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【精華】《我能行》作文500字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的《我能行》作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
《我能行》作文500字 篇1
去年暑假,由于吃得好,玩得好,僅僅十五天,我的體重一下子就飆升了五斤。所有看見(jiàn)我的人都說(shuō)我長(zhǎng)胖了。我心里嘀咕道:“不能再這樣了,要不,我很快就會(huì)變成肥頭大耳的豬八戒了!庇谑俏疑暇W(wǎng)尋找解決的辦法。終于我看到了跳繩,網(wǎng)上說(shuō):“這種運(yùn)動(dòng)有助于青少年注意力、體能、靈活性、思維能力多方面的發(fā)育,還有助于長(zhǎng)高呢!”我覺(jué)得這對(duì)于我再合適不過(guò)了。
說(shuō)干就干,我馬上興奮地拿著繩下樓開(kāi)跳了。可是我沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的跳繩其實(shí)并不容易。我經(jīng)常跳十幾個(gè)就壞繩了,跳一百個(gè)就累得氣喘吁吁,虛汗直冒;跳二百個(gè),整個(gè)人就像是剛剛從水里撈出來(lái)的一樣?墒菋寢屵給我布置了八百個(gè)的任務(wù)。跳了五百個(gè)的.時(shí)候,我祈求地望著媽媽。可媽媽一會(huì)兒望望天,一會(huì)兒又看看地,好像跟本不知道我在想什么。無(wú)可奈何,我歇了又歇,跳了又跳,八百個(gè)跳完花了將近一個(gè)小時(shí)。
從此以后,每天八百個(gè)跳繩成了我擺脫不了的苦差事。日子一天天地過(guò)去了,門(mén)前的空地上,灑滿(mǎn)了我的汗水。秋陽(yáng)下,我的影子跟著我一起上下翻飛;冬天,我揮舞著繩子發(fā)出“呼呼”的吼聲和北風(fēng)比著高低。我咬著牙堅(jiān)持著,堅(jiān)信:天道酬勤,我一定能戰(zhàn)勝自己!
不知不覺(jué)中,春暖花開(kāi),我的跳繩技術(shù)也在每天堅(jiān)持不懈地努力中有了質(zhì)的飛躍,從以前的每分鐘不到80個(gè)到現(xiàn)在的188個(gè),從原來(lái)十幾個(gè)就壞繩一次到現(xiàn)在最多一次連續(xù)跳1100個(gè)不壞繩。媽媽說(shuō):這個(gè)水平在中考也可以得100分了。再看看現(xiàn)在的我:個(gè)子長(zhǎng)高了,又恢復(fù)成以前那個(gè)翩翩美少年了!
現(xiàn)在我給自己訂下新的目標(biāo):每分鐘跳200下。我相信,我一定能行!
《我能行》作文500字 篇2
“我能行”這句話(huà)常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管是在學(xué)習(xí)上或是在日常生活中,遇到困難時(shí)我總是會(huì)對(duì)自己說(shuō):“我能行!”
有一次學(xué)校舉行“科目全能賽”,我很榮幸地參加了?墒钱(dāng)我接到數(shù)學(xué)卷子時(shí)卻嚇了我一大跳,難題數(shù)不勝數(shù)、結(jié)尾還附加了一到奧數(shù)題。這使我禁不住打了個(gè)寒顫、想打退堂鼓。但是當(dāng)我看到別人都在認(rèn)真思考、精打細(xì)算時(shí),便心中暗說(shuō):“我能行!因?yàn)橥粋(gè)教室,也同一個(gè)教師,難道我真的不如他們,智商比他們低嗎?不!”我暗暗地鼓勵(lì)自己,并一題題一道道的'仔細(xì)思考、解決。還有一次,媽媽打電話(huà)說(shuō)她不回家吃飯,讓我自己加熱飯菜吃。因?yàn)榘职秩ヂ糜蔚木壒,我只能“單槍匹馬”“孤軍作戰(zhàn)”去加熱飯菜了。初出茅廬的我只好把飯菜蒸熟了。我盛些許水入鍋然后放入支架,再把菜連盤(pán)子一齊放在支架上便以為萬(wàn)事已好只需等待。當(dāng)我等了三十多分鐘時(shí)才知道自己忘了點(diǎn)火,真是棋差一著!這一挫折難免使我信心大打折扣。但是,我想到了萬(wàn)事開(kāi)頭難這一點(diǎn),況且失敗是成功字母嘛,我又鼓勵(lì)自己:“我能行!”真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!不過(guò)一會(huì)我就把飯菜加熱了。
“我能行!”這既是一種自信,又是一種激勵(lì),它將永遠(yuǎn)陪伴著我前進(jìn)。
《我能行》作文500字 篇3
我常常對(duì)自己說(shuō):“我能行!”如果我們遇到困難的時(shí)候,都要對(duì)自己勇敢地說(shuō):“我能行!”
