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        • 《長大》作文500字

          時間:2023-06-24 09:05:07 500字作文 我要投稿
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            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的《長大》作文500字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          【熱門】《長大》作文500字錦集五篇

          《長大》作文500字 篇1

            每一次提起“長大”,我總是情不自禁地哼起那首《童年》,“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”

            長大實在是太令人期待,太令人害怕。但是只要你一天天的靠近長大,你就會越來越留戀童年,越來越害怕?lián)]揮手與它訣別。

            長大了,無需在意父母的絮叨,可以與他們平起而論。小時候想做而不敢做的事,擺脫了一切的阻礙,放手做了,新年伊始大膽的放放鞭炮,可以工作享受自己的勞動成果,也能有資格為自己負(fù)責(zé)了……少了大人的管促,擺脫了常規(guī)的思想。我解放,我自由——這對任何一個處于童年的人來說都充滿著致命的吸引力,許多人在青春的歷程中最渴望擁有一張長大而成熟的.臉,而實現(xiàn)它們的途徑只有一個——長大。

            這樣說,有誰不希望自己馬上邁過成長的門檻呢?

            可是盡管如此,我們在伸出腳的那一刻是畏懼的,因為如此我們失去的太多了……

            我們不能再在父母的懷里撒嬌,不能無憂無慮的在校園里吮吸知識的甘露,不能在阡陌縱橫的社會盡情地笑,盡情地哭了……我們要學(xué)會摸爬滾打,養(yǎng)活自己,我們要學(xué)會獨自面對困難、寂寞與社會的殘酷,我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé),等等的這些壓力我們都要去承受。不想長大——此刻是我們的心聲。舍不得童年的純真,害怕長大的痛。

            無論如何,人總是要長大的。我們總不能永遠(yuǎn)存活在父母給的避風(fēng)港里吧。

            讓大家以一種坦然的態(tài)度面對成長吧,盡力去譜寫好人生的每一章樂章!

          《長大》作文500字 篇2

            時間如流水一般,怎么抓都抓不住,這不,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了。

            今天,是我的休息日,我準(zhǔn)備到我的母校——靈溪鎮(zhèn)第一小學(xué)去看看。

            我開著一輛全新的法拉利來到了現(xiàn)在的學(xué)校。

            學(xué)校的變化真是太大了,除了校長以外,其他都是機器人。我本想進(jìn)去看看學(xué)校里面的風(fēng)景,可不知怎的,有兩個機器人朝我快速的奔來,從手里“變”出了一個黑眼罩,拉著我朝學(xué)校的.某一個地方奔去。我感覺它們上了電梯,按了一個按鈕,然后電梯就以接近光的速度,只花了0。01秒就把我們帶到了很高的地方。從電梯出來后,它們帶著我東拐西拐地來到了一間房間里。

            它們放下了我的胳膊,一個熟悉的聲音在我耳邊響起,正當(dāng)我思考這個聲音的主人是誰時,我的眼罩被機器人一下子抽走了,我本以為眼睛會感不適,但是沒有。我從思考中回過神來,定睛一看,又不可思議的揉了揉眼睛,尖叫起來:“不會吧,吳振男,你怎么會在這里?”

            吳振男似乎知道我會尖叫,事先就捂上了耳朵,等我喊完,他皺了皺眉頭,又大笑起來,笑夠之后他對我說:“林思樂,果然是你,你的聲音還是和以前一樣大。沒想到吧,我成了一小的校長,這些機器人全是我買來當(dāng)學(xué)校的老師和工人的,怎樣?酷吧?”

            “酷個屁!”我恢復(fù)情緒后,又對他劈頭蓋臉的罵了起來,“那些機器人動作太粗暴了,你以前不會跟潮流,現(xiàn)在怎么成這樣了?”

            吳振男十分無奈:“你以為我想啊,如果不是教育局的那幫家伙逼我,我才不會這么做呢。”

            “對了,想看看現(xiàn)在的學(xué)校嗎?”

