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與共舞作文500字錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的與共舞作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與共舞作文500字 篇1
今天一大早,我們興高采烈地去南郊公園春游。公園里春暖花開,春色滿園,仿佛仙境一般。小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“歡迎你們,一(1)班的小朋友!”
老師領(lǐng)著我們往前走,說(shuō)是要讓我們?nèi)ヅc金龍“共舞”。小朋友可興奮了,別說(shuō)“與龍共舞”,我們可是連真正的龍都還沒(méi)見過(guò)呢!大家一路蹦著,跳著,笑著,爬過(guò)了一座小山坡。老師指著前方的一條在半空中快速飛轉(zhuǎn)的“金龍”,大聲說(shuō):“小朋友,敢不敢與這條金色巨龍共舞?”“敢!”我們歡呼著沖向巨龍。這條龍的身子可真長(zhǎng),一次可以讓22個(gè)小朋友坐在它的肚子里!我坐在它的尾部,想試一試它飛起來(lái)甩動(dòng)尾巴的感覺(jué)。呀!它開始動(dòng)了,我趕緊抓住胸前的扶手,我想,那可能是它的一根骨頭吧。我感覺(jué)到速度越來(lái)越快,平時(shí)溫柔的春風(fēng)似乎發(fā)怒了,在我耳邊“呼呼”作響。“金龍”越飛越高,突然,它猛的往下俯沖,我的心都跳到嗓子眼兒來(lái)了,生怕被甩下去,嚇的雙手死死抓住扶手,雙眼緊閉,跟著小朋友一起尖叫。也不知道過(guò)了多久,“金龍”終于停了下來(lái),大家停止了尖叫,我也睜開了雙眼,跟著小朋友走出了“金龍”的'肚子。
走下“金龍”,我余悸未消,雙腿還有點(diǎn)發(fā)抖,感覺(jué)有點(diǎn)軟弱無(wú)力。這時(shí)老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“小朋友,你們知道老師為什么要讓你們坐‘金龍’嗎?就是要鍛煉你們的膽量,培養(yǎng)你們敢于戰(zhàn)勝困難的勇氣。一個(gè)人只要有勇氣,任何困難都可以戰(zhàn)勝。”聽了老師的話,我一下子來(lái)了精神。心里想,今后要是遇到真的龍,我也敢像孫悟空一樣騎在它的背上,與它一起飛舞。
與共舞作文500字 篇2
“嘟”,體育老師吹響手中的口哨,我們被帶到了一大片草地上。老師將同學(xué)們分成兩排,對(duì)立而站。
不用說(shuō),大家一定會(huì)知道這就是扔實(shí)心球訓(xùn)練。拿起實(shí)心球,我細(xì)細(xì)觀察起來(lái):它有一個(gè)黑不溜秋的胖身了,皮膚上全是突起的小疙瘩,有些硌手。我輕輕一掂,有2公斤左右。
首先,老師告訴我們拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)。只見他拿起,兩只手相對(duì)的手指呈內(nèi)八字狀。接著,身體站正,一只腳向前,一只腳向后。后腿微微彎曲,將全身質(zhì)量都?jí)涸诤竽_上。然后,雙手舉球過(guò)頭頂,向后仰。最后不要猶豫,快速向空中拋出。
我學(xué)著老師的模樣,兩條腿叉開,用力將球拋出。但立即我感受到了一股酸痛。球的重量讓我的腰承受了太大壓力,手也使不出勁了,像一堆亂泥,耷拉掛在腦后勺。球似乎在跟我作對(duì),“啪嗒”在空中輕輕掉下來(lái)了。接著我又試了幾次,卻沒(méi)有大的進(jìn)展。我輕輕嘆了口氣,不知練好實(shí)心球。也許是體育老師發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,他小跑過(guò)來(lái),在我準(zhǔn)備拋一個(gè)時(shí),他一把抓住我的'胳膊,將它拉直。接著指著我的腿說(shuō):“看,現(xiàn)在應(yīng)該屈后腿,而你剛剛屈了前腿,這樣就不好發(fā)力!彼鹞业念^,指著天空:“拋實(shí)球講究的是一個(gè)高度,合適的大約是自己一個(gè)半人的高度,球要向空中拋,劃出弧線,曉得了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我細(xì)細(xì)琢磨著,深深吸了一口氣,右腿輕輕劃到后面,我望著天空,腰有力地向后彎,雙手緊握著球!叭、二、一……”我將手臂快速向后蕩,接著腳蹬地,雙手用手向上甩動(dòng)。球如一只驚弓之鳥一般向空中飛去,發(fā)出“嗖”的一聲,接著在空中劃出一道風(fēng)景,緩緩地向草地落去。只聽“咚”一聲,球已經(jīng)落地了。
