的力力量涌了出來�，F(xiàn)在已經(jīng)初二了，換一句話說，還有一年，還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的'，我將離開你，請將眼角的淚拭去……”，我不知道，我們分別的那天我會(huì)不會(huì)哭。
回想起兩年前的夏天的一個(gè)下午，我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級，從此，可能就注定了我們的高興與憂愁。那時(shí)，我們都互不相識(shí)，還都是陌生的，我們相互間的話語可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識(shí)一個(gè)星期左右的時(shí)候，我們就沒有那么安分了。天天在自習(xí)課上，我都是說個(gè)沒完沒了，好天真，好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。
我們在一起的日子里，歡笑過，悲傷過，生氣過，愉快過；我們一起獲得過勝利的喜悅，一起感受過失敗的痛苦，我們哭過，笑過。對于這些日子，還真有點(diǎn)舍不得。
還記得我的拔河比賽，那時(shí)我們班是多么團(tuán)結(jié)啊，雖然我們只獲得了第三，但是我們盡力了，畢竟我們班上沒有一個(gè)體重重的人，全都是靠我們的團(tuán)結(jié)，才取得了這個(gè)成績。
還有那個(gè)元旦Party，我們在一起表演節(jié)目，一起唱歌，一起跳舞，那是多么快樂，我們似乎都忘記了時(shí)間，忘記了痛苦，忘記了所有不高興的事。
現(xiàn)在回想起那段日子，真是有點(diǎn)舍不得。
驟然，我打了一個(gè)寒顫，我怎么了；原來，教室們已經(jīng)開了，學(xué)校里的人也多了，而我，也該上教室了……
真是舍不得剛剛的回憶��！
舍不得作文500字 5
每次來都想寫詩，我舍不得我的時(shí)間，因?yàn)樘虝骸Ｎ铱傁腴L話短說，因?yàn)槲矣袝r(shí)候的確很羅嗦。
舍不得這里的朋友，一進(jìn)求助空間就不想出來�？煽偸菦]有時(shí)間留言太多，惋惜。
我今天去以前，住了15年的那個(gè)家，一眼望見就想掉眼淚。我撫摩著曾經(jīng)被我折磨過的墻壁，恨他們住我們的房子。這里的一花一草，甚至一只只小蟲子，都是我再熟悉不過的。我想要回我的東西。但又何必那么沖動(dòng)呢，又不是他們霸占了自己的房子，是自己不想要了的呀。()是嗎？真的是嗎？眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我看見了一年前爸爸拉著泣不成聲的我，離開了這里。
我以前是個(gè)冷血?jiǎng)游�，我真的這么認(rèn)為。在外15天，我一點(diǎn)也不想家，反而愛上了宿舍里的床，爸爸來接都不肯回去姥姥死的那天，我揪著哭泣的媽媽的衣角向她要果凍吃。那一年，我七歲。今天才突然發(fā)現(xiàn)，哦，原來我是個(gè)戀家的家伙。
舍不得那個(gè)破舊的家，舍不得死去的`姥姥。說來好笑，每次跟媽媽打架，我都會(huì)拿著姥姥的照片，跟她嘀咕上一陣子，向她告媽媽的狀。
舍不得，這個(gè)詞第一次被重視。朋友要與自己暫時(shí)分開，心里一下子空落落的，有點(diǎn)想哭的感覺。我才知道，這叫舍不得。
外面在下雪，我的腳印陳列在了那潔白得有點(diǎn)刺眼的地毯上，不知道我會(huì)不會(huì)舍不得，我那信腳的涂鴉。
舍不得作文500字 6
別了，一起生活了四年的母校。想起了一起朝夕相處四年的同學(xué)，老師和學(xué)校里的一草一木。我真的舍不得。
我剛?cè)胄５臅r(shí)候被學(xué)校的美麗風(fēng)景給深深的吸引住了。一排排婀娜多姿、隨風(fēng)飄動(dòng)的柳樹，一行行堅(jiān)韌挺拔的白樺樹，一座座種滿奇異花草的花壇，讓人流連往返。這美麗的風(fēng)景只有母校才有�，F(xiàn)在它們要和我搖手說再見了。我真的舍不得。
想起同學(xué)們那一張張的笑臉，努力學(xué)習(xí)努力奮進(jìn)的身影，想起了以前的歡聲笑語。想到以前剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，連說一句話借個(gè)東西臉都會(huì)紅。認(rèn)識(shí)不久，我們就像一家人，你有困難我們就像雪中送碳似的幫助你。我有困難你們便全力以赴的幫我解決。當(dāng)你們聽說我要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候你們一個(gè)個(gè)驚訝、無奈、難過的表情，讓我感到了友誼的`重要。再見了，同學(xué)們。我真的舍不得。
敬愛的老師，您辛辛苦苦的培育了我四年，這四年里無論嚴(yán)寒酷暑您都準(zhǔn)時(shí)給我們上課。讓我記憶最深的是您剛動(dòng)完手術(shù)在家休息了半天就立刻來給我們上課，因?yàn)槟侣湎挛覀兊墓φn。當(dāng)您給我們上課的時(shí)候我清清楚楚的記得，您的眉頭稍微皺了一下，又立刻舒展開來，一只手還是緊握著拳頭的。我能感覺到當(dāng)時(shí)您應(yīng)該很難受，但您仍帶著微笑給我們上課，因?yàn)槟挛覀儞?dān)心。��！老師謝謝您，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的笑容，您的責(zé)備，您的夸獎(jiǎng)。老師，20年以后的那個(gè)教師節(jié)我再來看望您。我真的舍不得。
想起那四年里的風(fēng)風(fēng)雨雨，和老師同學(xué)之間的友誼。我真的舍不得。
舍不得作文500字 7
所謂的六年小學(xué)時(shí)光，不過似指尖那一指流沙，轉(zhuǎn)眼便稍縱即逝——我們即將要各奔東西了�；貞浟髂辏睦镎娴挠刑嗟牟簧帷�
老師，感謝六年的小學(xué)時(shí)光，有您的一路相伴。每天工作勞苦的總是您，每天為我們擔(dān)憂的總是您，每天不辭辛苦給我們傳授知識(shí)、教我們做人的道理的總是您。猶記得您的和藹可親，猶記得初次的見面，我覺得您是多么的神氣，領(lǐng)著我們這群懵懂的“小鳥”飛來飛去，對我們百般呵護(hù)，看著我們長大，而長大了后，我們才明白放飛夢想，而“守巢”的卻總是您�？v有千言萬語，都表達(dá)不出我對您的.感激。
一聲同學(xué)，便是一生的同學(xué)。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，曾經(jīng)在同一個(gè)教室里的我們，從懵懂到現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重。一起在明亮的教室里學(xué)習(xí)，一起在操場上奔跑，我們在學(xué)校的點(diǎn)滴，我至今仍記憶猶新。校園的每一角，都留下了我們成長的味道，播下那記憶的酸甜苦辣的種子，在心中萌芽。
往事是那么的美好，可“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”，畢業(yè)已經(jīng)在向我們招手了，當(dāng)初已然成了過往。我舍不得那些曾經(jīng)陪我一起走過歲月長廊的同學(xué)，舍不得循循善誘、諄諄教誨的老師，舍不得就像第二個(gè)家的校園，舍不得分別……
一聲祝福，一次回頭，一次揮手，可能只是離別的一時(shí)，也可能便是漫長的一世，舍不得你們，舍不得分別……
舍不得作文500字 8
昨天看了一部老電影，演的是關(guān)于給大山里的村民送信的郵遞員的�，F(xiàn)在電子郵件快遞員滿天飛，紙質(zhì)信件早已淡出人們的生活范疇，那么那些可敬可佩的郵遞員的職業(yè)生涯很令人擔(dān)心。
