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【精華】好書(shū)作文500字錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的好書(shū)作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好書(shū)作文500字 篇1
一天，雷媽到姨媽家去了，雷爸就帶著兒子雷龍去逛書(shū)店。到了書(shū)店，雷爸和雷龍看見(jiàn)書(shū)架上堆滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，不知道買(mǎi)哪本好。這時(shí)，雷龍看見(jiàn)一個(gè)柜臺(tái)前站著一個(gè)推銷(xiāo)員，就拉著雷爸走過(guò)去。推銷(xiāo)員說(shuō)：“小朋友，這是一本好書(shū)。我給我兒子也買(mǎi)了一本，你叫你爸爸也給你買(mǎi)一本吧�！崩垖�(duì)雷爸說(shuō)：“老爸，你也給我買(mǎi)一本吧�！崩装终f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我們就買(mǎi)一本吧。”雷龍高興極了。
回家的路上，雷龍捧著書(shū)邊走邊看，看到精彩的'地方，不時(shí)發(fā)出哈哈哈的笑聲。雷爸聽(tīng)見(jiàn)笑聲，就彎著腰背著手，跟在后面一起看書(shū)。他們?cè)娇丛饺朊�，走著走著就走過(guò)了家門(mén)。他們一按門(mén)鈴，走出來(lái)一個(gè)老爺爺，問(wèn)他們找誰(shuí)。他們這時(shí)才發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)了，又轉(zhuǎn)過(guò)身走回去，才到了自己家。
回到家，雷爸覺(jué)得口渴了，就用茶壺?zé)疁?zhǔn)備泡茶。雷龍看書(shū)正看得津津有味，忘了找凳子坐，一直在那里站著看。雷爸看見(jiàn)了，也把頭伸過(guò)去，跟著雷龍一起看。雷爸邊往茶壺里放茶葉邊看書(shū)，茶葉抓了一撮又一撮，最后把一包茶葉都放進(jìn)去了。茶泡好了，苦得像中藥一樣，都沒(méi)法喝了。
晚上，雷爸給浴缸放水，叫雷龍準(zhǔn)備洗澡。雷龍還沒(méi)把書(shū)看完，就坐在浴缸邊沿看書(shū)。書(shū)上有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，雷龍問(wèn)雷爸。雷爸就把書(shū)拿過(guò)來(lái)念給雷龍聽(tīng)，不知不覺(jué)就坐到浴缸里去了。這時(shí)，雷媽從姨媽家回來(lái)了。她看見(jiàn)衛(wèi)生間亮著燈，還聽(tīng)見(jiàn)有念書(shū)聲，就走了進(jìn)去。一進(jìn)門(mén)，雷媽就大叫了起來(lái)：“雷爸，你怎么穿著衣服坐在放滿(mǎn)水的浴缸里念書(shū)？雷龍，你怎么也不提醒你老爸一聲，還在聽(tīng)他念書(shū)？你們真是一對(duì)雷人父子啊！”
好書(shū)作文500字 篇2
猶太民族是一個(gè)優(yōu)秀而聰明的群體，可在這有著無(wú)窮力量與無(wú)盡的智慧的背后，竟然是一群書(shū)在教導(dǎo)他們、保護(hù)他們和支持他們。
中國(guó)也是這樣一個(gè)愛(ài)閱讀的`國(guó)家，早有史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的《史記》也有外國(guó)人說(shuō)的：“人類(lèi)要在21世紀(jì)生存下去，需要在《論語(yǔ)》中找到。
閱讀早就在我心中扎下了深根，我不愛(ài)看那歷史、名著，它們都太深?yuàn)W了。也不喜歡讀言情、小說(shuō)，它們有的庸俗，有的乏味。
我喜歡的只有那一個(gè)個(gè)精彩的小故事組成的雜志王國(guó)。
它那一篇篇飽含哲理的故事告訴我世界很大，待你去尋。
在我生氣時(shí)、開(kāi)心時(shí)，我總能找到《讀者》《文摘》，它在我生氣時(shí)告訴我：笑一笑，十年少;在我荒廢學(xué)業(yè)時(shí)告訴我：學(xué)術(shù)不正，天下亂：在我軟弱時(shí)告訴我：一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)一切，相信未來(lái)是美好的;在我被壞人傷害了時(shí)，告訴我：害人之心不可有，防人之心不可無(wú)······
那一天，窗外細(xì)雨綿綿，我打開(kāi)《讀者》，我看到一篇叫《十字路口》的文章，它并不長(zhǎng)，可字字精準(zhǔn)、老練。
是的，閱讀就如站在十字路口中央一樣，你選擇哪一條路，選擇哪一種閱讀都會(huì)影響你的未來(lái)乃至你的一生。