看見自己的變化,真的是又驚又喜,卻不曾望見汗水已經(jīng)順著鼻尖落在了草地上。
與共舞作文500字 篇3
夏天到了,春天退出了舞臺(tái),我興致勃勃地跑出家門,一睹夏的風(fēng)采。
我最先去的地方是小池塘。小池塘里,一只只剛學(xué)會(huì)跳的青蛙“呱呱”地歡唱著,還有一些可愛的小蝌蚪在水中游呢!我好奇地伸出手,碰了碰水面,蝌蚪立刻甩動(dòng)著尾巴躲進(jìn)了石頭縫。我又把整只手浸在水中,“好涼快啊”,我情不自禁地發(fā)出一聲感嘆,又將另一只手浸在了水里。幾條大膽的小魚好奇地游到了我的手邊,還吐了一串串泡泡,湊近了,親了親我的手。我覺(jué)得玩夠了,又把手抽出來(lái),小魚驚得游走了。我抬頭一望,呀!好多的荷葉!一片片荷葉挨挨擠擠的`,像是一塊塊綠翡翠,幾只蜻蜓停在荷葉尖上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”呀。一個(gè)個(gè)荷花花苞像是一只只碩大的毛筆,還有幾個(gè)正要綻開的花苞,真是美極了!
接著我去了樹林。樹林里的草長(zhǎng)得十分茂盛,翠色欲流,十分精神,不像秋天時(shí),蔫頭蔫腦的。我仔細(xì)在草叢找了找,終于找到了幾根最后的茅針,我莞爾一笑,先將草葉上那珍珠般的露珠吸入口中,嗯,味道真是妙不可言,我又將茅針塞入嘴中,嚼了嚼,甜美的汁水瞬間溢滿口腔,,真是沁入肺腑啊,!“嘰嘰”我抬頭一看,幾只麻雀正站在枝頭歡唱,一些小鳥立在枝頭傾聽著,毫無(wú)疑問(wèn),,它們也陶醉在這免費(fèi)音樂(lè)會(huì)了,如果它們會(huì)說(shuō)話,此時(shí)一定是贊嘆連連。我躺在草地上,細(xì)細(xì)的聆聽著。
夏,和我一起舞蹈了。
與共舞作文500字 篇4
世界就在這里,忽遠(yuǎn)忽近地流動(dòng)著,宇宙,萬(wàn)象就在眼前。我意識(shí)到是你帶著雨意,帶著靈動(dòng),帶著氤氳真意飛揚(yáng),我靜坐在龍須瀑布,任淺秋掀動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā),期待一個(gè)熱烈。
已是晨曦,陽(yáng)光柔軟地穿過(guò)林間寬闊的樹葉,輕輕吻著我的面頰,一股暖意與著半山云霧的仙氣一同蒸繞起來(lái)。
此刻,天地間一派流線,幽谷時(shí)而大弦嘈嘈,時(shí)而,小弦切切,泉流碎石清洌見底,轉(zhuǎn)身,見山崖浮在頭頂,左側(cè),掛流八百丈,噴泉九萬(wàn)里,隱約一條巨龍出淵,游氣貫谷;右側(cè),秋風(fēng)越過(guò)嶙峋的紫色野花挑起另一條白虹橫在云間,然后,瞬間降臨。
我凝神,靜思,恍惚周身羽毛一般輕盈,心空,靈空,意亦空。我挪移著像巖石一樣沉甸甸的雙腳,索性臨泉石靜坐,放逐思想,竟然坐忘紅塵,坐忘世界,坐忘自己。于是,我必須傾聽,傾聽天地人間,傾聽肉體莊嚴(yán)的.洗禮,靈魂莊嚴(yán)的涅槃,祈禱存在的生命鮮活,祈禱天人合一的秀美,祈禱人生的平和。
這一刻,曲行山崖石徑,我不能自己,激動(dòng)的眼眸里噙滿喜悅的淚水,飛步撲進(jìn)滔滔汩汩的龍須瀑布的懷里。
抬頭弄泉,聽泉,低首,吻泉,沐浴,忘情地與泉戲謔曼舞,臥醉與幽谷烏龍泉瀑布之中。心神早已與大自然融合一體,坐覺(jué)長(zhǎng)空,這一秒,秋風(fēng)里野花放著深紅的淡香,時(shí)間的指針咔咔地旋轉(zhuǎn),我不愿松開你長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,不愿離開你壯美的湍急,不愿離開這凝露而繁茂的那片竹林,不愿離開這飛流綿延不絕的氣息,更不愿離開這沸騰的活水。