單純送信的郵遞員失業(yè)只是時(shí)間的問題，盡管讓人痛心，但是社會(huì)的進(jìn)步不得不使一些以前和人們生活息息相關(guān)的職業(yè)逐漸從社會(huì)上消失。失去的和即將失去的不單單是郵遞員這個(gè)職業(yè)，還有許許多多，比如縫紉機(jī)，當(dāng)年的明月下，千千萬萬個(gè)母親腳踏踏板踩出均勻的“噔噔”聲音，為萬萬千千個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子修補(bǔ)白天被掛破的衣服；還有電影放映員，雖然現(xiàn)在有文化下鄉(xiāng)，但是網(wǎng)絡(luò)在農(nóng)村的普及，影院下鄉(xiāng)早晚會(huì)把露天電影院摧毀，露天放映員遲早有一天也會(huì)成為老年人向小孩子講述的故事人物。如此等等，不舍得是我們的主觀愿望，一個(gè)個(gè)的消失是不爭的事實(shí)。社會(huì)尚且如此，何況我這樣的普通民眾，如果舍不得內(nèi)心的安逸，放不下好逸惡勞的惡習(xí)，我這一生會(huì)一無所得。
世界上沒有一勞永逸，沒有一個(gè)功勞可以犒勞一生，唯有舍去當(dāng)前的享受才能獲得日后更大的享受。人們常說：舍不得孩子套不住狼。這是民間對舍與得的最好總結(jié)，小學(xué)生舍不得玩耍的心思就得不到優(yōu)異的成績，年青人舍不得溫柔鄉(xiāng)就得不到日后的.安穩(wěn)老年。我如果舍不了內(nèi)心的弱點(diǎn)就不會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的滋長，如果舍不了唯諾的做事態(tài)度就不會(huì)有事業(yè)的長足發(fā)展。不懂舍的痛苦就不會(huì)了解得的快意，這是今日的心得體會(huì)，但愿不會(huì)曇花一現(xiàn)。
舍不得作文500字 9
我已經(jīng)上六年級了，是畢業(yè)班了，還有幾天就要離開我的母校了。也將離開我認(rèn)識(shí)六年的同學(xué)了。我愛我的母校，可是馬上就要離開母校，離開六年來認(rèn)識(shí)的所有老師，和我的同學(xué)們，我真是非常的親人分別舍不得的作文。
在我高興的時(shí)候，母校就像陽光，在我不高興的時(shí)候，學(xué)校就像繁星，在我人生走向黑暗的時(shí)候，母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈，讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候，學(xué)校讓我在陽光中快快樂樂的成長。在我絕望的時(shí)候，母校給了我希望，在我無助的時(shí)候，母校就像一把手，讓我從無助的身邊感到了希望……
還記得我給您提的兩個(gè)意見嗎？第一個(gè)是我們的學(xué)校沒有圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的學(xué)生無法看到更多的書，學(xué)到更多的知識(shí)。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績的學(xué)生無法得到提高。所以我的建議呢，就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書室。讓許多愛好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識(shí)，也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的`人一個(gè)機(jī)會(huì)。
第二個(gè)意見就是因?yàn)槲覀兊牟賵鎏×�，我建議擴(kuò)建。因?yàn)樵谡n間十分鐘的時(shí)間，本來就是讓學(xué)生放送放松腦子的，也讓眼睛得到休息�？墒且�?yàn)椴賵鎏×�。讓許多人不能活動(dòng)，因而在上下一節(jié)課的時(shí)候，腦子會(huì)感到勞累想睡覺。如果長時(shí)間下去的話，一定會(huì)影響學(xué)習(xí)的。
我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。
我還有幾天就要離開我的母校了，我真的是非常的親人分別舍不得的作文。
舍不得作文500字 10
最快樂的時(shí)光是什么？對我來說，世界是那樣憧憬，那樣深?yuàn)W�？�，我對那酸甜苦辣的金色童年有著說不完的話。
小時(shí)候，總覺得時(shí)間過的好慢，總覺得班上的同學(xué)很討厭，不想理他們。但，歲著時(shí)間的慢慢流逝，我們慢慢成熟，慢慢懂得對方的心對方的.苦衷。我發(fā)現(xiàn)，他們活潑的外表下，都深深埋藏著一顆脆弱的心。
六年，一個(gè)說長不長，說短不短的數(shù)字，里面包含了多少美好的回憶。
六年前，我們期待著新的班級。
現(xiàn)在，我們盼望永不分離。
六年前，我們抬頭仰望廣闊的藍(lán)天，向他許下小小愿望。
現(xiàn)在，驀然回首，那一片片純潔的童顏。
六年前，我們打打鬧鬧，哭哭笑笑。
現(xiàn)在，我們干澀一笑，淚灑街道。
無論關(guān)系好與不好，都一樣團(tuán)結(jié)。一人哭，全班慰；一人氣，全班幫；一人笑，全班樂；一人發(fā)，全班搶……
即將分離，舍不得你們伸出的援手，舍不得你們暖人的安慰，舍不得你們甜美的微笑，舍不得我們打打鬧鬧的可愛，更舍不得我們這么多年經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
天下沒有不散的宴席，離別以后，我們是否再見面。見面時(shí)我們是否會(huì)像現(xiàn)在一樣摟摟抱抱，還是相視一笑。
我舍不得你們，但，未來的路還長，結(jié)實(shí)的朋友會(huì)更多，我們要前進(jìn)，不能一直停留在原地。就像愛因斯坦說的一樣：生活就像騎單車，只有不斷前進(jìn)才不會(huì)跌倒……
舍不得作文500字 11
一眨眼就過了六年，我從一個(gè)一點(diǎn)也不懂事的兒童成長為了一個(gè)有點(diǎn)懂事的少年。這都要?dú)w功于培育了我六年的母校和我的老師。都是因?yàn)槟感：屠蠋煹木呐嘤攀刮页砷L為此刻這樣的。如今我即將要離開他了，我有千萬個(gè)舍不得阿！
我舍不得母校的一草一木，它們陪我一起成長陪我度過了許多個(gè)春夏秋冬，陪我度過許多快樂的時(shí)光。
我舍不得母校的幢幢大樓，它們是那么大，那么高阿！我每一天都走在它的身上，都習(xí)慣了，如今要我去走陌生的路我會(huì)很不習(xí)慣的。
我舍不得校園的老師，他們那嚴(yán)厲的眼神讓我終生難忘；他們那嚴(yán)厲的眼神讓我走對道路，不讓我誤入歧途。
我舍不得我班的同學(xué)們，他么一個(gè)個(gè)都給我留下了深刻的印象。他們陪我度過了一個(gè)讓我永生難忘的小學(xué)生活。在這幾年里我們有時(shí)打鬧，有時(shí)一起玩耍。在這幾年里我們一起上語文課，上數(shù)學(xué)課，上英語課······如今我們將要分離我實(shí)在有點(diǎn)兒舍不得阿！但我明白這也是沒辦法的。
我是不會(huì)忘了母校的一草一木的，不會(huì)忘了母校的'老師的，我是不會(huì)忘了母校的大樓的，我是不會(huì)忘了和我共同度過許多個(gè)春夏秋冬的同學(xué)的。我不會(huì)忘了他們的，我要將這永生難忘的記憶刻在我的心中，不讓他流失。我要珍惜這僅有的幾個(gè)星期，不讓他浪費(fèi)。
舍不得作文500字 12
該來的來過，該走的走了，我們不是天使，哪怕再虔誠的雙手，也無法改變生活的軌跡……
聽到這件事，我難過；聽到這件事，我懷揣著一顆疑慮的心；聽到這件事，我失落。
也許這就是命運(yùn)跟我們開的一個(gè)玩笑，也許這就是冥冥中注定的'安排，安排要好的朋友突然分開，安排從童年起就陪伴我的她離我而去。而這卻是我們所無法改變的！我們命運(yùn)辦法改變，我們只有想念每一個(gè)不舍的人。
分離竟是這般痛苦，讓我心如刀割�！吧岵坏谩墒菚r(shí)間回不去了……”唱著這首歌，淚在眼眶打轉(zhuǎn)，真的好舍不得，舍不得你——我的語文老師，雖然我們不能夠一起學(xué)習(xí)了，可是我怎么能夠忘記你對我的關(guān)心，對我的好呢？