人生如同一本包裝精美的雜志，重要的不再于有多長(zhǎng)，而在于有多美、有多好，更不能兒戲一場(chǎng)。
好書(shū)作文500字 篇3
暑假里老師讓我讀了《吹號(hào)手的諾言》一書(shū)，這是一本很精彩的冒險(xiǎn)故事。
書(shū)中作者是美國(guó)著名的兒童文學(xué)作家埃里克·凱利。這一本書(shū)還獲得了紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)又稱(chēng)紐伯瑞獎(jiǎng)，紐伯瑞是兒童文學(xué)作家，他還出版了世界上第一本兒童書(shū)《美麗的小書(shū)》，開(kāi)辦了世界上第一家專(zhuān)門(mén)兒童圖書(shū)印刷廠，被人們稱(chēng)為兒童文學(xué)之父。人們?yōu)榱思o(jì)念紐伯瑞，1922年開(kāi)始創(chuàng)辦，每一年評(píng)選一次這個(gè)獎(jiǎng)。
這本書(shū)里主要講了約瑟夫一家，他的父親安德魯和母親，還有修土楊。甘地，煉金師尼古拉斯科魯茲，魔法師約翰。特靈，小女孩愛(ài)爾茲彼嘉還有壞人紐扣臉彼得。
故事的`起因，韃靼人入侵烏克蘭，安德魯祖父受托保管塔爾奴夫水晶球，有一次不小心，被家中的韃靼仆人發(fā)現(xiàn)了秘密，出賣(mài)了消息，安德魯一家無(wú)力保管，為了保護(hù)大水晶球而搬家住在一個(gè)安全城堡克茲米爾里。安德魯在修士的幫助下，找了一份在教堂吹小號(hào)的工作。為了保護(hù)家人和城堡的安全，決定吧水晶球獻(xiàn)給國(guó)王。經(jīng)過(guò)種種困難，水晶球被安全地送到國(guó)王手里。最后，煉金師科魯茲為了兩個(gè)國(guó)家不發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)，把這個(gè)帶來(lái)災(zāi)難的水晶球扔進(jìn)了維斯圖拉河底。
約瑟夫回到了烏克蘭，繼承了父業(yè)，和兒時(shí)玩伴愛(ài)爾茲彼嘉結(jié)婚，過(guò)上了幸福的生活。
書(shū)中的小主人公約瑟夫是一個(gè)又勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的人，我一定要向他學(xué)習(xí)，不管以后碰到任何困難，也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，做一個(gè)勇敢的孩子。
好書(shū)作文500字 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)就像打開(kāi)生活之窗�！鄙勘葋喺f(shuō)：“生活中沒(méi)有書(shū)，仿佛鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀�！迸喔�(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)很有趣。給人光彩，給人一根竿�！蔽艺J(rèn)為這本書(shū)是一個(gè)人的朋友，當(dāng)您遇到困難時(shí)，總是默默地給您幫助和支持。
我和這本書(shū)之間的故事始于一年級(jí)。在一年級(jí)的第一個(gè)寒假期間，母親給我買(mǎi)了十幾本書(shū)�？粗颐媲暗倪@些書(shū)，我突然對(duì)它們產(chǎn)生了興趣。我不能放下書(shū)，打開(kāi)“曠野生存”一書(shū)，這本書(shū)的內(nèi)容深深地吸引了我，我迫不及待地想走進(jìn)書(shū)的世界。每天晚上，我都會(huì)津津有味地讀幾章。幾個(gè)月后，我和這本書(shū)之間的`關(guān)系加深了�，F(xiàn)在我上三年級(jí)了，我的空閑時(shí)間越來(lái)越少，但我仍然必須像往常一樣每天都找到這個(gè)密友。當(dāng)我感到煩惱時(shí)，只要我拿起書(shū)，任何煩惱都會(huì)突然消失；當(dāng)我因失敗而遭受苦難和困惑時(shí)，只要我拿起書(shū)，我就會(huì)立即變得充滿(mǎn)自信，并且充滿(mǎn)勇氣和動(dòng)力去克服困難；當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，只要我拿起這本書(shū)，我就會(huì)全心全意致力于這本書(shū)的情節(jié)。我經(jīng)常讀這本書(shū)兩三個(gè)小時(shí)。那時(shí)，即使您把這五座山都戴在我身上，我也會(huì)毫不猶豫地看著它。這時(shí)候，我就像“與世隔絕”。
書(shū)是人類(lèi)的精神食品。就像我的密友一樣。它伴隨著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。我相信它將在不久的將來(lái)使我受益匪淺！
好書(shū)作文500字 篇5