不知什么時(shí)候,晚霞集于群山,恣意酣暢,我在想,在我漂泊的歲月里,或許由此充盈著你深情而永恒的流響。
與共舞作文500字 篇5
海風(fēng)吹拂著柳樹,海鳥在空中飛翔。此時(shí)的我已來(lái)到泰國(guó)象島。
太陽(yáng)從海平面慢慢升起,陽(yáng)光灑進(jìn)了房間,溫暖著每粒沙子。我來(lái)到沙灘上,呼吸著早晨那清新的空氣,一邊享用早餐,一邊欣賞海邊的風(fēng)景。當(dāng)太陽(yáng)走進(jìn)了云層,我向著海中走去,海浪拍打著沙灘,也拍擊著我的.腳。在水中玩耍一會(huì)之后。我觀察到不遠(yuǎn)處,有一大片的珊瑚礁,我換好潛水裝備,準(zhǔn)備與大海進(jìn)行親密接觸。
我撲進(jìn)海中,奮力游去。到達(dá)珊瑚礁時(shí),被那邊的景色所驚住了。那里像仙境一樣,一大朵一大朵的珊瑚,比大腿海粗的?溟g還有小丑魚在游來(lái)游去,數(shù)不清的魚在我的身邊盤旋著,好像打量著我這位參觀者。最讓我著迷的就是軟骨珊瑚了,它們隨著海水的流動(dòng),舞動(dòng)它那五彩繽紛的枝干,像一個(gè)個(gè)迷人的舞者,吸引著許多小丑魚在縫隙中舞動(dòng)。我也沉迷其中,無(wú)法自拔。
到了傍晚,海邊又是另外一番景象。太陽(yáng)慢慢西下,海邊的小飯館也亮起了燈,放眼望去,一片花紅柳綠。每一家飯館都有它獨(dú)特的味道。那沙爹便是其中一道,那味道像加了些中草藥和咖喱,回味無(wú)窮。酒足飯飽之后,便走在沙灘與大海交界處,可以看到許多生物,抓抓螃蟹,玩玩水,那感覺(jué)再好不過(guò)了。
月至中天,夜未央。我聽著海聲,看著那又大又圓的月亮。點(diǎn)點(diǎn)地升到了頭頂上,蟲兒也在伴奏,我坐在吊床上,靜靜傾聽。仿佛自己也融入了這大自然之中。
伴隨著海浪的拍打聲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng);叵胫约号c大海共舞的美好時(shí)刻。
與共舞作文500字 篇6
最近,我的心情十分舒暢,可在一天晚上,一只身穿“生命之甲”的蟑螂把我弄得惴惴不安。下面我就給你們說(shuō)說(shuō)事情的經(jīng)過(guò)吧——
本來(lái)打算上床睡覺(jué)的我一進(jìn)房間,只見旁邊的柜門上吸附著一只蟑螂,正在擺動(dòng)著它那雙邪惡的觸角。頓時(shí),我的身上直起雞皮疙瘩,第一反應(yīng)就是要打死它。我轉(zhuǎn)身拿了個(gè)電蚊拍,躡手躡腳的靠近蟑螂,以迅雷不及掩耳之勢(shì),拍向蟑螂,正當(dāng)我沾沾自喜,以為完勝的時(shí)候,它又“起死回生了”,并逃出了我的.手掌心?磥(lái)它是不怕電啊。哼,暫時(shí)讓你逍遙一晚上,明天再好好收拾你。
第二天早晨,我早早地就起來(lái)排兵布陣,設(shè)下了機(jī)關(guān)。我苦苦等了多時(shí),這個(gè)“饞鬼”還是經(jīng)不住美食的誘惑,終于上鉤了,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),在它吃得正香時(shí),我立即啟動(dòng)了機(jī)關(guān),一個(gè)“奪命菜籃”從天而降,可令我失望的是,這只身手敏捷、詭計(jì)多端的蟑螂,似乎是有備而來(lái),一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了,地上只留下一片凌亂的餅干屑和一道道深淺不一的劃痕!鞍Γ肿屗o溜了!”我不禁搖頭嘆息。
既然A計(jì)劃失敗了,那就只能啟用B計(jì)劃了!斑@是你逼我的!蔽乙贿呂站o拳頭,一邊憤怒的說(shuō)。于是我便找來(lái)了干艾草,放在鐵盒子里點(diǎn)燃,讓它冒出“生化毒氣”來(lái)進(jìn)行全方位的“攻擊”,為防止再一次發(fā)生意外,我忍痛割愛,從我的小豬儲(chǔ)錢罐里取出“積蓄”購(gòu)買了“小強(qiáng)灰灰”。10分鐘過(guò)去了,15分鐘了,30分鐘了……1個(gè)小時(shí)候,我打開房門,只見一只陳年老蟑螂葬身于煙海之中,
臭蟑螂,我為了抓你,付出了血本,這下你就無(wú)處可逃了吧!