“無為在歧路，兒女共沾巾”，分班那天，我沒有哭。雖然我的淚就要奪眶而出，可是我硬生生的忍著不讓它掉落。因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)面對，遇到事情不能逃避。遇到同學(xué)們，看著她們紅腫得像兔子一樣的眼睛，我依然沒有哭。我只能夠給她們一個(gè)擁抱，即使這個(gè)擁抱很簡單，簡單得無法改變點(diǎn)什么，但這是我最真誠的心。
分開了，我會(huì)很想念你們，我的好朋友們，我的老師們。
該來的來過了，該走的也走了，許多事注定要來，改變不了的。
既然無法改變什么，我寧可笑著說再見，也不愿意流著淚說“別走”。
舍不得作文500字 13
該來的來過，該走的走了，我們不是天使，哪怕再虔誠的雙手，也無法改變生活的軌跡……
聽到這件事，我難過；聽到這件事，我懷揣著一顆疑慮的.心；聽到這件事，我失落。
也許這就是命運(yùn)跟我們開的一個(gè)玩笑，也許這就是冥冥中注定的安排，安排要好的朋友突然分開，安排從童年起就陪伴我的她離我而去。而這卻是我們所無法改變的！我們命運(yùn)辦法改變，我們僅有想念每一個(gè)不舍的人。
分離竟是這般痛苦，讓我心如刀割。“舍不得——可是時(shí)間回不去了……”唱著這首歌，淚在眼眶打轉(zhuǎn)，真的好舍不得，舍不得你——我的語文教師，雖然我們不能夠一起學(xué)習(xí)了，可是我怎樣能夠忘記你對我的關(guān)心，對我的好呢？
“無為在歧路，兒女共沾巾”，分班那天，我沒有哭。雖然我的淚就要奪眶而出，可是我硬生生的忍著不讓它掉落。因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)應(yīng)對，遇到事情不能逃避。遇到同學(xué)們，看著她們紅腫得像兔子一樣的眼睛，我依然沒有哭。我只能夠給她們一個(gè)擁抱，即使這個(gè)擁抱很簡單，簡單得無法改變點(diǎn)什么，但這是我最真誠的心。
分開了，我會(huì)很想念你們，我的好朋友們，我的教師們。
該來的來過了，該走的也走了，許多事注定要來，改變不了的。
既然無法改變什么，我寧可笑著說再見，也不愿意流著淚說“別走”。
舍不得作文500字 14
窗外是連綿起伏的煙花炮竹聲和嘻嘻哈哈的團(tuán)聚快樂！而我卻好怕。只剩下了一個(gè)小時(shí)半了，2012年隨之來臨。我舍不得……
舍不得每一個(gè)相處了六年的朋友們，快樂總是那么的短暫！明明是想抓住那些快樂的時(shí)光的，為什么，卻偏偏讓它們溜走了……
舍不得同窗嬉戲的男生們，不知不覺間，我們在抱怨聲中，歡笑聲中，長大了，悄悄的準(zhǔn)備走出母校的門檻了。舍不得，畢竟那也是回憶……
舍不得為我們掏心掏肺的老師們，看著那兩本有些泛黃的《梔子花開》《小荷初綻》作文集我的心里越發(fā)的不是滋味，輕輕的聞一聞，那是同學(xué)、老師們辛勤的付出的結(jié)晶。淚水也隨之飄然滑下。那是難忘的師生情！那是難忘的友情！
舍不得，教室窗外的花花草草，樹木。春季的他們，綠意欣然。夏季的他們，熱情似火。秋季的'他們，紛紛落下。離開樹媽媽的庇護(hù)，隨風(fēng)飄到了幸福的港灣。冬季，他們靜靜地等待，等待來年春天，破土而出！讓大地看見嶄新的自己！
舍不得
……
我好傷心，過去的2011年有我的太多的榮譽(yù)，太多的夢想，太多的努力，太多的付出！2012年，好陌生的字眼。2012年，我該怎么辦！失去了信心，失去了快樂！變成一個(gè)冷面冰人！可我該怎么辦！好累，好傷心！因?yàn)槲抑?012年，我失去的東西會(huì)很多很多！太多了！
舍不得作文500字 15
每次外出游玩回家，在車上睡著又幽幽轉(zhuǎn)醒的時(shí)候，腦海中總浮現(xiàn)小時(shí)候那伴著濃濃愛意的情景。
小時(shí)候，我們總喜歡外出各種玩，去海邊沙灘，去鄉(xiāng)下度假村……為了貪戀晚霞的美景，為了多辨認(rèn)幾顆星星，歸家便總在很晚的時(shí)候。
每一次的旅程，我和弟弟都會(huì)在歸家車上睡去，我每每在快到家時(shí)便會(huì)醒來，卻不想睜眼，就這樣流連在睡夢的邊緣。這時(shí)，我總是可以聽見父母刻意壓低聲音的.交談。
這一次也不例外，我和弟弟鬧騰了一整天，帶著興奮的心情和疲憊的身軀爬上車，開始還能興高采烈地談?wù)摻裉焱媪耸裁春猛娴模瑳]幾分鐘后就陷入了夢鄉(xiāng)。
“快到家了，要不要叫醒他們？”
“他們好像睡得很香啊�！�
“可是，等一下突然下車吹了風(fēng)著涼了怎么辦？”
“要不，讓他們再睡五分鐘？”
慢慢沉寂下來的車廂里，我已然清醒，仍閉著眼直至母親輕聲呼喚我的小名。我揉揉眼睛，慢吞吞地下車。父親喚弟弟不醒，于是干脆抱他回家。當(dāng)父親脫下大衣包裹弟弟輕輕抱下車時(shí)，我似乎依稀記起了自己曾經(jīng)也被這樣抱在懷里，被溫暖地護(hù)持著那甜甜的夢。
在之后的歲月里，我們常常這樣出去游玩。隨著時(shí)間的流逝，我們都慢慢長大，歸家時(shí)弟弟也不再需要被父親抱著下車，父親的鬢角也不知什么時(shí)候開始爬上了幾根白發(fā)。
許多年過去，我卻仍然清晰記得，弟弟和我都曾被一種叫不舍得叫醒而寧愿自己承受風(fēng)寒的愛所包裹，被護(hù)持著那甜甜的夢，那種溫暖時(shí)刻縈繞在我身邊，經(jīng)久不散。
舍不得作文500字 16
放學(xué)了，我獨(dú)自走在回家的路上。一陣風(fēng)輕輕吹過，竟讓我起了渾身的雞皮疙瘩。呀，我發(fā)現(xiàn)這不是夏天熱浪一樣的，被空氣熏熱的風(fēng)，而是一股有秋天味道的風(fēng)。啊，我還是喜歡夏天的風(fēng)，盡管秋天的風(fēng)吹在臉上有涼涼的感覺。
太陽暖融融的，溫柔的陽光灑在我身上，驅(qū)走了一大堆雞皮疙瘩，呀，不好我發(fā)現(xiàn)連太陽都不是那個(gè)火辣辣的熱情朋友了，而是像一個(gè)柔情似水的姑娘。秋天的'太陽多善解人意！可是，我還是依舊享受那灼人夏日驕陽。
走著走著一片葉子被風(fēng)卷起，葉子是綠色的，但是透出枯黃的顏色，咦？這不是秋的顏色嗎？是呀，秋意朦朧，落葉飄飄悠悠，多富有詩意��！可是，我仍然留戀那高高的直指云霄的椰樹。
我不開心起來，因?yàn)檠矍笆且环扒锾炀偷搅恕钡木跋�，一路上被秋天催促著腳步，不覺間已經(jīng)到家了。
還沒進(jìn)門兒，就聽見那異常大聲的花腔女高音：“沃爾瑪水果子多喲！秋天豐收，梨子呀、蘋果、橙......多喲！”我敲了門，是姥姥開的，阿姨還在用她那典型的湖北口音跟姥姥閑聊。是呀，秋天的好處可多啦，天氣讓人舒暢！各色節(jié)令水果讓人饞涎！對，收拾心情，我要微笑，微笑著迎接秋天。
依依不舍地跟游泳道別，跟雪糕saybye—bye，再見了空調(diào)、再見了冰飲料......
舍不得作文500字 17
我們一起攜手并肩，走過了三個(gè)春夏秋冬，三年來有苦有甜，有哭有哭。我現(xiàn)在才真正發(fā)現(xiàn)，自己真的長大了。
上小學(xué)時(shí)，友誼之間總是存在那么多的虛偽，并不懂的什么是真正的友誼，今天跟這好，明天就可能在別的朋友面前說他的壞話，去奉承面前剛剛給過自己微不足道的好處的人。這就是屬于孩子的那份幼稚。所以小學(xué)的友誼我并沒有太多的感觸和深刻的記憶。但是自從走進(jìn)了初中的大門，就已經(jīng)不一樣了，我們都長大了，能看清誰真的'對自己好，誰知是在奉承你，討好你然后讓你辦一些什么事情。有時(shí)雖然嘴上不說但心里就像明鏡一樣，看得很清。但是現(xiàn)在這樣的人真的很少，相信大家都是真心的。
這三年里，我知道我傷心時(shí)會(huì)有人安慰，流淚時(shí)旁邊會(huì)有包面巾紙?jiān)偌由蠋拙鋭e哭了好嗎。考試失敗時(shí)會(huì)有人給你補(bǔ)功課，感冒時(shí)會(huì)有人告訴自己記得吃藥�？墒俏覀凂R上就要分離了，這叫我怎么舍得。這三年來，我們同舟共濟(jì)，風(fēng)雨相伴，一起哭一起笑，為了逃避老師的批評寧愿自己為朋友去承認(rèn)錯(cuò)誤，兩肋插刀也在所不惜，無怨無悔。看見中考倒計(jì)時(shí)正在一天一天的減少，我們就要各自飛向遠(yuǎn)方，真想讓時(shí)間停住，讓我固守這份友情，永遠(yuǎn)不放手。下的日子我要好好珍惜屬于我們的短暫時(shí)間，留下永恒的紀(jì)念!
