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關(guān)于書迷作文500字錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的書迷作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書迷作文500字 篇1
那些天，我迷上了《和烏鴉做鄰居》這本書。不巧的是我的古箏考級(jí)也臨近了，每天放學(xué)回家，老媽便督促我，讓我練琴、聽磁帶。誰(shuí)叫母令不可違呢，我只好乖乖地坐到古箏前。我的手指在琴弦上撥動(dòng)，心思也在活動(dòng)——那善良的葦鶯看出杜鵑的陰謀了嗎？
我的眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，兩個(gè)辦法在我的腦中閃現(xiàn)出來，我不禁暗暗得意起來：我怎么就這么聰明呢！
No.1偷天換日
我用余光偷窺到老媽正在認(rèn)真地看手機(jī)，看她那樣子早已入情入境，忘掉一切了。我輕聲地說了句：“哎呀，弦不準(zhǔn)，我得調(diào)一下�！蔽乙贿呇b著調(diào)弦，一邊抓起書來。為了不引起老媽的懷疑，我不時(shí)撥動(dòng)一下琴弦，就這樣沒過多久，當(dāng)我準(zhǔn)備再撥弦的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)老媽那犀利的冷眼正盯著我呢。我慌張地放下書，耳邊傳來老媽氣呼呼的獅吼聲：“下次再偷懶，有你好看的！繼續(xù)練！”偷天換日的A計(jì)劃失��！
No.2瞞天過海
我繼續(xù)動(dòng)著我的`心思：雖然我練琴的時(shí)候老媽總是寸步不離，但是她還沒有無賴到看住我上廁所的地步�？磥砦铱梢浴�
想到就行動(dòng)！我抓起書就鉆進(jìn)了廁所，可是好運(yùn)氣似乎不偏愛我，還沒看幾行，老爸便拍著廁所門叫道：“快快快，我憋不住了！”我嚇得趕緊沖完廁所往外跑，奇怪的是老爸這會(huì)兒倒好像沒那么急了，他一把搶過我的書：“廁所光線那么差，你上個(gè)廁所還看書，要不要你的眼睛了？”我剛一抬頭，發(fā)現(xiàn)老媽的眼神像刀子一般朝我刺來……
唉！還是專心練琴吧，練完了再看也不遲！
書迷作文500字 篇2
我的老爸非常愛看書，坐公交車看書，上班看書，中午我們睡覺，他也看書，他的書房里有十二個(gè)書架，里面全是書，每一個(gè)進(jìn)他書房的人，都會(huì)被震驚到呢！
老爸的頭發(fā)很黑，一對(duì)又黑又長(zhǎng)的.劍眉總倔強(qiáng)地朝兩鬢高挑著。眼睛烏黑閃亮，鼻梁非常高，上面總架著一副眼鏡，好像很有學(xué)問的樣子。下巴上有一層密密的小胡子，老爸經(jīng)常用下巴蹭我的臉，逗得我咯咯直笑，我好喜歡他。是最后一句，很真實(shí)，很有愛。）
老爸上班的時(shí)候，手里也總拿一本書，因?yàn)樗诠卉嚿峡磿Ｓ幸淮�，老爸帶我去他班上，由于去得早，他一頭鉆進(jìn)單位的圖書館，看了好久，然后再去辦公室，他一去辦公室，就把我扔到圖書館里，交待我要好好看書。一直等到老爸下班，他才來接我。剛出大門口，老爸又拿出書看，邊走邊看的他，還差點(diǎn)撞到過路的車上。唉，我還得一路提醒他。晚上，我們睡了，可老爸還在臺(tái)燈下看書，媽媽說他總是看到夜里很晚，真是名副其實(shí)的“書迷”�。�
記得還有一次，那天正好周末，老爸不上班，他高興的蹦了起來，差點(diǎn)兒碰到房頂。多么難得的休息天，他卻沒有陪我玩，從早到晚還是在看書，他的眼睛都快粘到書上了。真是廢寢忘食啊。老爸還鬧出個(gè)笑話，那天都到傍晚了，他還陶醉在書里，突然鐘表響了起來，老爸趕緊拿起辦公包，急忙說了聲：“我得去上班”，老媽連忙問：“你去哪兒？”爸爸答：“去班上”。我和老媽忍不住笑了起來，這時(shí)，老爸才恍然大悟，說自己真是迷糊了。這事兒，讓老爸得了個(gè)“笑話大王”的綽號(hào)。
我的“書迷老爸”真是太可愛了，我愛我的老爸，在他的影響下，我也快成“書迷兒子”啦！
書迷作文500字 篇3
你瞧，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)可愛的小女孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上鑲著兩道又黑又濃的眉毛，大大的眼睛里有兩顆黑得像葡萄的眼珠子，小鼻子下有一張能說會(huì)道的小嘴巴，那不是別人，就是我！
我叫印杰，是城關(guān)完小四年級(jí)二班的'學(xué)生。我愛哭，媽媽打我的時(shí)候我大聲地哭，同學(xué)們說我的時(shí)候我會(huì)傷心地哭，只有老師夸我的時(shí)候，我心里才樂滋滋的。
我的愛好是看書。在我很小的時(shí)候，我就看見我爸爸他特愛看書，他曾告訴過我書中自有黃金屋，讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神等等的道理，使我知道書雖然小，但是里面很精彩！有豐富的知識(shí)！我屋里有許多書，有我喜歡的童話書，有媽媽給我選的作文書，我愛在家里看書，也愛在書店里看書;有一天我在家里看了一篇很傷心的作文，我禁不住的就哭了起來，媽媽走過來問："你怎么啦？''我說："我剛看了一篇很傷心的作文，這個(gè)小作者的爸爸四十多歲了，還要外出打工，多么可憐啊！''媽媽笑著安慰我好半天，我才慢慢的止住了我的哭聲。我一有時(shí)間就拉著爺爺去書店看書，看著看著我就忘記時(shí)間了，爺爺要喊我好幾遍，我才肯回去。
你們認(rèn)為我是不是一個(gè)愛看書的小書迷呢？同學(xué)們，你們喜歡看書嗎？
書迷作文500字 篇4
我認(rèn)識(shí)一個(gè)小書迷，叫韓朝陽(yáng)，他非常的愛看書。韓朝陽(yáng)的眼睛圓圓的'，嘴小小的，耳朵尖尖的，很頑皮......
每當(dāng)我去他家的時(shí)候他也在看書，每當(dāng)我在學(xué)校的時(shí)候他也在看書。書就這么好看嗎？那天，我去韓朝陽(yáng)家找他一塊去上學(xué)，我聽***媽說還要一道題要做完在走，我只好等一下嘍！
過了一大會(huì)，韓朝陽(yáng)怎么還沒出來��！我趕快去看了看，��！不會(huì)吧！他怎么在看起書來了�。∥揖蛯�(duì)韓朝陽(yáng)說，你怎么又看起書來了，這都幾點(diǎn)了！韓朝陽(yáng)對(duì)說，哦哦哦，知道了，這就去準(zhǔn)備。可真厲害啊，這都是要上學(xué)的時(shí)候啦，他還忘了上學(xué)，哎！真是沒法提了..........
第2天，我已經(jīng)借了韓朝陽(yáng)一本故事書，今天要在學(xué)校還給他才行的。我在他的位上給他了，基本上男孩都出去了，韓朝陽(yáng)卻在這里看笑話大全。我說，外！我把書還給你了哎，看看是不。他連看都沒看的就對(duì)我說，是是是，就是這本，對(duì)啦！我給你講個(gè)笑話唄。我心里想，既然他要給我講，我也不能說不想聽...算了吧！答應(yīng)他吧。韓朝陽(yáng)開始講了...我就只能呆呆得聽嘍！我就是不明白，他為什么這么喜歡看書哪，是不是因?yàn)榭磿泻锰幠模磕枪炙麑W(xué)習(xí)這么好呢！........