與共舞作文500字 篇7
“今天下午一,二兩節(jié)課跳集體舞”。當(dāng)方老師把這一“重磅炸彈”投入教室時(shí),“哦,NO!”“為什么要我們班!”“救命啊,這不是真的!“……”一時(shí)間大家怨聲載道,可是沒(méi)辦法,師命難違!
老師把所有的男生都趕到講臺(tái)上,開始男女配對(duì),可是我們班是標(biāo)準(zhǔn)的女多男少,男生自然成了“國(guó)寶”。剩下的女生自然是女對(duì)女的了。
“董瑛——”老師叫到了正在向上帝禱告的`我,我順著方老師的手指望去,竟然是於東成!
下了樓,沈老師把我們的隊(duì)形更改了一下,便讓我們踮腳尖10秒。我想10秒還不簡(jiǎn)單,可是沒(méi)過(guò)5秒,許多人都堅(jiān)持不住了,險(xiǎn)些跌倒。漫長(zhǎng)的10秒終于過(guò)了,可是我們的苦難又開始了,沈老師讓男生女生手牽手學(xué)集體舞,對(duì)了,這支舞是《小白船》,於東成拍了拍我的肩,把縮進(jìn)袖子里,示意我拉他的的袖子跳,可過(guò)了沒(méi)多久,於東成可能是因?yàn)榭s得難受,又把手伸出來(lái),怎么辦呢?有了,兩個(gè)人的小拇指勾在一起好了,雖然有點(diǎn)接觸,但也是沒(méi)有辦法的辦法啊。
這支舞有個(gè)對(duì)視的動(dòng)作,於東成看我的時(shí)候突然笑了起來(lái),但由于老師在場(chǎng),還是馬上克制住了,但那副表情造成了“蝴蝶效應(yīng)”就是整組都是想笑又不敢笑的怪樣……
終于解放了,總算可以回到教室了,“徐佳倩,你不會(huì)一直和章于杰手拉手吧?”我問(wèn)。“當(dāng)然不是了,我未卜先知地拿了一支筆!”“臭美”。不過(guò)話雖如此,我還真羨慕她。
第二天,我也學(xué)著徐佳倩拿了一支筆,可是今天卻有個(gè)提手的動(dòng)作,這樣一來(lái),拿筆的手不是露陷了嗎?看來(lái)我的筆是白帶了。
混混沌沌地過(guò)了一天,明天還得練,怎么這么倒霉!
與共舞作文500字 篇8
生活中的方方面面都將會(huì)是我們形影之間的。這些患得患失而又人走茶涼!與其這樣那就學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所有的一切!也許這生活的殘酷無(wú)情,但是卻都將會(huì)是美好的經(jīng)歷!就讓這經(jīng)歷改變我們,放飛自己原有的夢(mèng)想!相信著未來(lái)都將會(huì)在于我們之手!與你共舞,共創(chuàng)美好家園!知識(shí)改變命運(yùn),初心必得始終!為了自己,為了人生,向前沖,相信一切都將會(huì)是最好的!