有人說(shuō)，書(shū)是一位你想見(jiàn)就見(jiàn)的朋友 ；有人說(shuō)，書(shū)是一處你隨時(shí)想去就去的故地；有人說(shuō)，書(shū)是一只小船，能讓你在故事的海洋里暢游；而我說(shuō)，書(shū)是一道菜：不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，不同心情，這菜的味道便不同……
在小的時(shí)候，我還不認(rèn)識(shí)字，媽媽就拿著故事書(shū)讀給我聽(tīng)了。那時(shí)我聽(tīng)過(guò)《白雪公主》、《三只小豬》、《小熊維妮》等等童話故事。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我認(rèn)識(shí)了一些字，老師便讓我們背古詩(shī)詞：“人之初，性本善；性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”；“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”
而現(xiàn)在，我不僅僅只看故事書(shū)，我還看歷史、科普、文學(xué)等等各種各樣、包羅萬(wàn)象的書(shū)籍，當(dāng)然也會(huì)背更多的詩(shī)詞了。
我常坐在沙發(fā)上看書(shū)�？础度龂�(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《儒林外傳》……當(dāng)我看到有趣的故事時(shí)，我會(huì)哈哈大笑；看到悲傷的故事時(shí)，我會(huì)淚落如珠；看到憤怒的故事時(shí)，我會(huì)想沖進(jìn)去為他們打報(bào)不平……前幾天，我坐在沙發(fā)上年，當(dāng)我看到一則好笑的`笑話時(shí)，笑得在沙發(fā)上打起了滾，把爸爸媽媽弄得莫名其妙……
記得昨天的我還在噴泉邊玩耍，而今天的我已經(jīng)獨(dú)自捧著書(shū)思考，因?yàn)槲伊私饬酥袊?guó)文化的壯觀，欣賞了東方悠久的歷史，聆聽(tīng)了“西游”的馬蹄聲，“水滸”的吆喝，“三國(guó)”的吶喊和“紅樓”里的釵響……
一本本書(shū)就是一道道菜，帶給了我們不一樣的滋味。有歡笑，悲傷，有氣憤，有苦惱……
好書(shū)作文500字 篇6
在老師和爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我閱讀了一些好書(shū)，也從中嘗到了許多有益的知識(shí)，明白了不少的道理。
比如，我讀了《我們愛(ài)科學(xué)》這種雜志，就了解了一些科學(xué)基本常識(shí)，了解到了一些前沿知識(shí)，掌握了一些科學(xué)技術(shù)方面的信息，了解到了許多我感興趣的事情。
看了《中華上下五千年》這套書(shū)，讓我知道了中華五千年歷史長(zhǎng)河中各朝各代的.興衰更替，知道了一些重要?dú)v史人物和重大事件。我為祖國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化而自豪！我一定發(fā)憤學(xué)習(xí)，熟悉中國(guó)歷史，為國(guó)家多作貢獻(xiàn)。
閱讀了《魯賓遜漂流記》，知道了魯賓遜在海上漂流的經(jīng)歷和他的發(fā)現(xiàn)。我學(xué)到了他那種不怕困難，不怕?tīng)奚木�。我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，克服困難，戰(zhàn)勝自我！
還有《假如給我三天光明》，作者海倫·凱勒雖然又聾、又啞、又瞎，但她用了自己一生的心血和智慧，寫(xiě)出了許多讓我們頗受教育和感動(dòng)的書(shū)。她一個(gè)盲人能這樣有毅力，那我們?cè)趺床荒芎煤脤W(xué)習(xí)呢？我一定要學(xué)習(xí)她在困境中的心態(tài)和毅力。
這些都是課外讀物。課堂上的書(shū)也為我傳遞了更多的知識(shí)。比如《語(yǔ)文》，教會(huì)了我們漢語(yǔ)拼音、查字典，教會(huì)了我們?nèi)绾螌?xiě)作文，教給了我們?cè)S多做人的道理。
通過(guò)學(xué)《數(shù)學(xué)》，知道了加法、減法、乘法、除法、和倍問(wèn)題……學(xué)會(huì)了邏輯推理。
還有學(xué)《英語(yǔ)》，能讓我們順利地與外國(guó)朋友交流、溝通，促進(jìn)國(guó)與國(guó)的發(fā)展。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”這一本本好書(shū)，給我知識(shí)，給我智慧，給我力量！真是開(kāi)卷有益呀！
每當(dāng)我徜徉在書(shū)海的世界，游弋在知識(shí)的海洋，常常是廢寢忘食。
與好書(shū)同行，其樂(lè)無(wú)窮！