舍不得作文500字 18
相識(shí)了六年的我們，終于結(jié)束在一張畢業(yè)照，一本教材中。
我們就如同離隊(duì)的羔羊，因找不到路而驚慌，前路漫漫，我們還何去何從？看不到前方的路，沒有你們的支持，那我還能順利的走下去嗎？我很疑惑。
你們可還記得，躲在草叢中給老師取外號(hào)時(shí)的竊喜，你們可還記得，吵架時(shí)的怨恨與淚水，你們可還記得考試考砸后的害怕……這些見證著我們的成長。你們可還記得陽光明媚的.早晨，思賢堂中，我們正“揮手自滋去”。六年朝夕相處的點(diǎn)滴，正與我們揮手告別。
你們可還記得那次的表演，明明是練習(xí)過千百遍的節(jié)目，臨到表演時(shí)卻分外緊張。伴奏帶一點(diǎn)點(diǎn)的滾動(dòng)著，這歡快的曲風(fēng)，如今聽起來格外凄涼。
歌聲漸起，舞聲灼灼，記憶走馬燈般地回放起來，自相遇，自相識(shí)，相知，友人，知己……那些下課鈴中一同相伴的時(shí)光，如同鈴鐺在心中微微的搖擺著。過往云煙，終究會(huì)淡的，可我們之間的情誼，卻銘刻到心靈深處，曲終了，人，終究也會(huì)散了的。
依依的不舍，化為沉默。那瞬間，便是厭的極了的試卷、作業(yè)，也分外親切起來了。我們像斷了線的風(fēng)箏，越飄越遠(yuǎn)，最后又有幾人有幸去往同一個(gè)終點(diǎn)？
我只希望，我們還是最初的模樣。
歲月的車輪駛出了青春的校園，我們甚至來不及回眸一看，校園的影子就已不在，再多的埋怨與不舍都擋不住時(shí)間的腳步。在匆匆之中，我們告別了那個(gè)多夢的季節(jié)。
擦干眼淚，坦然迎風(fēng)吧……時(shí)光不老，我們不散！
舍不得作文500字 19
我一直以為自己是一個(gè)慷慨的人，因?yàn)槲蚁矚g把東西送給別人。
買了新衣服，穿過幾次或者根本沒穿，不喜歡了，送給表妹；圣誕節(jié)、生日聚會(huì)收到許多玩具、飾品，挑出自己最喜歡的，剩下的隨手送人。很多的親戚、朋友都接受過我的小禮物，我以為，他們一定喜歡并感謝我。
父親卻不這樣認(rèn)為，在他看來，這種做法表面上看是慷慨，其實(shí)是吝嗇。對此，我不以為然。
有一天，父親帶我去拜訪他的上司。上司熱情中露出幾分矜持，父親和他聊了一會(huì)兒就起身告辭。上司轉(zhuǎn)身對老伴說：“把家里的蘋果給他們帶點(diǎn)兒。”父親客氣地謝絕，但他們執(zhí)意要給。
回到家，我和父親把箱子打開，發(fā)現(xiàn)里面都是皺皺巴巴的'小蘋果。我忍不住大叫：“什么破玩意兒，扔了都沒人要�！�
“對，什么破玩意兒——當(dāng)你把自己不喜歡、不需要的東西送給別人時(shí)，你得到的就是這句話�！蔽业哪�?biāo)⒌囊幌录t了。
父親說：“這些蘋果，至少告訴我們兩個(gè)信息：第一，這是別人送的，如果是自己買的就不會(huì)放這么久；第二，這是他們吃不了挑剩的，扔了又覺得可惜，就順便送給我們，想讓我們感謝他們，結(jié)果卻正相反。”
父親看著我，繼續(xù)說：“記住，不要把別人當(dāng)傻瓜。他們會(huì)和你一樣，知道東西的價(jià)值。要么不送，要送就把自己認(rèn)為最好、最喜歡、最舍不得的東西送給別人�！�
父親的話讓我受益，此后我不再隨便送東西給別人了。
舍不得作文500字 20
我們班的座位從一年級開始都是滾動(dòng)式進(jìn)行，每周往前挪一排，有特殊情況再個(gè)別換位置，比如同桌之間互相玩鬧，影響學(xué)習(xí)，或者性格不合，愛吵架打架，也會(huì)調(diào)開。這一段我發(fā)現(xiàn)爍爍上課特別愛跟同桌說話，批評或相勸都沒效果，又一次我講課正投入時(shí)，爍爍和同桌小聲嘀咕的聲音像蚊子一樣在我耳邊嗡嗡嗡，不勝其煩的我，讓坐在南側(cè)的爍爍跟北側(cè)的楊帆下課換位置。
下課后緊接著做課間操，爾后現(xiàn)回到辦公室休息一下，準(zhǔn)備下節(jié)課，并沒有太在意課堂上的事，這時(shí)楊帆的同桌一諾，來辦公室找我，一雙大眼睛緊緊盯著我，怯怯地說：“老師，能不能別讓楊帆和爍爍換位�。俊蔽乙苫蟮脝枮槭裁�？一諾說：“老師我舍不得楊帆……”說著大眼睛里就溢滿了淚，聲音也哽咽起來，說不出話……我突然意識(shí)到這兩個(gè)孩子做同桌已一年有余。
這一刻，突然覺得很感動(dòng)，一句舍不得，讓我覺得自己特別武斷和不細(xì)膩，不分青紅皂白，隨意調(diào)換座位，孩子純摯深厚的友情，讓我感動(dòng)的同時(shí)，也讓我警醒，我們教他們知識(shí)、教他們做人規(guī)則，可是我們卻很少在意孩子的感情，他們對父母的感情，對老師的感情，對同伴的感情，我們總以為他們小孩子，過一會(huì)或者過一段都忘了，其實(shí)細(xì)想起來，他們的`感情才是最真摯最直接的，差點(diǎn)因?yàn)槲乙痪湓�，讓一對同桌傷心�?/p>
我定睛看著她說：“好的，我再想想其他辦法，你還和楊帆做同桌。”小姑娘雀躍地走出辦公室，從背影就能感覺到的歡喜。
舍不得作文500字 21
想到即將就要分別，離開同學(xué)們，離開恩師，還有……她（他）。心頭一陣酸酸的感覺�；叵脒^往……
斌（真名不透露），不是那次你雨中的攙扶，或許我會(huì)繼續(xù)仇視這人世間，會(huì)覺得這人間沒有什么真正的友誼，朋友跟我不沾邊。跟你混，我之后的朋友多了起來。記得以前有一次，你跟我為了一件小事而爭吵、翻臉。當(dāng)時(shí)你不跟我說話，還故意躲開我，故意在我面前跟別人聊得熱火朝天，對我，還是……白眼。你的目的達(dá)到了_我吃醋壇子了。但不久后，我們最終還是和好了，并更加珍惜彼此的友誼。別忘了！你、我、揚(yáng)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！
揚(yáng)（真名不透露），我總覺得你有神經(jīng)病。你時(shí)不時(shí)就作出一副要親我的`架式，我承認(rèn)朋友之間該親密，但，你的這個(gè)行為讓我惡心，對了，別再跟那個(gè)女的糾纏不清了，相信我，這不會(huì)有結(jié)果的，小學(xué)的戀愛不會(huì)有結(jié)果的。記住了！你、我、斌是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！
渝（真名不透露），你曾說過，你……喜歡我，我也不是故意傷你心的。其實(shí)，我挺喜歡你的，你傻傻的，雖有些暴力，但這個(gè)年紀(jì)不該有這種念書，你應(yīng)該把全部心思放在學(xué)習(xí)，你成績一般有待提高，我會(huì)幫你，但……不該有的念頭不能有哦！你沒有讓我失望，你收好了這個(gè)念頭，上課認(rèn)真聽講了，學(xué)習(xí)更認(rèn)真。這才是好樣的嘛！
不知為什么，來到（3）班，我朋友變多了，我也不再沉默寡言了！
我們一起上課、玩耍、罰站、聊天……思緒在這一刻被切斷，因?yàn)椤覀兗磳⒎謩e，永不相見！
舍不得作文500字 22
“我舍不得，最后一次說愛你了�！焙咧易映倪@首《舍不得》心中陣陣的情感不禁地流露出來。
還有兩天就告別初二的生活了，知道最近我才真正體會(huì)到我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，可愛。真的好舍不得他們呀，想到這里的時(shí)候，眼眶里的淚水就不禁流出來了。