記得我上三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“以后你放學(xué)自己回家。”我答應(yīng)了。星期一,我正過(guò)馬路,看見(jiàn)那里沒(méi)有紅綠燈,便自言自語(yǔ)地說(shuō):“這里沒(méi)有交通指示,我怎么過(guò)去呀?”我想等沒(méi)有車(chē)的`時(shí)候我再過(guò)去,但是這里的車(chē)來(lái)來(lái)往往、川流不息。于是,我坐路旁的一塊大石頭上等了下去。
過(guò)了一會(huì),我看見(jiàn)了馬路上沒(méi)有車(chē)的時(shí)候,就起身想沖到馬路對(duì)面。我剛走了兩三步,一輛紅色小轎車(chē)貼著我的身子飛馳而過(guò)。我猛然往后一退,差點(diǎn)就跌倒了。我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人對(duì)我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)事吧?”我說(shuō):“沒(méi)有事!逼鋵(shí)我被嚇了一身冷汗。
我靜下神來(lái)看看兩旁沒(méi)有車(chē),就往前一沖,順利地通過(guò)了馬路;氐郊依,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)了這一件事,爸爸媽媽還夸我自立了呢!并叮囑我下次一定再多加小心。
我記得那個(gè)星期四,我去上奧數(shù)班,我走在人行道上,準(zhǔn)備過(guò)馬路,但怕有車(chē)闖紅燈,我慢慢地走,不出我所料,有一輛白色寶馬像飛機(jī)一樣快從我面前疾馳而過(guò)。我氣憤地說(shuō):“現(xiàn)在的人真是無(wú)法無(wú)天了,竟然敢闖紅燈!”我焦急地對(duì)自己說(shuō):“如果我再不過(guò)去,奧數(shù)班就要上課了!钡覉(jiān)持等待綠燈亮起?粗蔷G燈亮的時(shí)候,趕快跑到了馬路對(duì)過(guò)。
我從上面這些事感到了自己的能力在增強(qiáng),很自豪,因?yàn)槲夷苄校?/p>
《我能行》作文500字 篇4
今天,上第一節(jié)課的時(shí)候,龍老師對(duì)大家說(shuō):”《雪兒》這篇課文有誰(shuí)能夠讀完全文?“這時(shí),同學(xué)們你看看我,我看看你,教室里靜得出奇。過(guò)了一會(huì)兒,敏珂和我還有瑩美都齊聲回答:”我能讀!“
聽(tīng)到我們的回答,老師顯得特別高興,他先看了看敏珂,接著又看了看瑩美,然后,就把目光轉(zhuǎn)向了我。”月秋同學(xué),請(qǐng)你來(lái)把這篇課文讀下去吧!“聽(tīng)了老師的話(huà),我趕緊站了起來(lái),并臉不紅心不跳地走上講臺(tái),于是,就用有些顫抖的聲音把課文讀完。當(dāng)我回到自己的座位,同學(xué)們你一言我一語(yǔ)地給我評(píng)論:有的'說(shuō)我漏讀了一個(gè)字,有的說(shuō)我多讀了一個(gè)字,也有的說(shuō)我讀錯(cuò)了一個(gè)字。此時(shí)此刻,我倒覺(jué)得有點(diǎn)不好意思了。最后,老師說(shuō):”月秋同學(xué)很勇敢,我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。先前我還以為你們都沒(méi)有這樣的勇氣呢,當(dāng)看到有三位同學(xué)舉手之后,老師是多么的開(kāi)心啊!“
后來(lái),老師就給大家講了許世友、李小龍和李連杰的故事,他們不僅為中國(guó)贏(yíng)得了榮譽(yù),還讓外國(guó)人明白了中國(guó)功夫的厲害。是啊,如果沒(méi)有”我能行“的這種自信心,并用真功夫打敗所有的拳王,那些用鐵人和鐵鞋來(lái)練武的外國(guó)拳師愿意承認(rèn)自己失敗嗎?