            “廢話,當(dāng)然想啦,快走。”

          《長大》作文500字 篇3

            小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。

            可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí),但其實我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。

            我努力當(dāng)個好孩子,可是父母說長大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競爭性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書,哎,好無聊,我簡直沒有樂趣! 放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時,我望著一大堆的'書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是英語?還是……

            我多想有時間去玩會啊!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片。】赏嬷,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。

          《長大》作文500字 篇4

            “沒有最好,只有更好!边@是一句家喻戶曉的廣告語,也是我哥哥的座右銘。他時常這樣說,也是這樣做的。

            哥哥個子高高的,留著平頭,頭發(fā)一根一根地豎起來,顯得精神抖擻。他長得很白凈,圓圓的臉上鑲嵌著一對不大但又有神的眼睛,像深山里兩汪清潭。高高的鼻梁上戴著一副眼鏡。嘴巴微微張開,便能看見一排光潔亮麗的牙齒。

            從我能記事起,哥哥已經(jīng)是高中生。他學(xué)習(xí)非常用功。天還沒亮,他已在寫字臺前背誦英語單詞;華燈初上時,他已在燈下開始啃一本本習(xí)題集。每天也幾乎只睡四五個小時。就這樣,他的眼鏡鏡片越來越厚,用筆的支數(shù)越來越多,人也越來越瘦。但他在探求知識的道路上越走越遠(yuǎn)。

            他曾為一道題徹夜不眠;為一個句子吃不下飯;為一個單詞尋根刨底。每次看到他在臺燈下彎曲的身影,我都會禁不住地問:“哥哥,你干嘛這么拼命?”他淡淡一笑:“今天的努力是為了以后的.美好!蔽耶(dāng)時年齡還小,并不能完全理解,但我知道這句話應(yīng)該是很有道理的。

            我哥哥大學(xué)畢業(yè)后參加了我縣的扶貧工作,作為扶貧組織的技術(shù)擔(dān)當(dāng),他更是盡職盡責(zé),勤勤懇懇,毫無怨言。白天,他頂著風(fēng)吹日曬下鄉(xiāng),了解貧困戶們的生活狀況和困難,及時給予關(guān)心幫助。并與村民們一起下地勞作。晚上拖著疲憊的身體,回到家后又打開電腦,整理扶貧資料。深更半夜,還在修改工作報告。望著他因不斷觸摸鍵盤粗糙的雙手,看著他那布滿血絲,疲憊的雙眼,聽著他敲擊鍵盤鏗鏘有力的聲音。他在我心中的身影越來越高大。

            “沒有最好,只有更好!备绺纾阋恢痹谟媚愕膶嶋H行動踐行著這句話。我也會銘記這句話,向你學(xué)習(xí)。希望不就的將來我也能成為另外一個你。

          《長大》作文500字 篇5

            每個人都有自己的愿望和心聲,有的人不想受生活困擾,有的人想要過安詳?shù)纳,而我只想快快長大。

            又到周末,我埋下頭,正奮筆疾書的寫著所有老師布置的作業(yè)。邊寫邊在想,筆都快沒墨了:我何時才能寫到頭!當(dāng)我寫完最后一個數(shù)字后,雙手把作業(yè)一推,重重地舒了一口氣。“耶!終于解決了所有的‘?dāng)橙恕梢钥措娨暳!”我歡呼道。

            “喂,寶貝,媽給你買了那么多輔導(dǎo)資料,你先寫幾張數(shù)學(xué)卷子,再把語文的'閱讀給寫上幾篇,再把英語練習(xí)冊給寫上十來頁……”這一聲聲叮嚀就如一個個錘子,無情地將我的黃金夢敲碎。我還在奮力反抗:“媽,我已經(jīng)長大了,就讓我自己安排作息吧!”

            “不行,不行!”媽媽連忙反駁,“你現(xiàn)在才多大啊,怎么分得清孰輕孰重呀,一玩起來學(xué)習(xí)就被你拋到九霄云外去了,我不監(jiān)督好你,你將來怎么會有出息呀!”我已無力抵抗,只得耷拉著腦袋繼續(xù)不停地寫呀寫。這些作業(yè)圍成一道道鐵柵欄,無情地將我禁錮在里面。我多么想長大!

            來到節(jié)假日,在我無盡的奮斗下,我奇跡般地完成了所有作業(yè),我終于脫離了那堅固的牢籠。我滿懷希望地打開了電視,可迎來的卻是有一次打擊——心中所期待的動畫片沒有出現(xiàn),取而代之的是一系列的電視連續(xù)!我對之失去了希望。

            忽然,一陣悅耳的“音樂”響起,仔細(xì)一聽——原來是小伙伴們在樓下嬉戲,我連忙穿好鞋子,正要出門,哪知門已被反鎖,門上貼著一張紙條——原來,媽媽擔(dān)心她不在家,認(rèn)為我還小,下樓有危險,把門反鎖了!看著窗外自由飛翔的鳥兒,我不由得大喊:“我要長大!我要自由!”

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