知識(shí)
相信,現(xiàn)在的生活當(dāng)中,沒(méi)有了知識(shí)卻是不行的。因?yàn)橹皇峭瑯邮且粋(gè)人的'飯碗!如果沒(méi)有了過(guò)高的學(xué)問(wèn),那我們又將會(huì)是該何去何從?在這平凡之中,卻又彰顯出自己不同的人格魅力!知識(shí)有改變命運(yùn),與知識(shí)共舞。相信我們會(huì)變化的更大!至少現(xiàn)在的我們都曾努力了,曾付出了。這樣的青春都將會(huì)是無(wú)怨無(wú)悔的。在最美的年華之中,遇見了你-知識(shí)。那將都會(huì)是最美的時(shí)刻!珍惜現(xiàn)在的擁有,未來(lái)之路都將會(huì)是暢通無(wú)阻的!希望在這命運(yùn)的抉擇之下,我們會(huì)更加的輝煌!
命運(yùn)
也許,這人生就本該如此,命運(yùn)的患得患失又總是在這身邊發(fā)生!但是除了這命運(yùn),也似乎沒(méi)有什么事情令我們所牽掛了!畢竟這命運(yùn)則會(huì)使我們的一生!幻想著未來(lái)及以后,同樣有做到了初心,這心中的巨大包袱壓在身上?偸沁@樣的重!但是現(xiàn)在又卻是以后的未來(lái)。做好現(xiàn)在,才將會(huì)是最好!與命運(yùn)共舞,人生道路將會(huì)在你的手中!與命運(yùn)交談,時(shí)間相伴,明天的明天都將會(huì)是最好的!
知識(shí)改變命運(yùn),相信擁有知識(shí)才將會(huì)是擁有一切!把握好現(xiàn)在才是最好。珍惜現(xiàn)在,明天的我們都將會(huì)是最好的!只要希望在,便會(huì)是一切!與命運(yùn)共舞,與青春共舞。這樣才是我們當(dāng)下應(yīng)該做的!
知識(shí)改變一切,命運(yùn)非同尋常!
與你共舞,未來(lái)在手!
與共舞作文500字 篇9
聽著肖邦的音樂(lè),德居斯太因侯爵會(huì)感到在與肖邦促膝長(zhǎng)談,甚至是跟一個(gè)比他本人更好的人在一起,接觸到了他身上那點(diǎn)最美好的東西。
聽著柴可夫斯基的舞曲,作家王蒙會(huì)被柴可夫斯基流暢的旋律與洋溢的感情和才華所如癡如醉,感受柴可夫斯基的音樂(lè)帶來(lái)的藝術(shù)陶冶,發(fā)現(xiàn)美。
而我,既沒(méi)有德居斯太因侯爵那么高的音樂(lè)素養(yǎng),也沒(méi)有作家王蒙那么行云流水般的文字去描繪聽覺(jué)感受,我喜歡用自己的方式去感嘆音樂(lè),用自己那顆年輕的心去詮釋音樂(lè)藝術(shù)所帶給我的心靈的.洗滌。
徜徉在校園的林蔭小道上聽著洶涌澎湃的江水拍打著江岸,看著激起的白色的浪花,踩著小路上隨風(fēng)舞動(dòng)的樹葉留下的疊影,我聞到了花草的香味,清新而甜蜜……這便是輕音樂(lè)給我?guī)?lái)的享受,寧?kù)o、悠揚(yáng)卻不乏味。
喜歡輕音樂(lè),大概是由于我溫和的性格引起的吧!喜歡上了就會(huì)一發(fā)不可收拾。我開始搜集各種各樣美妙的音符,任它們組成不同曲調(diào)的音樂(lè)。
輕音樂(lè)帶來(lái)的是一種行云流水般清新自然、純潔明麗的感覺(jué)。它纏綿而又幽深,不同于搖滾音樂(lè)的激情而瘋狂。它溫柔而又悠揚(yáng),不同于民族音樂(lè)的開朗而大氣。它不那么歇斯底里,它也不那么悲愴憂郁。
聽著輕音樂(lè),會(huì)情不自禁地打起節(jié)奏來(lái),抑或是旁若無(wú)人地舞動(dòng)起來(lái),我不是瘋子,但輕音樂(lè)能使人為它瘋狂。
人生總不是一帆風(fēng)順的,就像海面不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜一樣,心情總數(shù)會(huì)又低落的時(shí)候。對(duì)于傷痛,不會(huì)那么快就復(fù)原。聽聽輕音樂(lè),身臨其境地去觸摸它的每一寸肌膚,讓輕音樂(lè)為你療傷,讓你沉醉在這氤氳的音樂(lè)氛圍中。
聽這音樂(lè),我真的會(huì)醉在里面么?
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