我一定要像韓朝陽(yáng)學(xué)習(xí)看書，可是我要注意的是不要想他看的這么迷，迷得忘了上學(xué)，迷得忘了............
書迷作文500字 篇5
我們班有一個(gè)“小書迷”，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，上面鑲嵌著黑黑的掃帚眉，小巧玲瓏的鼻子，厚厚的嘴唇，長(zhǎng)得很胖。她非常癡迷看書，當(dāng)然，她的愿望就是把全世界的書都給看完。
有一次，我早早的來到了學(xué)校，坐到座位上，就開始收作業(yè)，我們組一共是五個(gè)人，我數(shù)了數(shù)，還差一個(gè)，不用說，一定是“她”，我走到她的座位前，她正在看書，我故意不提醒她，看她知不知道交作業(yè)，可是，我等了好大一會(huì)，她就是不知道交作業(yè)，我說了一聲：“交作業(yè)了�！笨墒�，她就像沒聽見一樣，仍然若無其事的看著書，那雙大眼睛，就像著了魔似的，死死地盯著她那本心愛的書。
我又朝著她的耳朵說了一遍：“交作業(yè)了�！笨墒�，她抬起頭來，深情地凝望著天花板，我想：天花板有什么好看的，不就是幾塊破磚嗎？又沒有什么稀奇的東西。我也仰起頭，沒什么好看的，過了一會(huì)兒，她又低下頭，全神貫注地盯著她那本書，認(rèn)真地看了起來。我想她一定是在想象著什么美好的.事物或事情吧。我也沉醉其中了，不一會(huì)兒，我清醒過來，只見她還是一本正經(jīng)的端著書，仔細(xì)地看著，時(shí)而也會(huì)仰起頭來，時(shí)而又低下去。
我急了，大喊道：“交——作——業(yè)——了。”可她還是紋絲不動(dòng)，我只好等她從書的世界里清醒過來，可是不到兩分鐘，又上課了，真是的，氣死我了！
怎么樣，這就是我們班的“小書迷”——薛西凡。
書迷作文500字 篇6
說到書迷，我眼前就浮現(xiàn)一個(gè)身影，他就是——書迷小廖，戴一副大大的眼鏡遮住他那迷人的眼睛，鼓鼓的肚子里，不知裝了多少知識(shí)。
難道戴眼鏡是書迷的招牌嗎？他讀書可不和我們一樣，這不，午間十分鐘，他又拿出一本與眾不同的書，透著古香古色的味道。上面有著倆個(gè)大字——論語(yǔ)，同學(xué)們被這書給驚訝住，都議論紛紛，說“咦？《論語(yǔ)》是一本什么樣的書呀？”
有些人裝模作樣的說：“就——就是輪胎說的.語(yǔ)言嗎！”
“哈哈哈，你們也太幼稚了吧！”原來是書迷在說話。然后給我們講了論語(yǔ)的意思。接著捧著書，翻看書的第一頁(yè)，搖頭晃腦地讀了起來。
書迷字自信滿滿地收：“這就是文言文�！碧炷�！我們才看拼音兒童書，他就看到了古文，書迷真不愧是書迷呀！書迷回到了座位上，把倆腿放平，身子坐正，雙手捧著書，并搖頭甩腦的讀了起來：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。”
“這……這什么嗎？你是不是在亂讀！”有同學(xué)叫道。
書迷并頭頭是道的說了意思，我們才了解這古文言詩(shī)詞。一些好奇的同學(xué)悄了上去，和書迷一起在學(xué)，一位同學(xué)高聲朗誦了起來，“南江憶，好江南……“喂，你怎么不讀了？”另同學(xué)喊到。“這，我不好讀�！边@位同學(xué)委屈這說。
“咳——咳，還是我來讀吧！你那讀反了，古文是從右到左。書迷現(xiàn)出了真實(shí)的本事：“憶江南，江南好，風(fēng)景……”拍——拍——拍，教師一陣熱烈的掌聲。
嘿！他是不是能稱得上書迷吧，看哪，他看書已經(jīng)入迷了，叫都不能把他從書中叫出來。
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