真的很后悔當(dāng)初為什么那么瀟灑，覺得無所謂，為什么不早點(diǎn)懂得“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的道理。我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚了。
當(dāng)初無知的我以為只靠著那一份天真的熱情就可以得到大家的認(rèn)可，其實(shí)我是錯(cuò)的，良好的友情是需要時(shí)間來建立的，是需要時(shí)間來維持的。真的很恨當(dāng)時(shí)那無知的我。我再也無法擬補(bǔ)我所犯過的錯(cuò)誤。
當(dāng)看著每個(gè)同學(xué)都再擁抱著，慢淚盈眶的說再見的時(shí)候，我只能在拍照留念是，那聲“茄子”后細(xì)細(xì)地說聲“再見”！
我一定會(huì)很想念你們的，而我，就算孤零零一個(gè)人也無所謂，因?yàn)橹灰滥銈冮_心就夠了。
升上初三，再也不是那初一二那無知幼稚的，單純的我。我也一定要改變，因?yàn)槲抑廊绻也桓淖兊脑挘覍o法在這個(gè)社會(huì)上立足，無法兌現(xiàn)我的`承諾。最近發(fā)生了一個(gè)震驚的消息，不得不讓我更堅(jiān)定這個(gè)想法。我們要每時(shí)每刻都保持一個(gè)看透事物的心眼，等到說出口就不是那個(gè)意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺得我是懂想了。人本來就應(yīng)該這樣。應(yīng)該是好的吧。要繼續(xù)努力，為未來而奮斗。
舍不得作文500字 23
我沿著操場走著，心里有一股強(qiáng)弱之力。現(xiàn)在是初二，換句話說，還有一年，還有一年，我就要和同學(xué)分開了。我的腦海里一直在想著齊秦的歌《輕輕的，我要離開你了，請擦去我眼中的淚水……》。不知道分手那天會(huì)不會(huì)哭。
回想起兩年前夏天的一個(gè)下午，我們每個(gè)人都聚集在這個(gè)班里。從那以后，我們可能注定要快樂和悲傷。那時(shí)候我們都不認(rèn)識(shí)，都是陌生人，可能會(huì)少和對方說話。我每天都努力學(xué)習(xí)。但是當(dāng)我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)星期左右，就沒有那么難過了。自習(xí)課上每天都聊個(gè)沒完，好幼稚好活潑。連老師都不忍心“打擾”我們。
在一起的時(shí)間里，我們笑過，傷心過，生氣過，開心過。我們一起贏得了勝利的喜悅，一起感受到了失敗的痛苦。我們又哭又笑。對于這些日子，還真的有點(diǎn)舍不得。
我還記得我的`拔河比賽。當(dāng)時(shí)我們班就這么團(tuán)結(jié)。雖然我們只獲得了第三名，但我們盡力了。畢竟我們班沒有什么重的人。他們都是靠著我們的團(tuán)結(jié)才取得這個(gè)成績的。
還有新年晚會(huì)，我們一起表演，一起唱歌跳舞。太幸福了，我們似乎都忘記了時(shí)間、痛苦和所有不開心的事情。
現(xiàn)在回想那些日子，有點(diǎn)舍不得。
突然，我打了一個(gè)寒顫，我怎么了；原來教室都開了，學(xué)校人多了，我該去教室了.
我無法忍受剛才的回憶！
舍不得作文500字 24
回首過往，六年風(fēng)雨同舟，共同奮斗，承載著夢想，向美好的未來遠(yuǎn)航。往事，如一張張照片，清晰又明亮；如一副副精美的涂鴉，明麗又童真；又如一只只飛翔的鳥兒，歡樂而令人愉悅，烙印在我的心中。歲月悄逝，如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。正如初夏時(shí)和暖的陽光，到冬天時(shí)卻又一去不復(fù)返。至今，我依然忘不掉小學(xué)畢業(yè)時(shí)的場景……
畢業(yè)典禮上，同學(xué)們穿著干凈的校服，聆聽著老師說的每一句話:
“同學(xué)們，如果老師曾經(jīng)因?yàn)橐患虑樘幚聿煌锥鴤α四�，你對老師深感厭惡，請你一定要理解老師，老師也不不是完人；如果老師曾�?jīng)打過你，罵過你，那么，在今天，老師對你說一句對不起！請你原諒我！……”
多么最通俗而深沉的話語，我們都為之觸動(dòng)！是啊！哪個(gè)老師愿成為學(xué)生眼中“不折不扣”的“壞”老師？如果老師批評你，那是對你絕對負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。畢業(yè)了，難道還有人對老師曾經(jīng)批評過自己而耿耿于懷？不會(huì)，絕對不會(huì)，有的'只是戀戀不舍……
同學(xué)們漫步在操場上，笑談六年中發(fā)生的趣事與難忘的事。在校服上簽名、留言，一邊向校門口走著，一邊回頭望著母校。那時(shí)，我才看到大家的眼睛似乎正在對母校說著些什么話，我們望著學(xué)校；心，深沉而滾燙……
那一次，我真不舍。因?yàn)槟抢镉形易蠲篮谩⒆罴冋娴耐�，是我一生難以忘懷的地方。我也將此段美好的回憶，永遠(yuǎn)篆刻在心尖上了。
舍不得作文500字 25
再有兩個(gè)月，我就要離開我的母�！詮�(qiáng)小學(xué)。我舍不得里卡您呀，因?yàn)槟o我留下了了太多的歡樂和懷念。
我從一年級就在這所學(xué)校。我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，聰明的王澤凱，愛玩電腦的蘇仕軒，頑皮的郭宗強(qiáng)。還有三位老師，何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識(shí)更豐富。當(dāng)時(shí)，我還不知道有學(xué)習(xí)，不知道知識(shí)的作用。只知道在可見和我那些好朋友玩，每回都大汗淋淋，甚至我還遲到過。現(xiàn)在想起來真是有趣，有時(shí)我還覺得當(dāng)時(shí)是多么天真！
漸漸的，我長大了，升到了四年級，我開始懂事了，開始知道沒有好成績就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那么貪玩，每天都學(xué)得那么刻苦。但是每次下樓玩的'時(shí)候，還是腳上以前那幾個(gè)老朋友。玩累了就坐在草坪上，談?wù)勑睦镌挕，F(xiàn)在想起來，當(dāng)時(shí)是多么的自在呀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的大孩子了，學(xué)習(xí)越來越緊張了，已經(jīng)快沒有玩的余地了。在家里，在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。除了可見的那多多幾分鐘休息，優(yōu)勢是為了抓緊寫作業(yè)，剛寫完，就又要拿起筆來做筆記。雖然累，但我卻充實(shí)著。
不久，我升入了中學(xué)，那時(shí)比六年級時(shí)間還緊，有時(shí)連睡覺的時(shí)間都不夠，那時(shí)候也看不見我的老朋友，只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流，是為我的老師而流，是為我的母校而流。
離開您的時(shí)間越來越短了，我依戀，我懷念，甚至流下眼淚。但我心中永遠(yuǎn)有種信念：珍惜現(xiàn)在，升入理想的中學(xué)才是對您最好的回報(bào)！