如今,我們班有些同學(xué)總是不敢自己讀報(bào)和讀課文,因此,老師常常說(shuō)他們是一群濫竽充數(shù)的”南郭先生“。試想:如果我們讀課文不流利,對(duì)于那些容易讀錯(cuò)的字,又不愿意去問(wèn)老師或者親自查字典,那么,我們就永遠(yuǎn)當(dāng)”南郭先生“好啦。
其實(shí),只要有自信心,不要說(shuō)讀別人的文章,就是讓人頭痛的作文,我們同樣可以寫(xiě)好起來(lái)的。有了水滴石穿的精神,難道困難還不會(huì)給我們讓路么?
同學(xué)們,今后的日子里,大家千萬(wàn)要牢記:不論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,要想取得成功,我們都用這三個(gè)字——我能行!
《我能行》作文500字 篇5
上個(gè)星期我們聽(tīng)易老師說(shuō)這周的POI課要展示個(gè)人特長(zhǎng),我又激動(dòng)又擔(dān)心,激動(dòng)的是又有機(jī)會(huì)可以大顯身手了,擔(dān)心的是怕自己在眾人前彈不好鋼琴。
第一項(xiàng)展示的地點(diǎn)在大操場(chǎng),大家表演的是跑步、OO球、跳遠(yuǎn)、籃球及乒乓球。同學(xué)們熱情參與,大家覺(jué)得特別盡興。但我總是在想,我能行嗎?我有信心嗎?彈得不好同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎?一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題不斷地纏繞在我的心里。
第二項(xiàng)展示在音樂(lè)教室。首先出場(chǎng)的是丁悅芳與張真,她們合唱《芥末巧克力》,在她們唱到末尾時(shí),我的腦海里突然蹦出這樣一個(gè)信息:糟糕!忘了拿譜子了。我就意識(shí)到得趕緊到教室里拿譜子,然后以閃電般的速度飛到教室里去拿來(lái)了。
接著是陳芷萱演唱《DI DI DA》,我根本無(wú)心去欣賞她的'歌聲,只在心里一遍又一遍地唱著我要彈的那些曲子,生怕到時(shí)候彈錯(cuò)了。
張?jiān)h奏響了瓷笛,一結(jié)束就該我上場(chǎng)了,我的心蹦跳個(gè)不停,人卻呆在那里!霸撃懔!”黃詩(shī)倩小聲地叫醒了我,把我從雜念中“撈”了出來(lái)。一串音樂(lè)聲從我的手指里流瀉而出,沒(méi)錯(cuò)這就是今年最火的動(dòng)畫(huà)片主題曲《別看我是一只羊》。這首曲子我前半部分是彈得不錯(cuò)的,因?yàn)檫@些曲調(diào)我記得住?墒呛髞(lái),我就有點(diǎn)糊涂了,不知是太緊張了還是不熟練,彈得結(jié)結(jié)巴巴的,不僅非?ǎ液芏噱e(cuò),一點(diǎn)也不好聽(tīng),連我自己都聽(tīng)不下去了。最讓我驚異的是,我下場(chǎng)了,居然還得到了大家的掌聲!
我回想了一下,心情越來(lái)越好,因?yàn)橛辛诉@次展示讓我知道彈鋼琴還有哪些不足,同時(shí)還獲得了一個(gè)道理:無(wú)論誰(shuí)的表演,不管效果是好是壞,觀(guān)眾都要給予掌聲,這對(duì)表演者是最大的鼓勵(lì)!
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