……
舍不得作文500字 26
我或許沒有表面上的樂觀、是裝的；我或許沒有表面上的堅(jiān)強(qiáng)、是裝的；我或許沒有表面上那種舍不得、是裝的。在我的夜晚里。我只要一想到離開這六年來的母校、離開教導(dǎo)我這六年來的老師、離開朝夕相處的.同學(xué)們。跟他們說“再見”。我總會(huì)那么不堅(jiān)強(qiáng)的流出淚來。
因?yàn)槲疑岵坏谩⒎挪幌�。畢竟我們生活在那么久了，忽然要說“再見”，我怎么可能不流出淚來呢？說實(shí)話。我最舍不得的是我那些并肩作戰(zhàn)地田徑運(yùn)動(dòng)員們。我們是因?yàn)橛形ㄒ坏膼酆谩w育，所以才走到一起的。在訓(xùn)練的時(shí)候我們彼此了解對方、、我們常常打來打去，所以我們也變得那么熟悉；在訓(xùn)練的時(shí)候我們互相幫助、互相團(tuán)結(jié)，所以我們的友誼也才會(huì)那么深。在這回選拔賽中、我在跑200米的時(shí)候。只聽見李蒙納和徐嘉在跑道外面給我喊“加油”，她們的“加油”聲我很感動(dòng)，似乎能給我?guī)硪环N力量，讓我充滿力量跑完全程。
其實(shí)在田徑對中我最舍不得的是徐嘉、李蒙納還有李夢珊。在訓(xùn)練的時(shí)候她們都親切的叫我“阿姨”，就簡單的一句“阿姨”就讓我感受到我們的友誼和親情很深。如果有一天我們真的說了“再見”，那么我想我一定會(huì)情不自禁地流下淚來，那時(shí)候我想你們會(huì)看到我不堅(jiān)強(qiáng)的那一面。
我也要盡量不哭、因?yàn)槲乙褕?jiān)強(qiáng)的一面展現(xiàn)給你們看。我不想說“再見”。即使一定要說“再見”，我也希望能晚點(diǎn)來。因?yàn)槲疫�沒有做好心理準(zhǔn)備。
舍不得作文500字 27
小時(shí)候，下雨天身后總是豎著一把紅雨傘，那把傘伴我成長，給我保護(hù)和溫暖。
記得，那一年，頑皮的我喜歡在雨中奔跑的感覺，自己總愛偷偷溜進(jìn)雨中享受大自然的氣息，可是，身后總是有著一把傘，那把傘永遠(yuǎn)追隨著我的腳步，使我無法奔向雨中。
記得，那一年，每天放學(xué)很晚，而老天爺又像在和我們作對似的下起了大雨。我和同學(xué)們在教室又急又無可奈何，只能盼著它快點(diǎn)停。忽然，我看見了那把紅雨傘，又是那個(gè)熟悉的身影。
記得，那一年，下雨時(shí)外出和她共撐一把傘，那把紅雨傘好像被施了魔法似的不斷的向我傾斜著，而她的半個(gè)肩膀任由雨水淋濕卻渾然不知。
那是一把永遠(yuǎn)追隨我的傘，那是一把永遠(yuǎn)保護(hù)我的傘，那是一把不斷向我傾斜的`傘，而為我撐傘的就是媽媽。那把紅雨傘像媽媽一樣保護(hù)著我，使我不受傷害�，F(xiàn)在我長大了，那把紅雨傘也破了舊了，我后來換過很多傘，但心里還是不能忘記那把紅雨傘。我不再需要媽媽的保護(hù)了，我可以獨(dú)立了，但我相信以后無論多久我都不會(huì)忘記那把紅雨傘，它在我童年的時(shí)光里留下了深刻的記憶，我會(huì)永遠(yuǎn)記得它，就像我會(huì)永遠(yuǎn)記得媽媽的愛。
我懷念擁有那把紅雨傘的日子，是它在我遇到困難時(shí)幫助我，在我難過時(shí)關(guān)心我，在我受傷時(shí)保護(hù)我。它是我童年最溫暖的時(shí)光。當(dāng)我遇到困難，傷心難過時(shí)只要想起那回憶，我就充滿信心與勇氣去迎接生活的挑戰(zhàn)。
那把紅雨傘在我童年生活中給我溫暖，懷念那段時(shí)光，懷念擁有那把紅雨傘的日子。
舍不得作文500字 28
光陰似箭，日月如梭，馬上就會(huì)進(jìn)入中學(xué)大門，與你分離了。忘不了在辦公室認(rèn)真批改作業(yè)的你，忘不了在課堂上認(rèn)真給我們講課的你，忘不了在黑板上認(rèn)真寫著“重點(diǎn)句”的你，忘不了……粉筆灰將會(huì)把你青絲般的黑發(fā)染成白色，這些年沒聽你叫一聲苦，一聲累。
記得有一次，重慶市舉行了一場英語大賽，我們含小也有資格參加。在學(xué)校進(jìn)行了初賽，三天之后又通知去參加復(fù)賽，后來又進(jìn)入了決賽。那時(shí)，你夜以繼日，廢寢忘食地帶我編寫決賽稿子，還教我一個(gè)一個(gè)單詞地讀、背。之后，我獲得了重慶市英語大賽b組第二名的成績。那時(shí)，你高興得像一個(gè)小孩子，一邊夸我“不錯(cuò)，繼續(xù)努力”，一邊又為我豎起自己的大拇指，還說這個(gè)獎(jiǎng)對報(bào)中學(xué)有好處。
還有一次你生病了，好幾天都沒有來學(xué)校。你怕我們上不了英語課，還專門給校長打電話，讓她又調(diào)一個(gè)英語老師來代課，等自己病好了再回來上課。
你這幾年對我的.教誨也讓我受用無窮。你讓我從無知變得懂事，讓我從膽小變得勇敢，讓我從幼稚變得成熟。是你教會(huì)了我做人的道理，是你教會(huì)我如何去感恩，是你教會(huì)我為什么要學(xué)習(xí)，是為誰而學(xué)習(xí)。
花兒以它的芳香作為對哺育它的大自然作為回報(bào)；樹兒以它保護(hù)大地的本領(lǐng)作為對澆灌它的雨水作為回報(bào)；魚兒以它飽滿的鮮肉作為對它的母親—大海的回報(bào)。那么我呢？我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來感謝你四年來對我的教誨，對我的關(guān)心，對我的照顧，對我的……
在這里，不忘向你說一聲：謝謝您—becky！
舍不得作文500字 29
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)時(shí)期，這給我?guī)淼闹挥袧M滿的不舍得。
剛踏進(jìn)教室，這個(gè)教室已讓我變得既陌生又熟悉，因?yàn)榻淌依镌鎏砹瞬簧傩鲁蓡T，但許多同學(xué)還在原班。而我的3個(gè)好朋友我卻找不到他們的身影，學(xué)習(xí)認(rèn)真的靜惠。搞笑的毅煒，玩世不恭的煒凱，我努力尋找你們的.背影，我在心里吶喊：“你們在哪里？”到后來才知道你們轉(zhuǎn)班了，那不爭氣的淚水終于奪眶而出。
即使這樣，我們也不能形同陌路。我們不能因?yàn)橐粋�(gè)走廊，一個(gè)墻壁，一個(gè)轉(zhuǎn)臺(tái)，成為我們心中的隔閡，我們一起失敗過，哭泣過，但更多的是成功和歡樂。我們有我們的曾經(jīng)，我們有我們的回憶，我們要在一起！無數(shù)次在教室里尋找你們的那熟悉背影，很遺憾，我找不到：無數(shù)次尋找你們在課堂上偷笑時(shí)的那種竊喜，很無奈，我找不到：偷偷告訴你們：我不舍，我難過！對不起！是我不懂的珍惜！沒有了你們，我的笑容不在燦爛，汗水不在有熱情，吃飯不再有味道，你么的力量太強(qiáng)大，讓我無數(shù)次趴在桌上，任思緒飛揚(yáng)。靜惠，你轉(zhuǎn)班了，課堂上的難題我問誰？煒凱，毅煒，你們兩個(gè)轉(zhuǎn)班了，我快樂的源泉在那兒��？
想要對你們說的真的太多太多，就讓我未來的時(shí)間，慢慢對你們訴說。還好，我們還能天天相見，我相信，距離不是問題，不論什么都不能改變我們之間的深厚友誼。
青春留下的痕跡很美，它讓我們懂得了分別時(shí)的不舍得，也讓我們越來越懂得珍惜。
舍不得作文500字 30
今天，老師對大家說：“我們組織個(gè)活動(dòng)，請同學(xué)們把自己最心愛的5個(gè)人寫在紙上。”我高高興興地把我心愛的人寫到紙上，沒想到最后是一場悲劇。
我紙上寫的是自己的父母和奶奶，還有自己最好的兩個(gè)形影不離的好朋友�；顒�(dòng)開始了。老師讓把5個(gè)中劃掉其中的一個(gè)人，我不情愿地劃去了一個(gè)好朋友，老師又說：“請大家再劃掉兩個(gè)人�！蔽乙严虏涣耸至�，我的手有一點(diǎn)點(diǎn)輕微抖動(dòng)，手中的鉛筆如同千斤巨石一般。但老師淡淡地說了一聲這是規(guī)則。我又輕輕地劃去了另一個(gè)朋友和奶奶，這時(shí)有點(diǎn)哽咽了。全同學(xué)的'眼圈都紅了，可老師仍無情地讓我們再劃去一個(gè)人，全班同學(xué)都哭了。我在痛苦中慢慢地劃掉了我的父親。然后，老師讓我們閉上眼睛，對我們說：“老師在上學(xué)時(shí)，我的老師也讓我們劃去了四個(gè)人。這只是一場游戲，劃去的人的名字，淡了淡了，如今它們又漸漸清晰 ……”
之后，我自己問自己：為什么要?jiǎng)澣ノ业母赣H，留我的母親？我的心想好答案后說：“因?yàn)槭悄赣H把你帶到這個(gè)世界上，是母親把你養(yǎng)大，是母親幫你洗衣服做飯，是母親在你最需要幫助時(shí)來幫助你。雖然父母都是你的保護(hù)傘，但是，母親陪伴你的時(shí)間最長，母親付出的最多�！�
聽完了這些話，我淡淡地笑了。媽媽，我愛你！
舍不得作文500字 31
我曾經(jīng)無數(shù)次地想：長大了該多好��！長大了，我不用再挨爸爸媽媽的罵了。爺爺奶奶從來不會(huì)罵爸爸。長大了，可以賺很多錢，想買什么就買什么。德芙巧克力、彩虹糖、可口可樂……
我還要去買各種口味的方便面！長大了，可以到很多特別有趣的地方去玩。到江里游泳，到小溪里捉魚，到山上采摘野果。所有大人認(rèn)為危險(xiǎn)的事情長大了以后都可以去嘗試！長大了……長大了……反正，我想了許多許多長大了的事情，長大了好玩的事情多著呢！可是看完方衛(wèi)平伯伯的《童年的盒子》，我又不想長大了。小時(shí)候的眼睛是多么奇特�。∪プx讀《綠螞蟻》、《蝸牛和兔子》、《水上的荷花》吧，你們知道嗎，我們眼里的螞蟻、蝸牛、兔子都是親密的朋友。小時(shí)候的想法是多么奇妙��！去看看《水果王國選國王》、《捉拿古奇臺(tái)風(fēng)》、《獅子影子去流浪》這些美麗的童話吧，它們是多么讓人著迷。小時(shí)候的世界是多么有趣��！《三個(gè)笨學(xué)生》、《愚公和呆子的.故事》、《小氣的鼠媽媽》……
讀著這些故事，我們常常樂得開懷大笑。小時(shí)候的情感是多么純真�。 赌赣H的巴掌》、《溫馨的歌》、《小電影院》……讀著讀著，眼睛濕了。小時(shí)候，有那么多稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)，有那么多五彩斑斕的夢想，有那么多的愛。我真舍不得長大！
舍不得作文500字 32
我曾想著為我們的分別寫一首詩，譜一曲歌，畫一張畫，但心中只是想著，留下些完美的回憶，而且那些作品還包含了我們所有的記憶，我們的喜怒哀樂。
可到了快要離開的時(shí)候，我才想對你們說：“怎樣辦？我的同學(xué)們？又是離別！”或許人生早就已被上天注定，注定我們的喜怒哀樂，注定我們的分分合合。
世界很大，但又小的奇妙。是緣分牽著我們的手相約在那里，笑過、哭過所留下的痕跡，像人生的白紙畫起得靚麗風(fēng)景，裝扮著我們的人生。我是個(gè)害怕離別的人，那對我來說是另一個(gè)陌生的開始，我曾想過無數(shù)種我們離別的場景：我們班的小女生又要哭鼻子了吧？那些男生又會(huì)是明明有一顆很在乎的心卻強(qiáng)顏歡笑說：“瀟灑走一回”吧？我們班又會(huì)有人唱起我們喜歡的歌曲吧？我們又必須會(huì)抱著流淚吧？我們會(huì)爭相讓每一個(gè)同學(xué)在留言冊上寫滿祝福的話語，留下他們曾在我們生命中出現(xiàn)過的痕跡……
我在想，以后我們還要經(jīng)常聯(lián)系，我們打電話，聊qq，盡自己的一切力量來聯(lián)系到所有自己在乎的人。有時(shí)候，人生的快樂就是那么簡單，或許若干年后，你不認(rèn)識(shí)我，我不熟悉你，想《十年》一樣，老友相逢，不必說相擁而涕，但也算得上喜極相逢。
我在想，若干年后，我們該搞個(gè)同學(xué)聚會(huì)，看看每個(gè)人的'生活和經(jīng)歷，聽聽各自打拼的故事，看看我們班58個(gè)人所走過的路，聊聊路上的風(fēng)景和艱辛……
我們不必羨慕別人豐厚的薪水和昂貴華麗的衣著；也不必同情別人貧窮的生活和潦倒的樣貌；只要記住我們共同的諾言：不論人生怎樣，開心、幸福就好！
雖然舍不得離開，但人生總有分別，我們也總要應(yīng)對，窮途末路時(shí)，不如放開胸懷，任由它的到來。
留住我們回憶中完美的昨日！
舍不得作文500字 33
暑假很快就過去了，六年級開學(xué)。一到學(xué)校，我就聽說我們班走了兩位同學(xué)，而且都是女生，一個(gè)考到了第二外國語學(xué)校，一個(gè)考到了第一外國語學(xué)校。
聽說了這個(gè)消息，我們班個(gè)個(gè)同學(xué)都不安定了。有的說：她們兩個(gè)真好，都考到外國語了。有的說：真想她們別走呀！起碼也相處了五年，這一走，還真舍不得。……
說話間她們兩個(gè)忽然進(jìn)了教室，這讓大家格外驚訝，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都沒想到她們會(huì)回學(xué)校來。我跑過去和她們抱在一起，激動(dòng)地說：“陳翯、嘉璐，你們太可惡了，竟然把我們留在這里，自已走了。”“沒事兒的，我們一定還會(huì)見面的，因?yàn)榱昙壆厴I(yè)時(shí)，全體同學(xué)，加上我和陳翯，還會(huì)再出去玩一次，吃一次的呢！”這一天，在全班同學(xué)的'一片告別聲中過去了。當(dāng)時(shí)我想：還好才走了兩位同學(xué)，有的班一次就走了五六位呢！
讓我沒想到的是，開學(xué)不到兩天，又走了位女生，聽說是英語考得好，才被選進(jìn)去的，我更是依依不舍，但事實(shí)沒法改變�？蛇^了兩天，又走了一位同學(xué)，又是一位女生，聽說是她媽媽讓她回家鄉(xiāng)讀書了，她在走的那天晚上，哭了好一會(huì)兒。這幾年來的友情，就被她媽媽的一句回家鄉(xiāng)讀書給沖散了！我真想去和她媽媽商議商議，可是我知道，這是不可能的。
如今，班里原先的21位男生、21位女生變成了21位男生、17位女生。男生的力量變得空前強(qiáng)大起來，真不知道會(huì)不會(huì)哪天傷害我們女生。
我也沒有后悔自已沒去提前考中學(xué)了，沒去考也不是一件壞事，因?yàn)檫@里還有我的許多老同學(xué)，我的老朋友。我舍不得她們，舍不得她們呀……
舍不得作文500字 34
記憶中自己也是一個(gè)花錢比較大手大腳的人，雖然和小弟小妹他們相比，自己并沒有他們厲害，但是在自己整個(gè)學(xué)生時(shí)代，好像也從來沒有為錢操心過，想要買什么東西也是咬咬牙，還是能夠買的！
可能生活真的會(huì)改變一個(gè)人吧！
現(xiàn)在就感覺生活完全把自己給改變了，和之前真的是完全不一樣，看到什么喜歡的東西，也不會(huì)特別迫切的想要買下，而是在不停的考慮觀望，如果有別的替代品，或者可以將就的話，是絕對不會(huì)去買的！
下午的時(shí)候和老姐聊到關(guān)于買護(hù)膚品和氣墊的.一些事情，老姐說感覺我經(jīng)常買那些東西，應(yīng)該知道什么好什么壞！
可事實(shí)上，這么多年來，好像自己真的是很少去買這些東西，雖然生活中也確實(shí)有，但是一個(gè)能用好長時(shí)間的那種！
護(hù)膚品去年七月份自己生日的時(shí)候，某人給買了一套，價(jià)格也不是特別的貴，不到200塊錢一套吧！直到現(xiàn)在，還有一部分是沒有用完的！
然后今年雙11的時(shí)候，自己又買了一套，200多塊錢，感覺又能夠用一整年的那種！當(dāng)然，這上面也不單單是自己省著不去用，21度五的時(shí)候，連臉也懶得去洗，自然用的就少了！
關(guān)于氣墊和口紅，自己的上一個(gè)氣墊，還是之前開服裝店的時(shí)候買的，距離現(xiàn)在已經(jīng)兩年多的時(shí)間了，之前說好的隔離想要買，可是糾結(jié)了好久，還是沒有去買！
后來靜下心來想一下，生活中的自己真的是特別的摳門了，有的時(shí)候除了舍得跟某人和孩子買一些東西，甚至連爸媽有的時(shí)候都覺得自己舍不得買！
在不知不覺的生活之中，自己已經(jīng)改變了太多了，變成了一個(gè)什么都舍不得買的小氣的人！
舍不得作文500字 35
“陳震遠(yuǎn)，寄居蟹死了！”放學(xué)回家，爺爺就告訴我一個(gè)噩耗。
�。课冶贿@晴天霹靂震懵了，半晌才回過神，忙沖到寄居蟹的籠子旁。寄居蟹靜靜地縮在殼里，一動(dòng)不動(dòng)，以前雖說有時(shí)它也會(huì)呆在殼里，但那安靜當(dāng)中帶有生機(jī)�？涩F(xiàn)在，卻是死一般的沉寂，籠罩著悲傷的氣氛。
這只寄居蟹是去年暑假我們在大連圣亞海洋館旅游時(shí)精心挑選的，它活潑機(jī)靈，特別好動(dòng)。營業(yè)員阿姨告訴我，每天給它灑點(diǎn)水，喂一些干凈的水果和菜葉，它的壽命能有2——5年。我當(dāng)時(shí)就下定決心，一定要悉心照料它，讓它陪我度過小學(xué)生涯。
一直以來，我的寄居蟹生龍活虎，生機(jī)勃勃。我每天都給它灑水、喂食，隔幾天就幫它清洗沙子。做完作業(yè)后，我經(jīng)常逗它玩。它很調(diào)皮，會(huì)將它那紅色的`觸角伸出殼外，確保安全后，又將兩只大鉗、八條腿探出殼外，瞪著如花椒籽般的黑眼睛，使勁地扒拉沙子，發(fā)出“嘎啦，嘎啦”的聲音引起我的注意。我故意將它的籠子敲了幾下，它卻像只敏捷的兔子，以迅雷不及掩耳的速度“倏”地鉆進(jìn)了殼內(nèi)，過了幾分鐘，感覺安全了，才又開始卷土重來……
有一次，它兩條腿鉤住籠子頂上的透氣口，將自己的身軀拉到了極限，竟然懸吊在籠子里。嘿，這小家伙，難不成企圖“越獄”？可它這酷酷的造型沒能堅(jiān)持多久，不一會(huì)兒，它就“吧嗒”一聲掉下來了，四腳朝天地摔回沙子上，逗得我哈哈大笑……
寄居蟹給我的生活帶來了快樂。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，它就默不作聲怕打擾我；每當(dāng)我高興時(shí)，它似乎也很興奮……
看著寄居蟹毫無生息的樣子，悲傷漫上我的心頭，籠罩著我。我把它裝進(jìn)一個(gè)紙盒，悄悄埋了。
寄居蟹，我舍不得你。
舍不得作文500字 36
打開記憶的閘門，腦海中會(huì)涌進(jìn)許許多多關(guān)于舍不得的故事。比如說……
幼兒園的時(shí)光是燦爛的——那和藹可親、總能變著花樣逗孩子們的老師；那幼稚可愛、天真無瑕的小朋友；那龐大又永遠(yuǎn)是孩子們寵物的大型玩具；還有那軟綿綿的毛絨玩具，那活潑有趣、變化多端的區(qū)角活動(dòng)……我們在所有事物的伴隨下過著無憂無慮的生活。但是，幼兒園的時(shí)光又是短暫的——在我們的期盼下，小學(xué)生活正向我們逼近。
小學(xué)生活是什么？大概就是——在那里，你可以認(rèn)識(shí)更多朋友；在那里，你可以博覽群書，學(xué)習(xí)知識(shí)；在那里，你可以擁有自己的思想主見；在那里，你可以與同學(xué)們一決高低，辟出自己的天地……多么美好的憧憬！看著那些比自己高一屆的哥哥姐姐們跨進(jìn)小學(xué)的大門，戴上那光榮的紅領(lǐng)巾時(shí)，我們心中還是挺羨慕的。
可是，當(dāng)那天真正來臨的時(shí)侯，我的'心突然被一種奇怪的感覺占據(jù)——就這么離開嗎？我以后還能見好朋友們嗎？不一定。我讀的小學(xué)有那些讓我們爬上爬下的玩具嗎？沒有。斬釘截鐵般的回答，沒有一絲猶豫。小學(xué)還有什么？做不完的習(xí)題？隔三岔五的考試？天哪，前幾天的憧憬，一瞬間成了恐怖的想象。
當(dāng)畢業(yè)歌的旋律響起，當(dāng)我們穿著園服排著整齊的隊(duì)伍到操場上拍畢業(yè)照時(shí)，看著朝夕相處的老師和同學(xué)，我們的眼里不禁閃起了淚花。踏出幼兒園大門的時(shí)候，我可是一步三回頭，這不是短暫的再見，也許是永遠(yuǎn)的離別。
時(shí)間好比河中水，只能流去不能回。我心中有許許多多舍不得，每個(gè)舍不得背后都有一個(gè)令人歡喜令人憂的故事。實(shí)際上，生活中缺少了舍不得，那人間就會(huì)缺少多少情感哪！我要讓這些舍不得永遠(yuǎn)藏在心中。
舍不得作文500字 37
他直直地站在河邊。小雨、雨點(diǎn)拍打在已陪伴他十余年的河上。架在河流上的木橋承載著前來游山玩水的人們，打著各色雨傘的人們紛紛稱贊這里秀麗山河，猶如仙境。然后，或丟掉手中煙頭，在建好的河心島上，隨手留下一些垃圾，驚訝于雨越下越大，趕忙鉆入車?yán)铮囃鲁龊谏珶煔猓吡恕?/p>
他站在那兒，癡癡地看著那條河，任由雨珠傾下，任由游人從他身邊經(jīng)過，不解于他的作為。
“以前的河……”他在想“那是一條小河，它顫顫巍巍地穿過了這個(gè)村莊，曲折，也很瘦小。河道兩邊種的都是農(nóng)田，仿佛小河的存在生來就是為了恩澤土地，河旁的收成總是最好的。”他微微一笑，勾起了回憶。河水是那么清澈，那么通透，那么干凈……盡管總有兩三個(gè)頑童在河邊嬉戲，小河也不會(huì)發(fā)怒，清澈依然，那是一條純粹的'河。它愿滋養(yǎng)土地，愿頑童與它嬉戲。
他曾經(jīng)感受過河的靈魂，現(xiàn)在不能了，再也不能了。當(dāng)一條小河被無情地拓寬，當(dāng)大壩建起，當(dāng)田地被觀賞臺(tái)取而代之……他就明白“當(dāng)初的河，不在了�！�
河流將人們負(fù)載在它身上的苦痛，一股腦兒地返還給了人們，河流變得暴躁，變得沉默寡言，他只將黑色給了人們，讓傷害過的人們視這深深的河流為禁地。它討厭橋架在它的身上，更討厭人們站在橋上俯視著它，品頭論足……他想。
冷雨將他喚醒，他看著眼前深不見底的大河，無法遏制地想念那條曾經(jīng)恩澤一方水土的小河。
如果在快速發(fā)展與回歸鄉(xiāng)土之間，在經(jīng)濟(jì)效益與鄉(xiāng)土文化之間，在俯視與嬉戲之間，他必然要做出一個(gè)選擇。該選擇什么？他說不清，他無法選擇，只能在紛紛碎雨中默默地轉(zhuǎn)身，離開這條河……
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